第二章《物態(tài)變化》-2024-2025學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理單元測(cè)試卷(蘇科版)_第1頁(yè)
第二章《物態(tài)變化》-2024-2025學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理單元測(cè)試卷(蘇科版)_第2頁(yè)
第二章《物態(tài)變化》-2024-2025學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理單元測(cè)試卷(蘇科版)_第3頁(yè)
第二章《物態(tài)變化》-2024-2025學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理單元測(cè)試卷(蘇科版)_第4頁(yè)
第二章《物態(tài)變化》-2024-2025學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理單元測(cè)試卷(蘇科版)_第5頁(yè)
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2024-2025學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理單元測(cè)試第二章《物態(tài)變化》(培優(yōu)卷)一、選擇題(本題共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.關(guān)于溫度及溫度計(jì)的使用,下列說(shuō)法正確的是()A.0℃的鋼材比0℃的木柴更冷B.實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)是根據(jù)固體的熱脹冷縮原理制成的C.讀數(shù)時(shí)為求準(zhǔn)確,應(yīng)把溫度計(jì)從液體中拿出來(lái)仔細(xì)觀察D.測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)完全浸在液體中2.糊涂的小明取來(lái)一支示數(shù)為38℃的體溫計(jì),沒(méi)甩直接用來(lái)測(cè)量體溫是37℃和39℃的兩名志愿者的體溫,則測(cè)出的溫度依次為()A.37℃和38℃ B.38℃和39℃C.37℃和39℃ D.以上都有可能3.將浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上,畫(huà)出溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間的變化情況的大致圖像如圖所示。若在該實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,用風(fēng)扇對(duì)酒精棉吹風(fēng),下列最能合理反映此時(shí)溫度計(jì)示數(shù)變化的圖像是(

)第4題圖第第4題圖第3題圖A.B.C.D.4.紙遇到火會(huì)燃燒,但某實(shí)驗(yàn)小組卻完成了如圖所示的“紙鍋燒水”實(shí)驗(yàn),關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法中正確的是()A.紙鍋里的水在燒開(kāi)之前沒(méi)有發(fā)生汽化現(xiàn)象B.紙鍋里的水上方冒出“白氣”是水汽化形成的水蒸氣C.被水蒸氣燙傷比被開(kāi)水燙傷更嚴(yán)重,是因?yàn)樗魵獗乳_(kāi)水的溫度更高D.水燒開(kāi)時(shí)紙盒并未燃燒,這是因?yàn)樗序v時(shí)溫度不會(huì)再升高,沒(méi)有達(dá)到紙燃燒的溫度5.下表為幾種物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn),則下列說(shuō)法正確的是()物質(zhì)固態(tài)氮固態(tài)氧固態(tài)酒精固態(tài)水銀熔點(diǎn)/℃﹣210﹣218﹣117﹣39物質(zhì)液態(tài)氮液態(tài)氧液態(tài)酒精液態(tài)水銀沸點(diǎn)/℃﹣196﹣18378357A.在﹣190℃時(shí)氮是液態(tài)B.將氮和氧放在﹣200℃的環(huán)境中一段時(shí)間后,慢慢提高環(huán)境的溫度,氮?dú)鈺?huì)比氧氣更快分離出來(lái)C.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,可以用酒精溫度計(jì)測(cè)量沸水的溫度D.將液態(tài)氮置于25℃的環(huán)境中,液態(tài)氮會(huì)不斷吸熱,溫度不斷上升6.如圖甲所示為某物質(zhì)的熔化圖像,根據(jù)圖像可知()A.該物質(zhì)是非晶體B.第15min該物質(zhì)處于液態(tài)C.若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中(如圖乙所示),則試管內(nèi)水的質(zhì)量會(huì)逐漸增加D.