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文檔簡介
關于希望的演講稿關于希望的演講稿1各位老師,同學們:大家好!失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶,事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!失望并不可怕,怕的是不會運用失望。年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過九十步!希望在前,我們能不斷向前。我們要相信,這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!是的'!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑,其事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現(xiàn)實世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人?20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗,它借此燒掉人們心中的殘渣,使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。既然這樣,我們還有什么理由失望?愛迪生發(fā)明電燈泡,前后實驗千余次;曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年!勾踐嘗膽復國!沒有堅定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道今后會發(fā)生什么?但是有一點可以肯定,希望是有的!親愛的朋友們,當你沮喪時,還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有希望在等待!關于希望的演講稿2尊敬的老師們,可愛的同學們:晚上好!時間如風一般,一吹而過,新生的稱號已離我們遠去,迎來我們的是畢業(yè)、再續(xù)學業(yè)與就業(yè)間的選擇??粗磉吤课煌瑢W都滿懷自己的理想,憧憬著美好的未來之時,心里百感交集。在這里,我想問問身邊最親愛、最可愛的同學們——在我們一心想著就業(yè)的同時,我們可曾想過,出去之后我們會做什么,能做什么?我們有限的學識將在現(xiàn)實的社會中能得到幾分認可?也許你們會說,我留下繼續(xù)深造又能怎樣!此刻我什么也學不進,學了也等于白學,還不如早些出去比效實際。我完全理解這種想法,這不是你們的錯,如果說這是一種錯,我也曾錯過。在這里,我想以姐姐的身份對我可愛的弟弟妹妹啰嗦一句:希望你們安心的、認真的多學點東西,在一心想著就業(yè)的同時靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識,是足以支撐自身在現(xiàn)實得近似殘酷的現(xiàn)實社會中占有一席之地?多給自己充充電,扎實的基礎才是立足社會的最終王牌,外面的社會真的很殘酷,我不想看到我最親愛的同學們最后留下苦澀的遺憾。當我們走上社會的大舞臺時,伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊,喜悅與不安的.矛盾心扉?,F(xiàn)實可能不盡人意,事情的發(fā)展也不是想象的那么簡單,這會更使知識淺薄的我們而感到迷茫與無所適從。確實,一個原來較為單純的學生轉而成為職業(yè)勞動者,角色和社會關系發(fā)生了很大的改變。面對陌生的現(xiàn)實社會,面對新的環(huán)境和新的生活,怎樣才能讓我們更快的去適應?怎樣才能胸有成足的去面對?這就需要我們具備更多的專業(yè)知識,只有這樣才能讓我們更從容的去面對今后所遇到的包含不想遇到的事情。最后希望各位同學深思——好好的認真的把握現(xiàn)在,多學點知識,充實自己,以備未來的征途所用。這是作為學長的我的一份真誠的心聲,是對你們的一分真誠的建議與期望,至于如何作決定,則仁者見仁,智者見知,姐姐我可不想由于此次的言語而成為日后的千古罪人哦。