浙江省杭州市江干區(qū)實驗中學(xué)2022年中考化學(xué)五模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的,下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是()A.水 B.氯化鈉 C.二氧化碳 D.汞2.實驗室用蔗糖固體配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖溶液(1g以下用游碼),以下有關(guān)做法正確的是()A.選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、廣口瓶B.用規(guī)格為500mL的量筒準(zhǔn)確量取47.5mL水C.稱量時,發(fā)現(xiàn)砝碼與藥品的位置放反,導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大D.操作步驟為計算、稱取、量取、溶解、裝瓶存放3.下列實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是()目的A檢驗溶液是否是堿溶液B驗證氫氣操作現(xiàn)象溶液變藍(lán)氣體燃燒,燒杯內(nèi)壁有水霧結(jié)論該溶液為堿溶液該氣體為氫氣目的C研究溶解吸放熱D除去H2中HCl氣體操作現(xiàn)象紅墨水液面左端下降右端上升瓶中長導(dǎo)管口有氣泡冒出結(jié)論NaOH固體溶解放熱獲得純凈的氫氣A.A B.B C.C D.D4.實驗室需要將6%的氯化鈉溶液稀釋成3%的氯化鈉溶液,有關(guān)說法不正確的是()A.實驗步驟是:計算、量取、混勻、裝瓶B.裝瓶過程中溶液有滴灑,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變C.配制溶液的燒杯內(nèi)壁附著有少量水時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小D.量取6%的氯化鈉溶液時,俯視量筒刻度,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大5.在鹽酸和氯化銅混合溶液中加入氫氧化鈣溶液,相關(guān)量的變化與圖像不相符的是()A.B.C.D.6.氧氣是我們離不開的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是A.氧氣能提供呼吸 B.氧氣具有可燃性 C.氧氣具有助燃性 D.氧氣性質(zhì)較活潑7.對于下列幾種化學(xué)符號,有關(guān)說法正確的是()①N②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥MgCl2A.能表示一個分子的是①④⑥B.④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子C.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥D(zhuǎn).②⑤中的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同8.下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.圖中n的值為10C.鈉在反應(yīng)中易失去電子 D.鈉元素位于第三周期9.某小組探究氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)過程中pH的變化規(guī)律,得到如下圖所示的曲線。則下列有關(guān)該實驗事實的觀點正確的是A.該實驗是將氫氧化鈉滴入到鹽酸中B.a(chǎn)點時的溶液不能使酚酞試液變色C.b點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好反應(yīng)D.c點時的溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉10.銅可用于制造傳統(tǒng)的炭火鍋,下列性質(zhì)與此用途無關(guān)的是A.熔點高 B.導(dǎo)熱性好C.延展性好 D.導(dǎo)電性好二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖是某品牌平衡車,請回答下列問題。(1)所標(biāo)物質(zhì)中,屬于有機合成材料的是_________;屬于金屬合金的是_______。(2)擋板使用鋁合金,是因為鋁合金________________;用化學(xué)方程式比較鋁和鐵的金屬活動順序__________;(3)就平衡車制造、使用、報廢回收,你能就化學(xué)角度談?wù)勛约旱目捶ǎ篲_________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.高速電氣化鐵路的建設(shè)需要大量的鐵礦石,某化學(xué)興趣小組取得鐵路建設(shè)所用的赤鐵礦石樣品(雜質(zhì)不溶于水且不參加化學(xué)反應(yīng))20g,將其置于燒杯中,向其中加入84g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后過濾得到濾渣4g.求①赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____;②濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.認(rèn)識溶液的變化。根據(jù)如圖甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答:①M點表示的含義是_____。②50℃時,將40g甲物質(zhì)投入到50g水中,形成的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____。③20℃時,處于a點狀態(tài)甲溶液,升溫至50℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。④分別將50℃的三種物質(zhì)的飽和溶液100g降溫到20℃時,甲、乙、丙溶液質(zhì)量大小關(guān)系為_____。14.近年來,我市積極探索建立適合社會主義新農(nóng)村建設(shè)的服務(wù)體系,僅南陵縣今年就有五萬余農(nóng)戶獲得“測土配方施肥”服務(wù)。“測土配方施肥”包括測土、配方、配肥、供肥和施肥指導(dǎo)5個環(huán)節(jié),就是通過土壤測試,摸清肥力狀況,遵循作物需肥規(guī)律,建立科學(xué)施肥體系,提出施肥配方,組織企業(yè)按方生產(chǎn),指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)施用。農(nóng)技人員測得某農(nóng)戶稻田土壤的pH為7.8,該土壤為________(填“酸性”或“堿性”)。還測得土壤中缺氮和鉀,準(zhǔn)備分步實施用碳酸氫銨和硫酸鉀,請設(shè)計實驗區(qū)分碳酸氫銨和硫酸鉀(寫出操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)____________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.研究氯氣的化學(xué)性質(zhì)。用如圖裝置探究氯氣的漂白性:實驗步驟:Ⅰ.將滴管內(nèi)的蒸餾水滴到B瓶中的干燥有色布條上,布條沒有褪色;Ⅱ.通入干燥的Cl2,發(fā)現(xiàn)A瓶中的布條沒有褪色,而B瓶的布條褪色。(1)通過上述實驗,小明能得到的結(jié)論是_____。(2)小穎根據(jù)資料信息(即氯氣與水反應(yīng)的原理),做了一個補充實驗:(寫出實驗步驟和現(xiàn)象)_____。從面得出“次氯酸具有漂白性”的結(jié)論。(3)小明同學(xué)認(rèn)為,實驗裝置中有一個明顯的缺陷。請你改進裝置的不足之處_____。16.某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學(xué)進行如下探究。探究一:該氣體的成分小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2小明說:不可能含有N2,因為_____。小芳說:不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO_____。該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象①將氣體通入澄清的石灰中澄清石灰變渾濁②將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復(fù)燃(得出結(jié)論)(1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有_____。由實驗②_____(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣。探究二:CO2的部分性質(zhì):①CO2能滅火,其滅火原理是_____。②已知在化學(xué)反應(yīng)中化合價升高的物質(zhì)具有還原性,化合價降低的物質(zhì)具有氧化性,H2、C、CO在奪氧的過程中化合價均升高,所以有還原性,則在反應(yīng)CO2+C2CO中,CO2具有_____性。③查閱資料發(fā)現(xiàn)Mg能在CO2中燃燒,由此給你啟發(fā)是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、水是由水分子構(gòu)成,故A不符合題意;B、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,故B不符合題意;C、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,故C不符合題意;D、汞是由汞原子構(gòu)成,故D符合題意。故選D【點睛】由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)常見的有:金屬、一些固態(tài)非金屬(C,P,S等)、稀有氣體。2、D【解析】