若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中(如圖乙所示),試管中冰的質(zhì)量會(huì)增加7.把一塊0℃的冰投入0℃的水中,周?chē)臍鉁匾彩?℃,過(guò)了一段時(shí)間,情況如何A.冰的質(zhì)量減少,所得冰水混合物的溫度高于0℃B.水的質(zhì)量減少,所得冰水混合物的溫度低于0℃C.冰和水的質(zhì)量都沒(méi)變,所得冰水混合物的溫度仍為0℃D.以上三種情況都有可能8.為了使冬天路面上的積雪很快熔化,常會(huì)在積雪上灑鹽,這是因?yàn)椋ǎ〢.鹽水使冰雪的熔點(diǎn)降低B.鹽水使冰雪的熔點(diǎn)升高C.灑上鹽水后,使冰雪變成冰水混合物,溫度為0℃而使冰雪熔化D.鹽水使冰雪的溫度升高到0℃而熔化9.如圖所示,自然界中的霧、露、霜、雪等現(xiàn)象,都是水這種物質(zhì)發(fā)生形成的。下列說(shuō)法中()①霧的形成是升華現(xiàn)象②露的形成是液化現(xiàn)象③霜的形成是凝華現(xiàn)象④雪的形成是液化現(xiàn)象

A.只有①②正確 B.只有②③正確 C.只有①④正確 D.只有③④正確10.某學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了物態(tài)變化知識(shí)后,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置所示,在甲錐形瓶中放入少許碘顆粒,用酒精燈加熱,空的乙錐形瓶放在盛有冰水的大燒杯內(nèi),錐形瓶底剛好接觸水面,小組查閱資料得知,酒精燈火焰溫度約為400℃,碘的熔點(diǎn)為113.5℃,沸點(diǎn)約為184.4℃,下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)法不正確的是()A.甲錐形瓶出現(xiàn)的氣態(tài)碘可由固態(tài)碘升華而成B.甲錐形瓶中會(huì)出現(xiàn)液態(tài)碘C.乙錐形瓶?jī)?nèi)會(huì)出現(xiàn)固態(tài)碘且大多在瓶底D.若乙錐形瓶?jī)?nèi)插入溫度計(jì),整個(gè)過(guò)程示數(shù)逐漸變小第11題圖第第11題圖第10題圖11.如圖所示是粵北某天天氣預(yù)報(bào)的信息圖片,關(guān)于圖片中信息的解釋正確的是()A.雪的形成過(guò)程中放出熱量 B.雨的形成是汽化現(xiàn)象C.雨夾雪時(shí)氣溫一定是0℃以下 D.當(dāng)天夜里的溫度最高可達(dá)5℃12.物質(zhì)M通過(guò)吸、放熱,出現(xiàn)三種不同物態(tài),如圖所示,其中由丙到甲發(fā)生的物態(tài)變化是()A.汽化 B.升華 C.熔化 D.液化二、填空題(本題共12小題,每空1分,共33分)13.如圖1是一個(gè)自制溫度計(jì),把它從熱水中取出,再放入冷水中,可觀察到細(xì)管中液面的位置緩慢變_______;在讀數(shù)時(shí),圖2中的_______方法是正確的(選填“A”、“B”或“C”)。第14題圖第13第14題圖第13題圖14.小妮同學(xué)想測(cè)量某液體的溫度,但她得到的卻是一支沒(méi)有刻度的溫度計(jì),該溫度計(jì)是根據(jù)液體_______的原理制成的。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,如圖她先把溫度計(jì)放入冰水混合物中,液柱位置標(biāo)記為A點(diǎn);然后把溫度計(jì)放入沸水中,液柱位置標(biāo)記為B點(diǎn),再用刻度尺測(cè)得AB間的距離為25厘米。最后他用該溫度計(jì)來(lái)測(cè)量某液體的溫度,發(fā)現(xiàn)液柱高度位置在A點(diǎn)上方15厘米處,則該液體的溫度是_______℃。15.如圖所示是小華探究“水沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,此時(shí)燒杯中的水已沸騰,若要探究水在沸騰的過(guò)程中是否要吸熱,接下來(lái)的操作是①_______,如果出現(xiàn)②_______的現(xiàn)象,說(shuō)明水在沸騰的過(guò)程中要吸熱。第18題圖第16題圖第第18題圖第16題圖第15題圖16.如圖所示是我國(guó)長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭起飛的情景,依據(jù)所學(xué)物理知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)火箭中的燃料和氧化劑是液態(tài)的,它是通過(guò)既_______又加壓的方法使氣體液化的;(2)火箭點(diǎn)燃后,尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺(tái)上,發(fā)射架要熔化;為了保護(hù)發(fā)射架,在發(fā)射臺(tái)底建一個(gè)大水池,讓火焰噴到水池中,這是利用了水汽化時(shí)要_______,使周?chē)h(huán)境溫度不致太高,火箭剛點(diǎn)燃時(shí)周?chē)罅康摹鞍讱狻笔怯捎谒萠______后_______形成的。