(微笑)今天的演講稿到此結束over!謝謝大家,謝謝!關于希望的演講稿3同學們,老師們:大家好!我今天演講的題目是"新的希望"。在偉大的中國共產(chǎn)黨87華誕到來之際,回顧黨和人民對我的關懷,回顧"希望工程"對我的資助,我心潮澎湃,感慨不已。我決心用更多的付出和優(yōu)異的成績回報黨和人民的關懷。我是"希望工程"第一個受助者,家住太行山貧困山區(qū)河北省淶源縣桃木疙瘩村。1988年,父親病逝,母親改嫁,正讀小學三年級的我陷入困境,瀕臨失學。正在我萬般無奈的時候,中國青少年發(fā)展基金會向我伸出了救助之手,資助我讀完小學,破格招我入公辦中學,后又在全國"希望工程"培訓中心的幫助下,送我到上海第一師范學校就讀。面對社會各界的深情關愛和上海繁華的都市生活,我無時無刻不在思考這樣一個問題:是誰在艱難困苦中給我鋪就了希望之路,我應該用什么來回報社會?我非常清楚,我是大山的孩子,是"希望工程"的最大受益者。黨和人民給予我的很多,我要用更多的`付出回報社會,回報黨和人民。于是,我放棄了在上海的種種機會,謝絕了同學們勸我到溫州謀職的要求,毅然決定:我離不開桃木疙瘩,我要回村教書!回村后,盡管剛開始只有5名學生,但我還是兢兢業(yè)業(yè),認真?zhèn)湔n,千方百計把每一節(jié)課講好,把每個孩子教好。同時,還想方設法把其他村的貧困孩子接到桃木疙瘩小學讀書。在"希望工程"的支持下,桃木疙瘩小學正逐步擴大,對促進當?shù)氐慕逃聵I(yè)發(fā)揮了一定作用。面對眾多新聞媒體的采訪,我坦誠地說:"我最大的愿望就是讓家鄉(xiāng)的孩子們再也不失學!我要以實際行動為黨和人民作出最大的貢獻!"謝謝大家!關于希望的演講稿4讓游戲閃亮你的英語課堂游戲在英語課堂上的重要性都快比得上水之于魚了,很難想象一堂課上,如果沒有了游戲,該怎么繼續(xù)。不論高年級還是低年級,在游戲中學習都是一種十分有效的學習方式。低年級學生好動又好勝,游戲能讓他們在動身體的同時動腦,并且享受成功的喜悅。高年級的課堂相對而言比較乏味,適時的游戲會是絕佳的作料。好的游戲能讓一堂沉悶的英語課活躍起來,是學生學習的興奮的藥劑。一、游戲的安排應講究一個“適”字,適時、適式、適度。(一)適時組織游戲看準時機,針對學生的實際安排合適的游戲形式。1.讓學生從思想上盡快進入英語課堂,游戲?qū)胧莻€相當快捷、有效的方法。我們可以安排listenanddo,listenandpoint,lookandsay,flashandsay等操作簡單,但具有檢查性質(zhì)的游戲。學生在玩游戲的同時,復習了舊知識,情感上也得到了體驗。而從這些舊知識的復習,我們可以自然過渡到新知識的傳授,溫故知新,以舊帶新,一舉兩得。2.在復習鞏固階段,最忌諱的是機械操練。游戲能使復習變得生動。比如我們學了一系列水果以后,安排老師拿一個水果,學生說出來的環(huán)節(jié),但反復幾次之后,學生的積極性就會減弱。這時,我們安排游戲Whoismissing?Whoisfast?Magiceyes等,學生的積極性就會立刻恢復,一只只小手又會爭先恐后地舉起。3.當學生的臉上閃過“無聊”、“困惑”的痕跡時,游戲可解“燃眉之急”。高年級的學生面臨背單詞、記單詞的難題。如果不講究方法地死記硬背,不但效果不好,學生的興趣也會逐漸降低。在這個階段,如果能幫助他們掌握正確的方法,促使他們主動背單詞,就會對他們以后的英語學習有很大的幫助。單詞接龍、吊死鬼、尋找共同點等游戲,不僅讓學生始終處于積極思考的狀態(tài),而且能提高他們課后記單詞的興趣。(二)適式組織游戲有些游戲的可用性很強,如copy不走樣等游戲,無論什么內(nèi)容,都能套用。但有些游戲,卻不是什么內(nèi)容都合適的。教師要學會使用最恰當?shù)挠螒颍鏵lashandguess這樣的游戲僅適合單詞教學,而不適合鞏固句型。不同年齡階段的學生,對游戲的口味也不同,我們要學會投其所好。低年級的學生喜歡趣味性強的,如copy不走樣,highvoiceandlowvoice能引起他們參與的欲望。而高年級的學生則喜歡探索型的游戲,比如bingo、加減運算對抗賽就很受他們的歡迎。(三)適度組織游戲在教學中,我們不能只為讓學生放松、玩樂而安排游戲,歸根結底,游戲是為教學服務的。在游戲活動之前,我們必須指定相應的規(guī)則,沒有規(guī)則,游戲過程就會很“亂”,有規(guī)則才能“活而有序”。