山西省運城市運康中學(xué)2024屆中考物理模試卷含解析_第1頁
山西省運城市運康中學(xué)2024屆中考物理模試卷含解析_第2頁
山西省運城市運康中學(xué)2024屆中考物理模試卷含解析_第3頁
山西省運城市運康中學(xué)2024屆中考物理模試卷含解析_第4頁
山西省運城市運康中學(xué)2024屆中考物理模試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山西省運城市運康中學(xué)2024屆中考物理模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,在保證電路元件安全的前提下,不考慮電表內(nèi)阻的影響,將開關(guān)閉合,下列說法正確的是A.電流表和電壓表的示數(shù)都將變小B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大C.電壓表與電流表示數(shù)的比值將不變D.電壓表與電流表示數(shù)的比值將變大2.甲燈泡標(biāo)有“22V2W“,乙燈泡標(biāo)有“220V100W”,忽略溫度對燈絲電阻的影響,下列說法中正確的是()A.甲燈泡的功率一定小于乙燈泡的功率B.甲燈泡消耗的電能一定小于乙燈泡消耗的電能C.兩燈串聯(lián)在電路中,甲燈泡一定比乙燈泡亮D.兩燈并聯(lián)在電路中,甲燈泡一定比乙燈泡亮3.下列關(guān)于功、內(nèi)能和熱量的描述中正確的是()A.物體的溫度不變,內(nèi)能一定不變B.做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能C.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多D.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞4.嚴(yán)寒冬季,我國北方哨兵腳上穿有電熱靴.一只靴內(nèi)加熱電路如圖所示,電源電壓恒定,S2為三檔旋鈕開關(guān)(金屬片M可分別撥至a、b、c處),電阻絲R1、R2規(guī)格相同且阻值不變,b為電阻絲R1的中點.這只電熱靴的低溫檔為6W,則其中溫檔和高溫檔分別為()A.8W,12W B.8W,24WC.12W,18W D.12W,24W5.將體積相同、材料不同的A、B兩個實心小球,分別輕輕放入甲、乙兩個相同的裝滿水的燒杯中,兩球靜止時,A球沉底,B球漂浮,如圖所示,則下列說法正確的是A.兩個小球的質(zhì)量關(guān)系mA=mBB.兩個小球所受浮力關(guān)系是FA=FBC.水對兩個燒杯底部壓強的關(guān)系是p甲<p乙D.兩個燒杯對桌面的壓力關(guān)系是F甲>F乙6.如圖所示,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右滑動時,下列判斷正確的是A.電流表示數(shù)變小B.電壓表示數(shù)變小C.燈L變亮D.滑動變阻器消耗的功率變大7.如圖是正常家庭電路的一部分.下列說法正確的是()A.導(dǎo)線B與大地之間的電壓為220VB.測電筆先后插入插座的左右插孔,氖管都發(fā)光C.電冰箱的插頭插入三孔插座能使電冰箱的金屬外殼接地D.?dāng)嚅_開關(guān)S后,站在地上的人接觸a點或b點一定不會觸電8.在力學(xué)發(fā)展過程中,許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn).通過實驗表明:物體的運動并不需要力來維持,運動的物體之所以會停下來,是因為物體受到了摩擦阻力.最初得到該實驗結(jié)論的科學(xué)家是()A.亞里士多德 B.伽利略 C.牛頓 D.阿基米德9.光的色散說明白光是一種復(fù)色光,棱鏡對不同色光的偏折程度不同,其中對紅光的偏折程度最小,對紫光的偏折程度最大.圖中能正確表示白光通過三棱鏡發(fā)生色散的是A. B.C. D.10.科學(xué)家經(jīng)過長期研究,發(fā)現(xiàn)了電和磁有密切的聯(lián)系,其中兩項重要的科學(xué)探究如圖甲、乙所示,下列關(guān)于這兩項科學(xué)探究的說法正確的是A.甲圖實驗探究磁場對通電導(dǎo)線的作用B.乙圖實驗所揭示的原理可制成電動機(jī)C.甲圖中導(dǎo)體棒豎直上下運動,電路中會產(chǎn)生電流D.乙圖中若只將磁體的兩極對調(diào),導(dǎo)體棒的運動方向不改變二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.利用微信“掃一掃”功能,通過智能手機(jī)的攝像頭掃描二維碼(如圖甲)可快速獲取網(wǎng)絡(luò)信息,手機(jī)攝像頭相當(dāng)于一個凸透鏡,二維碼到攝像頭的距離應(yīng)滿足_____的條件.如圖乙所示,蠟燭恰好在光屏上成清晰的像.將光屏移至刻度線10cm處,蠟燭向_____(遠(yuǎn)離/靠近)透鏡方向移動,光屏上能再次成清晰的像.保持透鏡位置不變,僅將蠟燭和光屏位置交換,光屏上可觀察到倒立_____的實像.12.“粘”字常用來表述一些物理現(xiàn)象,例如:表面平滑的鉛塊緊壓后會粘在一起,這是因為分子間有________;吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上是由于吸盤受到________的作用;剛從冰箱的冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭是因為液體瞬間________的緣故;穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨是因為衣服帶了________的緣故。13.往車上裝重物時,常常用長木板搭個斜面,把重物沿斜面推上去.