17.夏天,室內(nèi)開(kāi)空調(diào),家里窗戶的玻璃上會(huì)形成一層白霧,這是水蒸氣_______形成的,這層白霧在窗戶玻璃的_______(選填“室內(nèi)”或“室外”)一側(cè)。18.“開(kāi)水不響,響水不開(kāi)”是民間的俗語(yǔ),這個(gè)現(xiàn)象是水溫差異以及氣壓大小導(dǎo)致的。水燒開(kāi)之前,氣泡由_______變_______,氣泡在上升過(guò)程中,還沒(méi)有到達(dá)表面就破裂了,引起水面的振蕩,發(fā)出聲響。水沸騰時(shí)_______熱量,溫度_______。19.模擬大自然中雨的形成實(shí)驗(yàn)時(shí),在燒瓶中注入適量的水,用酒精燈加熱,然后在瓶口上方傾斜地放置一個(gè)金屬盤(pán)如圖所示。仔細(xì)觀察金屬盤(pán)的底部,會(huì)發(fā)現(xiàn)有水珠出現(xiàn),這些水珠的形成是由于發(fā)生了_______現(xiàn)象。隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,金屬盤(pán)底部會(huì)有水滴不斷滴下,這類(lèi)似于大自然中的“雨”,如果想讓“雨”下得更大一些,則可在金屬盤(pán)內(nèi)加入_______(選填“熱水”或“冰塊”)。第21題圖第20題圖第第21題圖第20題圖第19題圖20.將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合,能將準(zhǔn)媽媽腹中胎兒打印出1:1的3D模型(如圖),作為孩子成長(zhǎng)的記錄。3D打印技術(shù)之一的熔融沉積成型是指噴頭在計(jì)算機(jī)控制下作三維運(yùn)動(dòng),絲材在噴頭中被加熱到溫度略高于其熔點(diǎn),熔絲變成液態(tài),通過(guò)帶有一個(gè)微細(xì)噴嘴的噴頭擠噴出來(lái)變成固態(tài)成型,該過(guò)程中絲材先_______(填寫(xiě)物態(tài)變化名稱)再凝固,絲材由液態(tài)變成固態(tài)過(guò)程中_______(選填“吸收”或“放出”)熱量。21.小剛在探究某種物質(zhì)熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了該物質(zhì)熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示。由圖象可知,該物質(zhì)是_______(選填“晶體”或“非晶體”),在熔化過(guò)程中要_______(選填“吸熱”或“放熱”);在第6min時(shí),該物質(zhì)處于_______(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)。

22.會(huì)“冒煙的”炒酸奶是非常受歡迎的路邊小吃,如圖所示。將-196℃的液氮倒入容器中,然后倒入酸奶,酸奶會(huì)瞬間_______,同時(shí)出現(xiàn)大量“白氣”,這是因?yàn)橐旱猒______吸熱,導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷_______形成的。(三空均填物態(tài)變化名稱)第23題圖第22第23題圖第22題圖23.如圖是大自然中水循環(huán)的示意圖,江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷_______(選填“吸收”或“放出”)熱量,_______成水蒸氣,當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低______成小水滴或_______成小冰晶,這就形成了云,云中小水滴和小冰晶越來(lái)越大,就會(huì)下落,在下落過(guò)程中,小冰晶又變成了小水滴,與原來(lái)的水滴一起落到地面,就形成了雨(后三空填物態(tài)變化的名稱)。24.實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)诩訜釛l件完全相同的情況下,對(duì)甲、乙、丙、丁四個(gè)試管中的物質(zhì)的熔化過(guò)程進(jìn)行研究,根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在同一坐標(biāo)紙上畫(huà)出四種物質(zhì)的溫度隨加熱時(shí)間變化的情況如下圖所示。從圖中可以看出試管_______中的物質(zhì)是非晶體;試管_______和_______中的物質(zhì)可能是同一種物質(zhì)(均選填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。三.解答題(本題共5小題,共31分)25.生活中常將牛奶放在熱水中(即“水浴法”)加熱,如圖甲所示。