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文檔簡介
新疆新師大附中2025屆高三第五次模擬考試生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列生物學相關實驗的描述中,不正確的是()A.蘋果和梨的果肉組織都含有大量的果糖且近于白色,可用于還原糖的鑒定B.用新鮮的紅色花瓣細胞與葉肉細胞做質壁分離的實驗材料,有利于觀察到明顯的實驗現(xiàn)象C.探究溫度對酶活性的影響時,將酶與底物溶液在室溫下混合后了不同溫度下保溫D.“觀察DNA和RNA在細胞的分布”實驗中,8%的鹽酸作用后要用蒸餾水沖洗涂片2.某生物基因表達過程如圖所示。下列敘述與該圖相符的是A.在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開B.DNA-RNA雜交區(qū)域中A應與T配對C.mRNA翻譯只能得到一條肽鏈D.該過程發(fā)生在真核細胞中3.醫(yī)學研究發(fā)現(xiàn),神經退行性疾病與神經元中形成的R-loop結構有關。R-loop結構是一種三鏈RNA—DNA雜合片段,由于新產生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈。導致該片段中DNA模板鏈的互補鏈只能以單鏈狀態(tài)存在。下列敘述正確的是A.理論上講R-loop結構中含有5種核苷酸B.R-loop結構中mRNA和DNA模板鏈的互補鏈堿基序列相同C.R-loop結構中的DNA單鏈不穩(wěn)定,易發(fā)生基因突變D.R-loop結構只影響DNA復制不影響基因的表達4.用放射性同位素分別標記培養(yǎng)基中的U和T,將標記后的堿基用來培養(yǎng)某種生物的細胞,測定其培養(yǎng)過程中這兩種堿基被細胞利用的速率,繪制成如圖所示的曲線。下列對此結果的分析中不正確的是()A.在c~e段主要進行DNA分子的復制B.顯微鏡下觀察時,處于a~f段的細胞數量較多C.處于e點的細胞中染色體數目是處于a點細胞中的兩倍D.用化學藥物阻斷堿基T的利用,可抑制癌細胞的增殖5.分裂間期依次分為G1、S和G2期,研究者將處于不同時期的細胞進行融合,實驗如圖所示。其中灰色的部分是細胞核,黑點代表中心體。下列推測不合理的是()A.中心體的復制始于G1期,在G2期復制完畢B.中心體和DNA的復制可能同時進行C.S期細胞中存在使G1期細胞核進入S期的物質D.引發(fā)中心體復制的物質持續(xù)存在到G2期6.2019年初,中科院生物化學與細胞生物學研究所陳劍鋒研究組的最新研究成果對發(fā)燒在機體清除病原體感染中的主要作用及其機制做出了全新闡述。研究發(fā)現(xiàn)當機體溫度達到高熱(1.5℃)及以上水平時,熱刺激會促使免疫細胞中的熱休克蛋白90表達并轉移到細胞膜上,該蛋白質與alpha4整合素結合后會加速免疫細胞“運動”到感染部位發(fā)揮作用。該發(fā)現(xiàn)讓人們對發(fā)熱的作用及退熱藥的使用有了新的認識。下列說法錯誤的是A.熱休克蛋白90與alpha4整合素結合并使免疫細胞做出應答,體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能B.退熱藥可能是作用于下丘腦體溫調節(jié)中樞,從而發(fā)揮作用C.該研究提示我們,在病人身體條件許可的情況下,可以讓病人體溫維持在1.5℃以上一段時間,然后再吃退燒藥D.機體清除外來病原體體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)在2019年女排世界杯比賽中,中國女排以十一連勝的驕人成績奪得了冠軍,成功衛(wèi)冕,為祖國和人民贏得了榮譽。比賽中,通過神經—體液調節(jié),隊員機體內會發(fā)生一系列的生理變化,回答下列問題。(1)賽場上,隊員看到排球飛來,迅速做出接球的動作,這一反射的高級中樞位于____________,該反射發(fā)生時,興奮在傳入神經纖維的傳導方向是____________向的,運動員在發(fā)球的瞬間,在突觸小體上完成的信號轉換模式為____。(2)激烈比賽會使隊員出現(xiàn)體溫有所升高的現(xiàn)象,原因是____________的結果。運動員大量出汗,丟失水分會導致細胞外液滲透壓升高,引起垂體____,以維持體內水分相對平衡。隨著能量的消耗,運動員血糖濃度降低,交感神經末梢會釋放去甲腎上腺素,與胰島A細胞膜上受體結合,胰高血糖素分泌增加,促進____。