版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
江蘇省鎮(zhèn)江市(新版)2024小學語文部編版專題練習(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
gùxiāngyǐjīngzhāohushùyè
běijīngshénmegāoxìngrènzhēn
2、填空題(每題2分共5題)
1).填上可以搭配的四字詞語。
例:(震天動地)的巨響
(
)的大雁(
)的噪聲(
)的建筑(
)的宮殿2).按要求填空。
(1)“幕”字讀音是_______,可組詞___________。寫出與“幕”讀音相同、字形相近的字:仰______、墳_______、______色。
(2)“酸”字共_____畫,像它一樣形容味道的詞語還有________、_______、________。3).把兩個字合成一個新字,再組詞。
木火奇口田因心十
椅(椅子)____(
)____(
)_____(
)4).補充下面的詩句。
(1)蕭蕭梧葉送寒聲,_____。
(2)兩岸青山相對出,_____。
(3)_____,淡妝濃抹總相宜。
(4)_____,白銀盤里一青螺。
(5)兩岸猿聲啼不住,_____。
(6)亂入池中看不見,_____。5).按課文內(nèi)容填空。
(1)____________________________,天涯共此時。
(2)千門萬戶曈曈日,____________________________。
(3)國家興亡,________________________________。
(4)不過,飛到遙遠的地方,________________________________________。
(5)讀了《一只小鳥》后,如果碰到有人打鳥,請你用學過的一句古詩來勸說他:____________________________,____________________________。
(6)在本學期多姿多彩的語文學習中,我知道了不用箭就能射下來的《__________》,新疆盛產(chǎn)水果的《__________》,學會了喬羽爺爺作詞的歌曲《__________________》,朗誦了呼吁世界和平的《______________》,最喜歡讀的課外書是《______________》。3、選擇題(每題2分共3題)
1).課文中未涉及的影響植物開花的時間的因素是()A.溫度、濕度B.光照C.昆蟲活動的時間D.陽光、風力2).下列對“你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致是幾點鐘”一句中“大致”一詞理解正確的一項是()A.“大致”表明植物開花的時間不同,作者不能利用它們判斷時間。B.“大致”表明作者利用植物開花,能很精準地判斷現(xiàn)在的時間。C.“大致”表明花鐘的時間并不像鐘表那么準確,所以不能非常精準地知道時間。D.“大致”表明這是作者的猜測,為了給讀者留下思考的余地。3).這篇課文告訴我們要善于觀察,更要懂得提出問題。下列問題不利于發(fā)現(xiàn)真理的是()A.為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象B.這種現(xiàn)象是普遍存在的,還是偶然事件C.了解這種現(xiàn)象對我有什么好處D.這種現(xiàn)象會不會和××相關(guān)4、句子訓練(每題10分共1題)
1).梁國楊氏之子非常聰明。
(1)改成疑問句:__________
(2)改成反問句:___________
(3)改成感嘆句:___________5、連線題(每題4分共2題)
1).看圖,判斷圖片中的事物來自哪里,連一連。
草原海灘懸崖2).他們都是哪本書里的人物呢?請你連一連。
《我不再生氣》《我的爸爸叫焦尼》《妹妹的紅雨鞋》《我和小姐姐克拉拉》6、排序題(每題5分共2題)
1).2.河南藝術(shù)中心是鄭州的一處文化地標,同學們需要把下列資料排成一段意思連貫的話,把序號填在橫線里。_____它由五個橢圓體和兩片上升的藝術(shù)墻組成。_____藝術(shù)墻好似黃河波濤翻卷的浪花,穿越并見證了中華上下五千年的文明史,又如河南出土的2500年前的古代管樂器石排簫。_____五個橢圓體是由河南出土的6500年前古代樂器陶壩的造型演變而來。_____總之,河南藝術(shù)中心的設計是古代中原文化與現(xiàn)代建筑藝術(shù)的完美結(jié)合。_____河南藝術(shù)中心位于河南省鄭州市鄭東新區(qū)CBD核心區(qū)。2).我會把下面的句子排成一段通順的話。將序號寫在括號里。
(
)讀過書,吃過早飯,爸爸帶我去學校。
(
)做完了值日工作,我抓緊時間早讀。
(
)我要把時間補回來,因為“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
(
)起床后,我就先到陽臺上去早讀。
(
)進了教室后,我立即打掃衛(wèi)生,因為我是今天的值日生。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說法是否正確,正確的在(里打“√”,錯誤的打“×”。
1.“自不量力”的“量”當“限制”講。()
2.“露天音樂會因雨展期舉行”一句中的“展”意思是施展。()
