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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考銀齡講學(xué)計(jì)劃招聘筆試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.生成性學(xué)習(xí)就是要求學(xué)生對(duì)所閱讀或聽(tīng)講的內(nèi)容產(chǎn)生一個(gè)()。A.比較B.認(rèn)知策略C.類比或表象D.新的理解【答案】:C2.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私,以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象,這實(shí)際上違背了()。A.廉潔從教的職業(yè)道德B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德C.依法執(zhí)教的職業(yè)道德D.愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德【答案】:A3.教學(xué)中學(xué)生要掌握直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn),總的說(shuō),應(yīng)該是()。A.先掌握直接經(jīng)驗(yàn),后掌握間接經(jīng)驗(yàn)B.重點(diǎn)掌握直接經(jīng)驗(yàn)C.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)并重D.重點(diǎn)掌握間接經(jīng)驗(yàn)【答案】:D4.()就是要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)所閱讀的東西產(chǎn)生一個(gè)類比或表象,如圖形、圖像、表格和圖解等,以加強(qiáng)其深層理解。A.主題綱要法B.組織策略C.生成性學(xué)習(xí)D.符號(hào)綱要法【答案】:C5.教師威信的形成,有多個(gè)因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師良好的儀表和生活作風(fēng)B.教師對(duì)“差生”比對(duì)“優(yōu)生”更關(guān)心C.教師言行一致D.教師高尚的道德品質(zhì)【答案】:B6.在課程設(shè)置上,()作為教學(xué)計(jì)劃的核心,它具體勾畫(huà)出實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”,是把教育目標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的橋梁。A.課程目標(biāo)B.課時(shí)按排C.培養(yǎng)目標(biāo)D.教育目的【答案】:C7.()又稱精神科學(xué)教育學(xué),是19世紀(jì)末以來(lái)出現(xiàn)在德國(guó)的一種教育學(xué)說(shuō),代表人物有狄爾泰、斯普朗格、利特。A.實(shí)用主義學(xué)B.制度教育學(xué)C.文化主義學(xué)D.馬克思主義學(xué)【答案】:C8.教育作為一種特殊的文化現(xiàn)象,具有雙重文化屬性,即傳遞和深化文化與()。A.培養(yǎng)文化本體B.繁榮多元文化C.構(gòu)成文化本體D.支持主流問(wèn)題【答案】:C9.按照美國(guó)教育哲學(xué)家謝弗勒對(duì)教育陳述的分類,“教育是對(duì)人心靈的陶冶”屬于()。A.教育口號(hào)B.教育的描述性定義C.教育隱喻D.教育的綱領(lǐng)性定義【答案】:B10.“現(xiàn)在,我們教育中將引起的改變是重心的轉(zhuǎn)移……在這里,兒童變成了太陽(yáng),教育的一切措施要圍繞他們而組織起來(lái)?!边@一兒童中心的理念出自()。A.盧梭B.康德C.洛克D.杜威【答案】:D11.最早在理論上對(duì)班級(jí)授課制進(jìn)行闡述的教育家是()。A.夸美紐斯B.斯賓塞C.盧梭D.洛克【答案】:A12.()被看成是“文雅教育”的發(fā)源地。A.印度B.斯巴達(dá)C.埃及D.雅典【答案】:D13.蘇霍姆林斯基說(shuō):“教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長(zhǎng)的人的心靈?!笨梢?jiàn),教育者在教育活動(dòng)中的作用至關(guān)重要,教育活動(dòng)中最直接的教育者是()。A.學(xué)生B.教育計(jì)劃C.教科書(shū)設(shè)計(jì)者D.學(xué)校教師【答案】:D14.提高教育教學(xué)質(zhì)量的必由之路是()。A.教育研究B.教育教學(xué)研究C.教學(xué)研究D.實(shí)驗(yàn)研究【答案】:B15.著有《大教學(xué)論》號(hào)召“把一切知識(shí)交給一切人”的教育家是()。A.裴斯泰洛齊B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.福祿貝爾【答案】:B16.上好課最根本的要求是()。A.教學(xué)方法適當(dāng)B.充分發(fā)揮學(xué)生的主體性C.教學(xué)結(jié)構(gòu)合理D.板書(shū)有序【答案】:B17.下列關(guān)于基尼系數(shù),說(shuō)法錯(cuò)誤的()。A.是指在全部居民收入中,用于進(jìn)行不平均分配的那部分收入占總收入的百分比B.其值在0和1之間C.