(3)隊員看到對方發(fā)球而過度緊張時,在大腦皮層相關部位的影響下,下丘腦中的一些細胞合成并分泌____________增加,最終促使甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素,促進細胞代謝。當甲狀腺激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這種調節(jié)作用稱為____。比賽結束,隊員的情緒暫時不能恢復,說明與神經調節(jié)相比,體液調節(jié)具有____________的特點。8.(10分)蕹菜(二倍體)披針葉(Ce)基因與心形葉(C)基因是一對等位基因;自交親和(Es)基因與自交不親和(E)基因是一對等位基因。Ce基因比C基因多了T5轉座子,T5轉座子是可以從染色體所在位置轉移到染色體其他位置的DNA片段。相關基因與染色體的位置關系及Ce基因部分結構如圖所示。(1)將純合披針葉、自交親和植株與純合心形葉、自交不親和植株雜交得F1。①F1葉型為心形葉,表明________(填Ce或C)基因為隱性基因。在基因不發(fā)生改變的情況下,F(xiàn)1植株葉型的基因型為________。②采用DNA分子雜交技術對F1中的Ce基因進行分子水平的檢測,結果發(fā)現(xiàn)F1中有一半左右的植株中Ce基因發(fā)生改變,此變異較一般情況下發(fā)生的自然突變頻率________,推測可能是____________的結果。(2)從F1中選出基因型為EsE且Ce基因未發(fā)生改變的植株進行異花傳粉得F2。①若不考慮基因發(fā)生改變的情況,則F2中披針葉植株所占比例應為________。②從F2的150株披針葉植株中檢測出5株植株含E基因,推測F1植株在減數分裂時發(fā)生了___________(基因突變或基因重組或染色體變異)。9.(10分)已知果蠅長翅和小翅、紅眼和棕眼各為一對相對性狀,分別受一對等位基因控制,且兩對等位基因位于不同的染色體上。為了確定這兩對相對性狀的顯隱性關系,以及控制它們的等位基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上(表現(xiàn)為伴性遺傳),某同學讓一只雌性長翅紅眼果蠅與一只雄性長翅棕眼果蠅雜交,發(fā)現(xiàn)子一代中表現(xiàn)型及其分離比為長翅紅眼:長翅棕眼:小翅紅眼:小翅棕眼=3:3:1:1?;卮鹣铝袉栴}:(1)在確定性狀顯隱性關系及相應基因位于何種染色體上時,該同學分別分析翅長和眼色這兩對性狀的雜交結果,再綜合得出結論。這種做法所依據的遺傳學定律是_______。(2)通過上述分析,可對兩對相對性狀的顯隱性關系及其等位基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上做出多種合理的假設,其中的兩種假設分別是:翅長基因位于常染色體上,眼色基因位于X染色體上,棕眼對紅眼為顯性;翅長基因和眼色基因都位于常染色體上,棕眼對紅眼為顯性。那么,除了這兩種假設外,這樣的假設還有_____種。(3)如果“翅長基因位于常染色體上,眼色基因位于X染色體上,棕眼對紅眼為顯性”的假設成立,則理論上,子一代長翅紅眼果蠅中雌性個體所占比例為_____,子一代小翅紅眼果蠅中雄性個體所占比例為_____。10.(10分)某淡水湖曾因污染物排入和過度養(yǎng)魚,水質嚴重惡化。近幾年經過生態(tài)治理,水質基本恢復。據此分析并回答下列問題:(1)該淡水湖中,魚類呈現(xiàn)一定的分層現(xiàn)象,造成這種分層現(xiàn)象的主要因素有溫度、光、氧氣和_________。從生態(tài)系統(tǒng)組成成分看,魚類屬于_________。(2)治理前,通常需要調查該淡水湖中不同種類生物的_________,為評估污染情況和制定治理方案提供科學依據。(3)在生態(tài)治理過程中,向該淡水湖引入挺水植物和浮葉植物,并放養(yǎng)適量的濾食性魚類,這樣的治理提高了該生態(tài)系統(tǒng)的_________能力。水質基本恢復后,為兼顧經濟效益、社會效益和_________效益,常選用網眼大小合適的漁網捕撈,使魚類種群處于_________型的年齡結構,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。11.(15分)甲圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的捕食關系示意圖,請據圖回答下列問題:(1)圖甲中未體現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)成分有________,屬于次級生產者的為_______________。(2)圖甲中若青蛙被人大量捕捉,則短時間內鼠和蜘蛛的數量變化分別為_________。(3)給農作物施加了含32P標記的復合肥后,復合肥可為農作物提供_________(填“無機物”或“有機物”)。檢測32P在蜘蛛和食草昆蟲體內的放射性強度變化如圖乙所示,則A應為___________。(4)在該生態(tài)系統(tǒng)的農業(yè)生產區(qū),為提高經濟效益和生態(tài)效益,可以利用動物的不同習性,設計多種________,還可以調整農作物的________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
