咸寧通山縣城區(qū)中小學(xué)教師缺崗補(bǔ)員遴選筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考咸寧通山縣城區(qū)中小學(xué)教師缺崗補(bǔ)員遴選筆試真題2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）是最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果，要求超越原先的學(xué)習(xí)內(nèi)容。A.知識B.綜合目標(biāo)C.應(yīng)用D.評價目標(biāo)【答案】：D2.一般在教學(xué)開始前進(jìn)行，摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個別差異，以便安排教學(xué)的評價是（）。A.配置性評價B.診斷性評價C.標(biāo)準(zhǔn)參照評價D.常模參照評價【答案】：A3.教師在講解圓周率的時候，把圓周率“3.1415926535”編成順口溜“山巔一寺一壺酒，爾樂苦煞吾”，是運(yùn)用了哪種精加工策略（）。A.記憶術(shù)B.提問C.做筆記D.生成性學(xué)習(xí)【答案】：A4.在班級管理中,評價一個班級的好壞的重要依據(jù)是（）。A.負(fù)責(zé)的班主任B.優(yōu)秀班干部C.班級成員融洽D.良好的班風(fēng)【答案】：D5.下列關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說法，不正確的一項(xiàng)是（）。A.學(xué)習(xí)策略等于具體的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)方法的集合體B.學(xué)習(xí)策略不能與具體的學(xué)習(xí)方法截然分開，要借助具體的學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)出來C.學(xué)習(xí)策略是調(diào)節(jié)如何學(xué)習(xí)、如何思考的高級認(rèn)知能力，是會不會學(xué)的標(biāo)志D.凡是有助于提高學(xué)習(xí)效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式均屬于學(xué)習(xí)策略【答案】：A6.以人的先天稟賦為基礎(chǔ)，通過師資訓(xùn)練和自我提高而形成的身心特征與職業(yè)修養(yǎng)稱為教師的（）。A.教育機(jī)智B.教學(xué)能力C.教師素質(zhì)D.心理素質(zhì)【答案】：C7.有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時，聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚地哭”，這是使用了（）。A.復(fù)述策略B.元認(rèn)識策略C.組織策略D.精細(xì)加工策略【答案】：D8.（）的兒童處于半成熟、半幼稚的心理發(fā)展階段。A.童年期B.青年期C.少年期D.幼兒期【答案】：C9.下列能力中,屬于一般能力的是（）。A.數(shù)學(xué)能力B.操作能力C.音樂能力D.想象力【答案】：D10.研究者認(rèn)為創(chuàng)造性思維的核心是（）。A.發(fā)散思維B.形象思維C.抽象思維D.聚合思維【答案】：A11.“男女搭配，干活不累”說的是以下哪種群體心理現(xiàn)象（）。A.社會助長B.去個性化C.社會比較D.群體極化【答案】：A12.最早倡導(dǎo)教育實(shí)驗(yàn)，并提出“實(shí)驗(yàn)教學(xué)法”這個名稱的是德國教育家（）。A.康德B.拉伊C.赫爾巴特D.梅伊曼【答案】：D13.我國的學(xué)校，到（）時期已經(jīng)發(fā)展的較為完備，形成了國學(xué)和鄉(xiāng)學(xué)并存的學(xué)校體系。A.戰(zhàn)國B.春秋C.商代D.西周【答案】：D14.下列選項(xiàng)中不屬于佛洛依德的人格結(jié)構(gòu)成分的是（）。A.本我B.自我C.鏡我D.超我【答案】：C15.赫欽斯指出，“只要是人，是一個國家的公民，不管是學(xué)者專家、凡夫走卒，都必須接受這種培植人性的自由教育，使人成為一個自由人，一個真正的公民”。這種主張所體現(xiàn)出來的教育理念屬于（）。A.通識教育理念B.專業(yè)教育理念C.職業(yè)教育理念D.自由教育理念【答案】：D16.強(qiáng)調(diào)學(xué)生要結(jié)合教師所提出的若干事實(shí)及問題，積極地進(jìn)行自我思考、主動探究，在自我探索的過程中，主動發(fā)現(xiàn)特定的知識及原則，使自身成為發(fā)現(xiàn)者。