基尼系數(shù)小,收入差距大D.0.4以上的基尼系數(shù)表示收入差距較大【答案】:C18.下列選項(xiàng)中屬于法定公文的是:A.調(diào)查報(bào)告B.計(jì)劃C.通報(bào)D.簡(jiǎn)報(bào)【答案】:C19.從管理學(xué)的角度看,激勵(lì)就是指激發(fā)人的()。A.需要B.積極性C.動(dòng)機(jī)D.行為【答案】:C20.春節(jié)期間,龐大的學(xué)生流,民工流等消費(fèi)群體拉動(dòng)“春運(yùn)經(jīng)濟(jì)”急速升溫,也為商家提供了巨大商機(jī)。商家實(shí)時(shí)推出降價(jià),優(yōu)惠等促銷手段,做足春運(yùn)經(jīng)濟(jì)。這說(shuō)明()。A.供求決定價(jià)格B.價(jià)值規(guī)律是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特殊規(guī)律C.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用D.生產(chǎn)決定于消費(fèi)【答案】:C21.黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是堅(jiān)持“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”,基中“一個(gè)中心”是指以()為中心。A.黨風(fēng)建設(shè)B.文化建設(shè)C.政治建設(shè)D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)【答案】:D22.下列不屬于基因突變特點(diǎn)的是()。A.有害性B.普遍性C.稀有性D.不可逆性【答案】:D23.下列作品與《富春山居圖》同屬于一個(gè)朝代的是()。A.吳道子《送子天王圖》B.顧愷之《洛神賦圖》C.王禎《農(nóng)書(shū)》D.李贄《焚書(shū)》【答案】:C24.2017年中國(guó)知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)業(yè)規(guī)模約49億元,同比增長(zhǎng)近三倍,2020年將達(dá)到235億元。為“知識(shí)”付費(fèi)說(shuō)明()。A.商品是交換價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一B.使用價(jià)值是商品的本質(zhì)屬性C.交換價(jià)值是商品的本質(zhì)屬性D.商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一【答案】:D25.①把網(wǎng)絡(luò)做得好的留給網(wǎng)絡(luò),把網(wǎng)絡(luò)做不到的做好做強(qiáng)②利用傳統(tǒng)媒體的平臺(tái)對(duì)社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)進(jìn)行聚合,讓社會(huì)討論在理性有序的氛圍中進(jìn)行③傳統(tǒng)媒體可A.⑤④⑥①③②B.④⑥①③②⑤C.④⑥①⑤③②D.④①⑥⑤③②【答案】:C26.①它的底座是個(gè)黑色的玻璃盤(pán),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),顯得莊重而大方②上下兩節(jié)是六角形的玻璃球,烏亮鑒人;中間是一個(gè)乳白色的圓球,晶瑩透亮③在三個(gè)球之間,鑲著銀色鐵圈,仿佛是兩條緊身的腰帶④我家有一盞約四十厘米高的臺(tái)燈⑤一只紅藍(lán)相間的絹絲做成的燈罩,像一頂合適的帽子戴在燈泡上,美麗極了⑥玻璃盤(pán)上安裝著一只精巧的開(kāi)關(guān)。往上是身軀,它分為三節(jié)⑦身軀的上端是燈座,燈座上安著一個(gè)圓圓的腦袋,那就是燈泡將以上7個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.④①⑥②③⑦⑤B.④①②⑥③⑦⑤C.④①⑥⑤②③⑦D.④①⑥②③⑤⑦【答案】:A27.物流的基礎(chǔ)設(shè)施和裝備的完善,涉及整個(gè)行業(yè)的______布局,即港口、碼頭、火車、集裝箱轉(zhuǎn)運(yùn)站等點(diǎn)、線、面的全方位結(jié)合。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.空間B.整體C.區(qū)位D.規(guī)劃【答案】:A28.中國(guó)風(fēng)箏以細(xì)竹扎成骨架,再糊以紙或絹制作而成。傳統(tǒng)的中國(guó)風(fēng)箏工藝包括“扎、糊、繪、放”四種技藝。風(fēng)箏的種類主要分為“硬翅”和“軟翅”兩類,“硬翅”風(fēng)箏翅膀堅(jiān)硬,吃風(fēng)大,飛得高?!败洺帷憋L(fēng)箏柔軟,飛不高,但飛得遠(yuǎn)。在樣式上,除傳統(tǒng)的禽、獸、蟲(chóng)、魚(yú)外,近代還發(fā)展出了人物風(fēng)箏等新樣式。中國(guó)地域遼闊,風(fēng)箏作為中國(guó)的傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù),在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中,產(chǎn)生出許多具有不同地域特色的種類、樣式和流派。其中以北京、天津、山東濰坊、四川、廣東所制的風(fēng)箏最為著名。這段文字意在說(shuō)明的是()。A.中國(guó)風(fēng)箏的藝術(shù)流派B.中國(guó)風(fēng)箏的發(fā)展歷程C.