觀察細胞中DNA和RNA的分布的原理DNA主要分布在細胞核內,RNA大部分存在于細胞質中。甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進人細胞,同時使染色質中的DNA與蛋白質分離,有利于DNA與染色劑結合?!坝^察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗步驟:取口腔上皮細胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察.在三大有機物質鑒定的實驗中選材時應主要選擇鑒定物質含量高,且為白色或近乎白色的組織為材料,以保證觀察的現(xiàn)象更加明顯?!驹斀狻緼、蘋果和梨的果肉組織都含有大量的果糖且近于白色,因此,可用于還原糖的鑒定,A正確;B、用新鮮的紅色花瓣細胞與葉肉細胞做質壁分離的實驗材料,都有利于觀察到明顯的實驗現(xiàn)象,B正確;C、探究溫度對酶活性的影響時,應將酶與底物溶液分別在各自溫度梯度下保溫,然后再混合,相應溫度梯度下保溫一段時間后進行檢測,C錯誤;D、“觀察DNA和RNA在細胞的分布”實驗中,8%的鹽酸作用后要用蒸餾水的緩水流沖洗涂片,D正確。故選C。2、A【解析】由圖可知,在RNA聚合酶的作用下,DNA雙鏈解開,并以其中一條鏈作模板合成RNA,故A對。在圖中的DNA—RNA雜交區(qū)域中,堿基配對是A—U,B錯。圖中一條mRNA上同時結合2個核糖體,可得到兩條肽鏈,C錯。由于圖中表示的基因表達過程中,是邊轉錄邊翻譯,所以該基因應該是原核細胞中的基因,D錯?!究键c定位】遺傳信息的轉錄和翻譯3、C【解析】
DNA和RNA在化學組成上的區(qū)別是堿基不完全相同,DNA特有的堿基是T,RNA特有的堿基是U,另外組成DNA的五碳糖是脫氧核糖,組成RNA的五碳糖是核糖,所以DNA中有四種脫氧核糖核苷酸,RNA中有四種核糖核苷酸,若同時存在DNA和RNA的場所,則會出現(xiàn)8種核苷酸。轉錄形成RNA時遵循堿基互補配對,由于RNA中沒有T,所以RNA中的U與DNA模板鏈上的A互補配對,DNA的模板鏈和非模板鏈之間遵循堿基互補配對。根據“R-loop結構是一種三鏈RNA—DNA雜合片段,由于新產生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈”可知,mRNA無法與核糖體結合,進而影響了翻譯過程,且DNA中的模板鏈不能在正常解旋進行DNA復制和轉錄過程?!驹斀狻縍-loop結構是一種三鏈RNA—DNA雜合片段,DNA中有四種脫氧核糖核苷酸,RNA中有四種核糖核苷酸,所以R-loop結構中有8種核苷酸,5種含氮堿基,A錯誤;R-loop結構中mRNA與DNA模板鏈堿基互補配對,和DNA模板鏈的互補鏈堿基序列相似,只是U替代了T,B錯誤;R-loop結構中的DNA單鏈不穩(wěn)定,易發(fā)生基因突變,C正確;根據題干信息“R-loop結構是一種三鏈RNA-DNA雜合片段,由于新產生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈。導致該片段中DNA模板鏈的互補鏈只能以單鏈狀態(tài)存在”可推測R-loop結構既影響DNA復制又影響基因的表達,D錯誤?!军c睛】正確理解“新產生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈”是解題的突破點,雜合鏈中既有DNA又有RNA,故堿基為5種,核苷酸為8種。穩(wěn)定的雜合鏈使DNA不能正常解旋作為DNA復制和轉錄的模板,mRNA不能與核糖體結合,無法完成翻譯過程。4、C【解析】
