六一親子運(yùn)動會活動方案（二篇）

第3頁共3頁六一親子運(yùn)動會活動方案一、活動目標(biāo)：通過活動，讓學(xué)生知道六月____日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂與家?；顒訋淼臐鉂鉁剀啊６?、活動時(shí)間：____年____月____日下午8：30—11：00。四、活動地點(diǎn)：--小學(xué)體藝樓。五、參加對象：新建小學(xué)一年級全體師生與每班十個(gè)家庭的爸爸和媽媽。六、活動內(nèi)容：(一)自理能力比賽穿衣服比賽。1、每中隊(duì)全體隊(duì)員參加。2、要穿的衣服如下：校服一套、一雙鞋子。3、穿好后馬上排到自己中隊(duì)的跑道上，最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。(二)尊長輩，孝父母教育活動我為父母穿鞋子，系鞋帶。每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋，鞋子家長準(zhǔn)備)在家長的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后，馬上立正、舉手示意，等待評委評定和主持人采訪。系鞋帶比賽。以最準(zhǔn)確動作和速度最快為勝。(三)親子活動水果拼盤。活動規(guī)則：每個(gè)家庭現(xiàn)場利用瓜果蔬菜進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作拼盤。要求造型美觀，有創(chuàng)意，并為拼盤起一個(gè)好聽的名字。小朋友能介紹。家庭知識問答。游戲規(guī)則是：每班選一個(gè)家庭上場，先由家長在題板上答題，再請孩子口頭回答?；卮疱e(cuò)誤，接受懲罰。親子接力游戲。運(yùn)球接力。游戲方法：四對為一組，家長與孩子分別在跑道的兩端站好，發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子，然后再把“球”(孩子)運(yùn)回，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。袋鼠接力。玩法：每個(gè)班四個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一隊(duì)單面接力。幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速向前跑，繞過標(biāo)志桿跑回把接力棒傳給后一位家長。哪隊(duì)最先傳遞完即為勝利隊(duì)。甜蜜蜜接力。玩法：1、一個(gè)孩子與一個(gè)家長進(jìn)行游戲，孩子騎著羊角球跳到對面，把角球交給家長，然后家長騎著羊角球跳回來。2、每次____組親子進(jìn)行比賽，先到達(dá)者取得勝利。(四)孩子游戲超人歸來—滑板車接力賽。玩法：1、幼兒每組____人，一邊____人站好隊(duì)，一次三組進(jìn)行比賽。2、幼兒利用滑板車，采取迎面接力的形式進(jìn)行。3、最后一名幼兒先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。六一親子運(yùn)動會活動方案（二）一、活動主題共享“六一”，快樂“玩美”。二、主辦及承辦主辦單位：校工會、筑夢創(chuàng)客園。承辦單位：張勇工作室二、活動對象--職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工____至____歲的孩子。三、活動目標(biāo)通過開展"六一"系列活動，增加親子的互動，在游戲中享受畫畫;團(tuán)隊(duì)合作游戲，讓小朋友明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性;室外探寶，讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設(shè)更多的障礙，讓孩子門發(fā)揮自己的智慧，過關(guān)斬將，最終抱得“寶貝”歸，讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個(gè)難忘的節(jié)日。四、活動范圍筑夢創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等。五、活動方案(3+1)活動分為三個(gè)內(nèi)容和一個(gè)備選：1、水上畫畫—神奇的水拓畫(親子互動項(xiàng)目)。2、彩色石頭拼圖(團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目)。3、室外探寶(個(gè)人智慧展示項(xiàng)目)。4、我是手工小能手—制作小眼鏡(親子項(xiàng)目)。六、活動要求1、親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動抽出時(shí)間陪陪孩子。由于場地有限，所以每個(gè)孩子只允許一位家長陪同參加活動。2、進(jìn)入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場