當學生的“玩性”到五、六成的時候,我們的游戲就該結束了。因為如果游戲結束太早,學生才剛進入游戲狀態(tài),熟悉游戲規(guī)則,就結束游戲,一來掃興,二來游戲的`“運用語言”的目的也沒達到。如果游戲結束得太晚,學生就會越來越無聊,下次再玩這類游戲就沒有了熱情。二、游戲的組織,還要講究一個“變”字——以不變應萬變。(一)巧設陷阱同一個游戲“發(fā)口令,做動作”,一般都是教師怎么發(fā),學生怎么做,最多讓一個學生發(fā),其他學生做,偶爾做做反口令,分組進行比賽。做多了,學生的好奇心沒有了,游戲就變成了機械操練。如果設幾個陷阱,就會有“眼睛一眨,老母雞變鴨”的效果。趣味性的調(diào)節(jié)就是教師在做動作的時候,可以先慢慢地好像在做“坐下”的動作,眼神一定要是那種壞壞的,然后突然變成“起立”,讓學生產(chǎn)生和教師斗下去的欲望。師生成了“敵人”,而游戲就成了“戰(zhàn)爭”。把動作和語言結合起來,邊做動作邊說,動作和口令有時一致,有時不一致。在訓練學生對所學知識掌握的同時,還訓練了學生的反應能力。(二)變換速度隨著學生對知識的掌握逐漸加深,訓練的速度可以逐漸加快,這不但適合學習的規(guī)律,還使原本枯燥的操練重新顯出生氣,學生逐漸淡化的新奇感又被激起。(三)獎勵機制的運用在教育中,我們能體會到表揚和激勵對學生起的作用比批評更大。在老師的激勵下,學生的探索精神更易發(fā)揮,更容易學會原本以為很難學的東西。我常常采用口頭表揚,認為給學生物質(zhì)獎勵會使他們變得功利,但在同事們的感染下,偶爾嘗試獎勵,也取得了很好的激勵效果。我用小五星激勵學生,常常搞得自己整個黃昏剪五角星,有時,一節(jié)課獎多了,自己還有點心疼,最重要的是用多了學生還不稀罕了。其實我們可以嘗試用加分的方法,注意分值有區(qū)別,加分要敏感,時時注意給學生以表揚,讓學生得到認可。這樣一來,不但讓自己得到解脫,更使獎勵更具可變性。(四)以人為本教育的對象是人,所以教育應當以人為本。在游戲中,教師的神態(tài)、語態(tài)、眼神、動作是十分重要的,教師要用主持人一般的激情,讓每個學生都感覺到老師的召喚。我相信教師只有投入情感,學生才會給予相應的回報。當我們感到教學有一絲疲倦的時候,一個小游戲會趕走疲倦,讓我們放松那根緊繃的弦,重新振作精神。當我們感到教學有一點枯燥的時候,一個小游戲會把歡笑帶來,當笑聲充滿教室時,我們的心也跟著飛舞。當我們感到教學有些沉悶的時候,一個小游戲讓我們的腦袋重新思考,手腦并用,邊玩樂邊學習。小學英語課堂里的游戲魅力無窮。關于希望的演講稿5你的的大學生活快樂的開始了,忙著報考各種社團,忙著認識四面八方的同學,忙著欣賞美麗的校園——中國最美麗的學校,忙著選課聽講座參加林林總總的活動,快樂的大學生活,快樂的人生探求!要每天做幾道數(shù)學習題,保持一種機敏和思維的靈巧!要每天都讀一會英語,保持對語言的.敏感,培養(yǎng)語感!要每天背誦一篇古詩詞,保持對文化的熟稔,惟有浸淫在經(jīng)典之中,才會真正走向世界!每當想到我們的小豬豬,就覺得很溫馨很溫暖,這樣優(yōu)秀純真的小家伙,總是感到?jīng)]人能比得上,很慶幸,在這茫茫人海里覓到了你這顆珍珠,無論何時都要因為是你自己而感到幸福!命運把這么美的靈魂給了你,好好珍惜,我們的寶貝!關于希望的演講稿6各位老師、同學們:小時候,我們說過最多的夢想,就是當一名科學家,因為我們認為,科學家象征著無窮的智慧。在我的年齡有一些增長后,我又希望自己是一名老師,因為老師值得讓人學習,讓人尊敬……夢想,就是我們的那盞燈!點燃夢想之燈,我們就有了前進的勇氣。再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。在漫漫人生的路途中,我們會丟失很多東西,但我始終把夢想緊緊的抱在懷里,貼在心坎?,F(xiàn)在的我漸漸長大,我的夢想也越來越清晰明朗。對于人生,每個人都有著不同的追求,夢想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率,傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母,給他們更好的生活。