如圖所示,工人用3m長的斜面,把120kg的重物提高lm,假設(shè)斜面很光滑,則需要施加的推力為_____,若實際用力為500N,斜面的機(jī)械效率為_____(g取10N/kg).14.物理教師沈春勝老師不僅鋼琴彈得好,書法繪畫的功底也是頗為深厚,可謂琴棋書畫樣樣精通,右圖便是他的一幅畫作。我們能聽辨出沈老師用鋼琴演奏樂曲,是利用了聲音的__________;能看清繪畫作品,是由于紙面發(fā)生了________反射;顏料的三原色是紅、________(選填“綠”或“黃”)、藍(lán),把這三種顏料按一定比例混合,便能調(diào)出各種不同的顏色。15.如圖所示的電路里,在圓圈a,b,c上連接適當(dāng)電表,使燈L1和L2并聯(lián)且能發(fā)光,那么a應(yīng)是________;b是________;c是________.16.艦艇組成的編隊通常采用“一字形”編隊形式。而不采用“并排”航行(如圖),是因為兩船并排高速行駛時,兩船之間液體流速大。壓強____________,容易發(fā)生碰撞事故。17.圖所示的電路中,R1、R2均為定值電阻.電源電壓不變.閉合開關(guān)S1、S2,兩電表均有示數(shù);再斷開開關(guān)S2,則電流表示數(shù)________,電壓表示數(shù)________,電壓表與電流表示數(shù)之比____________(本題每空均選填“變大”、“變小”或“不變”)三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示,開關(guān)閉合后,小磁針在條形磁體和通電螺線管的共同作用下,在圖中位置處于靜止?fàn)顟B(tài),請你根據(jù)條形磁鐵的極性標(biāo)出小磁針的南、北極以及電源的正、負(fù)極。(________)19.小方坐在行駛的列車上用餐時發(fā)現(xiàn),桌面上的一個茶葉蛋突然向后滾動,而桌上的茶杯卻紋絲不動,由此判斷,該列車正在加速行駛.請在圖中作出此時茶杯的受力示意圖.20.小亮想測出小木塊(密度比水的小,表面經(jīng)處理后不吸水)的密度。除了此木塊,老師還給他提供了如下器材:與木塊體積相同的銅塊,足夠大的量筒和足量的水(已知水的密度為ρ水).請你僅利用上述器材幫他設(shè)計測量這個木塊密度的實驗方案,要求:寫出實驗步驟及所需測量的物理量;寫出木塊密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測量量表示)。21.探究利用動滑輪提升重物,“動滑輪的機(jī)械效率跟動滑輪所受重力是否有關(guān)?”的實驗時,小明選用帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細(xì)繩,另外還有鉤碼一盒、質(zhì)量不等的滑輪2個,滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計。以下是他的部分實驗步驟,請你幫他補充完整:①用調(diào)好的彈簧測力計分別測出對一個鉤碼的拉力、一個動滑輪所受的重力,分別用T、G動表示。如圖所示組裝實驗器材,用彈簧測力計______拉繩子自由端,繩子自由端所受拉力用F表示,繩子自由端移動的距離用S表示,鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測力計測出F,用刻度尺分別測出s、h.并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中;②用彈簧測力計測出另一動滑輪所受重力G動,保證________不變,仿照步驟①分別測量對應(yīng)的T、G動、F、s、h并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。利用公式;計算兩次實驗動滑輪的機(jī)械效率η,由η1______η2(選填“=”或“≠”),可以得出“動滑輪的機(jī)械效率跟動滑輪所受重力有關(guān)”。實驗記錄表T(N)G動(N)h(m)F(N)s(m)22.在探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與哪些因素有關(guān)時,采用如圖所示的實驗裝置,請觀察甲、乙兩圖并回答下列問題.(1)在甲圖實驗中,若通電時間相同,發(fā)現(xiàn)右側(cè)U形管內(nèi)液面高度變化較大,這表明:在電流相同、通電時間相同的情況下,導(dǎo)體的_______越大,產(chǎn)生的熱量越多.乙圖的裝置是用來研究電阻絲產(chǎn)生的熱量與__________的關(guān)系.在實驗中觀察到左、右兩側(cè)U形管中液面都很快出現(xiàn)高度差且高度差相等,原因是電阻絲______斷路排除故障后,重新利用乙裝置進(jìn)行實驗,要使實驗現(xiàn)象更明顯,應(yīng)該將R3換成電阻更_______(選填“大”或“小”)的電阻.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.伴隨著“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”的生活新理念,太陽能汽車應(yīng)運而生.如圖所示,車輪與地面的接觸總面積為1000cm2,當(dāng)汽車與人的總質(zhì)量為1000kg時,該車以54km/h的速度沿水平直線勻速行駛,受到的阻力為車總重的0.01倍.(g=10N/kg)求該車:(1)6min行駛的路程;(2)靜止時對路面的壓強;(3)勻速行駛時牽引力做功的功率.24.如圖所示,小強利用滑輪組在4s內(nèi)將重100N的貨物勻速提升2m,所用拉力F=60N.不計繩重及滑輪與軸之間的摩擦.求動滑輪所受的重力G;小強做功的功率P;滑輪組的機(jī)械效率η.