小明想知道牛奶的沸點(diǎn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中小明用酒精燈給牛奶加熱,當(dāng)溫度接近90℃,每隔記錄一次溫度,數(shù)據(jù)如表所示;時(shí)間/min溫度/℃(2)牛奶沸騰時(shí),內(nèi)部涌出大量氣泡,在表面堆積,不易破裂,需不斷攪拌氣泡;可見(jiàn),牛奶的沸騰也是一種劇烈的_______現(xiàn)象;同時(shí)奶香四溢,這屬于_______現(xiàn)象;(3)實(shí)驗(yàn)表明,牛奶在沸騰過(guò)程中,溫度_______,用酒精燈持續(xù)加熱,表明牛奶沸騰需要_____熱量;(4)小明發(fā)現(xiàn)牛奶的沸點(diǎn)與水的沸點(diǎn)接近,但極容易溢出(俗稱“潽(pū)鍋”),用“水浴法”加熱牛奶的好處是_______(寫(xiě)出一條)。26.物理合作交流小組的成員們根據(jù)熱水冷卻快慢的一些現(xiàn)象,做了以下實(shí)驗(yàn)探究:【提出問(wèn)題】熱水冷卻的快慢與哪些因素有關(guān)?【進(jìn)行猜想】猜想一:熱水冷卻的快慢與溫差(溫差=熱水溫度-環(huán)境溫度)有關(guān)。猜想二:熱水冷卻的快慢與裝水容器的材料有關(guān)。猜想三:熱水冷卻的快慢與熱水表面空氣的流速有關(guān)?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集證據(jù)】小劉選用三個(gè)玻璃杯、一個(gè)塑料杯、一個(gè)鋁杯(5個(gè)杯子大小、形狀完全相同),在杯中分別倒入熱水并放在溫度可調(diào),可控的房間里做了5次實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)杯子都裝滿同質(zhì)量、同溫度的熱水,用溫度計(jì)和秒表記錄每次實(shí)驗(yàn)熱水溫度從90℃降至50℃所用的時(shí)間,只有第2次實(shí)驗(yàn)用電風(fēng)扇對(duì)杯中熱水吹風(fēng)。(水不溢出)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記入表格:序號(hào)杯子的材料有無(wú)電風(fēng)扇吹風(fēng)起始溫度/℃終止溫度終止溫度/℃室內(nèi)環(huán)境溫度/℃冷卻時(shí)間/s1玻璃無(wú)9050309202玻璃有9050306123玻璃無(wú)9050156654塑料無(wú)9050157005鋁無(wú)905015508(1)實(shí)驗(yàn)中是根據(jù)_______來(lái)判斷熱水冷卻的快慢的;(2)分析表中_______兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想一;分析比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,水表面空氣流速越快,達(dá)到相同冷卻效果的時(shí)間越_______;(3)在冬天,為了讓熱水保溫時(shí)間更長(zhǎng),在其他條件相同的情況下應(yīng)該選_______(選填“玻璃”“塑料”或“鋁”)材料制成的容器;(4)結(jié)合生活實(shí)際和實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程,你認(rèn)為影響熱水冷卻快慢的因素還有哪些?_______。(寫(xiě)出一條即可)27.小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)圖乙中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是_____________________;(2)在沸騰實(shí)驗(yàn)中,小組記錄的數(shù)據(jù)如下:時(shí)間/min012345678溫度/℃919395979999999999…從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出。水的沸點(diǎn)是_______℃,為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng)_____________,觀察水是否繼續(xù)沸騰;(3)實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了_______(填序號(hào));①得到可靠的結(jié)論②減小實(shí)驗(yàn)誤差(4)如圖丙是另一小組做“探究固體的熔化”實(shí)驗(yàn)時(shí)得出甲、乙兩種物質(zhì)的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,由圖象可知:其中_______物質(zhì)是晶體,它的熔點(diǎn)是_______℃,圖象中_______段是它的熔化過(guò)程,熔化過(guò)程中經(jīng)歷了_______min。28.小明在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的兩種探究“碘的升華”的實(shí)驗(yàn)方案。(1)已知酒精燈火焰的溫度約為400℃,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,碘的熔點(diǎn)為113.5℃。