我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的夢想,很平凡,但卻不卑微。只有奮斗,只有拼搏,夢想之燈才會亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們,都知道丑小鴨的故事,變成天鵝是需要多么強的堅持和努力,沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會為實現(xiàn)夢想而實戰(zhàn)到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。沒有任何人的.一生是一帆風順的,我相信我的努力會換來命運的獎賞。給自己點一盞燈,當你在人生的道路上,找不到方向的時候,給自己點一盞燈,當你為一時的失敗而痛苦時,便想想自己的夢想,你就有了面對失敗的勇氣。給自己點一盞燈,當你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候,想想自己心中的那盞燈,它一直為你照明……過去的光陰再也不會回來,我為以后的人生點亮了一盞明燈,它指引我去奮斗和創(chuàng)造,沒有人可以幫我,除了為夢想戰(zhàn)斗,我沒有其他的選擇。對于我來說,沒有夢想就等于沒有黎明在回望那些曾為夢想艱苦打拼的人們,心中的敬佩感油然而生,同時也更加堅定了我的信念,我要向他們一樣,用心血澆開人生絢爛的花。人生的路,因為有了這盞燈便不再黑暗,生活,因為有了這盞燈而不再單調(diào),再黑,再遠,再難的走路我們都不會膽怯了!我們的青春會因夢想而更加精彩,給自己點亮那盞夢想之燈吧!關于希望的演講稿7尊敬的各位領導,尊敬的___先生,__村的全體父老鄉(xiāng)親,同志們,同學們:在我們喜迎中國共產(chǎn)黨誕辰__周年之際,由__公司總經(jīng)理___先生捐資籌建的__希望小學于今天勝利竣工了。這對于我們來說,是一件值得熱烈慶賀的大喜事。在此,我謹代表縣委、縣政府向各級領導的熱切關懷和蒞臨指導表示熱烈的歡迎!向支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士,特別是___先生的無私捐款、鼎力支助表示誠摯的感謝!向直接參與學校建設的鄉(xiāng)黨委、政府,村黨支部、村委會以及父老鄉(xiāng)親,及付出艱辛勞動的建筑單位表示衷心的祝賀!這所學校,是由__公司總經(jīng)理___先生個人投資__萬元籌建的,擁有一流的'教學大樓和現(xiàn)代化的電教設備,它將以其特殊的地位和意義載入我縣教育事業(yè)發(fā)展的史冊。它的誕生,充分體現(xiàn)了___先生對家鄉(xiāng)的深厚情誼和對家鄉(xiāng)教育事業(yè)的熱切關注與支持,體現(xiàn)了實施“科教興國”、振興教育事業(yè),是社會各界的共同心聲,體現(xiàn)了我縣基礎教育蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展的強勁勢頭。它的誕生,必將成為我縣基礎教育中的一顆耀眼的明星,必將對貧困偏遠地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展起到積極的帶動和促進作用。今天,這所學校終于在社會各界的期盼中誕生了。我們要大力弘揚___先生無私興辦教育的精神,進一步把這所學校建成一所高標準、現(xiàn)代化、高質(zhì)量的一流學校。因此,我衷心的希望縣教育部門要重視并大力支持__鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,深入實際,科學指導,促進學校辦學水平的全面提高。我衷心希望__鄉(xiāng)黨委、政府,__村黨支部、村委會,積極抓好經(jīng)費投入、教師配備等方面工作,把學校的硬件建設好,把教師配備好,不斷增強學校發(fā)展后勁。我衷心希望__希望小學的全體教師,要光榮地擔負起培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重任,愛崗、敬業(yè)、奉獻,不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng),潛心鉆研現(xiàn)代教育理論,自覺遵循教育規(guī)律,努力提高教書育人水平,不辜負上級領導和___先生的期望。