四川省成都崇慶中學2021-2022學年中考化學押題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液,且參加反應的碳酸鈉溶液的質量與生成沉淀的質量之間的關系如圖所示。則下列說法正確的是()A.反應過程中沒有氣泡B.a(chǎn)點所處狀態(tài)的溶液中溶質只有一種C.b點比c點所處狀態(tài)的溶液中氯化鈉的質量分數(shù)小D.a(chǎn)b線段上任意一點對應溶液的pH=72.科學家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學反應,可以將樹木纖維素轉變?yōu)槌墐δ苎b置,如圖是該反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是A.該反應前后分子的種類改變B.該反應遵守質量守恒定律C.參加反應的X、Y兩物質的粒子個數(shù)之比為1:1D.化學反應前后元素的種類不變3.推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.混合物中至少含有兩種物質,則混合物中至少含有兩種元素B.均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液C.化學變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學變化D.中和反應能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應4.人體中的鈣元素主要以羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]的形式存在于骨骼和牙齒中,關于羥基磷酸鈣的說法正確的是()A.該物質由四種元素組成B.該物質中鈣元素與氫元素的質量比為5:1C.它的相對分子質量為1004gD.它屬于有機化合物5.分類是學習化學的方法之一,下列物質按單質、鹽、混合物的順序排列的是()A.氧氣、碳酸鈣、空氣 B.氫氣、碳酸鈉、水C.生鐵、食鹽、冰水 D.金剛石、熟石灰、石油6.如圖所示的實驗操作正確的是()A.加熱固體 B.過濾C.稀釋濃硫酸 D.收集氧氣7.下列方案能達到實驗目的是選項實驗目的實驗方法A除去NaNO3中的Na2SO4加入過量的Ba(NO3)2溶液B除去鐵粉中的銅粉加入足量稀硫酸C鑒別NaCl和NH4NO3固體分別加少量水溶解,觸摸容器外壁D檢驗某物質中是否含有碳酸根加入稀鹽酸,觀察是否有氣泡冒出A.A B.B C.C D.D8.今年4月22日是第四十一個“世界地球日”,主題為“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式倡導低碳生活”.下列生產(chǎn)生活方式不符合這一主題思想的是()A.合理開采已有的礦產(chǎn)資源,杜絕掠奪式的開發(fā)B.關閉低產(chǎn)出、高排放、高能耗的鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)C.為營造好招商引資軟環(huán)境,進一步加大晚間亮化工程的投入D.大中城市加快發(fā)展BRT快速公交系統(tǒng)(是一種高品質、高效率、低能耗、低污染、低成本的公共交通形式),以減少汽油的消耗9.下列關于分子的敘述正確的是()A.分子是保持物質化學性質的一種粒子B.分子是化學變化中最小的粒子C.在物理變化中,物質的分子發(fā)生變化D.物質都是由分子構成的10.在已經(jīng)調平的托盤天平兩邊各放一只等質量的燒杯,向燒杯中各加入足量的質量相等,質量分數(shù)也相等的稀硫酸,然后在左右兩盤的燒杯中分別放入等質量的鎂粉和鐵粉。下列實驗現(xiàn)象可以觀察到的是()A.天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊B.在反應過程中會出現(xiàn)天平兩端恰好平衡的現(xiàn)象C.天平指針最終偏向放鎂粉的燒杯一邊D.天平最終平衡11.下列有關化學學習模型正確的是()A.原子結構模型 B.地殼中元素含量模型C.燃燒條件模型 D.空氣組成模型12.甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.若甲中混有少量的乙,可采用降溫結晶的方法提純甲C.40℃時,若將乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可采用升溫的方法D.40℃時,將30g甲加到50g水中得到溶質質量分數(shù)為37.5%的溶液13.根據(jù)如圖所提供的信息,下列說法正確的是A.當X=8時,該微粒是陽離子B.氯原子的核外共有3個電子層C.氯原子的相對原子質量是35.45gD.在化學變化中,氯原子易失去電子14.下列物質屬于鉀肥的是()A.KCl B.CO(NH2)2 C.Ca3(PO4)2 D.(NH4)2HPO415.從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是A.吹脹氣球——氣體分子間的間隔變大B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷地運動C.液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學性質相同D.