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2024年人教版一年級上冊數(shù)學(xué)第三單元課后練習(xí)題(含答案和概念)試題部分一、選擇題:1.下列哪個數(shù)字表示“3個一”?A.3B.11C.13D.312.小明有5個蘋果,媽媽又給了他3個,現(xiàn)在小明有多少個蘋果?A.8B.6C.9D.73.4加上2等于多少?A.6B.5C.7D.84.下列哪個是數(shù)字“8”的漢字?A.八B.六C.五D.四5.9減去5等于多少?A.4B.3C.6D.76.下列哪個物品可以用數(shù)字“2”來表示?A.一本書B.一只鉛筆C.一輛自行車D.一雙襪子7.下列哪個數(shù)字排在“7”的后面?A.6B.8C.5D.98.5個小朋友站成一排,從左往右數(shù),第三位是誰?A.第一個小朋友B.第二個小朋友C.第四個小朋友D.第五個小朋友9.下列哪個數(shù)字可以表示“10個一”?A.11B.20C.30D.4010.小紅有10個糖果,她吃掉了4個,現(xiàn)在還剩多少個糖果?A.6B.7C.8D.9二、判斷題:1.數(shù)字“5”比數(shù)字“7”小。()2.3個蘋果加上2個蘋果等于5個蘋果。()3.8減去4等于2。()4.數(shù)字“10”的漢字是“一十”。()5.6個小朋友排成一排,第五位的小朋友是從右往左數(shù)的第一個。()6.9加9等于18。()7.7個梨減去3個梨等于4個梨。()8.數(shù)字“2”比數(shù)字“1”大。()9.5個糖果分給2個小朋友,每個小朋友可以得到3個糖果。()10.4個蘋果加上4個蘋果等于8個蘋果。()三、計算題:1.6+3=2.95=3.4+7=4.84=5.5+2=6.106=7.7+6=8.93=9.3+8=10.125=11.4+4=12.82=13.5+9=14.117=15.6+6=16.128=17.7+3=18.104=19.2+7=20.136=四、應(yīng)用題:1.小華有8個蘋果,他吃掉了3個,還剩下多少個蘋果?2.小明有5個橘子,媽媽又給了他4個,現(xiàn)在小明有多少個橘子?3.小紅有7個糖果,她給了小華3個,還剩下多少個糖果?4.小剛有10個氣球,他放飛了6個,還剩下多少個氣球?5.小李有12個鉛筆,他用掉了9個,還剩下多少個鉛筆?6.小王有15個本子,他送給了小明5個,還剩下多少個本子?7.小趙有20個玩具,他丟了8個,還剩下多少個玩具?8.小陳有18個餅干,他吃了10個,還剩下多少個餅干?9.小周有14個雞蛋,他打破了4個,還剩下多少個雞蛋?10.小吳有11個杯子,他摔壞了6個,還剩下多少個杯子?三、計算題答案:1.6+3=92.95=43.4+7=114.84=45.5+2=76.106=47.7+6=138.93=69.3+8=1110.125=711.4+4=812.82=613.5+9=1414.117=415.6+6=1216.128=417.7+3=1018.104=619.2+7=920.136=7四、應(yīng)用題答案:1.83=52.5+4=93.73=44.106=45.129=36.155=107.208=128.1810=89.144=1010.116=5本綜合練習(xí)題主要涵蓋了一年級上冊數(shù)學(xué)第三單元的基礎(chǔ)加減法知識,包括整數(shù)的加法和減法運算,以及簡單的應(yīng)用問題。各題型知識點詳解和示例:選擇題:考察學(xué)生對基礎(chǔ)數(shù)學(xué)概念的理解,如數(shù)字的識別、大小的比較、基本的數(shù)學(xué)運算等。示例:數(shù)字“5”比數(shù)字“7”小。答案:正確。此題考察學(xué)生對數(shù)字大小比較的理解。判斷題:考察學(xué)生對數(shù)學(xué)運算結(jié)果的判斷能力,以及是否能夠正確應(yīng)用加減法規(guī)則。示例:3個蘋果加上2個蘋果等于5個蘋果。答案:正確。此題考察學(xué)生加法運算的正確性。計算題:直接考察學(xué)生的加減法運算能力,要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確無誤地進行計算。示例:6+3=。答案:9。此題考察學(xué)生加法運算的基本能力。應(yīng)用題:考察學(xué)生將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用于解決實際問題的能力,需要學(xué)生理解問題的含義并進行適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)運算。示例:小華有8個蘋

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