A、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管,不需要廣口瓶,不符合題意;B、選取量筒時,量程應(yīng)與所量取液體的體積相近,誤差最小,故量取47.5mL水應(yīng)選取規(guī)格50mL的量筒,不符合題意;C、應(yīng)稱取蔗糖的質(zhì)量為:50g×5%=2.5g,托盤天平相當(dāng)于一個等臂杠桿,使用時,應(yīng)“左物右碼”,即藥品的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,如果將藥品和砝碼放反,則砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量,即藥品的質(zhì)量=2g-0.5g=1.5g,溶質(zhì)的質(zhì)量變小,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,不符合題意;D、用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,操作步驟為:計算(所需蔗糖及水的質(zhì)量)、稱量(所需蔗糖的質(zhì)量)、量?。ㄋ杷捏w積)、溶解、裝瓶存放,符合題意。故選D。3、C【解析】

A、檢驗溶液是否是堿溶液,向溶液中滴加紫色石蕊溶液,變藍(lán)色,說明該溶液是堿性溶液,但不一定是堿溶液,故A錯誤;B、干冷的燒杯能檢驗水蒸氣的存在,燒杯內(nèi)壁有水霧,說明生成了水,只能說明該氣體中含有氫元素,不能證明該氣體就是氫氣,故B錯誤;C、紅墨水液面左端下降右端上升,說明瓶內(nèi)的氣壓增大,說明NaOH固體溶解放熱,故C正確;D、氯化氫溶于水形成鹽酸,鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,混合氣體通過裝置后得到了氫氣和二氧化碳的混合物,能除去雜質(zhì),但引入新的雜質(zhì)二氧化碳,故D錯誤。故選C?!军c睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。4、D【解析】

