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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.2019安徽兩會提出“加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域立法,打造生態(tài)文明安徽樣板”。下列做法值得提倡的是()A.焚燒廢棄塑料,減少“白色污染”B.將廢舊電子產(chǎn)品深埋在偏僻土壤里消除污染C.全面關(guān)停所有化工企業(yè)D.工業(yè)廢水處理后排放到江河里2.下列屬于氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)的是()A.微溶于水 B.白色固體C.不潮解 D.水溶液呈堿性3.如圖是工業(yè)上將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源的微觀示意圖:有關(guān)說法不正確的是()A.圖中都屬于氧化物B.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)C.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變D.一個由一個氧原子和一個氫分子構(gòu)成4.常溫下,下列各組離子能在pH=13的無色透明溶液中大量共存的是A.K+、Cu2+、Cl-、SO42-B.Na+、Ba2+、Cl-、NO3-C.Mg2+、Na+、Cl、CO32-D.H+、NH4+、NO3-、HCO3-5.6月5日為世界環(huán)境日,今年的世界環(huán)境日由我國主辦,主場活動將在杭州舉行。今年世界環(huán)境日聚焦“空氣污染”主題。下列關(guān)于空氣的說法正確的是A.氧氣能支持燃燒,可作燃料B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐C.稀有氣體沒有任何用途D.空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量越好6.下列物質(zhì)含有氫分子的是()A.H2 B.H2O2 C.H2CO3 D.H2O7.下列選項涉及化學(xué)變化的是A.用食醋除去保溫瓶內(nèi)壁的水垢B.熔化玻璃制成各種各樣的儀器C.汽水瓶蓋打開后,有大量的氣泡逸出D.用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃8.下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是()A.1個乙分子中有3個原子核 B.該反應(yīng)中屬于有機(jī)物的有2種C.甲中碳、氫元素的質(zhì)量比為l:4 D.反應(yīng)后生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:19.下列實驗現(xiàn)象的描述中,錯誤的是()A.銅絲插入硫酸鋁溶液中,銅絲表面有銀白色固體析出B.打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,在瓶口上方出現(xiàn)大量白霧C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體D.氧化鈣放入水中,液體溫度升高10.組成物質(zhì)ClO2中氯元素的化合價是A.-1 B.0 C.+1 D.+4二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.現(xiàn)有6.4g未知物質(zhì),將其和氧氣充分反應(yīng),經(jīng)測定生成4.4g二氧化碳,2.8g一氧化碳和7.2g水,則參加反應(yīng)氧氣的質(zhì)量是______g,生成的二氧化碳和一氧化碳的分子個數(shù)之比為______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.固體氫氧化鈉放置在空氣中容易變質(zhì)轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,現(xiàn)稱取一久置于空氣中的燒堿樣品10.6g完全溶于蒸餾水中配成100g溶液,向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.55%的氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生沉淀與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:請通過計算回答:[該燒堿樣品變質(zhì)的程度為(填“部分變質(zhì)”或“全部變質(zhì)”)。a=g。當(dāng)沉淀剛好達(dá)到最大質(zhì)量時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.01%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.水在化學(xué)實驗中的作用不可忽視,圖中四個實驗分別用到水。裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,當(dāng)電源接通一段時間后,正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比_____實驗B集氣瓶中裝滿水的目的_____實驗C中同學(xué)們做了①試管和②試管的對比實驗,發(fā)現(xiàn)②試管中固體可溶,①試管中固體幾乎不溶。