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、C【解析】

AB.開關(guān)S斷開時,電阻R1和R2串聯(lián),電流表測量串聯(lián)電路的電流,電壓表測量電阻R1兩端的電壓,當(dāng)開關(guān)S閉合時,R2被短路,電路中只有R1的簡單電路,電壓表測量電源電壓,電流表測量通過R1的電流,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律得到電壓表的示數(shù)變大,根據(jù)可知,U變大,電阻R1阻值不變,I變大,即電流表的示數(shù)變大,故AB錯誤;CD.開關(guān)S斷開時,根據(jù)可知電壓表與電流表示數(shù)的比值等于電阻R1的阻值,當(dāng)開關(guān)S閉合時,根據(jù)可知電壓表與電流表示數(shù)的比值等于電阻R1的電阻值,所以電壓表與電流表示數(shù)的比值不變,故C正確,D錯誤.2、D【解析】

A、乙燈的額定功率大,但實際工作時,甲燈泡的實際功率不一定小于乙燈泡的實際功率,故A錯誤;B、由可知,消耗的電能由實際功率和時間決定,不知實際功率和時間,故不能確定消耗電能的多少,故B錯誤;C、根據(jù)得,兩燈的電阻分別為:,;比較可知;串聯(lián)電路電流處處相等,由可知,它們的實際功率,則甲燈泡比乙燈泡暗,故C錯誤;D、兩燈并聯(lián)在電路中,兩燈泡的電壓相同,且;由可知,,則甲燈泡比乙燈泡亮,故D正確;故選D.3、B【解析】