中國(guó)風(fēng)箏的基本特點(diǎn)D.中國(guó)風(fēng)箏的悠久歷史【答案】:C29.狗喝水的時(shí)候,它的下巴無(wú)法像人那樣完全閉合來(lái)形成吮吸動(dòng)作,只能用彎起來(lái)的舌頭充當(dāng)舀水的勺子。但貓卻不一樣,專家指出,貓?jiān)诤人畷r(shí)利用了相當(dāng)復(fù)雜的物理學(xué)原理。貓的舌頭從不像狗那樣伸到水平面之下,而是一經(jīng)接觸馬上收回。水的表面張力與重力之間的相互作用,使貓的舌尖和水面之間生成一小段水柱,當(dāng)貓合上嘴巴時(shí),恰好可以令水柱落在口腔中。大型貓科動(dòng)物如老虎喝水的方式也與此完全相同,但因?yàn)樗鼈兊纳囝^較大,表面張力也大些。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.所以合上嘴巴的速度會(huì)比貓慢一些B.所以收回舌頭的速度會(huì)比貓快一些C.所以合上嘴巴的速度會(huì)比貓快一些D.所以收回舌頭的速度會(huì)比貓慢一些【答案】:D30.認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反應(yīng),其中認(rèn)識(shí)的客體是指:A.獨(dú)立存在的客觀事物B.客觀事物的發(fā)展規(guī)律C.主體實(shí)踐和認(rèn)識(shí)活動(dòng)的對(duì)象D.自然界中的“自在之物”【答案】:C31.文學(xué)如泉,越品越見(jiàn)();文學(xué)如茶,越品越覺(jué)();文學(xué)如酒,越品越感()。在文學(xué)的陶冶下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己少了一份浮躁,多了一份寧?kù)o;少了一份庸俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份純真。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.清冽幽香醇厚B.清香醇厚醇美C.淳厚清冽甘美D.清冽芳香醇美【答案】:A32.有的教師講課雖然聲音不高,但神情自若,情真意切,猶如春雨滲入學(xué)生心田,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,它雖沒(méi)有江海波瀾的壯闊,卻不乏________流水之清新,給人一種心曠神怡、恬靜安寧的感受。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.湖泊B.長(zhǎng)河C.瀑布D.山澗【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列內(nèi)容屬于贊可夫提出的教學(xué)原則的是()。A.使全體學(xué)生得到發(fā)展B.以高速度進(jìn)行教學(xué)C.理論知識(shí)起主導(dǎo)作用D.以高難度進(jìn)行教學(xué)【答案】:ABCD34.近代社會(huì)教育的巨大變化表現(xiàn)在()。A.重視教育立法B.公立教育崛起C.教育的世俗化D.初等義務(wù)教育的普遍實(shí)施【答案】:ABCD35.德國(guó)實(shí)驗(yàn)教育學(xué)派認(rèn)為,教育學(xué)是一種經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)(或測(cè)量)取得確切數(shù)據(jù)量表,通過(guò)科學(xué)的分析和結(jié)合的教學(xué)方法不斷提高教育效果的科學(xué),代表人物()。A.弗萊雷B.狄爾泰C.梅伊曼D.拉伊【答案】:CD36.孔子有不少關(guān)于美育的論述,蘊(yùn)含著深厚而豐富的審美思想,下列能體現(xiàn)孔子美育思想的是()。A.興于詩(shī)B.游于藝C.成于樂(lè)D.立于禮【答案】:ACD37.根據(jù)注意過(guò)程中有無(wú)預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與,可以把注意分為()。A.有意注意B.期待注意C.有意后注意D.無(wú)意注意【答案】:ACD38.從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價(jià)值主要表現(xiàn)在三方面,即()A.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能B.改善教育與道德教育的效能C.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍D.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)【答案】:ABD39.教育手段是指教育者將教育內(nèi)容作用于受教育者所借助的各種形式與條件的總和,它包括物質(zhì)手段,精神手段等。下列屬于物質(zhì)手段的是()。A.教育方法B.教育設(shè)施C.教育的活動(dòng)場(chǎng)所D.教育媒體【答案】:BCD40.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)技術(shù)B.專業(yè)意識(shí)C.專業(yè)品質(zhì)D.專業(yè)態(tài)度【答案】:BCD41.某單元目標(biāo)這樣制定:①能說(shuō)出面積的意義;②能記住長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算公式;③能區(qū)分長(zhǎng)度單位和面積單位這兩種不同的單位;④愿意按教師的示范和要求,口述面積計(jì)算的思路;⑤在面積計(jì)算中,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、仔細(xì)運(yùn)算的態(tài)度。