這一觀點(diǎn)的提出者是（）。A.斯金納B.杜威C.凱洛夫D.布魯納【答案】：D17.中國古代建都時間最長的都城位于今天的（）。A.北京B.洛陽C.開封D.西安【答案】：B18.公文語言是體現(xiàn)公文特色的規(guī)范化語言，下列不屬于公文語言特點(diǎn)的是（）。A.生動B.莊重C.準(zhǔn)確D.嚴(yán)謹(jǐn)【答案】：A19.“一衣帶水”字面的意思是像一條衣帶那樣狹窄的水域。原指窄小的水面間隔，后泛指江，河等水面不足以限制人們的交通與交往。其中的“水”原指（）。A.長江B.濟(jì)水C.黃河D.淮水【答案】：A20.（）是行政控制活動的起始環(huán)節(jié)。A.確立控制標(biāo)準(zhǔn)B.衡量工作績效C.實(shí)行有效監(jiān)控D.采取校正措施【答案】：A21.1927年底,共產(chǎn)黨人張?zhí)椎阮I(lǐng)導(dǎo)發(fā)動起義并建立了蘇維埃政府其地點(diǎn)在（）。南昌寧網(wǎng)瑞金廣州A.南昌B.瑞金C.寧網(wǎng)D.廣州【答案】：D22.我國要實(shí)行更加有利于促進(jìn)就業(yè)的產(chǎn)業(yè)政策。下列關(guān)于“產(chǎn)業(yè)政策”的說法，正確的是（）。A.產(chǎn)業(yè)政策主要影響經(jīng)濟(jì)的短期發(fā)展B.產(chǎn)業(yè)政策基本上是一種供給管理政策C.產(chǎn)業(yè)政策基本上是一種需求管理政策D.產(chǎn)業(yè)政策調(diào)節(jié)時間跨度小，見效快【答案】：B23.勇敢堅(jiān)強(qiáng)的吉林人民具有反帝反封建的光榮傳統(tǒng)，領(lǐng)導(dǎo)東北抗聯(lián)的民族英雄是（）。A.楊靖宇B.王鳳閣C.王德林D.唐聚五【答案】：A24.公文的秘密等級應(yīng)該標(biāo)注于版頭的（）A.右上角B.左上角C.左下角D.右下角【答案】：B25.文學(xué)和影視既密切相關(guān)、相互滲透，同時又有不同的質(zhì)的規(guī)定性和巨大______，常常使人們陷入無休無止的________，甚至讓人無所適從。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.沖突性猜測B.沖突性思辨C.差異性爭論D.差異性猜測【答案】：C26.文字成為記錄文化的有效工具是從意音文字開始的。美索不達(dá)米亞的釘頭字、埃的圣書字、中美洲的瑪雅字、中國漢字等都是意音文字。_?，F(xiàn)在，絕大部分著名的意音文字都成為歷史陳跡了，只有漢字，作為意音文字在今天的世界上巍然獨(dú)存。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.它們在各自的地區(qū)留下了早期文化的燦爛記錄B.它們輝煌了很長的一段時間，大都已經(jīng)銷聲匿跡C.使用這些文字的地區(qū)都是人類早期文化的發(fā)源地D.意音文字后來被具有音節(jié)特點(diǎn)的拼音文字取代了【答案】：A27.上世紀(jì)末，散文創(chuàng)作空前繁榮。其中最火爆、最活躍的散文形式呈兩極化發(fā)展：一方面是思辨化、大型化，即所謂“大散文”，如文化散文、思想隨筆等；一方面呈情感化、軟化、細(xì)化趨向.即所謂“小散文”，特點(diǎn)是側(cè)重表現(xiàn)都市生活的細(xì)微感受，關(guān)心世俗紅塵中自身的瞬間體驗(yàn)?！靶∩⑽摹卑焉⑽牡淖杂?、隨意和飄灑發(fā)揮到極致，但同時也在一定程度上消解了精深的生命探求，消解了文學(xué)的審美性，而呈現(xiàn)出一種所謂的“散文的消費(fèi)性格”，給在快節(jié)奏、重功利、輕人情的現(xiàn)代生活中奔走的人們一種廉價的撫慰。文段中“散文的消費(fèi)性格”指的是：（）A.小散文的情感化與快餐化B.體現(xiàn)濃重的人文精神與審美意識C.側(cè)重表現(xiàn)都市生活的細(xì)微感受D.快節(jié)奏、重功利、輕人情【答案】：A28.這些_____黨紀(jì)國法的人已經(jīng)墮落為社會的蠹蟲、人民的罪人，面臨的將是嚴(yán)肅的法律____，怎么還會異想天開地要求保留黨籍呢？依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.違犯制裁B.違反懲罰C.違反制裁D.違犯懲罰【答案】：A29.下列句子表意明確沒有歧義的是：（）A.山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝。B.曾記否，我與你認(rèn)識的時候，還是個十來歲的少年，純真無邪，充滿幻想。C.只要你單位同意報銷差旅費(fèi)，安排住處、領(lǐng)取大會出席證的問題可由我們解決。D.欣賞一首好詩不容易，創(chuàng)作一首好詩更不是一件簡單的事，小李對詩歌情有獨(dú)鐘，因此，他平時在這方面做了不少的努力?！敬鸢浮浚篊30.填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