A.內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān),溫度不是決定物體內(nèi)能大小的唯一因素,應(yīng)考慮其它因素.故A不符合題意.B.改變物體內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳遞,改變物體內(nèi)能的兩種方法是等效的;故B符合題意.C.溫度高的物體,含有的熱量一定多;錯誤,熱量不是狀態(tài)量,不能說含有或者具有熱量;故C不符合題意.D.傳遞的條件是:有溫度差;熱傳遞的特點是:高溫物體放出熱量,低溫物體吸收熱量,熱量從高溫物體傳給低溫物體,但內(nèi)能小的物體溫度可能比內(nèi)能大的物體溫度高,因此熱量也可能由內(nèi)能小的物體傳給內(nèi)能大的物體.故D不符合題意.4、A【解析】

兩電阻絲規(guī)格相同,設(shè)R1=R2=R;由P=可知,在U一定時,R越小,電功率越大,R越大,電功率越?。挥蓤D示電路圖可知,S2接a時兩電阻絲串聯(lián),電路電阻最大,電功率最小,電熱靴處于低溫檔,當(dāng)S2接c時,只有電阻絲R2接入電路,電路電阻最小,電路電功率最大,電熱靴處于高溫?fù)?,?dāng)S2接b時,電阻絲R2與R1的右半部分接入電路,電熱靴處于中溫?fù)酰籔低溫==6W,則=12W,電熱靴的高溫?fù)酰篜高溫檔==12W,電熱靴的中溫?fù)酰篜中溫?fù)?=×=×12W=8W,故A正確;故選A。5、D【解析】

A.A球下沉至容器底部,B球漂浮,所以A球的密度大于水的密度,B球的密度小于水的密度,因此小球的密度大小關(guān)系是:ρA>ρB,根據(jù)m=ρV可知:質(zhì)量大小關(guān)系是mA>mB,故A錯誤。B.由于兩個實心小球體積相同,則根據(jù)圖可知排開水的體積關(guān)系:VA排=V球,VB排<V球,所以VB排<VA排,根據(jù)F浮=ρ液V排g可知:FA>FB,故B錯誤。C.因為兩個相同燒杯中都裝滿水,放入球后燒杯中液面高度不變,根據(jù)p=ρgh可知燒杯底部受到水的壓強相等,即:p甲=p乙;故C錯誤。D.兩個相同燒杯中都裝滿水,里面的水的重力G水相等,由于燒杯底部對桌面的壓力等于容器和水的總重力,則放入物體后對桌面的壓力變化為:F=G容器+G水+G球?G排和G排=F浮,據(jù)此可得:F甲=G容器+G水+GA?G排A=G容器+G水+GA?FA;F乙=G容器+G水+GB?G排B=G容器+G水+GB?FB;由于A球下沉至容器底部,B球漂浮,則GA>FB,GB=FB,所以F甲>F乙;故D正確。6、A【解析】試題分析:分析清楚電路結(jié)構(gòu),根據(jù)并聯(lián)電路特點與歐姆定律、電功率公式分析答題.由圖示電路圖可知,燈泡與滑動變阻器并聯(lián),電流表測干路電流,電壓表測電源電壓;A、滑片P向右滑動時,滑動變阻器接入電路的阻值變大,滑動變阻器兩端電壓不變,由歐姆定律可知,通過滑動變阻器的電流減小,燈泡兩端電壓不變,通過燈泡的電流不變,則干路電流減小,電流表示數(shù)減小,故A正確;B、電壓表測電源電壓,電源電壓不變,電壓表示數(shù)不變,故B錯誤;C、燈泡兩端電壓不變,通過燈泡的電流不變,燈泡實際功率不變,燈泡亮度不變,故C錯誤;D、滑動變阻器兩端電壓不變,滑動變阻器接入電路的阻值增大,由可知,滑動變阻器功率減小,故D錯誤;故選A.考點:電路的動態(tài)分析.視頻7、C【解析】由圖知,開關(guān)接在導(dǎo)線A上,所以A是火線,B是零線,A、火線和零線間的電壓為220V,零線和大地之間的電壓為0,導(dǎo)線B與大地之間的電壓為0,故A錯誤;B、插座的左孔接零線,右孔接火線,所以測電筆插入插座的左孔氖管不發(fā)光,插入插座的右插孔氖管發(fā)光,故B錯誤;C、三孔插座已接地,當(dāng)電冰箱的插頭插入三孔插座能使電冰箱的金屬外殼接地,這樣能防止金屬外殼的用電器漏電時發(fā)生觸電事故,故C正確;D、由圖可知,開關(guān)S斷開時,雖然燈泡不發(fā)光,但a點在火線上,所以人接觸a點會觸電,b在零線上,所以接觸b點不會發(fā)生觸電事故,故D錯誤。故選:C。點睛:重點是家庭電路的連接,注意連接中的細(xì)節(jié)問題:開關(guān)控制火線,三孔插座的“左零、右火、上地”,燈泡的螺旋套連接零線等,都是考查的重點。8、B【解析】最初得到該實驗結(jié)論的科學(xué)家是伽利略9、B【解析】