上述設(shè)計(jì)中,更合理的方案是_______(選填“甲”或“乙”),此方案可防止碘發(fā)生_______現(xiàn)象;(2)為了進(jìn)一步探究此類(lèi)現(xiàn)象,小明用干冰(固態(tài)二氧化碳)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):在燒杯中放入適量的水,向水中放入一小塊干冰,觀察到水中很快有大量氣泡產(chǎn)生,同時(shí)水面有大量白氣,如圖丙所示。實(shí)驗(yàn)中,水中大量的氣泡是由_______發(fā)生_______現(xiàn)象而形成的,水面上大量的白霧是水蒸氣發(fā)生_______現(xiàn)象而形成的??吹降陌嘴F會(huì)_______(選填“上升”或“下沉”);(3)實(shí)驗(yàn)后,碘錘還在熱水中,同學(xué)們就離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室。第二天再進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)碘錘中的碘蒸氣不見(jiàn)了,碘錘內(nèi)壁上出現(xiàn)紫黑色的碘顆粒:①第一天實(shí)驗(yàn)后,他們做的不規(guī)范的地方是:_______;②碘錘內(nèi)壁出現(xiàn)紫黑色的碘顆粒,這是碘蒸氣_______形成的。29.閱讀短文,回答問(wèn)題:超聲波加濕器超聲波加濕器以體積小、靜音、加濕均勻而深受用戶喜愛(ài)。超聲波加濕器原理是什么呢?如題圖甲是某款超聲波加濕器,它是利用超聲波振子每分鐘向水箱中發(fā)射900萬(wàn)次高頻振蕩波,將水打散成直徑為3~5微米的細(xì)小水霧顆粒噴出。加濕器加濕效果如何呢?物理學(xué)中將某一溫度下,空氣中水蒸氣量與該溫度下飽和水蒸氣量的比值叫做該溫度下的空氣相對(duì)濕度,以百分?jǐn)?shù)表示。研究發(fā)現(xiàn):相對(duì)濕度越大,水蒸發(fā)得越慢。為此人們?cè)O(shè)計(jì)了如圖乙所示的“干濕球濕度計(jì)”測(cè)定空氣中的相對(duì)濕度。干濕球濕度計(jì)是用兩支相同的溫度計(jì)并列制成的,其中玻璃泡裸露在空氣中的稱為干球溫度計(jì),用棉布包裹住玻璃泡浸在水槽里的稱為濕球溫度計(jì)。已知部分室溫下的相對(duì)濕度如下表所示。相對(duì)濕度室溫/℃干濕球溫度計(jì)示數(shù)差1℃2℃3℃4℃1590%80%71%62%1891%82%74%66%2192%83%76%68%2493%85%79%74%(1)超聲波加濕器是利用超聲波_______(選填“方向性好”或“聲能集中”)的特點(diǎn)制作而成的;(2)加濕器工作時(shí),噴出的水霧最終使空氣濕度增大的原因是:水霧發(fā)生了_______(填物態(tài)變化的名稱);(3)關(guān)于加濕器和干濕球濕度計(jì),下列判斷正確的是()A.正常工作時(shí),加濕器的響度約為70dBB.加濕器噴口外的白霧是液化形成的C.干濕球溫度計(jì)示數(shù)差越小,表示當(dāng)時(shí)空氣越干燥D.包裹濕球溫度計(jì)玻璃泡的棉布不能用酒精沾濕(4)題圖乙所示的干濕球濕度計(jì)玻璃泡部分已被遮擋,由圖可推測(cè)濕球溫度計(jì)是_______(選填“A”或“B”)。根據(jù)兩溫度計(jì)的示數(shù),對(duì)照濕度表可知:此時(shí)空氣中的相對(duì)濕度為_(kāi)______;(5)某天中午,小明看到干溫度計(jì)的示數(shù)為26℃,濕溫度計(jì)示數(shù)為21℃。到了晚上,小明看到干溫度計(jì)的示數(shù)為15℃,濕溫度計(jì)示數(shù)為10℃。由此可判斷:晚上空氣的相對(duì)濕度_______(選填“大于”“等于”或“小于”)中午空氣的相對(duì)濕度。參考答案1.D【詳解】A.0℃的鋼材0℃的木柴溫度相同,冷熱程度相同,故A錯(cuò)誤;B.實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的,故B錯(cuò)誤;C.讀數(shù)時(shí)為求準(zhǔn)確,應(yīng)保持溫度計(jì)的玻璃泡浸沒(méi)在被測(cè)液體中,不能拿出來(lái)讀數(shù)。故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。2.B【詳解】用示數(shù)是38℃的體溫計(jì)測(cè)量體溫37℃的病人體溫時(shí),由于縮口的作用,示數(shù)不會(huì)下降,所以仍保持38℃;用示數(shù)是38℃的體溫計(jì)測(cè)量體溫39℃的病人時(shí),水銀會(huì)從液泡內(nèi)膨脹上升,使示數(shù)增加到39℃,故B符合題意。故選B。3.C【詳解】由圖示知,有少量酒精的棉花裹在玻璃泡上的溫度計(jì),其示數(shù)經(jīng)過(guò)2min,由20℃降至10℃以下,然后溫度逐漸上升到20℃。溫度計(jì)示數(shù)變化是由于酒精蒸發(fā)吸熱造成的。