海盜們對權(quán)力有種天生的警惕。為了避免船長握有太大的權(quán)力，海盜們選舉產(chǎn)生了“舵手”，他負(fù)責(zé)分發(fā)戰(zhàn)利品、仲裁船員沖突等等，正因?yàn)槎媸诌@一職位的________，使得船長無法開展所有得不到舵手同意的活動。A.制止B.抑制C.制衡D.遏制【答案】：C31.美國交通運(yùn)輸業(yè)正逐漸從以石油為基礎(chǔ)過渡為采用多種替代能源，如乙醇、生物柴油、電力或氫能等。為了更加壯大這支隊(duì)伍，能源部阿貢國家實(shí)驗(yàn)室的研究人員已經(jīng)開始調(diào)查將壓縮天然氣(CNG)作為輕型轎車和卡車能源選擇的可能性。CNG汽車是指主要由甲烷構(gòu)成的天然氣在25兆帕左右的壓力下儲存在車內(nèi)類似于油箱的氣瓶內(nèi)，用作汽車燃料。使用CNG替代汽油作為汽車燃料，可大量減少溫室氣體排放和噪音污染，而且其不含鉛、苯等致癌的有毒物質(zhì)。下列說法與原文不符的是（）。A.美國交通運(yùn)輸業(yè)現(xiàn)在仍以石油為基礎(chǔ)B.CNG作為卡車能源可能性很大C.CNG可能會成為一種替代能源D.CNG替代汽油作為汽車燃料好處很多【答案】：B32.所謂月薪惶恐標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)的是生活成本高、收入增長滯后的整體憂慮，也反映出公眾普遍的壓力與壓抑。月薪里的惶恐知多少，之于個人只是生活的呻吟，不排除極個別人有矯情的成分，但是這樣的聲音多了，其實(shí)就成了群體的反響。這種心理焦慮，需要的不止是用工資增長來撫慰，更需要從社會管理層面上，有效地調(diào)整國民財(cái)富分配方式，縮小貧富差距，推進(jìn)發(fā)展成果的普惠與共享，來紓解壓力帶來的惶恐與不安。這段文字意在說明的是：（）。A.消除民眾心理惶恐，更需從社會管理層面人手B.“月薪惶恐”背后反映的群體心理應(yīng)引起足夠重視C.貧富差距的擴(kuò)大是造成民眾惶恐情緒的根本原因D.應(yīng)穩(wěn)步推動收入增長以緩解民眾的焦慮情緒【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.隨著社會發(fā)展，當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外，從世界來看，還呈現(xiàn)一些新的發(fā)展趨勢，這些趨勢是（）。A.教育國際化B.教育終身化C.教育信息化D.教育全民化【答案】：ABCD34.柯爾柏格的道德發(fā)展理論認(rèn)為，習(xí)俗水平具有的特點(diǎn)是（）。A.個體對好與壞的判斷以自身利益為依據(jù)B.個體認(rèn)識到準(zhǔn)則的相對性和人為性C.個體傾向于維護(hù)普遍的社會秩序D.道德評價主要是圍繞社會對“好孩子”的期望展開的【答案】：CD35.教育的三個基本要素是（）。A.學(xué)習(xí)者B.教育者C.教材D.教育影響【答案】：ABD36.下列哪些表述符合生活起源論的觀點(diǎn)（）。A.教育即經(jīng)驗(yàn)不斷地改造B.教育是在勞動的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的C.教育起源于社會生活和人類自身發(fā)展需要D.教育的效果是以其社會功能發(fā)揮的程度來衡量【答案】：AC37.赫爾巴特是19世紀(jì)德國哲學(xué)家、心理學(xué)家、科學(xué)教育學(xué)的奠基人。他提出的“三中心”，包括（）。A.課堂中心B.教師中心C.教材中心D.學(xué)生中心【答案】：ABC38.關(guān)于教育的概念，下列說法中正確的有（）。A.教育是人類社會所獨(dú)有的B.教育是社會發(fā)展到一定階段才出現(xiàn)的C.教育是有意識地影響人的身心發(fā)展的活動D.教育是一種有目的地培養(yǎng)人的活動【答案】：ACD39.教師的道德理想內(nèi)容包括（）。A.為人師表B.以人為本C.教書育人D.崇高的理想信念【答案】：ACD40.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點(diǎn)主要包括（）。A.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制B.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安C.