分析曲線圖:堿基U是合成RNA的成分,a~c階段,細胞在大量利用堿基U,說明細胞正在大量合成RNA;堿基T是合成DNA的成分,c~e階段,細胞在大量利用堿基T,說明該階段細胞正在大量合成DNA?!驹斀狻緼、在c~e段堿基T的利用速率增加,主要進行DNA分子的復制,A正確;B、a~f段表示細胞中DNA的復制和基因的轉錄,細胞處于分裂間期。細胞分裂間期時間較長,顯微鏡下觀察時該階段的細胞數量較多,B正確;C、e點的細胞處于細胞分裂間期,DNA分子完成復制,DNA數目加倍,染色體數目不變,C錯誤;D、堿基T是合成DNA的成分,用化學藥物阻斷堿基T的利用,可抑制癌細胞的DNA復制使其不能增殖,D正確。故選C。【點睛】本題解答的關鍵是曲線圖的分析,首先要求學生明確堿基T、U分別是合成DNA、RNA的成分,再結合有絲分裂過程特點,準確判斷圖中各階段所處的時期,再結合有絲分裂不同時期的特點答題。5、A【解析】
細胞周期包括分裂間期和分裂期,分裂間期歷時長,占細胞周期的90%--95%,G1期主要進行RNA和蛋白質的生物合成,并且為下階段S期的DNA合成做準備;S期最主要的特征是DNA的合成;G2期主要為M期做準備,但是還有RNA和蛋白質的合成,不過合成量逐漸減少?!驹斀狻緼、分析圖解可知,圖中細胞S期時已經出現(xiàn)兩個中心體,說明中心體在S期結束之前已經復制完畢,A錯誤;
B、DNA復制發(fā)生在S期,通過圖一細胞融合的結果可知,中心體和DNA復制可能同時進行,B正確;
C、根據圖一細胞融合的結果可知,S期細胞中可能存在使G1期細胞核進入S期的物質,C正確;
D、根據圖細胞融合結果可知,引發(fā)中心體復制的物質持續(xù)存在到G2期,D正確。
故選A。6、D【解析】
細胞間信息交流方式一般分為三種:細胞間直接接觸(如精卵結合)、化學物質的傳遞(如激素的調節(jié))和高等植物細胞的胞間連絲。人體中樞神經系統(tǒng)各部分的作用:①大腦皮層:調節(jié)機體活動的最高級中樞;②小腦:維持身體平衡的中樞;③下丘腦:調節(jié)體溫、水分和血糖平衡等;④腦干:維持呼吸等;⑤脊髓:調節(jié)軀體運動的低級中樞。人體的免疫系統(tǒng)的功能主要有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除等。防衛(wèi)是指機體抵抗病原微生物感染的能力。監(jiān)控和清除是指機體清除體內衰老、死亡或損傷的自身癌變細胞的能力?!驹斀狻緼、熱刺激會促使免疫細胞中的熱休克蛋白90表達并轉移到細胞膜上,該蛋白質與alpha4整合素結合后會加速免疫細胞“運動”到感染部位發(fā)揮作用。熱休克蛋白90與alpha4整合素結合并使免疫細胞做出應答,體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能,A正確。B、下丘腦調節(jié)體溫、水分和血糖平衡等,因此退熱藥可能是作用于下丘腦體溫調節(jié)中樞,從而發(fā)揮作用,B正確。C、由題干信息可知,在病人身體條件許可的情況下,可以讓病人體溫維持在1.5℃以上一段時間,然后再吃退燒,C正確。D、免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除是指機體清除體內衰老、死亡或損傷的自身癌變細胞的能力,D錯誤?!军c睛】本題考查免疫系統(tǒng)功能的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,分析題干提煉有效信息是解題關鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、大腦皮層單電信號轉變?yōu)榛瘜W信號產熱量大于散熱量釋放抗利尿激素增多肝糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖促甲狀腺激素釋放激素(負)反饋調節(jié)作用時間長【解析】
1、人體的水平衡調節(jié)過程:當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少。同時大腦皮層產生渴覺(主動飲水)。
2、人體內血糖濃度降低時,就會刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素促進肝糖原分解,加速體內非糖物質的轉化,從而使血糖農度升高。【詳解】(1)隊員看到排球飛來,迅速做出接球的動作,屬于條件反射,條件反射的高級中樞位于大腦皮層。反射發(fā)生時,興奮的傳導和傳遞是沿感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器這一反射弧單向傳導的,即該反射發(fā)生時,興奮在傳入神經纖維的傳導方向是單向的。興奮在神經纖維上以電信號的形式傳導,在突觸間以化學信號的形式傳遞,興奮在突觸小體上完成的信號轉換模式為電信號轉變?yōu)榛瘜W信號。(2)體溫升高是產熱量大于散熱量的結果。大量出汗,丟失水分會導致細胞外液滲透壓升高,引起下丘腦合成、并由垂體釋放的抗利尿激素增加,促進腎小管和集合管對水分的重吸收,以維持體內水分相對平衡。