而對(duì)著酒精棉吹風(fēng)時(shí),酒精蒸發(fā)加快,溫度計(jì)示數(shù)降低加快,但由于蒸發(fā)加快,降溫時(shí)間短,所以降溫幅度小,降至的最低溫度比沒(méi)吹風(fēng)的高,酒精蒸發(fā)完畢后,溫度計(jì)示數(shù)逐漸升到初溫用時(shí)也較少。故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。4.D【詳解】A.紙鍋里的水未加熱前,雖然不能沸騰,但會(huì)蒸發(fā),所以水會(huì)發(fā)生汽化現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B.紙鍋里的水上方冒出“白氣”,實(shí)際是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠,故B錯(cuò)誤;C.被水蒸氣燙傷比被開(kāi)水燙傷更嚴(yán)重,是因?yàn)樗魵庖夯瘯r(shí)要發(fā)出熱量,故C錯(cuò)誤;D.水沸騰時(shí)溫度不會(huì)再升高,沒(méi)有達(dá)到紙燃燒的溫度,所以水燒開(kāi)時(shí)紙盒并未燃燒,故D正確。故選D。5.B【詳解】A.氮的熔點(diǎn)是﹣210℃,沸點(diǎn)是﹣196℃,﹣190℃高于氮的沸點(diǎn),所以是氣體,故A錯(cuò)誤;B.氮的沸點(diǎn)是﹣196℃,氧的沸點(diǎn)是是﹣183℃,隨著升溫,氮會(huì)先沸騰,變成氣體分離出來(lái),剩下液態(tài)的氧,故B正確;C.酒精的沸點(diǎn)是78℃,水的沸點(diǎn)是100℃,高于酒精的沸點(diǎn),水在沸騰時(shí),酒精會(huì)變成氣體,所以不能用酒精溫度計(jì)測(cè)量沸水的溫度,故C錯(cuò)誤;D.液態(tài)氮置于25℃的環(huán)境中,液態(tài)氮會(huì)不斷吸熱,并沸騰,在沸騰過(guò)程中,溫度不變,故D錯(cuò)誤。故選B。6.D【詳解】A.由圖甲知,該物質(zhì)在熔化過(guò)程中,溫度保持不變,所以是晶體,故A不符合題意;B.由圖甲知,第15min該物質(zhì)處于熔化過(guò)程,而該物質(zhì)是晶體,所以是固液共存狀態(tài),故B不符合題意;CD.由圖甲知,該物質(zhì)熔化的溫度為-2℃,低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰的熔點(diǎn),若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中,試管中的水會(huì)逐漸凝固成冰,那么冰的質(zhì)量會(huì)增加,水的質(zhì)量會(huì)減小,故C不符合題意,D符合題意。故選D。7.C【詳解】晶體熔化的條件:溫度達(dá)到熔點(diǎn),繼續(xù)吸熱;凝固的條件:溫度達(dá)到凝固點(diǎn),繼續(xù)放熱.把一塊0℃的冰投入0℃的水中,周?chē)臍鉁匾彩?℃,則溫度相同,不會(huì)發(fā)生熱傳遞,所以冰塊不能吸熱,水也不能放熱,則冰塊不會(huì)熔化,水也不會(huì)凝固.所以冰和水的質(zhì)量都沒(méi)變,所得冰水混合物的溫度仍為0℃.故C正確,選C.8.A【詳解】在其它條件相同時(shí),積雪上灑鹽水是參有雜質(zhì),當(dāng)有雜質(zhì)參入時(shí)積雪的熔點(diǎn)降低,使積雪熔化,交通方便.故選A【點(diǎn)睛】明確晶體熔點(diǎn)高低的影響因素是很必要的,影響晶體熔點(diǎn)高低的因素:物質(zhì)的種類(lèi)、壓力的大小、是否有雜質(zhì).種類(lèi)不同,熔點(diǎn)一般不同;壓力越大,熔點(diǎn)降低;9.B【詳解】①“霧”是由空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水滴,附著在空中小塵埃上形成的,是液化現(xiàn)象,液化放熱,故①錯(cuò)誤;②“露”是由空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水滴,附著在草葉上形成的,是液化現(xiàn)象,液化放熱,故②正確;③“霜”是由空氣中的水蒸氣遇冷直接變成固態(tài)的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,凝華放熱,故③正確;④“雪”是由空氣中的水蒸氣遇冷直接變成固態(tài)的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,凝華放熱,故④錯(cuò)誤。故選B。10.D【詳解】AB.酒精燈火焰溫度約為400℃,高于碘的熔點(diǎn)與沸點(diǎn),故用酒精燈加熱,碘可以熔化,也可以升華,故AB正確,不符合題意;C.甲瓶中的碘蒸氣流到乙瓶時(shí),由于溫度下降,馬上放熱凝華成固態(tài),形成固態(tài)碘,故C正確,不符合題意;D.若乙錐形瓶?jī)?nèi)插入溫度計(jì),碘蒸汽凝華放熱,但因?yàn)楸谌刍?,熔化吸熱,此過(guò)程溫度不變,故溫度計(jì)示數(shù)不會(huì)改變,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。11.A【詳解】A.雪是云層中的水蒸氣凝華或小水珠凝固形成的冰晶,形成的過(guò)程中會(huì)放出熱量。