我衷心希望__希望小學的全體同學從小樹立遠大目標,刻苦學習,努力向上,爭做國家棟梁之才,立志報效祖國。同時,我也懇切地希望上級領導和部門給我縣教育事業(yè)予更多更大的關心和支持。最后我再次祝愿這所小學欣欣向榮,越辦越好!祝大家身體健康,萬事如意。關于希望的演講稿8同學們,老師們:大家好!當我還是一個啥都不懂的孩子時,媽媽就告訴過我,你是中國人。可能那時侯,對于年少無知的我還不是太懂。但當我背上書包,走進學校,才知道,要為國爭光。我從小的夢想就是成為一名作家,即使是一名不知名的作家。我要寫完自己的故事,寫出別人的心聲。但,隨著年齡的增長,我才發(fā)現(xiàn),自己想要的一切并不是那么簡單??粗悄瑹o私奉獻的老師耐心教育著一位又一位學生,讓他們成為祖國棟梁,讓他們?yōu)閲鵂幑猓倚母锌f千,人生道路那么明亮,我們何不努力創(chuàng)造輝煌?,F(xiàn)在,我要好好學習,天天向上,寫出自己的作品,為人們提供更多的精神食糧,讓祖國的未來更加繁榮富強。想起我國偉大文學家魯迅,雖然他不能與敵人武斗,但他卻可以拿起手中的.筆桿子,號召人們起來鬧革命。這樣的愛國之人,我們怎能不佩服。品讀魯迅的文學著作,我是多么的羨慕。魯迅用他有力的筆桿子,為祖國增添那么多色彩。還記得‘更高、更快、更強?!€記得‘同一個世界,同一個夢想?!覀円獔F結友愛,祖國美好的未來,還等著我們?nèi)?chuàng)造輝煌。雖然,今日的我平凡一般,但是,為了新中國的崛起,為了中華兒女辛酸的淚水不會白白流淌,我一定會發(fā)奮圖強,讓祖國成為歷史的河床上最閃亮的一顆星。今天,我以中國而驕傲,明日,中國因我而自豪。帶著老師的循循善誘,我踏上了不平凡的人生道路,即使途中有艱辛,有坎坷,我也依然會勇往直前,站在那最高的山頂,眺望我偉大的祖國。超越夢想,暢想未來,讓我用智慧的頭腦,去點燃祖國另一個新的希望。謝謝大家!關于希望的演講稿9敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!時間的列車已經(jīng)帶著咱們走向了新的一站——20__年就要過去了。然后,咱們會乘著新年的列車準時出發(fā),一起走向咱們的未來!在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,咱們心潮激蕩。在這一年里,咱們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。咱們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為咱們在這一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但咱們會把這些遺憾作為咱們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富,因為咱們相信,咱們會做得更好!新年伊始,咱們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為一段甜蜜的回味;也許,你曾經(jīng)遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的'成功與失敗,咱們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。讓咱們把學習作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對咱們的磨練,讓咱們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰是坐騎,誰是騎師。同學們,學習是一件非常艱苦的事情,但是,請不要抱怨家長們那些期待的目光!其實,換一種角度:并不是家長們逼迫咱們好好學習,而是只有咱們努力學習,掌握一技之長才能夠立足于社會,成為一個有用的人,成為一個能跟上時代腳步的人,不被時代前進的步伐而拋下,咱們要努力學習走向大學的殿堂,去實現(xiàn)自己的夢想,只有咱們做好自己才能談及為了他人,不要因為咱們付出了而未得到收獲而難過,至少咱們?yōu)橹约旱哪繕硕鴬^斗過,咱們?yōu)樽约旱膲粝攵蚱催^;如果咱們只是晃晃蕩蕩的過著每天的生活,不去有所追求,那么總有一天會不會因為碌碌無為而懊悔,會不會因為一事無成而哭泣。