投入的時間和程度逐漸加大D.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突【答案】：ABCD41.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.產(chǎn)生時間不同B.作用范圍不同C.階級屬性不同D.依靠力量不同【答案】：ACD42.在教育活動中，由于受教育者的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和獲得成長與進(jìn)步，相對于教育者來說，受教育者處于被領(lǐng)導(dǎo)、被控制和受教的地位，但是，受教育者是教育活動的主體，因?yàn)榻逃顒拥淖罱K目的是要促進(jìn)受教育者的身心發(fā)展，使受教育者成為社會所需要的人，受教育者能不能成為學(xué)習(xí)的主體，能不能在教育活動中發(fā)揮其主體性作用取決于（）條件。A.受教育者是否具備接受教育的可能性B.受教育者是否受適當(dāng)?shù)慕逃鼵.受教育者是否原意接受教育D.受教育者在教育活動中處于什么樣的地位【答案】：ABCD43.下列關(guān)于公文成文日期說法正確的是（）。A.以印制的日期為準(zhǔn)B.標(biāo)準(zhǔn)成文日期要求用漢字書寫具體的年、月、日C.以簽發(fā)的日期為準(zhǔn)D.聯(lián)合行文，以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的簽發(fā)日期為準(zhǔn)【答案】：CD44.在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會，發(fā)展中國特色社會主義，必須全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各個方面。這說明（）。A.認(rèn)識的根本任務(wù)是用理論指導(dǎo)實(shí)踐B.科學(xué)理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用C.實(shí)踐對認(rèn)識有決定作用D.理論與實(shí)際相結(jié)合是馬克思主義的基本原則【答案】：BD45.根據(jù)關(guān)于意識的產(chǎn)生、本質(zhì)和能動作用的原理，應(yīng)承認(rèn)（）。A.意識是人腦分泌的特殊特質(zhì)B.語言是思維的物質(zhì)外殼C.改造世界是意識能動性最突出的表現(xiàn)D.一切物質(zhì)都具有類似感覺的反映特性【答案】：BCD46.制造業(yè)發(fā)展規(guī)劃與政策提出建設(shè)制造強(qiáng)國的基本原則有（）。A.整體推進(jìn)，重點(diǎn)突破B.政府主導(dǎo)，市場運(yùn)作C.立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)D.自主發(fā)展，開放合作【答案】：ACD47.在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，需要正確認(rèn)識和處理的重大關(guān)系包括（）。A.當(dāng)前發(fā)展和長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系B.政府和市場的關(guān)系C.局部利益和全局利益的關(guān)系D.質(zhì)量和效益的關(guān)系【答案】：ABC48.有權(quán)對用人單位遵守勞動法情況實(shí)行監(jiān)督的主體包括（）。A.勞動法學(xué)會B.工會C.公安機(jī)關(guān)D.衛(wèi)生行政部門【答案】：ABCD49.某街道辦事處向某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)購買老年服務(wù)。該機(jī)構(gòu)運(yùn)用社會策劃模式，根據(jù)轄區(qū)內(nèi)老年人服務(wù)需求調(diào)查的結(jié)果，計(jì)劃未來五年在多個社區(qū)建立日間老年服務(wù)中心。上述做法體現(xiàn)了社會策劃模式特點(diǎn)的有（）。A.注重自上而下改變B.指導(dǎo)社區(qū)未來變化C.強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問題D.注重過程【答案】：ABC50.目前我國社會組織包括（）。A.民辦非企業(yè)單位B.社會團(tuán)體C.基金會D.國有企業(yè)【答案】：ABC51.下列哪些行為應(yīng)該堅(jiān)持公平、公正的原則？A.行政強(qiáng)制B.行政許可C.治安管理D.行政處罰【答案