水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子,原子重新結合成分子二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用化學用語填空:(1)4個銨根離子_____。(2)五氧化二氮分子_____。(3)由3個氧原子構成的單質分子_____。(4)雪碧飲料中的酸_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)海水中含有大量的氯化鈉,工業(yè)上常用精制的氯化鈉為原料制備純堿,請你回答下列問題:從物質的元素組成上分析,需要加入含______元素的物質,但實際生產(chǎn)過程中,通常是先向飽和食鹽水中通入氨氣,制成飽和氨鹽水,原因是______________________________________。工業(yè)上制得的純堿中常含有少量的氯化鈉(不考慮其它雜質),某化學興趣小組的同學要測定某工廠生產(chǎn)的純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù),設計如下方案:方案一:甲、乙、丙三位同學分別稱取一定質量的樣品放入燒杯中,溶入足量水后向濾液中加入一定質量的氯化鈣溶液,充分反應后過濾,將沉淀洗滌、干燥并稱量。相關實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示。稱量項目甲乙丙所取樣品的質量/g121215加入氯化鈣溶液的質量/g150100100反應后所得沉淀的質量/g101010①請你分析上述數(shù)據(jù),計算該樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)。(寫出計算步驟,計算結果保留到0.1%)______。②方案二:丁同學用電子天平分別稱取12g相同的碳酸鈉樣品和100g稀鹽酸,充分反應后,測得燒杯內(nèi)剩余物質的質量為108.6g,則該同學測得的碳酸鈉的質量分數(shù)_________(填“大于”“小于”“等于”)方案一中測得的碳酸鈉的質量分數(shù)。原因可能是_________________。(假設裝置氣密性良好)18.(8分)將40g稀鹽酸逐滴加入到20g溶質質量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌。隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化如圖一所示,溶液的溫度變化如圖二所示(不考慮反應過程中熱量損失)。試回答:圖二從A到B過程中,溶液的pH逐漸__________(填“增大”或“減小”)。圖二表示酸堿恰好完全反應的點是___________。向圖二C點處的溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液顯_______色。計算稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)為__________。(寫出計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)在研究酸和堿的化學性質時,某小組想證明稀硫酸和氫氧化鈉溶液混合后,雖然無明顯現(xiàn)象,但確實發(fā)生了化學反應。試與他們一起完成實驗方案的設計、實施和評價,并得出有關結論。探究稀硫酸和氫氧化鈉溶液的反應:當?shù)稳霂椎畏犹囈汉?,溶液由無色變?yōu)開____色。根據(jù)上述實驗中顏色變化,可確定稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學反應,反應的化學方程式為:_____。探究上述稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應后燒杯中的硫酸是否過量:根據(jù)上述反應過程中溶液變成無色,不能確定稀硫酸是否過量。同學們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設計實驗方案,請你判斷并分析:實驗方案實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論方案一取樣,滴入適量的氯化鋇溶液_____稀硫酸過量方案二取樣,滴入幾滴紫色石蕊試液_____稀硫酸過量上述設計的實驗方案中,正確的是_____(填“方案一”或“方案二”)。另外一個實驗方案錯誤的原因是_____。若請你再設計一個確定稀硫酸是否過量的實驗方案,你選用的藥品是_____,實驗現(xiàn)象及結論是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】A.碳酸鈉能與鹽酸反應產(chǎn)生氣體而冒氣泡,錯誤;B.a點是碳酸鈉恰好把鹽酸反應完,溶液中的溶質有生成的氯化鈉、沒參與反應的氯化鈣,錯誤;C.b點是混合溶液中的物質與碳酸鈉恰好反應完,c點是碳酸鈉過量,兩點溶液中氯化鈉的質量相等,但c點溶液質量比b點溶液質量大,故c點溶液的溶質質量分數(shù)小,錯誤;D.ab線段表示碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液發(fā)生反應,Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl,生成的氯化鈉溶液的pH=7,故任意一點對應溶液的pH=7,正確。故選D。點睛:解得此題的關鍵是分析圖的起點位置、變化趨勢、終點位置所表示的化學信息,然后結合化學反應作出判斷。2、C【解析】