實驗室需要將6%的氯化鈉溶液稀釋成3%的氯化鈉溶液,首先計算所需6%的氯化鈉溶液和水的質(zhì)量及體積,再用量筒分別量取6%的氯化鈉溶液和水,然后在燒杯中混勻,最后裝瓶,則有:A、實驗步驟是:計算、量取、混勻、裝瓶,A選項說法正確,不符合題意;B、溶液已經(jīng)配置好,具有穩(wěn)定性、均一性,裝瓶過程中溶液有滴灑,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,B選項說法正確,不符合題意;C、配制溶液的燒杯內(nèi)壁附著有少量水時,會使加入的水的量偏多,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,C選項說法正確,不符合題意;D、量取6%的氯化鈉溶液時,俯視量筒刻度,實際量取的6%的氯化鈉溶液比理論值小,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,D選項說法不正確,符合題意。故選D?!军c睛】本題考查濃溶液配制稀溶液的主要步驟及誤差分析,主要步驟包括計算、量取、混勻、裝瓶,在實際操作中造成濃溶液體積誤差、量取水的體積誤差,都會引起所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)誤差,注意引起誤差的原因及結(jié)果的分析。5、B【解析】

A、氫氧化鈣先與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈣和水,沒有沉淀生成,等鹽酸反應(yīng)完全,氫氧化鈣再與氯化銅反應(yīng)生成沉淀氫氧化銅和氯化鈣,故在鹽酸存在的情況下,不能生成沉淀,選項圖像正確,故不符合題意;B、當(dāng)氫氧化鈣與鹽酸和氯化銅都反應(yīng)完,過量時,pH>7,選項中沒有pH>7的曲線,因此,選項圖像錯誤,故符合題意;C、氫氧化鈣先與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈣和水,隨著反應(yīng)的發(fā)生,溶質(zhì)質(zhì)量不斷增加,當(dāng)鹽酸反應(yīng)時,氫氧化鈣再與氯化銅反應(yīng)生成沉淀氫氧化銅和氯化鈣,由于有沉淀生成,因此,溶質(zhì)質(zhì)量不斷減小,當(dāng)氫氧化鈣過量時,溶質(zhì)質(zhì)量又開始增加,選項圖像正確,故不符合題意;D、氫氧化鈣與鹽酸和氯化銅反應(yīng)都生成氯化鈣,所以,從反應(yīng)開始,氯化鈣的質(zhì)量就不斷增加,直到鹽酸和氯化銅都被反應(yīng)完,不再有氯化鈣生成,曲線變成一條直線,選項圖像正確,故不符合題意,故選B?!军c睛】該題為圖像題,是對化學(xué)反應(yīng)及圖像的考查,解題的重點是能正確的分析變化的過程,讀懂圖像并與反應(yīng)相結(jié)合是解題的關(guān)鍵所在,是一道訓(xùn)練學(xué)生分析問題能力的習(xí)題。6、B【解析】A、氧氣能供給呼吸,表現(xiàn)了氧氣的氧化性,正確;

B、氧氣只能支持燃燒,而本身不能燃燒,所以不具有可燃性,所以B不正確,C正確;

D、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,正確。

故選B。

點睛:氧氣本身不燃燒而能支持燃燒,要走出氧氣能燃燒這個誤區(qū)。7、C【解析】

A、N不能表示氮分子,該選項說法不正確;B、④中的數(shù)字“5”表示每個五氧化二磷分子中有5個氧原子,該選項說法不正確;C、銅的化學(xué)式可以表示為Cu,五氧化二磷的化學(xué)式可以表示為P2O5,氯化鎂的化學(xué)式可以表示為MgCl2,該選項說法正確;D、、②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)不相同,該選項說法不正確。故選C?!军c睛】利用元素符號和數(shù)字可以表示物質(zhì)的化學(xué)式,數(shù)字的位置不同,表示的意義不同。8、B【解析】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時,反應(yīng)中易失去電子成為陽離子;當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時,反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11,正確;B.圖中n的值為8;C.鈉在反應(yīng)中易失去電子;D.在元素周期表中,原子的電子層數(shù)等于其周期數(shù),鈉元素位于第三周期;選B9、C【解析】

