部編版五年級下學(xué)期語文《期末測試卷》含答案

部編版語文五年級下學(xué)期

期中測試卷

學(xué)校班級姓名成績

一、讀拼音，寫字詞。(10分)

孫悟空識破了妖怪的yinmou()，他拍著xidngto

ngnohan()：“哪里來的妖怪，快快現(xiàn)出原形！否

則別怪老孫無情！”聽到這話,妖怪嚇得兩腿chandou(),

大氣也不敢喘，頓時磕頭認錯。豬八戒在旁看了，y6uzhong

()地佩服孫悟空。

二、用“”給下列加點字選擇正確的讀音。(6分)

1.太陽出來了，明年(hudnghudng)晃的。照得我眼睛發(fā)疼，走路都搖

晃(huGnghudng)起來。

2.當時，歹徒恐吁(xid%)我們的時候，有幾個膽小的被吁(xidhe)

暈(yunyun)了。

3.學(xué)校食堂為我們提供(gdnggbng)了各種各樣的食品。

三、把正確的字填入括號里。(4分)

哨悄峭鞘梢宵霄消

()壁直聳入九()，樹()不動靜()()o

()兵警惕握刀()，敵人露頭()滅掉。

四、下列句子標點符號使用正確的一項是()(3分)

A.每個人都講究衛(wèi)生，我們的健康就會有保障。

B.我的書包里有課本、筆、紙……等文具。

C.“魯濱遜漂流記”是我最愛讀的一本書。

D.爺爺聲音洪亮，被人稱作《大喇叭》。

五、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）（3分）

A.萬象更新截然不同青面繚牙隨心所欲

B.張燈結(jié)彩悠哉游哉荒蕪人煙春風(fēng)拂面

C.哄堂大笑行善極德得意揚揚垂頭喪氣

D.能歌善舞天涯海角無濟于事千門萬戶

六、按要求完成句子練習(xí)。（8分）

1.諸葛亮說：“我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)

述句）

2.山谷里靜極了。（改為夸張句）

3.但有過往客商,可于巳、午、未三個時辰,結(jié)伙成隊過岡。請勿自誤。

（用自己的話說說句意）

4.太陽光茫四射,亮的使人睜不開眼睛,亮的蚯蚓不敢爬出地面來,蝙

副不敢飛出來從黑暗的地方。（請在原句上用修改符號修改句子）

七、日積月累。（12分）

1.詩詞能敘事，李白說：“故人西辭黃鶴樓,

詩詞能繪景,王維說：“月出驚山鳥,?！笨吹奖?/p>

騰不息的黃河,我想到了陸游的詩句：“三萬里河?xùn)|入海,

_________（6分）

2.“，也傍桑陰學(xué)種瓜”出自古詩

，作者是代o（6分）

八、閱讀理解（24分）

（一）（13分）

“是啊□鶯兒□你要好好保存口這梅花口是我們中國

最有名的花口旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,

愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最

有骨氣的！幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管

歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折

節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里,總要有

梅花的秉性才好！”

1.在選文中的“口里加上標點符號。（2.5分）

2.用畫出選文中的排比句；用畫出選文中的比喻句。（2分）

3.“秉性”的意思是，在選文中“梅花的秉性”指

。（2分）

4.判斷下列說法是否正確,正確的在括號中打“V二（3分）

（1）這段話表達了外祖父對孩子的希望和教誨。（）

（2）這段話說明了漂泊海外的中國人氣節(jié)都沒有改變。（）

（3）這段話說明了外祖父對祖國的愛就像他對梅花的愛一樣,真摯、

熱烈而永恒。（）

5.從外祖父的這番話中你領(lǐng)悟到了什么？（3.5分）

（二）老師的教誨（11分）

小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了

那美麗的校園，忘不了那情投意合的同學(xué)，更忘不了鄭老師對我的教

誨。

記得有一段時間，由于我連續(xù)幾次考出好的成績,受到老師和同

學(xué)的稱贊,有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是,我上課不專心了，

作業(yè)也馬虎了。

有一次上活動課時?，我們正玩著“拐腳捉人”的游戲。鄭老師忽

然把我叫到她跟前領(lǐng)我到操場邊坐下怎么最近是不是有些自

滿啦鄭老師親切地問我。我慚愧地低下了頭,臉上滾燙滾燙的，心里

想:這下完了，肯定要被鄭老師批評一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批

評我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導(dǎo)我說：

“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。中國有句古話，

'滿招損，謙受益'，要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)?/p>

呀！”

聽了老師語重心長的話語,我說：“老師，您的教誨,我終生難忘?！?/p>

此后，“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理永遠銘刻在我心中。

1.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。（3分）

“教誨”的近義詞是，“驕傲”的反義詞是o在短

文中找出一對反義詞：—O

2.用“”在短文中畫出一個排比句。（1分）

3.給短文第3自然段中沒有標點符號的地方加上合適的標點符號。（2

分）

4.與第1自然中“更忘不了鄭老師對我的教誨”相照應(yīng)的句子是哪一

句?請用”"在短文中畫出。（1分）

5.為什么“我”終生難忘老師的教誨？（2分）

6.從短文中找出一句名言警句寫在橫線上,并寫出一句相似的名言。

（2分）

九、習(xí)作。（30分）

《梅花魂》一文通過贊美梅花來頌揚像梅花一樣有氣節(jié)的中國人。下

面我們也來寫一寫身邊能代表一種精神的植物，如竹子、青松等。要

求:字跡工整,不少于400字。

答案與解析

一、陰謀胸膛吶喊顫抖由衷

二、1.huanghuang2.hexiayun3.gong

三、峭霄梢悄悄哨鞘消

四、A

五、D

六、1.諸葛亮說，他愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰。

2.示例：山谷里靜極了，連一只蝴蝶扇動翅膀的聲音都能聽見。

3.凡是有要過岡的客商，可以在巳時、午時、未時三個時辰，成群結(jié)隊

過岡。請不要自己害了自己。

4.太陽光四射，亮使人睜不開眼睛，亮蚯蚓不敢出地面來，蝙不

敢。

七、1.煙花三月下?lián)P州時鳴春澗中五千仞岳上摩天

2.童孫未解供耕織《四時田園雜興》（其三十一）宋范成大

八、（一）1.,,!,o

2.她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！他們就像這梅花一樣。

3.性格梅花的精神,梅花魂

4.（1）V（3）V

5.我領(lǐng)悟到了外祖父的愛國之情,還領(lǐng)悟到了中國人就應(yīng)該像梅花那

樣