由反應的微觀示意圖可知,該反應是碳和氨氣在高溫的條件下,在催化劑的催化作用下,反應生成了氮氣和甲烷。反應的方程式為:?!驹斀狻緼、由微觀反應示意圖可知,化學反應前后分子的種類發(fā)生了改變。A正確,不符合題意;B、所有化學反應都遵循質量守恒定律。B正確,不符合題意;C、由方程式可知,參加反應的X、Y兩物質是碳和氨氣,參加反應的粒子個數(shù)比為3:4。C錯誤,符合題意;D、由質量守恒定律可知,化學反應前后元素的種類不變。D正確,不符合題意。故選C。3、B【解析】A、混合物中至少含有兩種物質,混合物中至少可以含有一種元素,例如氧氣和臭氧,故A錯誤;B、均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液,故B正確;C、化學變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化不一定是化學變化,例如燈泡通電發(fā)光,產(chǎn)生熱能和光能,屬于物理變化,故C錯誤;D、中和反應能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應不一定是中和反應,例如金屬氧化物與酸反應,故D錯誤。點睛∶推理是化學學習中常用的思維方法,但推理一定要合理。燈泡通電發(fā)光,產(chǎn)生熱能和光能,屬于物理變化。4、A【解析】

A、由羥基磷酸鈣的化學式可知,該物質是由鈣、磷、氧和氫四種元素組成的,正確;B、羥基磷酸鈣中鈣原子和氫原子的個數(shù)比是5:1,而鈣元素和氫元素的質量比是40×10:5、A【解析】試題分析:A.氧氣屬于單質;碳酸鈣屬于鹽;空氣屬于混合物。此項正確。B.氫氣屬于單質;碳酸鈉屬于鹽;水屬于氧化物。此項不正確。C.生鐵屬于混合物,食鹽屬于鹽;冰水屬于氧化物。此項不正確。D.金剛石屬于單質;熟石灰屬于堿;石油屬于混合物。此項不正確。所以應選A項。考點:物質的分類6、D【解析】

根據(jù)給試管中固體加熱的方法、過濾液體時,注意“一貼二低三靠”的原則、濃硫酸稀釋的方法、用排水法收集氧氣時長導管是出水管進行分析判斷即可?!驹斀狻緼、給試管中的固體加熱時,為防止冷凝水回流到熱的試管底部,試管口應略向下傾斜,圖中所示操作錯誤,不符合題意;B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中濾紙超過了漏斗的邊緣,操作錯誤,不符合題意;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿容器內(nèi)壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散,一定不能將水沿容器內(nèi)壁緩緩注入濃硫酸中,會沸騰濺出,可能傷人,圖中操作錯誤,不符合題意;D、氧氣不易溶于水,所以可以用排水法進行收集,用圖中裝置收集氧氣時,長導管是出水管,短導管是進氣管,圖中所示操作正確,符合題意。故選:D。7、C【解析】

A、混合溶液中加入硝酸鋇,硫酸鈉與硝酸鋇反應產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和硝酸鈉溶液,引入新的雜質;故選項錯誤;B、混合固體中加入足量的稀硫酸,鐵粉能與稀硫酸反應產(chǎn)生硫酸亞鐵溶液,剩余固體為銅粉,有效成分鐵粉被除去;故選項錯誤;C、兩種固體分別溶于水,氯化鈉溶于水沒有明顯的吸放熱現(xiàn)象,硝酸銨溶于水吸熱,容器外壁溫度降低;故選項正確;D、加入稀鹽酸,有有氣泡冒出,可能是活潑金屬單質與鹽酸反應產(chǎn)生氫氣,不能檢驗固體中是否有碳酸根;故選項錯誤;故選:C。8、C【解析】

充分理解主題的含義:珍惜地球資源即節(jié)約化石燃料、轉變發(fā)展方式即采用綠色化學理念,節(jié)能減排、倡導低碳生活即減少使用化石燃料,減少二氧化碳的排放??傊筛鶕?jù)“節(jié)能減排”的生產(chǎn)生活方式的理念進行分析解答?!驹斀狻緼、化石燃料是不可再生資源,所以要合理開發(fā),保護資源,說法正確,不符合題意;B、鋼鐵行業(yè)由于尾氣中有大量煙塵,污染空氣,且產(chǎn)出較低,所以關閉此類企業(yè),說法正確,不符合題意;C、加大晚間亮化工程,浪費能源,說法不正確,符合題意;D、大中城市加快發(fā)展BRT快速公交系統(tǒng),可以減少車用化石燃料的,可減少尾氣排放,保護環(huán)境,說法正確,不符合題意;故選:C。9、A【解析】

A、分子是保持物質化學性質的一種粒子,故正確;B、原子是化學變化中最小的粒子,故錯誤;C、在物理變化中,物質的分子沒有發(fā)生變化,故錯誤;D、物質構成的微粒有分子、原子、離子,所以物質不都是由分子構成的,故錯誤。故選A。【點睛】分子和原子的本質區(qū)別在于在化學變化中分子可以再分,原子不可以再分。10、A【解析】

