海南省初二物理上冊質(zhì)量檢查試題及答案

海南省初二物理上冊質(zhì)量檢查試題班級：________________學號：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是()A.聲音在真空中傳播速度最快B.一切發(fā)聲的物體都在振動C.公路旁安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲D.醫(yī)生用聽診器檢查病人身體，是因為聽診器能放大聲音答案：B解析：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故A錯誤；聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動，故B正確；公路旁安裝隔音板是為了在傳播過程中減弱噪聲，故C錯誤；聽診器的工作原理就是利用聲音在管內(nèi)空氣中集中傳播，減小聲音的分散，從而可以聽到響度較小的聲音，而不是放大了聲音，故D錯誤。下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是()A.平靜的水面映出岸上樹木的倒影B.陽光下樓房的影子C.斜插入水中的筷子，在水中的部分看起來向上彎折D.黑板“反光”答案：C解析：平靜的水面映出岸上樹木的倒影，是平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故A錯誤；陽光下樓房的影子是由于光的直線傳播形成的，故B錯誤；斜插入水中的筷子，在水中的部分看起來向上彎折，是由于光的折射形成的，故C正確；黑板“反光”是因為黑板發(fā)生了鏡面反射，黑板反射的光線比粉筆字反射的光線強，使人無法看清黑板上的字，故D錯誤。下列說法中，正確的是()A.原子核由質(zhì)子和電子組成B.原子核帶負電C.電子帶負電D.原子核不帶電答案：C解析：原子核是由質(zhì)子和中子組成的，故A錯誤；原子核是由質(zhì)子和中子組成的，質(zhì)子帶正電，中子不帶電，所以原子核帶正電，故BD錯誤；原子是由位于中心的原子核和核外電子組成的，電子帶負電，故C正確。下列說法中正確的是()A.物體溫度降低，它一定放出了熱量B.物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增加C.物體吸收了熱量，它的溫度一定升高D.物體內(nèi)能增加，它一定吸收了熱量答案：B解析：物體的溫度降低，內(nèi)能減小，可能是物體放出了熱量，也可能是物體對外做了功，故A錯誤；物體溫度升高，分子無規(guī)則運動加快，內(nèi)能一定增加，故B正確；物體吸收了熱量，它的溫度不一定升高，如晶體熔化、液體沸騰時，都是吸熱，但溫度不變，故C錯誤；物體的內(nèi)能增加，可能是吸收了熱量，也可能是外界對物體做了功，故D錯誤。下列有關(guān)熱和能的說法中正確的是()A.物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量B.汽油機在做功沖程中把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.物體的溫度越高，分子無規(guī)則運動越劇烈D.燃料的熱值越大，燃燒時放出的熱量越多答案：C解析：改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞；且兩種方法在改變物體內(nèi)能上是等效的，故A錯誤；汽油機在做功沖程中消耗內(nèi)能，產(chǎn)生機械能，故是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程，故B錯誤；溫度越高，分子無規(guī)則運動越劇烈，故C正確；燃料的熱值越大，燃燒時放出的熱量不一定越多，因為還要看燃料的質(zhì)量以及是否完全燃燒，故D錯誤。二、多選題（每題4分）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（）A.超聲波碎石是利用聲音傳遞信息B.調(diào)節(jié)小提琴琴弦的松緊可以改變聲音的音調(diào)C.聲音在真空中的傳播速度為340m/sD.中考期間學校周圍路段禁止鳴笛，這是在聲源處減弱噪聲答案：B、D解析：A選項，超聲波碎石是利用聲音傳遞能量，而非信息，故A錯誤；B選項，調(diào)節(jié)小提琴琴弦的松緊，可以改變琴弦振動的頻率，從而改變聲音的音調(diào)，故B正確；C選項，聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故C錯誤；D選項，中考期間學校周圍路段禁止鳴笛，這是在聲源處減弱噪聲，故D正確。