胰高血糖素可促進肝糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖,從而升高血糖濃度。(3)甲狀腺激素的分泌為分級調節(jié),隊員看到對方發(fā)球而過度緊張時,在大腦皮層相關部位的影響下,下丘腦中的一些細胞合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素增加,作用于垂體,使垂體合成并分泌促甲狀腺激素增加,促甲狀腺激素可促進甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素增加,促進細胞代謝。當甲狀腺激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這種調節(jié)作用稱為負反饋。比賽結束后隊員的情緒暫時不能恢復,原因之一是激素調節(jié)具有作用時間長的特點?!军c睛】本題考查興奮的傳導和傳遞、激素的分級調節(jié)和反饋調節(jié)以及水平衡調節(jié)和血糖調節(jié)的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力。8、CeCCe高T5發(fā)生轉位(轉移)1/4基因重組【解析】
根據題意和圖示分析可知:披針葉基因與心形葉基因是一對等位基因,自交親和基因與自交不親和基因是一對等位基因,分別遵循基因的分離定律。基因突變是基因結構的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換?!驹斀狻浚?)①只考慮葉型這一對性狀:若F1葉型為心形葉,則容易判斷心形葉為顯性性狀,披針葉為隱性性狀,則Ce基因為隱性基因。F1植株葉型的基因型為CCe。②采用DNA分子雜交技術對F1中的Ce基因進行分子水平的檢測,結果發(fā)現(xiàn)F1中有一半左右的植株中Ce基因發(fā)生改變,此變異較一般情況下發(fā)生的自然突變頻率高。由題意“Ce基因比C基因多了T5轉座子,T5轉座子是可以從染色體所在位置轉移到染色體其它位置的DNA片段”可推測出:應該是T5發(fā)生轉位的結果。(2)①若不考慮基因發(fā)生改變的情況,F(xiàn)1植株葉型的基因型為CCe,F(xiàn)1植株進行異花傳粉得F2,則F2中披針葉植株CeCe所占比例應為。②從F2的150株披針葉植株中檢測出5個植株含E基因,推測F1植株在減數分裂時發(fā)生了基因重組(交叉互換)【點睛】本題考查基因的分離定律和生物變異的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。9、基因分離定律和基因的自由自合定律(或自由組合定律)4種01(或100%)【解析】
(1)從題意分析可知,兩對相對性狀的遺傳分析是從一對相對性狀分析考慮的。分別就翅長和眼色兩個性狀分析故符合孟德爾的一對相對性狀的分離定律,當兩對相對性狀的組合也就是自由自合定律的分析特征了。故基因分離定律和基因的自由自合定律(或自由組合定律)。(2)依題意,假設翅長用(A,a),眼色用(B,b)表示,從子一代分離比可以看出長翅為顯性;第一種♀AaXbXbx♂AaXBY;第二種♀Aabbx♂AaBb;第三種♀AaXBXbx♂AaXbY;第四種♀AaBbx♂Aabb;第五種♀AaXbXbx♂AaXBYb;第六種♀AaXBXbx♂AaXbYb;因此除題意中的2種外,還有四種假設。(3)依題意,假設翅長用(A,a),眼色用(B,b)表示,且A長翅為顯性,B棕眼為顯性,則由(AA:2Aa:aa)(XBXb+XbY)可知,子一代的長翅紅眼的沒有雌性個體故占比例為0;而小翅紅眼果蠅全部都是雄性個體故所占比例為1(或100%)。10、食物消費者種群密度自我調節(jié)生態(tài)增長【解析】
水生群落也有垂直分層現(xiàn)象,其層次性主要是由光的穿透性、溫度和氧氣的垂直分布等因素決定的;生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)功能,一般生態(tài)系統(tǒng)物種越豐富,結構越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力越高?!驹斀狻浚?)影響淡水湖中魚類的垂直分層現(xiàn)象的因素主要有溫度、光、氧氣和食物;魚類屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費者。(2)種群密度是種
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