光通過三棱鏡時,發(fā)生了兩次折射,每一次折射紅光的偏折程度都最小,對紫光的偏折程度都最大,所以白光經(jīng)三棱鏡后,紅光在最上面,紫光在最下方,正確的選項是B.10、B【解析】

A.甲圖實驗是電磁感應(yīng)實驗,當(dāng)導(dǎo)體棒沿水平方向移動時,電路中產(chǎn)生電流,靈敏電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故A錯誤;B.圖乙實驗是通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用,根據(jù)此原理可以制成電動機(jī),故B正確;C.甲圖中導(dǎo)體棒豎直上下運動,導(dǎo)體棒在磁場中沒有做切割磁感線運動,電路中不會產(chǎn)生電流,故C錯誤;D.乙圖中若只將磁體的兩極對調(diào),磁場方向發(fā)生改變,導(dǎo)體棒受力的方向改變,導(dǎo)體棒的運動方向改變,故D錯誤.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、物距大于二倍焦距靠近縮小【解析】

(1)凸透鏡成像時,物距u>2f,成倒立縮小的實像,應(yīng)用是照相機(jī).(2)物距變大,則像距變小,像變小;在光的折射中,光路是可逆的.【詳解】(1)攝像頭掃描二維碼時相當(dāng)于凸透鏡,成倒立縮小實像,此時物距大于二倍焦距,即物體到攝像頭的距離大于二倍焦距;(2)將光屏移至刻度線10cm處,像距變大,則物距應(yīng)減小,蠟燭向靠近透鏡方向移動,光屏上能再次成清晰的像,此時像距大于物距,成的是倒立、放大的實像;保持透鏡位置不變,僅將蠟燭和光屏位置交換,此時像距小于物距,成的是倒立縮小的實像.12、引力大氣壓凝固靜電【解析】

分子間有相互作用的引力和斥力,光滑鉛塊壓在一起就能“粘”住是因為分子間有引力;吸盤式掛衣鉤用力擠壓在墻上時,吸盤內(nèi)空氣被擠壓出來,在外界大氣壓的作用下緊緊地吸在墻上,所以吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上是由于大氣壓的作用;剛從冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭,是因為舌頭上的水分遇到比較冷的冰棍凝固成冰,液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝固;穿著的化纖衣服“粘”毛絨是因為衣服摩擦起電后帶靜電,會吸引輕小物體。13、400N80%【解析】

(1)人做的有用功是將物體沿斜面推上小車,即將物體升高了h,故有用功為人克服重力做功,利用功的原理由W=mgh=Fs,可求得施加的推力;(2)利用已求得的有用功和總功,由機(jī)械效率公式可求得斜面的機(jī)械效率;【詳解】有用功:W有=Gh=mgh=120kg×10N/kg×1m=1200J;斜面很光滑,由功的原理可知,推力對物體做的功等于人做的有用功即:Fs=mgh=1200J,解得:F==400N;若實際用力為500N,人所做的總功:W總=Fs=500N×3m=1500J;斜面的機(jī)械效率:η=×100%=×100%=80%;14、音色漫黃【解析】