下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中，正確的是（）A.物體溫度越高，所含熱量越多B.冰水混合物吸熱時，溫度不變，內(nèi)能增大C.沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小，是因為水的比熱容比泥土的比熱容小D.汽油機在壓縮沖程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能答案：B解析：A選項，熱量是一個過程量，不能說物體含有多少熱量，故A錯誤；B選項，冰水混合物吸熱時，處于熔化過程，溫度不變，但內(nèi)能增大，故B正確；C選項，沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小，是因為水的比熱容比泥土的比熱容大，在同樣吸放熱的情況下，溫度變化較小，故C錯誤；D選項，汽油機在壓縮沖程中，活塞對混合氣體做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D錯誤。下列說法中正確的是（）A.摩擦起電就是創(chuàng)造了電荷B.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的C.絕緣體不容易導(dǎo)電是因為絕緣體內(nèi)沒有電荷D.驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥答案：B、D解析：A選項，摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，而是電荷的轉(zhuǎn)移，故A錯誤；B選項，原子是由位于中心的原子核和繞核轉(zhuǎn)動的電子構(gòu)成的，故B正確；C選項，絕緣體不容易導(dǎo)電，是因為絕緣體內(nèi)的電荷不能自由移動，而不是沒有電荷，故C錯誤；D選項，驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥，故D正確。關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A.通電導(dǎo)體在磁場中一定受到磁場力的作用B.電磁繼電器是利用電磁鐵控制工作電路通斷的開關(guān)C.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流D.發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，它將機械能轉(zhuǎn)化為電能答案：B、C、D解析：A選項，通電導(dǎo)體在磁場中是否受到力的作用，與導(dǎo)體放置的方向有關(guān)，當導(dǎo)體與磁場方向平行時，不受磁場力的作用，故A錯誤；B選項，電磁繼電器是利用電磁鐵控制工作電路通斷的開關(guān)，它實質(zhì)上是一個自動控制電路，故B正確；C選項，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故C正確；D選項，發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，它工作時將機械能轉(zhuǎn)化為電能，故D正確。三、填空題（每題3分）題目：聲音是由物體的______產(chǎn)生的，并通過______傳播到我們耳中。答案：振動；介質(zhì)題目：使用溫度計測量溫度時，溫度計的玻璃泡要______被測液體中，且不能碰到容器的______和______。答案：完全浸入；底部；側(cè)壁題目：光在同種均勻介質(zhì)中沿______傳播。小孔成像、影子的形成、日食和月食等現(xiàn)象都可以用______來解釋。答案：直線；光的直線傳播題目：凸透鏡對光線有______作用，凹透鏡對光線有______作用。答案：會聚；發(fā)散題目：在探究“平面鏡成像的特點”實驗中，用______代替平面鏡，可以方便找到像的位置，并比較像與物體的大小關(guān)系。實驗表明，像與物體的大小______，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離______。答案：玻璃板；相等；相等四、解答題（每題8分）題目1：小華家距離學校2.4km，他騎自行車上學，若小華騎車的平均速度為4m/s，他上學需要多長時間？答案1：首先，將小華家到學校的距離從千米轉(zhuǎn)換為米，即2.4km然后，利用速度、距離和時間的關(guān)系公式t=代入已知數(shù)值：t=將時間從秒轉(zhuǎn)換為分鐘，即600s所以，小華上學需要10分鐘。題目2：一個重5N的木塊，放在水平桌面上，用2N的水平拉力拉著它以0.1m/s的速度沿水平方向作勻速直線運動。