咱們有夢想為什么不去努力?為什么不能為自己找一個動力?如果你學習不是那么優(yōu)秀,那么就用心地勞動;如果你不是每一科都是那么優(yōu)秀,那么為什么不擴大自己的優(yōu)勢,為自己帶來源源的動力;如果你的底子很薄,學習取得不了進步,那么你可以積極參加活動,在活動中展現(xiàn)你的魅力。咱們每個人都不是十全十美的,但是每個人身上都有優(yōu)點,當咱們找尋到自身的優(yōu)點時,就要發(fā)揮自身的長處,彌補自身的不足,“取他人之長,補己之短”,我覺得只有你努力了才知道自己行還是不行,咱們需要嘗試的勇氣和信心。咱們要以樂觀的心態(tài)來努力克服生活中的挫折和磨難,正如一個盛著半杯水的水杯,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度。換一種心態(tài),學習生活將不再是陰霾的天空,而是一方艷陽天。咱們要相信:失敗是成功基石,沒有永遠的失敗,當你努力改變時,成功就變得離你近些,當堅持不懈地努力時,成功也許就在你腳下。一年復始,萬象更新。咱們又長大了一歲。咱們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使咱們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。咱們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,咱們也會重新爬起,毫不氣餒。咱們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,咱們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!在新的一年,咱們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,咱們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。同學們,新年的陽光將灑在咱們的身上,新年的春風將吹在咱們的臉上,請堅信,只要咱們付出了努力,就一定會成功!最后我以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福每一位同學,祝同學們在新的一年里美夢成真,學習進步,身體健康!關于希望的演講稿10尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大家好!首先預祝大家元旦快樂!希望大家能夠在新的一年中:一帆風順,二龍騰達,三陽開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九同心,十全十美,百事可樂,千事吉祥,萬事如意!的鐘聲馬上就要敲響了!此時此刻,你也許在感慨時間的流逝!你也許再期許一個美好的未來!但無論如何,我們都無法阻止時間的腳步!其實我們每一個人都希望自己的人生多姿多彩,都希望每一年有每一年的'成長和收獲!但是我發(fā)現(xiàn),很多人就在原地打轉,日復一日,年復一年的就這么過著平平庸庸,毫無目標和方向的生活。他們除了自己年齡的增長了以外,其他的好像就沒有什么長進了!其實我感覺,這就是一個人在選擇成長環(huán)境與生活方式上出了問題!有時我就在想,在我不斷的努力成長后,我的人生若有一百歲的境界,八十歲的胸懷,六十歲的智慧,四十歲的意志,二十歲的激情,再加上兩三歲的童心,那該多好??!今天我想借著這個機會給大家朗誦一首關于我們成長的小詩,真心的希望大家能夠用心感悟,從而受到一定的啟發(fā)和收獲!各位朋友,我們每一個人都有自己的成長空間。關于希望的演講稿11尊敬的領導、老師同學們:大家好!在現(xiàn)實生活中,我們每個人都會經(jīng)歷一系列的人生考驗,人生的旅途是多姿多彩的,充滿荊棘的,想必這樣的一段人生,會更讓我們倍感珍惜。一次又一次的挫折,打敗了你么?請相信:事情總會有解決的辦法,雖被困在困惑的屋子里,但請相信窗外有藍天!在我的人生中,就有一個這樣的徒坡,讓我的生命添加了色彩。