音色跟材料和物體的結(jié)構(gòu)有關(guān),我們能聽辨出沈老師用鋼琴演奏的樂曲,是因為鋼琴的音色跟其他樂器不同;之所以能看清繪畫作品,是由于紙面向不同方向都有反射光線,即發(fā)生了漫反射;顏料的顏色非常多樣,其中紅、黃、藍(lán)這三種顏料按一定的比例混合可以調(diào)出各種不同的顏色來,所以這三種顏色稱為顏料的三原色。15、電流表電壓表電流表【解析】

[1][2][3]兩個電燈都能發(fā)光,且是并聯(lián),則兩個電燈中都應(yīng)有電流通過,且都能接到電源兩極上.由于兩個電燈中間已經(jīng)接在一起,L1的左端與電源正極相連了,則兩個電燈中間應(yīng)通過電流表接到電源的負(fù)極,故c表為電流表,L2的右端應(yīng)接到電源的正極,故a表應(yīng)是電流表,則b表只能是電壓表了.16、小【解析】

由流體壓強和流速的關(guān)系:流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大可知,兩船并排行駛時,兩船之間的水流速變大,中間壓強要小于外面的壓強,從而使兩船逐漸靠近,有相撞的危險。17、變小變小不變【解析】

當(dāng)閉合S1、S2,R1被短路,電壓表測量R2兩端的電壓;再斷開S2,R1被串連接入電路,電路中總電阻變大,電源電壓不變,電路中電流變小,電壓表仍測量R2兩端的電壓,其示數(shù)也減小;兩次均測量R2兩端的電壓,對同一電阻,通過的電流與加在兩端的電壓成正比,所以電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值不變.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】

小磁針在該點靜止說明兩磁鐵間的磁場一定是由條形磁鐵指向電磁鐵,即電磁鐵的左側(cè)應(yīng)為N,小磁針S應(yīng)向右;由右手螺旋定則可知,通電螺線管的的左端是N極,右端是S極,所以電源左端是負(fù)右端是正。19、【解析】

由于桌面上的一個茶葉蛋突然向后滾動,說明列在車加速行駛,此時茶杯相對于車廂有向后的運動趨勢,故受到了桌子向右的摩擦力f的作用,同時還受到桌面的支持力F、重力G的作用,此二力是平衡力,受力示意圖如下圖:20、詳見解析【解析】

根據(jù)題中“小亮想測出小木塊(密度比水的小,表面經(jīng)處理后不吸水)的密度”和所提供的實驗器材可知,本題考查用特殊方法測物體的密度。根據(jù)實驗原理,利用排水法得到銅塊的體積,也就得到了木塊的體積;再利用漂浮條件,求得木塊的重力,進(jìn)一步得到木塊的質(zhì)量。從而完成實驗?!驹斀狻浚?)實驗步驟:①向量筒內(nèi)加入適量的水,記下量筒內(nèi)水的體積V0;②將銅塊緩慢放入量筒內(nèi)水中,記下此時水和銅塊的總體積V1;③再將木塊輕輕放入量筒內(nèi)水中,待木塊靜止處于漂浮狀態(tài)時,記下此時總體積V2。(2)木塊密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式的推導(dǎo):因為木塊漂浮,,木塊的質(zhì)量為,木塊的體積為,木塊的密度:21、豎直向上勻速鉤碼所受重力≠【解析】

(1)①用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端,系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),此時測力計的示數(shù)與拉力大小才相等;②用彈簧測力計測出另一動滑輪所受重力G動,保證鉤碼所受重力不變,仿照步驟①分別測量對應(yīng)的T、G動、F、s、h.并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中。(2)動滑輪的機(jī)械效率:,動滑輪重不同,F(xiàn)不同,故η不等;可以得出“動滑輪的機(jī)械效率跟動滑輪所受重力有關(guān)”。22、電阻電流R3小【解析】

(1)由甲圖實驗知道,兩電阻串聯(lián),通過的電流相同,根據(jù)題意知道,通電時間相同,發(fā)現(xiàn)B玻璃管內(nèi)液面高度變化較大,說明10Ω電阻絲產(chǎn)生的熱量多,這表明:在電流相同、通電時間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.(2)圖乙容器中,右容器中兩個5Ω的電阻并聯(lián)后再與左容器中一個5Ω的電阻串聯(lián),由并聯(lián)電路

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論