求木塊在水平方向上受到的摩擦力大小和方向。答案2：由于木塊在水平方向上做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡的條件，水平方向上木塊受到的拉力和摩擦力是一對平衡力。因此，摩擦力的大小等于拉力的大小，即f=摩擦力的方向與拉力的方向相反，由于拉力是水平向右的（假設(shè)），所以摩擦力的方向是水平向左的。題目3：某同學用已調(diào)好的托盤天平測一鐵塊的質(zhì)量，操作過程如下：A.將天平放在水平桌面上；B.將游碼移至橫梁標尺左端“0”點上；C.把鐵塊放在左盤中，在右盤加砝碼，并移動游碼使天平平衡，此時右盤中砝碼總質(zhì)量為105g，游碼在標尺上的示數(shù)為3.5g；D.計算鐵塊的質(zhì)量=砝碼總質(zhì)量+游碼示數(shù)。請將以上步驟中錯誤的地方改正過來，并在序號后寫出正確的步驟。答案3：步驟A和B是正確的，無需修改。步驟C中存在錯誤，正確的操作應(yīng)該是：將鐵塊放在左盤中，然后在右盤添加砝碼，并通過增減砝碼和調(diào)整游碼來使天平達到平衡。但描述中未提及增減砝碼的過程，應(yīng)補充為“把鐵塊放在左盤中，向右盤加減砝碼并移動游碼使天平平衡”。步驟D的描述是正確的，但基于步驟C的修正，它已經(jīng)是基于正確操作的結(jié)果了。所以，只需確認D步驟的內(nèi)容即可：“計算鐵塊的質(zhì)量=砝碼總質(zhì)量+游碼示數(shù)，即m=105五、綜合題（每題10分）題目1：（10分）

題目：小明在學習了“光的折射”后，想通過實驗來驗證光的折射定律。他準備了激光筆、水槽、玻璃磚、可繞O點轉(zhuǎn)動的白色硬紙板（紙板上有兩條直線ON和EF，且ON⊥EF）以及量角器等器材進行實驗。（1）實驗中，他讓激光筆發(fā)出的光貼著紙板射到O點，這樣做的目的是什么？（2）為了得到折射角與入射角的關(guān)系，他應(yīng)該如何操作？（3）實驗時，從水上方斜射入水中的光線，在水面處發(fā)生了折射，折射光線向哪個方向偏折？當入射角增大時，折射角會如何變化？（4）如果讓光線逆著折射光線的方向從水或其他介質(zhì)射入空氣中，光線的傳播路徑會怎樣？這說明了什么？答案：（1）讓激光筆發(fā)出的光貼著紙板射到O點，是為了確保光在紙板上留下清晰的路徑，便于觀察和研究光的傳播和折射現(xiàn)象。（2）為了得到折射角與入射角的關(guān)系，他應(yīng)該保持入射點O不動，改變?nèi)肷涔饩€AO的方向，觀察折射光線OC的方向變化，并用量角器分別測量入射角∠AON和折射角∠CON的大小，記錄數(shù)據(jù)，最后分析數(shù)據(jù)得出折射角與入射角的關(guān)系。（3）實驗時，從水上方斜射入水中的光線，在水面處發(fā)生了折射，折射光線會向法線方向偏折。這是因為光從光密介質(zhì)（如水）射入光疏介質(zhì)（如空氣）時，折射光線會靠近法線。當入射角增大時，折射角也會隨之增大，但折射角始終小于入射角。（4）如果讓光線逆著折射光線的方向從水或其他介質(zhì)射入空氣中，光線的傳播路徑會沿著原來的折射光線的反方向射出。這說明光在發(fā)生折射時，光路是可逆的。題目2：（10分）

題目：小華在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，進行了如下操作：（1）他選擇玻璃板作為平面鏡，這樣做的目的是什么？（2）實驗中，他選擇兩支完全相同的蠟燭A和B，其中蠟燭A作為物體，那么蠟燭B的作用是什么？（3）實驗中，小華將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時，蠟燭A的像的大小會如何變化？為什么？（4）在實驗過程中，小華透過玻璃板觀察蠟燭A的像時，發(fā)現(xiàn)像有重影，請你分析產(chǎn)生重影的原因。答案：（1）選擇玻璃板作為平面鏡，是因為玻璃板既能反射光線成像，又能透過光線，便于確定像的位置。與平面鏡相比，玻璃板更便于觀察和研究成像特點。（2）實驗中，選擇兩支完全相同的蠟燭A和B，其中蠟燭A作為物體，蠟燭B的作用是作為像的替代物，通過比較蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合，來判斷像與物的大小關(guān)系。（3）當小華將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時，蠟燭A的像的大小不會發(fā)生變化。因為平面鏡成的是等大正立的虛像，像的大小與物體到平面鏡的距離無關(guān)，只與物體本身的大小有關(guān)。（4）在實驗過程中，小華透過玻璃板觀察蠟燭A的像時，發(fā)現(xiàn)像有重影。這可能是因為玻璃板的前后兩個表面都