A.鎂的活動性比鐵的強,相同時間內(nèi)鎂比鐵生成氫氣多,天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊,選項正確;B.在反應過程中,鎂比鐵生成氫氣多,托盤上剩余物質的質量不會相等,不會出現(xiàn)天平兩端恰好平衡的現(xiàn)象,選項錯誤;C.鎂與氫氣的質量比是24:2,鐵與氫氣的質量比為56:2,最終鎂比同質量的鐵生成氫氣多,天平指針最終偏向放鐵粉的燒杯一邊,選項錯誤;D.硫酸足量,最終由金屬決定氫氣的質量,等質量的鎂和鐵生成氫氣不同,天平最終不平衡,選項錯誤。故選A?!军c睛】天平平衡的條件是托盤上剩余物質的總質量相同,即逸出氣體的質量相同。11、D【解析】

A、在原子,原子是由原子核和核外電子構成的,原子核是由質子和中子構成的,因此A錯誤。B、地殼中含量最多的前五種元素依次為:氧、硅、鋁、鐵、鈣,故B錯誤;C、燃燒的條件是:可燃物、氧氣或空氣,溫度達到著火點,C錯誤;D、空氣中各氣體的體積分數(shù)為:氮氣78%、氧氣21%,稀有氣體0.94%,二氧化碳0.03%,其他雜質氣體0.03%,D正確。故選D。12、B【解析】

A、溶解度大小的比較,需要指明溫度。題干中沒有說明溫度,則無法比較兩種物質的溶解度大小。A錯誤;B、甲、乙物質的溶解度均隨溫度升高而增大,但甲受溫度影響較大,所以可采用降溫結晶的方法提純甲。B正確;C、乙的溶解度隨溫度升高而增大,要使40℃時乙的不飽和溶液變成飽和溶液,應降低溫度或增加乙物質或恒溫蒸發(fā)溶劑。C錯誤;D、40℃時,甲物質的溶解度是50g,將30g甲物質加入50g水中有25g的甲溶解,所得溶液的溶質質量分數(shù)為:。D錯誤。故選B。13、B【解析】

A、當X=8時,核內(nèi)質子數(shù)<核外電子數(shù),該微粒是陰離子,故錯誤;

B、有結構示意圖可知:氯原子的核外共有3個電子層,故正確;

C、氯的相對原子質量是35.45,單位是“1”不是“g”,故錯誤;

D、氯原子的最外層電子數(shù)是“7”大于4,在化學反應中,氯原子易得到一個電子形成陰離子,故錯誤。

故選:B。14、A【解析】

含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥?!驹斀狻緼、KCl含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項正確。B、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤。C、Ca3(PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,故選項錯誤。D、(NH4)2HPO4中含有磷元素和氮元素,屬于復合肥,故選項錯誤。故選A。15、A【解析】

A.吹脹氣球是因為氣球中的氣體增多,氣壓增大的原因。此項不正確。B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品利用了“分子在不斷地運動”的原理;C.液氧和氧氣是由同種分子構成,它們的化學性質相同;D.水電解生成氫氣和氧氣過程中:水分子分成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子再重新結合成氫分子和氧分子。所以選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、4NH4+N2O5O3H2CO3【解析】

(1)符號前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個數(shù);4個銨根離子表示為4NH4+;(2)右下角的數(shù)字表示幾個原子構成一個分子,五氧化二氮分子表示為N2O5;(3)右下角的數(shù)字表示幾個原子構成一個分子,由3個氧原子構成的單質分子是臭氧分子,可表示為:O3;(4)雪碧飲料中的酸是碳酸,可表示為:H2CO3。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、碳、氧氨氣的水溶液顯堿性,二氧化碳的水溶液顯酸性,酸堿容易發(fā)生中和反應88.3%小于加入稀鹽酸的質量不足【解析】

(1)氯化鈉中含有鈉元素和氯元素,碳酸鈉中含有碳元素、氧元素和鈉元素,從物質的元素組成上分析,需要加入含碳元素和氧元素的物質,但實際生產(chǎn)過程中,通常是先向飽和食鹽水中通入氨氣,制成飽和氨鹽水,原因是:氨氣的水溶液顯堿性,二氧化碳的水溶液顯酸性,酸堿容易發(fā)生中和反應;(2)①設樣品中碳酸鈉的質量為x。x=10.6g樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)=×100%≈88.3%②方案二中生成二氧化碳氣體的質量=12g+100g-108.6g=3.4g設方案一中等質量的碳酸鈉樣品與足量的稀鹽酸反應生成二氧化碳的質量為y。y=4.4g4.4g>3.4g故方案二中該同學測得的碳酸鈉的質量分數(shù)小于方案一中測得的碳酸鈉的質量分數(shù)。原因可能是:加入稀鹽酸的質量不足。18、減小B紅3.65%【解析】(1)根據(jù)溶液的pH的變化分析回答;(2)根據(jù)中和反應是放熱反應分析回答;(3)結合圖一、圖二分析解答

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