曾記得,我是小時候一個不怎么愛說話的小男孩,喜歡一個人獨處,很少與朋友交流溝通。雖然在學習上我是數(shù)一數(shù)二的好學生,但小學一到六年級,由于性格問題吧,從未被老師同學選撥為班長。畢竟,學習成績好并不是能擔任班長的全部指標。從自己內(nèi)心講吧,我是一個負責任的孩子,老師同學吩咐的活兒沒有像其他一部分人,敷衍了事、草草應付,都是很認真、自覺做好本分,于是能勝任班長一職,是我心中早已萌生的希望。慢慢地,歲月把人催老,而我們要面臨的事情會越來越多,就比如在學習生活上,每一次的年度成績評比會,或者是班會,都少不了讓那些成績優(yōu)秀的學生做個學習分享與指導吧,當然我也不例外,但是每次的發(fā)言會上,我都是細聲細語地講,心里萬分的緊張以致于發(fā)言中難免的打口結,內(nèi)心產(chǎn)生無比的尷尬讓我感到溝通表達能力越來越嚴重了,自身就產(chǎn)生了一種向任職班長路上自打退堂鼓的想法。再后來吧,一次校舉辦的主題為“自強人生,無須解釋”的教育晚會,讓我在自卑、缺乏自信的人生中從新認識了自己,像霍金、張海迪,他們的.命運比我坎坷多了,不也是登上了科學的巔峰?像許多山區(qū)貧困孩子,他們或許一日三餐都還存在困擾,更可況學習呢?不!他們意志堅強,他們心有藍天!他們心態(tài)打敗了我。是的,人生不如意事十有八九,相由心生,只有我們心態(tài)好了,積極向上,心懷一片充滿希望的藍天,遇到事情就會迎刃而解。在老師朋友的幫助下,經(jīng)過自己的的一番努力與堅持,升學初一時成功入選擔任了班長。謝謝大家!關于希望的演講稿12各位老師,同學們:大家好!愛因斯坦說過”對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業(yè)。所以這就是我追求的第三種美麗——執(zhí)著奉獻的美麗?!睆?997年到現(xiàn)在,八年的教師生涯,我當了八年的孩子王,當了八年的.大隊輔導員。如果要問我當大隊輔導員的感受,我會微笑著說:“累,但很快樂!”是的,當這大隊輔導員很累,很累!當同事們利用空課的時間去批改作業(yè)、備課的時候,我經(jīng)常忙著策劃、準備隊活動;忙著訓練小主持……但是,當輔導員又是快樂的!因為孩子們在活動中綻開了最美的笑容,他們的能力提高了,他們的素質(zhì)增強了,孩子們的成長就是我最大的快樂!而我跟孩子們一起策劃、組織的活動獲得了一個又一個的獎項。一個老師對我說:”看到你如此認真地工作,我心里真感動!雖然你被曬黑了,可我覺得你挺美的!”是啊,認真工作著的人是美麗的,我認真而快樂地工作著,并擁有教育藝術的美麗,擁有無私關愛的美麗,擁有執(zhí)著奉獻的美麗,我相信我的確如那位老師所言,我是美麗的!我愿意以今天為新的起點,努力地把自己塑造成一個美麗的教師,繼續(xù)為祖國的教育事業(yè)辛勤耕耘,培育祖國的花朵。待到桃李滿園時,我相信那時的我會更美麗!我的演講完畢,謝謝大家!關于希望的演講稿13每當這個時候,每當開學來臨之際,我想我總是忍不住想寫點東西,留點紀念,仿佛已成了某種習慣,一旦養(yǎng)成,便不能輕易改變了。以前總是認為高考意味著人生,考驗著人的耐性,讓我們在充滿了磨礪的高三一年里成長,當高考一結束,你便順理成章地邁向了18歲,邁向了成熟,邁向了遙不可知的未來。如今高考早已結束了三個月,于我而言,仿佛早已混混噩噩地度過了幾個世紀,以前從不覺得耍竟也是如此無聊的事情,可能亦是太空虛了,竟然經(jīng)常性夢見自己還在高三寂靜沉悶的教室里算著怎么也算不出來的數(shù)學,糾結著怎么也糾結不清的物理,高考前的爾爾之事仍然歷歷眼前。然而事實卻是,高考,亦不過如此而已,帶給人無限的緊張感,忙碌一通過后,其實最重要的,只是那臨陣當場的心態(tài)和運氣罷了。如今即將背上行囊,邁入大學生涯,這幾日心中實在充滿了太復雜的情緒,要準備的東西太多,要打理的事情太繁瑣,然而這些事情,只能我一個人去完成,三個月的假期,跟家人在一起的時間充其量也大概只有一個月吧,這樣的生活原本應該習慣的,這樣“何處不單身”的日子以前似乎也總是在不斷體驗著,不同的是,這個假期里我在這樣的鍛煉下學會了做飯,懂得了收拾,體驗了居家的辛苦,然后享受著個人自豪感的同時,心中卻也不乏一絲孤獨。然而人生,不是應該在獨立成長中才能變得堅韌嗎?