故A正確;B.雨是云層中的小冰晶熔化或水蒸氣液化形成的。故B錯(cuò)誤;C.因?yàn)楸蔷w,在凝固過(guò)程中,處于固液共存態(tài)。當(dāng)氣溫等于0℃時(shí),雨是液態(tài)的水,向外放出熱量也會(huì)形成固態(tài)的冰晶(雪)。故C錯(cuò)誤;D.由圖可知,當(dāng)天的最高氣溫為5℃,但因夜晚溫度普遍低于白天,故夜晚溫度不可能達(dá)到5℃。故D錯(cuò)誤;故選A。12.A【詳解】由圖知,甲物態(tài)到乙物態(tài)需要放熱,所以乙物態(tài)到甲物態(tài)需要吸熱;同時(shí)乙物態(tài)到丙物態(tài)也需要吸熱,所以乙物態(tài)為固態(tài);丙物態(tài)到甲物態(tài)需要吸熱,所以甲物態(tài)到丙物態(tài)需要放熱;同時(shí)甲物態(tài)到乙物態(tài)需要放熱,所以甲物態(tài)是氣態(tài);則丙物態(tài)為液態(tài),從丙到甲是汽化過(guò)程;故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。13.降低B【詳解】[1]該溫度計(jì)的原理是液體的熱脹冷縮,把它從熱水中取出,再放入冷水中,液體的體積會(huì)變小,細(xì)管中的液面會(huì)下降,細(xì)管中液面的位置緩慢降低。[2]溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)內(nèi)液柱的液面相平,故B正確。14.熱脹冷縮60【詳解】[1]溫度計(jì)下端有一個(gè)玻璃泡,里面裝的是液體,把玻璃泡放入被測(cè)液體中,玻璃泡里的液體受熱以后,體積膨脹從而會(huì)沿玻璃管上升;遇冷以后,體積縮小從而會(huì)沿玻璃管下降。溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。[2]從A點(diǎn)到B點(diǎn)的溫度范圍是100℃,用該溫度計(jì)來(lái)測(cè)量某液體的溫度,發(fā)現(xiàn)液柱高度位置距A點(diǎn)15厘米,則該液體溫度是15.撤去酒精燈,觀察水是否沸騰水停止沸騰【詳解】[1][2]為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng)停止加熱(或撤去酒精燈)觀察水是否繼續(xù)沸騰;若水停止沸騰,說(shuō)明水在沸騰的過(guò)程中要吸熱。16.降溫吸熱汽化液化【詳解】(1)[1]使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積兩種方法,所以火箭中的液態(tài)燃料是通過(guò)既降溫又加壓的方法使氣體液化的。(2)[2]水汽化時(shí)由液態(tài)變成氣態(tài),需要吸收熱量。[3][4]周?chē)罅康摹鞍讱狻笔怯捎谝簯B(tài)的水先變成氣態(tài)的水蒸氣,是汽化現(xiàn)象;氣態(tài)的水蒸氣在變成液態(tài)的小水珠,是液化現(xiàn)象。17.液化室外【詳解】[1][2]室內(nèi)開(kāi)空調(diào),則室內(nèi)溫度較低,室外熱空氣中的水蒸氣遇到冰冷的窗玻璃,液化成小水滴,所以看到的一層白霧是在玻璃的外表面,故這層白霧在窗戶玻璃的室外一側(cè)。18.大小吸收不變【詳解】[1][2]水沸騰前,上層的水溫度較低,上升的氣泡中的水蒸氣遇低溫液化成水,所以氣泡減??;當(dāng)水溫接近沸點(diǎn)時(shí),有大量的氣泡涌現(xiàn),接連不斷地上升,并迅速地由大變小,使水劇烈振蕩,產(chǎn)生“嗡嗡”的較大響聲,這就是“響水不開(kāi)“的道理。[3][4]水沸騰時(shí)溫度達(dá)到沸點(diǎn),不斷吸收熱量,但溫度保持在沸點(diǎn)不變。19.液化冰塊【詳解】[1]燒瓶口附近的“白氣”是水蒸氣上升時(shí)遇冷液化形成的。[2]金屬盤(pán)底部會(huì)出現(xiàn)水滴,是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,液化需要放熱。要使水滴更多,可以降低溫度,使水蒸氣更容易液化,所以可在金屬盤(pán)內(nèi)加冰塊。20.熔化放出【詳解】[1]物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固;絲材在噴頭中被加熱到溫度略高于其熔點(diǎn),熔絲變成液態(tài),是熔化現(xiàn)象。[2]熔化吸熱,凝固放熱,絲材由液態(tài)變成固態(tài)過(guò)程是凝固現(xiàn)象,會(huì)放出熱量。21.晶體吸熱固液共存態(tài)【詳解】[1]由圖示知,BC段是該物質(zhì)熔化過(guò)程,熔化時(shí)溫度保持不變,是晶體。[2]晶體在熔化過(guò)程中,溫度保持不變,但需要持續(xù)吸熱。[3]熔化過(guò)程從第4min開(kāi)始,第8min結(jié)束,第6min處于熔化過(guò)程,是固液共存態(tài)。22.凝固汽化液化【詳解】[1]將-196℃的液氮倒入容器中,然后倒入酸奶,酸奶是液體會(huì)瞬間凝固成固態(tài)。[2]液氮是液態(tài),變成氮?dú)?,是汽化現(xiàn)象,需要吸熱,周?chē)諝庾兝?。