該對比實驗說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是_____,同學(xué)們又補(bǔ)充了③試管所示實驗,他們想探究的影響因素是_____實驗D中集氣瓶中水的作用是_____14.請用金屬的知識回答問題:(1)將黃銅和純銅片互相刻畫,純銅片上出現(xiàn)劃痕,這說明______________。(2)鋁的金屬活動性比鐵強(qiáng),鋁制門窗卻不易銹蝕,其原因是______________。(3)將鐵粉和鋅粉的混合物加入到硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到固體A和濾液B。固體A一定含有的是______________,若濾液B為無色,則其中的溶質(zhì)一定有______________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.2018年春節(jié)南昌市出臺了禁止燃放姻花爆竹的規(guī)定。針對煙花爆竹燃放產(chǎn)生的氣體成分,化學(xué)興趣小組同學(xué)展開了如下探究:煙花爆竹燃燒后生成哪些氣體?爆竹的主要成分是黑火藥含有硫磺、木炭粉、硝酸鉀。SO2易溶于水,化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處,它能使澄清石灰水變渾濁,生成CaSO4,將SO2氣體通入紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液中,溶液會褪色。猜想1:CO2猜想2:SO2猜想3:CO2和SO2興趣小組同學(xué)合作設(shè)計了如下實驗裝置,驗證猜想的氣體?,F(xiàn)象結(jié)論①裝置A中溶液不褪色,裝置B石灰水變渾濁猜想I成立②裝置A中_____,裝置B_____猜想Ⅱ成立③裝置A中_____,裝置B_____猜想Ⅲ成立(反思評價)興趣小組經(jīng)討論認(rèn)為A、B裝置的順序不能倒,其原因是_____A不能確定含有CO2B不能確定含有SO2C不能確定含CO2和SO2集中燃放煙花爆竹對環(huán)境造成相當(dāng)嚴(yán)重的污染,這些污染主要是:_____。16.某些酸和堿溶液反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,某研究性學(xué)習(xí)小組為證明它們發(fā)生了中和反應(yīng)進(jìn)行以下探究,請你參與實驗方案一:甲同學(xué)按圖一進(jìn)行實驗。觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色,證明兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。方案二:乙同學(xué)取一定量的稀鹽酸,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,用傳感器測得溶液的pH曲線如圖二。0﹣40s時,溶液pH變大非常緩慢,其后急劇變大。開始時溶液pH變大非常緩慢的原因可能是_____。請你根據(jù)圖二分析稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是_____。方案三:丙同學(xué)取變色硅膠(吸水后由藍(lán)色變紅色)、無水醋酸(一種酸,常溫下為無色液體)和氫氧化鈉固體進(jìn)行圖三所示的實驗。實驗①、②的實驗?zāi)康氖莀____。加入試劑后,要迅速塞緊橡膠塞的原因是_____。能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是_____。拓展探究:證明稀鹽酸和稀氫氧化鈉溶液確實能發(fā)生反應(yīng)的方法還有多種,請你和小組同學(xué)用其他方案繼續(xù)進(jìn)行探究:若不加酚酞試液,將稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液混合后,再向其中加入硫酸銅溶液,無藍(lán)色沉淀生成,則_____(填“能”或“不能”)證明兩者確實發(fā)生了反應(yīng)。若不加酚酞試液,將稀鹽酸與10mL稀氫氧化鈉溶液混合后,再向其中加入硫酸銅溶液至藍(lán)色沉淀質(zhì)量不再增加,耗硫酸銅溶液5mL,此時還必須做一個對比實驗才能證明兩者確實發(fā)生了反應(yīng),這個對比實驗是(簡述操作方法及結(jié)論):_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、根據(jù)防治白色污染的措施,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)廢舊電子產(chǎn)品中含有有毒、有害物質(zhì),進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)全面關(guān)停所有化工企業(yè)是不現(xiàn)實的,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)防治水體污染的措施,進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、焚燒廢棄塑料,會產(chǎn)生大量的空氣污染物,選項A錯誤。B、廢舊電子產(chǎn)品中含有有毒、有害物質(zhì),不能埋在偏僻土壤里,選項B錯誤。C、全面關(guān)停所有化工企業(yè)是不現(xiàn)實的,選項C錯誤。D、工業(yè)廢水處理后排放到江河里,選項D正確。故選:D?!军c睛】本題難度不大,了解防治白色污染、水體污染等的措施是正確解答本題的關(guān)鍵。2、D【解析】
