部編版九年級歷史上冊教學計劃及進度表_第1頁
部編版九年級歷史上冊教學計劃及進度表_第2頁
部編版九年級歷史上冊教學計劃及進度表_第3頁
部編版九年級歷史上冊教學計劃及進度表_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

部編版九年級歷史上冊教學計劃及進度表一、學情分析經過七、八年級兩年的歷史學習,學生具備了一定的歷史知識,也掌握了一些學習歷史的好方法,這為九年級的歷史學習打下了較好的基礎。但是,初三年級學生的心理、生理處于變化時期,面臨中考的人生抉擇,學習壓力大,其思想波動幅度也較大,對于世界歷史的學習缺少一定的心理準備。世界歷史容量大,時間空間跨度大,地名、人名難記,有些歷史概念難以掌握。再加上九年級學生學科門類多,學業(yè)負擔重,歷史課的開設時間又有限(每周兩節(jié)),這些因素綜合在一起,給學生在知識記憶方面提高了要求的同時也增加了難度。鑒于這些,教學過程中必須充分考慮學生的年齡特征和依據知識特點,采取合適的教學方法來提高學習的效率。

二、教材內容

《世界歷史》九年級上冊的內容包括:古代亞非文明、古代歐洲文明、封建時代的歐洲、封建時代的亞非國家、步入近代、資本主義制度的初步確立、工業(yè)革命和工人運動的興起七個單元。新教材按照時間和空間順序重新編排,使世界歷史形成一個有機的整體。圖文并茂,歷史線索清晰,符合初三學生對于知識的系統(tǒng)掌握。

三、教學目標

1、首先是備好課,在備課中真正做到備教材、備學生、備教法、備學法。課堂教學要面向全體學生,尊重學生平等受教育的權利,堅持因材施教,分類指導努力開發(fā)每個學生的特長和潛能,要堅持基礎性和科學性原則,準確傳授基礎知識,切實加強基本技能訓練。

2、課堂教學是教學工作的中心,只有切實有效地提高課堂教學的質量和效益,才能大面積的提高教學質量。課堂教學堅持以培養(yǎng)學生能力為重點,優(yōu)化課堂教學,以提高課堂效率,改進教學模式和方法,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,以培養(yǎng)學生自主學習能力和積極參與意識,加強學習方法的指導,使學生在主動的探索中獲得知識,提高自主學習能力。四、教學措施

1、要引導學生牢固樹立中考的意識,讓學生意識到中考的緊迫性競爭性,讓他們認識到面對中考,分分必爭的必要性。

2、為了提高課堂的效率,繼續(xù)加強預習,可提前預留一兩道題目讓學生思考,帶著問題預習,或者使用同步探究的自主探究環(huán)節(jié),為下節(jié)課的教學做好準備。

3、做好課前鞏固檢測,對上節(jié)課最基礎的知識進行檢測,并及時反饋點評?;蛘邫z查預習,鞏固自主學習成

效。對檢測結果不理想的同學進行個別輔導和幫扶,可以通過老師也可以通過小組的方式,生生互動,雙方受益。

4、響應學校要求,以多媒體教學為突破口,將課堂教學內容突破課本,廣泛聯系現實生活時事等,提高學生學習歷史的興趣,依據歷史學科特點和學生認知水平,在課堂上充分調動學生的積極性,讓他們認識到歷史并不是枯燥無味的,從而在課堂教學時潛移默化的讓學生記住知識點。5、引導學生積極主動參與課堂教學,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,加強學生對知識的理解和運用。

6、加強習題訓練和學法指導,以鞏固基礎知識,做題過程注重答題方法和解題技巧的培養(yǎng)和訓練,要求學生認真做題,加強學生思維和審題能力的培養(yǎng),學會從材料中提取有效信息,審題時會抓住鍵詞和限制詞,加強答題的準確性、完整性和規(guī)范性。

7、課下鞏固是非常重要的,初三學生學習壓力大,因此我在制定復習學案時將知識點以更加直觀和系統(tǒng)的方式展現出來,后補充相應的中考題。學案為抓手,進一步充分發(fā)揮小組合作互助和小組長、課代表的檢查監(jiān)督功能,提高學生學習自主自覺性,全面促進歷史學習,不斷提高成績。五、教學進度表周次起止時間教學內容備注19.1-9.3上學期期末考試質量分析與新學期教學要求29.6-9.101、古代埃及

2、古代兩河流域39.13-9.183、古代印度

單元復習

49.20-9.244、希臘城邦和亞歷山大帝國5、羅馬城邦和羅馬帝國中秋節(jié)59.26-9.306、希臘羅馬古典文化

單元復習610.1-10.7

國慶節(jié)710.8-10.97、法蘭克王國

8、基督教的興起與傳播810.11-10.159、西歐莊園

10、中世紀城市和大學的興起910.18-10.2211、拜占庭帝國和查士丁尼法典

單元復習1010.25-10.2912、古代日本

13、阿拉伯帝國1111.1-11.514、西歐經濟和社會的發(fā)展期中復習1211.8-11.12期中考試及試卷講解1311.15-11.1915、文藝復興運動

16、探秘新航路1411.22-11.2617、早期殖民掠奪

單元復習1511.29-12.318、君主立憲制的英國

19、美國的獨立1612.6-12.1020、法國大革命和拿破侖帝國

單元復習1712.13-12.1721、第一次工業(yè)革命22、馬克思主義

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論