A、由圖像可知,pH值是開始時大于7逐漸的減小到7然后小于7,可知原溶液顯堿性,然后不斷的加入酸性溶液,使pH減小,說明是把稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中,故A錯誤;B、a點時溶液的pH大于7,溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色,故B錯誤;C、b點時溶液的pH等于7,顯中性,表示鹽酸和氫氧化鈉恰好反應(yīng),故C正確;D、c點時溶液的pH小于7,溶液顯酸性,說明稀鹽酸過量,所得溶液中的溶質(zhì)為HCl和NaCl,故D錯誤。故選C?!军c睛】掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵。10、D【解析】A、此銅鍋需要熔點高,與性質(zhì)有關(guān),正確;B、此銅鍋做炊具,要求導(dǎo)熱性好,與性質(zhì)有關(guān),正確;C、將銅壓制成此形狀,要求銅的延展性良好,與性質(zhì)有關(guān),正確;D、此銅鍋不需要用電,故與導(dǎo)電性無關(guān),錯誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、塑料(或橡膠)鋁合金抗腐蝕性能良好回收廢舊合成或金屬材料對于保護環(huán)境和節(jié)約資源是有利的(合理答案即可)【解析】

(1)塑料把手、橡膠輪胎分別是用塑料、合成橡膠制成的,均屬于有機合成材料;鋁合金擋板是用鋁合金制成的,屬于合金。

(2)擋板使用鋁合金,是因為鋁合金具有良好的抗腐蝕性。鋁能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋁溶液和銅,可說明鋁的金屬活動性比鐵強,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3。

(3)就平衡車制造、使用、報廢回收,回收廢舊合成或金屬材料,對于保護環(huán)境和節(jié)約資源是有利的。

故答案為:

(1)塑料把手;鋁合金擋板;

(2)抗腐蝕性能好;2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3;

(3)回收廢舊合成或金屬材料對于保護環(huán)境和節(jié)約資源是有利的(合理答案即可)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)80%(2)32.5%【解析】試題分析:赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(20克-4克)/20克×100%=80%,生成的氯化鐵的質(zhì)量為X,F(xiàn)e2O3+6HCl2FeCl3+3H2O160325(20克-4克)X列比例式得:160:(20克-4克)=325:X解得X=32.5克,濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=32.5克/(84克+16克)×100%=32.5%??键c:根據(jù)化學(xué)方程式的計算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、在50℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等2:5不變丙>乙>甲【解析】

①通過分析溶解度曲線可知,M點表示的含義是:在50℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等;②50℃時,甲物質(zhì)的溶解度是40g,所以將40g甲物質(zhì)投入到50g水中,形成的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為20g:50g=2:5;③20℃時,處于a點狀態(tài)甲溶液,升溫至50℃,溶解度增大,不會析出晶體,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;④分別將50℃的三種物質(zhì)的飽和溶液100g降溫到20℃時,甲物質(zhì)的溶解度變化較大,析出晶體最多,乙物質(zhì)的溶解度變化較小,析出晶體次之,丙物質(zhì)的溶解度隨溫度降低溶解度增大,不會析出晶體,所以甲、乙、丙溶液質(zhì)量大小關(guān)系為丙>乙>甲。14、堿性取兩種化肥各少量,分別加入少量的熟石灰,混合研磨,如果有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的是碳酸氫銨,沒有刺激性氣味的是硫酸鉀【解析】

(1)pH<7呈酸性,pH=7呈中性,pH>7呈堿性,該土壤的pH為7.8>7,所以土壤呈堿性;(2)加入少量熟石灰粉末,混合研磨能夠嗅到氨味,說明該化肥中含有銨根離子,故答案:取兩種化肥各少量,分別加入少量的熟石灰,混合研磨,如果有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的是碳酸氫銨,沒有刺激性氣味的是硫酸鉀.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氯氣沒有漂白性,氯氣的水溶液有漂白性向干燥有色布條上滴加稀鹽酸,布條不褪色應(yīng)將最右側(cè)導(dǎo)管通入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中【解析】

(1)通過上述實驗,小明能得到的結(jié)論是干燥的氯氣沒有漂白性,濕潤的氯氣具有漂白性。

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