A、微溶于水,溶解性屬于物理性質(zhì);故選項錯誤;B、白色固體,顏色狀態(tài)屬于物理性質(zhì);故選項錯誤;C、是否潮解屬于物理性質(zhì);故選項錯誤;D、水溶液呈堿性,堿性屬于化學(xué)性質(zhì);故選項正確;故選:D。3、D【解析】
試題分析:由工業(yè)上將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:C+H2OCO+H2;A、圖中分別是水和一氧化碳,都屬于氧化物,故A正確;B、該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故B正確;C、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變,故C正確;D、由微粒的構(gòu)成可知,一個是由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成,故D錯誤。故選D??键c:微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;從組成上識別氧化物;反應(yīng)類型的判定4、B【解析】
pH為13的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH-。
A、Cu2+、OH-能結(jié)合生成氫氧化銅沉淀,不能在堿性溶液中大量共存,故選項錯誤。
B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能在堿性溶液中大量共存,且不存在有色離子,故選項正確。
C、Mg2+、OH-能結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀,不能在堿性溶液中大量共存,故選項錯誤。
D、H+、OH-能結(jié)合生成水,NH4+、OH-能結(jié)合生成氨氣和水,H+、HCO3-能結(jié)合生成水和二氧化碳,不能在堿性溶液中大量共存,故選項錯誤。
故選:B?!军c睛】本題考查物質(zhì)的共存問題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;要注意在堿性溶液中共存及特定離子的顏色。5、B【解析】
A、氧氣具有支持燃燒的性質(zhì),但它本身不能燃燒,不能做燃料,不符合題意;B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐,符合題意;C、稀有氣體可以用于飛艇、閃光燈、液氦冷凍機(jī)、霓虹燈等,不符合題意;D、空氣污染指數(shù)越大,說明污染越嚴(yán)重,空氣質(zhì)量越差,不符合題意。故選B。6、A【解析】
A、H2是由氫分子構(gòu)成的,故符合題意;B、H2O2是由過氧化氫分子構(gòu)成的,故不符合題意;C、H2CO3是由碳酸分子構(gòu)成,故不符合題意;D、H2O是由水分子構(gòu)成,故不符合題意7、A【解析】
化學(xué)變化是物質(zhì)本身發(fā)生變化的反應(yīng),物理變化是物質(zhì)本身沒有發(fā)生變化的反應(yīng),二者的本質(zhì)區(qū)別是:物質(zhì)本身是否發(fā)生變化。【詳解】A、食醋中的醋酸能和水垢中的碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化,故符合題意;B、熔化玻璃制成各種各樣的儀器,只是玻璃的形狀、大小發(fā)生了改變,玻璃本身沒變,屬于物理變化,故不符合題意;C、汽水瓶蓋打開后,有大量的氣泡逸出,是因為同一溫度下,壓強(qiáng)變小,溶解度變小,氣體本身沒發(fā)生變化,屬于物理變化,故不符合題意;D、用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃利用了金剛石硬度大的特點,物質(zhì)本身沒變,屬于物理變化,故不符合題意,故選A。8、A【解析】
A、由圖可知,乙為二氧化氮,一個二氧化氮分子由一個氮原子和兩個氧原子構(gòu)成,所以一個二氧化氮分子中含有3個原子核,選項正確;B、由圖可知,該反應(yīng)中只含有一種有機(jī)物——甲烷,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)與無機(jī)物相似,歸為無機(jī)物,選項錯誤;C、甲為甲烷,其中的碳、氫元素的質(zhì)量比為12:(1×4)=3:1,選項錯誤;D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2NO2N2+2H2O+CO2,反應(yīng)后生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:2,選項錯誤,故選A。9、A【解析】試題分析:A、在金屬活動性順序中,排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,銅排在鋁之后,不會置換出硫酸鋁中的鋁,故A錯誤;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,會發(fā)出的氯化氫和空氣中的水蒸氣會結(jié)合成鹽酸小液滴,所以打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,在瓶口上方出現(xiàn)大量白霧,故B正確;C、硫和氧氣在點燃的條件下生成有刺激性氣味的二氧化硫,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,故C正確;D、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量的熱,故D正確.故選A.考點:硫燃燒、氧化鈣與水反應(yīng)、鹽酸的性質(zhì)、金屬活動性10、D【解析】
