學生勤奮好學保證書

學生勤奮好學保證書合同編號：__________甲方（保證人）：__________乙方（被保證人）：__________根據(jù)《中華人民共和國合同法》及有關法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的原則基礎上，就甲方保證乙方學生勤奮好學事宜，達成如下協(xié)議：一、保證內(nèi)容1.1甲方保證乙方為學生勤奮好學，認真履行學習義務，遵守學校規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，積極參加學校組織的各項活動。1.2甲方保證乙方在學業(yè)上努力提高自身素質(zhì)，認真學習各門課程，不斷提高學習成績。1.3甲方保證乙方積極參與課堂討論，勤于思考，勇于創(chuàng)新，努力提高自己的綜合素質(zhì)。1.4甲方保證乙方遵守學術道德，不作弊，不抄襲，不剽竊，誠實守信。二、保證措施2.1甲方應自覺遵守國家法律法規(guī)，遵循學校規(guī)章制度，積極參加學校組織的各項教育教學活動。2.2甲方應積極參加輔導班、自習課等學習活動，充分利用學校資源提高自身學業(yè)水平。2.3甲方應主動與乙方家長、老師溝通，及時反饋學習生活情況，接受家長、老師的指導和幫助。三、違約責任3.1如甲方未履行本保證書約定的保證義務，乙方有權要求甲方承擔違約責任。3.2甲方應承擔因違約給乙方造成的損失，包括但不限于學費、輔導費等。3.3甲方違約行為導致乙方受到學校處分或其他不良后果的，甲方應承擔相應責任。四、爭議解決4.1雙方在履行本保證書過程中發(fā)生的爭議，應通過友好協(xié)商解決。4.2如協(xié)商不成，任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。五、其他約定5.1本保證書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本保證書自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為__________年。5.3本保證書未盡事宜，雙方可另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本保證書具有同等法律效力。甲方（保證人）：__________乙方（被保證人）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.學生勤奮好學保證書2.學校規(guī)章制度3.學術道德規(guī)范4.學績單5.輔導班課程安排6.自習課時間表7.甲方與乙方家長、老師溝通記錄二、違約行為及認定：1.甲方未保證乙方為學生勤奮好學，認定標準為：學習成績下滑、違反學校規(guī)章制度、不參加學?；顒拥?。2.甲方未保證乙方在學業(yè)上努力提高自身素質(zhì)，認定標準為：成績停滯不前、不完成作業(yè)、不參加課堂討論等。3.甲方未保證乙方積極參與課堂討論，勤于思考，勇于創(chuàng)新，認定標準為：課堂發(fā)言次數(shù)少、思路不清晰、不提出問題等。4.甲方未保證乙方遵守學術道德，不作弊，不抄襲，不剽竊，認定標準為：考試作弊、作業(yè)抄襲、論文剽竊等。三、法律名詞及解釋：1.合同法：是指調(diào)整當事人之間因合同的訂立、履行、變更、解除等所產(chǎn)生的權利義務關系的法律規(guī)范總稱。2.違約責任：是指當事人不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定的，應當承擔的法律責任。3.學術道德：是指在學術研究活動中，遵循誠實、嚴謹、客觀、公正的原則，尊重他人的知識產(chǎn)權和學術貢獻。4.輔導班：是指在學校教育之外，為學生提供額外學習支持的機構。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方忘記履行保證義務，解決辦法：設置提醒事項，定期與乙方家長、老師溝通，了解乙方學習生活情況。2.乙方學習成績下滑，解決辦法：分析原因，提供針對性的輔導，調(diào)整學習計劃。3.乙方違反學校規(guī)章制度，解決辦法：加強教育引導，嚴肅紀律，確保乙方遵守規(guī)定。4.乙方不作弊、不抄襲、不剽竊，解決辦法：加強學術道德教育，提高乙方自覺遵守的意識。五、所有應用場景：1.學生與家長之間，就學生勤奮好學事宜達成一致。2.學生與學校之間，就學生遵守規(guī)章制度、履行學習義務事宜