3.“我們怎么會忘記這深深的情誼?”是反問句。()
4.“老師是辛勤的園丁?!边@句話是比喻句。(
)
5.“海邊上不是還有些白色的浪花嗎?”這句話是疑問句。(
)
6.“這不是一件壞事”和“這不能不說是一件好事”這兩句話的意思是相同的。()
7.“這么多的書報堆在她的床頭,像一座小山,這么多的聲音在她的耳畔,像在熱烈地交談。”這句話中的標點都用得對。(
)
8.“日益密切”和“受益匪淺”這兩個詞中的“益”是一個意思。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).古詩閱讀所見牧童騎_________,歌聲振林樾。意欲捕_________,忽然____立。1.先補全古詩,再完成練習。
2.給詩中加點的字選擇正確的意思。
欲:①想要。②將要。③欲望。(
)
立:①立刻。②站。③存在,生存。(
)9、書面表達(每題10分共1題)
1).看圖寫話。
圖中小朋友說了什么?做了什么?發(fā)揮想象寫一寫。沒學過的字寫拼音。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解與能力提升孟母誡子孟子少時誦①,其母方織。孟輟②然中止,乃復進。其母知其喧③也,呼而問之:“何為中止?”對曰:“有所失,復得?!逼淠敢艿读哑淇?,以此誡之。自是之后,孟子不復喧矣。注釋:①誦:背誦。②輟:停止。③喧:忘記。④引:拿來1.給下列加點字選擇正確意思。
其母方織()A.正在B.方向C.相當
以此誡之(
)A.命令B.告誡C.戒備
2.這個小古文蘊含的道理是(
)A.母親要教育孩子B.教育孩子要用暴力C.做任何事都要全神貫注,不能半途而廢3.翻譯畫線的句子。
____________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).讀短文,回答后面的問題。到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準會摘下最甜的葡萄,讓你吃個夠。1.文段中列舉了葡萄的哪些顏色?用“”畫出來,并用一個成語概括出來:。
2.下面可用來代替“準會摘下最甜的葡萄”中“準”字的是()A.準備B.一定C.準備3.在下列正確的說法后面畫“√”錯誤的畫“×”。
①從“一大串一大串”可以看出葡萄豐收了。(
)
②從“有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的”可以看出有五種葡萄。(
)
③“吃個夠”能看出葡萄產(chǎn)量多,也能看出維吾爾族老鄉(xiāng)熱情好客。(
)12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選出下面加點字的正確讀音,打“√”。
剝削(xuēxiāo)埋怨(máimán)僻靜(pìbì)
苦刑(xínxíng)確鑿(záoduó)炊事班(cuīchuī)2).選擇正確的答案。
(1)下面的漢字中,筆順規(guī)則都是從左到右的一項是(
)。
①兒山②火多③八從④小少
(2)下面量詞搭配不完全正確的一項是(
)。
①一個鳥一群人②一雙手一頭牛
③一朵云一堆土④一個蘋果一顆星星13、語言表達(每題6分共1題)
1).按要求改寫句子。
(1)這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。
改為反問句:__________________________
(2)鐘子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復鼓琴,以為是無足為鼓琴者。
翻譯句子:________________________________
(3)古語有云:“耕當問奴,織當問婢?!辈豢筛囊病?/p>
翻譯句子:_______________________________
(4)同學們要嚴格遵
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度商鋪租賃與市場拓展服務協(xié)議4篇
- 科技驅(qū)動引領(lǐng)未來
- 專業(yè)建筑裝飾工程施工合作合同版B版
- 2025年度柴油銷售區(qū)域市場調(diào)研合作協(xié)議4篇
- 2025年度養(yǎng)老院場地租賃及養(yǎng)老服務合同8篇
- 2025年度茶葉電商平臺茶具批發(fā)銷售合同范本4篇
- 2025年度玩具產(chǎn)品電商銷售合作協(xié)議范本4篇
- 專業(yè)樁基砍除工程承包合同2024年
- 2025年度新型生物制藥研發(fā)合作合同范本4篇
- 2024纜車司機雇傭合同(滑雪場)
- 餐飲行業(yè)智慧餐廳管理系統(tǒng)方案
- 2025年度生物醫(yī)藥技術(shù)研發(fā)與許可協(xié)議3篇
- 電廠檢修安全培訓課件
- 殯葬改革課件
- 血壓計保養(yǎng)記錄表
- 食品的售后服務承諾書范本范文(通用3篇)
- 新外研版九年級上冊(初三)英語全冊教學課件PPT
- 初中中考英語總復習《代詞動詞連詞數(shù)詞》思維導圖
- 植物和五行關(guān)系解說
- 滬教牛津版初中英語七年級下冊全套單元測試題
- 因式分解法提公因式法公式法
評論
0/150
提交評論