設(shè)化合物ClO2中Cl元素化合價為n價,依化合物中各元素化合價代數(shù)和為零的原則,有n+(-2)×2=0,解之得n=+4。故選D?!军c睛】化合物中各元素的化合價代數(shù)和為0,利用化合物的化學(xué)式可計算其中未知的元素化合價。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、8.01:1【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為:4.4g+2.8g+7.2g-6.4g=8.0g,生成的二氧化碳和一氧化碳的分子個數(shù)之比為::=1:1。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)全部變質(zhì)(2)200(3)2.85%【解析】試題分析:設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的氫氧化鋇的質(zhì)量為y,生成氫氧化鈉的質(zhì)量為zBa(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOx19.7gz===x=10.6gy=17.1gz=8g(1)所以該燒堿樣品變質(zhì)的程度為全部變質(zhì);(2)a==200g;(3)溶液中溶質(zhì)NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=2.85%??键c:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2H2O2H2↑+O2↑1:2排凈集氣瓶內(nèi)的空氣溶劑的種類溶質(zhì)的種類防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂【解析】
(1)電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;電解水時,與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是1:2;(2)實驗B集氣瓶中裝滿水的目的是排凈集氣瓶內(nèi)的空氣;(3)②試管中固體可溶,①試管中固體幾乎不溶,溶質(zhì)相同,溶劑不同,說明了同種溶質(zhì)在不同的溶劑中溶解能力不同,該對比實驗說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是溶劑的種類;同學(xué)們又補(bǔ)充了③試管所示實驗,高錳酸鉀易溶于水形成紫紅色溶液,與①對比,說明了不同的溶質(zhì)在同一種溶劑中溶解能力不同,他們想探究的影響因素是溶質(zhì)的種類。(4)鐵絲在氧氣中燃燒時,放出大量的熱。為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水。14、黃銅硬度比純銅片大鋁表面覆蓋一層致密的氧化鋁保護(hù)膜銀硝酸鋅【解析】
(1)純銅片出現(xiàn)劃痕,說明黃銅硬度比純銅片大;(2)鋁與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,覆蓋在鋁制品表面,氧化鋁隔絕鋁與外界接觸,從而保護(hù)鋁制品不易腐蝕;(3)金屬活動性為鋅>鐵>銀,所以將鐵粉與鋅粉加入硝酸銀溶液中時,鋅先與硝酸銀反應(yīng),生成硝酸鋅和銀,若硝酸銀足量,則鋅被消耗完畢后,鐵與硝酸銀繼續(xù)反應(yīng),生成硝酸亞鐵和銀,剩余的固體只有生成的銀,若硝酸銀量較少,則只發(fā)生鋅與硝酸銀的反應(yīng),固體中除了鋅、鐵都有剩余,還有生成的銀,若硝酸銀量適中,恰好與鋅反應(yīng)完畢,則固體為鐵和銀,若硝酸銀恰好將鐵與鋅全部消耗完畢,剩余的固體中只有銀,不管硝酸銀的量多少,金屬銀都會生成,所以固體A中一定含有銀;由于亞鐵離子為淺綠色,B溶液為無色,說明鐵沒有參與反應(yīng),鋅就將全部的硝酸銀反應(yīng)完畢了,鋅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,溶質(zhì)中一定含有硝酸鋅。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、溶液會褪色澄清石灰水不變渾濁溶液會褪色澄清石灰水變渾濁A引起火災(zāi)和傷人事故、噪聲擾民等【解析】
考慮SO2易溶于水,化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處,它能使澄清石灰水變渾濁,生成CaSO4,將SO2氣體通入紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液中,溶液會褪色;則現(xiàn)象與結(jié)論:根據(jù)圖可知:①實驗過程中觀察到A中溶液褪色,B中澄清石灰水不變渾濁,則猜想Ⅱ正確,B中反應(yīng)為二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng),故反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;②實驗過程中觀察到A中溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁,則猜想Ⅲ正確;反思評價:A、B裝置的順序不能顛倒,因為能與水反應(yīng)生成亞硫酸,使得溶液呈酸性,與氫氧化鈣反應(yīng)。故選A;思維拓展:燃放煙花爆竹除產(chǎn)生氣體污染外,還有許多危害,例如引起火災(zāi)和傷人事故、噪聲擾民
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