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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考滁州明光市城區(qū)學(xué)校選調(diào)教師筆試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信,比如,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)先避開問題的實(shí)質(zhì),把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來,然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說服教育,這利用的是()。A.自己人效應(yīng)B.南風(fēng)效應(yīng)C.超限效應(yīng)D.名片效應(yīng)【答案】:B2.班會(huì)的特點(diǎn)主要有集體性、針對(duì)性和()。A.時(shí)效性B.開放性C.教育性D.自主性【答案】:D3.教師在說服教育中,所提供的說服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。這一說服原則是()。A.可信性原則B.開放性原則C.平等性原則D.針對(duì)性原則【答案】:A4.“授人以魚僅供一飯之需,授人以漁,則終身受用無窮”說明教學(xué)中應(yīng)重視()。A.發(fā)展學(xué)生的能力B.知識(shí)的傳授C.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)D.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德【答案】:A5.當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時(shí),便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績即進(jìn)入了()階段。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注生存C.關(guān)注情境D.關(guān)注課程【答案】:C6.《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫,則壞亂而不修”的主張對(duì)應(yīng)的教學(xué)原則是()。A.因材施教原則B.循序漸進(jìn)原則C.鞏固性原則D.啟發(fā)性原則【答案】:B7.中國歷史上最早提出“教學(xué)相長”的是()。A.《學(xué)記》B.《大學(xué)》C.《春秋》D.《論語》【答案】:A8.提出“發(fā)展教學(xué)論”,主張“以最好的教學(xué)效果來達(dá)到學(xué)生最理想的發(fā)展水平”的教育家是()。A.贊科夫B.凱洛夫C.巴班斯基D.布魯納【答案】:A9.提出“循序而漸進(jìn),熟讀而精思”的是()。A.朱熹B.徐光啟C.王夫之D.王陽明【答案】:A10.教育現(xiàn)代化是用現(xiàn)代先進(jìn)教育思想和科學(xué)技術(shù)培養(yǎng)出新型勞動(dòng)者和高素質(zhì)人才,其核心是實(shí)現(xiàn)()。A.教育內(nèi)容的現(xiàn)代化B.教有技術(shù)的現(xiàn)代化C.人的現(xiàn)代化D.教育觀念的現(xiàn)代化【答案】:C11.以下不是“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體”的表現(xiàn)的是()。A.教在于構(gòu)建學(xué)生主體B.學(xué)生是責(zé)權(quán)主體C.學(xué)生是具有一定主體性的人D.學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體【答案】:B12.《愛彌兒》是以下哪位教育家的著作?()A.盧梭B.洛克C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】:A13.衡量和評(píng)價(jià)教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)是()。A.教育規(guī)律B.教育目的C.教育原則D.教育任務(wù)【答案】:B14.受社會(huì)文化影響較少的能力是()。A.模仿能力B.晶體智力C.人際智力D.流體智力【答案】:D15.提出并論證了班級(jí)授課制的教育家是()。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.布魯納D.洛克【答案】:B16.提出“范例教學(xué)”理論的教育家是()。A.贊可夫B.布魯納C.瓦·根舍因D.巴班斯基【答案】:C17.在大約200萬年前,靈長類中的一支——古猿,經(jīng)過了多少年的發(fā)展演變,才進(jìn)化為具有高度智慧,會(huì)思想的生物——人類?A.十幾萬年B.幾萬年C.上百萬年D.幾十萬年【答案】:D18.英國哲學(xué)家培根說“知識(shí)本身并沒有告訴我們?cè)鯓舆\(yùn)用它,運(yùn)用的方法乃在書本之外”,這句話表明()。A.知之愈明則行之愈篤B.知之不若行之C.能知必能行D.行聽乎知【答案】:B19.某企業(yè)主通過透支信用卡解決了在購買原料時(shí)資金不足的問題,這表明信用卡具有A.國際貨幣功能B.支付功能C.儲(chǔ)蓄流通功能D.生產(chǎn)消費(fèi)功能【答案】:B20.一方以脅迫、欺詐的手段,使對(duì)方在違背真實(shí)意思情況下所為的民事行為屬于()。A.無效行為B.可撤銷的民事行為C.有效行為D.效力待定的民事行為【答案】:B21.