[3]同時(shí)出現(xiàn)大量“白氣”,這是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴。23.吸收汽化液化凝華【詳解】[1][2]液態(tài)變成氣態(tài)屬于汽化,汽化吸熱,江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷吸收熱量,汽化變成水蒸氣。[3][4]當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低液化成小水滴,由氣態(tài)變成液態(tài),有的水蒸氣凝華成小冰晶,由氣態(tài)變成固態(tài),這就形成了云,云中小水滴和小冰晶越來(lái)越大,就會(huì)下落,在下落過(guò)程中,小冰晶又變成了小水滴,與原來(lái)的水滴一起落到地面,就形成了雨。24.甲乙丙【詳解】[1]晶體熔化時(shí),溫度不變,非晶體熔化時(shí),溫度是變化的,觀察圖中圖線,可知甲試管物質(zhì)的溫度在不斷變化,可知甲中的物質(zhì)是非晶體。[2][3]晶體有固定的熔點(diǎn),同種晶體,熔點(diǎn)不變,即熔化時(shí)溫度是相同的,觀察圖中,可知乙和丙試管中物質(zhì)熔化時(shí),溫度是相同的,那么乙和丙中的物質(zhì)可能是同一種物質(zhì)。25.汽化擴(kuò)散保持不變吸收方便安全(或省時(shí),受熱均勻,保持營(yíng)養(yǎng)等合理即可)【詳解】(2)[1][2][3]汽化有兩種表現(xiàn)形式:蒸發(fā)和沸騰,其中沸騰是劇烈的汽化現(xiàn)象;奶香四溢,是牛奶分子做不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到空氣中聞到的香味,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。(3)[4][5]沸騰的特點(diǎn)是吸熱,但溫度保持不變,由表格可知,牛奶加熱到2.5min以后溫度保持不變,故牛奶在沸騰過(guò)程中,溫度保持不變;并且沸騰過(guò)程中要用酒精燈持續(xù)加熱,說(shuō)明牛奶沸騰時(shí)要吸收熱量。(4)[6]用“水浴法”加熱牛奶的優(yōu)點(diǎn)是方便安全,不會(huì)“潽鍋”,因?yàn)榕D踢_(dá)到沸點(diǎn)后不能從外界吸收熱量,故不會(huì)沸騰,出現(xiàn)“潽鍋”。另外水浴法加熱,牛奶受熱均勻,能有效鎖住牛奶營(yíng)養(yǎng)。26.冷卻時(shí)間1、2短塑料在驗(yàn)證某一個(gè)猜想時(shí),應(yīng)多做幾次實(shí)驗(yàn),這樣才能得出普遍的實(shí)驗(yàn)結(jié)論裝水容器的厚度【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中是根據(jù)冷卻時(shí)間來(lái)判斷熱水冷卻的快慢的。(2)[2][3]分析比較實(shí)驗(yàn)1、2的數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn),熱水表面的空氣流動(dòng)越快,達(dá)到相同冷卻效果的時(shí)間越短。(3)[4]比較3、4、5的三個(gè)實(shí)驗(yàn)可以看出,裝水容器的材料不同,其它條件都相同,達(dá)到相同的冷卻效果,所用的時(shí)間是不同的,所用說(shuō)明熱水冷卻的快慢與裝水容器的材料有關(guān)的,且在塑料容器中冷卻時(shí)間最長(zhǎng),冷卻最慢;所以,在冬天,為了讓熱水保溫時(shí)間更長(zhǎng),在其他條件相同的情況下應(yīng)該選塑料材料制成的容器。(4)[5]結(jié)合生活實(shí)際和實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程,影響熱水冷卻快慢的因素還有:裝水容器的厚度。27.B99停止加熱①甲80BC6【詳解】(1)[1]圖乙中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是B;讀數(shù)時(shí)視線要與液柱的液面相平。(2)[2]從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,從第4min開(kāi)始,水的溫度保持99℃不變,水的沸點(diǎn)是99℃;[3]水沸騰后,若撤去加熱源,則水不再吸收熱量,也就不能維持沸騰狀態(tài),所以停止加熱,觀察水是否能夠繼續(xù)沸騰。(3)[4]實(shí)驗(yàn)中,為了總結(jié)歸納得出普遍的規(guī)律,得到可靠的結(jié)論,收集多組數(shù)據(jù),故①正確,②錯(cuò)誤。(4)[5][6][7][8]如圖丙是另一小組做“探究固體的熔化”實(shí)驗(yàn)時(shí)得出甲、乙兩種物質(zhì)的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,由圖象可知:甲有固定的熔化

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