所以呢,到最后的時日里,也算是認清了某些生活中的'道理,每個人的生活永遠靠自己來安排,靠自己來決定,你想要它幸福,它便能每天充滿了笑聲,因為那是你的笑聲;你想要它悲傷,它便也每天充滿了淚水,因為那是你的淚水。人生啊,還沒上路的人兒啊,以后到底是怎樣美妙的世界,沒經(jīng)歷過的我們又有什么資格來評價它的優(yōu)劣呢?總是希望自己能有一個高尚的靈魂,無論能否被世人認可,至少能夠讓自己活的問心無愧,能夠在自己營造的精神豐盈的世界里游刃自如,所以我自認為自己是一個滿足的人,也自認為是一個標準A型巨蟹座,堅守原則,安分守己,可能也是性格使然,只是希望自己可以成為一個淡泊自持的人,如果真能隱居的話,我真想成為那樣的一個隱士,但是自己也清楚的知道,在現(xiàn)實生活里,或許早已沒有了五柳先生那樣的桃源,王摩詰那里的輞川山水,也知道太過低調(diào)確實沒什么實際性的好處,只能說,希望能一點點地改變吧,對于從不擅長和人打交道的我原本希望可以在大學里平安地度日,如今看來,大抵是不可能了,還是能有點點作為吧,希望如此。嗯,差不多了,作為高考假的總結,我想說,雖然沒怎么出去旅游,也有種可惜的感覺,但是還是做了不少事情,現(xiàn)在的我,雖然有些不舍,不舍中學生活,不舍高溫假帶給同學們的福利,不舍每天寢室里鐵三角閨蜜們的夜談,每天依舊貪戀那床帶給我的舒適感,但是也清楚地明白,自己該出發(fā)了,徐州,未來4年的寄居之地,加油,相信一定會在此處實現(xiàn)自己的夢想,收獲另一片藍天。關于希望的演講稿14尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!今天我要演講的題目是《希望》。在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著,勝利必屬于希望。有理想、想成功的人兒想要闖出輝煌的人生,那么所經(jīng)歷的并不僅僅是一帆風順。相反,路上的坎坷荊棘更成為成功路上的絆腳石。那么,我們該執(zhí)著生活還是悲觀生活呢?很明顯,執(zhí)著當然比悲觀明智得多,悲觀的人會覺得這一生縹緲虛無、毫無意義。于是選擇放棄,選擇墮落。殊不知:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村?!奔热幌胱錾畹膹娬?,為什么不努力去追尋?要對生活有希望,有希望就要永不言棄。我們驚嘆劉翔永不言棄的速度,感慨中國女排永不言棄的頑強,嘆謂愛迪生永不言棄的力量。永不言棄是一種品格,更是一種頑強。永不言棄的人才會勝利。希望在于永不言棄,生活在于永不言棄。只有永不言棄的人,看到的永遠是希望。而輕易就放棄的人,等待他的只會是絕望。每一朵花都能傾盡其所有的`芬芳,每一滴雨都能滋潤干涸的大地。所以,世間萬物都有其存在的價值,更何況是集智慧與語言于一生的人類。在生活中或多或少都有挫折,但我們應該對自己有希望。面對挫折,我們不卑不亢,總結失敗的經(jīng)驗和教訓。為什么還要沉浸在失敗的痛苦中不能自拔呢?有了希望就要對自己自信,自信是成功的關鍵,消極的談度只會使你繼續(xù)的消沉下去、墮落下去。所以,你必須冷靜,相信生活中處處有希望,然后以一種平常的、樂觀的心態(tài)去面對挫折。只有樂觀,即使沒有傾城的美貌,即使沒有驚人的成績,即使面對繁重課業(yè)幾欲放棄的無奈。在不經(jīng)意間,你發(fā)現(xiàn),你根本沒有抱怨;在不經(jīng)意間,你得知:“擁有樂觀便擁有財富”的精神理念。那時,你才明白即便平凡,只要樂觀,那么所得的財富會更多。因為生活需要樂觀,希望需要樂觀。散盡了所有的芬芳,梅花亦能香?!懊坊ㄟd雪三百分,雪卻輸梅一段香”,那是因為梅花對自己有希望,有不屈不撓的精神。敢于同寒冷作戰(zhàn),烏云之后總能見彩虹,頑強傲立,才能成為冬日中香徹骨的傲梅。希望是給有準備的人的,沒有什么會等著你去索取。人只有一個人生,既然只有一個人生,世人心目中所值得向往的東西,無論成功還是幸福,今生得不到,就再無得到的希望了。在生活中,有了希望,我們就應該以緊迫的心情和執(zhí)著的努力,把一切追求到手再說。希望是燈,指引你前進的方向。關于希望的演講稿15親愛的朋友們:雪花飄飄灑灑,像是在訴說著什么?是問候、是祝福,還是寄語?置身滿天飛雪中,心
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