按照布盧姆的教育目標(biāo)分類理論,上述單元目標(biāo)不能歸入認(rèn)知領(lǐng)域的領(lǐng)會(huì)的有()A.①B.⑤C.③D.②【答案】:BC42.職業(yè)道德的外在約束機(jī)制包括()。A.企業(yè)培訓(xùn)B.法律法規(guī)C.政策制度D.社會(huì)輿論【答案】:ABCD43.下列選項(xiàng)中,涉及化學(xué)變化的有()。A.用醋除去熱水瓶?jī)?nèi)的水垢B.咖啡豆被研磨成咖啡粉C.剎車時(shí)滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力D.氯化鐵跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)【答案】:AD44.社會(huì)主義道德建設(shè),必須以集體主義為原則。下列表述中體現(xiàn)了集體主義道德原則的有()。A.集體要關(guān)心個(gè)人利益,創(chuàng)造條件使每個(gè)人的個(gè)性和才能得以充分發(fā)展B.只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的權(quán)利,不考慮個(gè)人對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)C.強(qiáng)調(diào)個(gè)人本身就是目的,社會(huì)只是達(dá)到個(gè)人目的的一種手段D.在個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí),個(gè)人利益要服從集體利益【答案】:AD45.唐朝時(shí)期,是我國(guó)封建社會(huì)的繁榮時(shí)期,出現(xiàn)了社會(huì)長(zhǎng)期安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的()局面。A.光武中興B.貞觀之治C.開(kāi)元盛世D.文景之治【答案】:BC46.道德發(fā)揮功能的方式主要有()。A.內(nèi)心信念B.傳統(tǒng)習(xí)俗C.國(guó)家強(qiáng)制力D.社會(huì)輿論【答案】:ABD47.某市三輪摩托車營(yíng)運(yùn)不但影響市容,而且經(jīng)常引發(fā)交通事故。該市修改相關(guān)法規(guī),制定了包括回收三輪車并幫助車主轉(zhuǎn)崗就業(yè)在內(nèi)的一攬子保障政策和安置措施,在較短時(shí)間內(nèi)圓滿解決了這一難題。該市在解決這一問(wèn)題時(shí)行使了國(guó)家的()。A.經(jīng)濟(jì)職能B.維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能C.文化職能D.社會(huì)公共服務(wù)職能【答案】:ABD48.完全喪失勞?動(dòng)能力病殘?人員是指:()A.一、二、三級(jí)智力殘?疾人B.一、二級(jí)肢體殘?疾人C.一、二、三級(jí)精神殘?疾人D.一、二級(jí)視力殘?疾人【答案】:ABCD49.社區(qū)工作的具體目標(biāo)有()。A.善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求B.尋求共同發(fā)展C.提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)D.推動(dòng)社區(qū)居民參與【答案】:ACD50.新冠肺炎疫情暴發(fā)以來(lái),某地禁毒社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)積極響應(yīng)號(hào)召,組織禁毒社會(huì)工作者依法有序參與疫情防控工作,力爭(zhēng)禁毒與抗疫兩不誤,下列工作中,屬于禁毒社會(huì)工作職業(yè)任務(wù)的有()A.參與抗疫志愿服務(wù),開(kāi)展道口測(cè)溫,社區(qū)出入登記等工作B.靈活運(yùn)用線上形式,指導(dǎo)社會(huì)面服務(wù)對(duì)象做好防護(hù)C.協(xié)助街鎮(zhèn)做好服務(wù)對(duì)象的接所及防疫措施落實(shí)等工作D.積極協(xié)調(diào)資源,為社區(qū)戒毒人員提供支持和幫助【答案】:BC51.實(shí)施檢查時(shí),應(yīng)根據(jù)不同的檢查內(nèi)容,采?。ǎ┑确椒?全面了解被檢查單位的消防安全狀況。A.查閱檔案資料B.功能檢測(cè)C.詢問(wèn)D.實(shí)地查看【答案】:ABCD52.下列說(shuō)法正確的有()A.同一行政案件中有兩個(gè)以上違法嫌疑人,其中部分違法嫌疑人提出聽(tīng)證申請(qǐng)的,可先對(duì)未提出聽(tīng)證申請(qǐng)的作出處理決定B.兩個(gè)以上違法嫌疑人分別對(duì)同一行政案件提出聽(tīng)證要求的,可以合并舉行C.兩個(gè)以上違法嫌疑人分別對(duì)同一行政案件提出聽(tīng)證要求的,應(yīng)當(dāng)分別舉行D.同一行政案件中有兩個(gè)以上違法嫌疑人,其中部分違法嫌疑人提出聽(tīng)證申請(qǐng)的,應(yīng)當(dāng)在聽(tīng)證舉行后一并作出處理決定【答案】:BD53.下列檔案保存期限不是
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