公文的成文時(shí)間通常是:()A.用印時(shí)間B.領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)時(shí)間C.下發(fā)時(shí)間D.印發(fā)時(shí)間【答案】:B22.()以抽緊銀根和減少貨幣供應(yīng)量為特征,目的在于抑制需求的增加。A.穩(wěn)健的財(cái)政政策B.中性財(cái)政政策C.擴(kuò)張型貨幣政策D.緊縮性貨幣政策【答案】:D23.在組織內(nèi)部()的情形經(jīng)常會(huì)發(fā)生,如兩人為爭奪同一職位而相互對(duì)對(duì)方進(jìn)行人身攻擊。A.競爭B.戰(zhàn)斗C.打斗D.辯論【答案】:B24.在超市里常常看到牛奶裝在方形的容器中出售,而碳酸飲料則常裝在圓形的容器中出售。下列關(guān)于此現(xiàn)象的原因解釋不合理的是()。A.視覺上圓形比方形更柔和舒緩,吸引更多的顧客購買B.牛奶通常需要存放在冷藏柜中,立方體容器更節(jié)約空間C.碳酸飲料通常直接用包裝罐飲用,圓柱體拿在手里更舒服D.圓柱形易拉罐下底可做成半球形凹槽以承受更大的壓力【答案】:A25.文學(xué)和影視既密切相關(guān)、相互滲透,同時(shí)又有不同的質(zhì)的規(guī)定性和巨大___,常常使人們陷入無休無止的___,甚至讓人無所適從。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.沖突性猜測B.沖突性思辨C.差異性爭論D.差異性猜測【答案】:C26.一個(gè)詞語通常有兩種用法,一種用法是用這個(gè)詞去表達(dá)其所表達(dá)的對(duì)象,一種用法是用這個(gè)詞表達(dá)其自身,其中,前一種用法通常表達(dá)的就是詞語的意義,一般稱之為指稱用法;后一種用法通常表達(dá)的是這個(gè)詞語的形式,一般稱之為自名用法。
根據(jù)上述定義,下列加黑的詞屬于自名用法的是()。A.“商品”指的是用來交換的勞動(dòng)產(chǎn)品B.大象一般生活在密林之中C.“其它”,現(xiàn)在一般都使用“其他”D.女性一般喜歡粉色【答案】:C27.太空垃圾,即空間碎片,是人類空間活動(dòng)的產(chǎn)物,包括完成任務(wù)的火箭箭體和衛(wèi)星本體、火箭的噴射物、執(zhí)行航天任務(wù)過程中的拋棄物、空間物體間碰撞產(chǎn)生的碎塊等,是空間環(huán)境的主要污染源。
下列情形中屬于太空垃圾的是()。A.“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空72秒后發(fā)生爆炸形成的碎片B.銀河系最年輕的超新星“仙后座-a”爆炸后的殘留物形成的塵埃C.航天器脫落的油漆顆粒D.航天飛機(jī)升空后落人大氣層的火箭助推器【答案】:C28.電視劇想象力的匱乏和創(chuàng)作水準(zhǔn)的低下,只是宮斗題材重復(fù)出現(xiàn)的表面原因,更為深層和隱藏的則是我們面對(duì)歷史的態(tài)度。事實(shí)上,在“宮斗劇”盛行之前,宮廷題材歷史劇主要表現(xiàn)為兩種類型。以《雍正王朝》《漢武大帝》為代表的“帝王系列”,與主流意識(shí)形態(tài)重塑國家和民族認(rèn)同感的精神吁求一脈相承。以《康熙微服私訪記》《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》為代表的“戲說系列”,則延續(xù)了古已有之的“明君清官俠客夢(mèng)”的敘事模式,隱含著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和批判性。而“宮斗劇”的文化本質(zhì)主要是男尊女卑、“三綱五?!钡膫鹘y(tǒng)道德觀,其價(jià)值基礎(chǔ)則是你死我活的叢林法則。這段文字作者強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是()。A.我國宮廷題材歷史劇的主要類型B.與主流意識(shí)形態(tài)相一致的“帝王系列”是最好的歷史劇C.宮斗題材歷史劇重復(fù)出現(xiàn)的深層原因D.對(duì)我國歷史劇創(chuàng)作水準(zhǔn)不斷降低的擔(dān)憂【答案】:C29.近日,禁止干部參賭成為熱門話題。在春節(jié)來臨之際,突出抓一下這個(gè)問題,()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.適逢其時(shí)B.恰如其分C.及鋒而試D.適可而止【答案】:A30.①也許是月亮的香氣吧,我這么想②看見蠣粉墻上印著我的身影,我于是重又意識(shí)到了我③我心中不起一切雜念,大約歷一刻鐘之久,才回轉(zhuǎn)身來④從江岸直到我的樓下是一大片沙坪,月光照著,茫然一白,但帶點(diǎn)兒青的意味⑤月亮高高停在天空,非常舒泰的樣子⑥不知什么地方送來晚香玉的香氣將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:()A.⑤④⑥①③②B.④⑤②③⑥①C.②③⑥⑤①④D.⑥①④②③⑤【答案】:A31.中國歷代統(tǒng)治者對(duì)戶口的管理都極為重視,他們將戶口多寡作為國力盛衰與社會(huì)治亂的標(biāo)志,建立了從中央至州、縣、鄉(xiāng)的完備戶籍管理體系,但究其原因,是將戶籍作為調(diào)派勞役、征收賦稅的主要依據(jù),以此維護(hù)建立在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的特權(quán)。這是一種源遠(yuǎn)流長的文化烙印,縱使歷史的車輪滾滾向前,但那道印痕仍難以抹去。這段文字主要介紹了()A.戶籍管理體系的文化背景B.戶籍制度對(duì)維護(hù)政治統(tǒng)治的深遠(yuǎn)影響C.戶籍制度存在的歷史根源D.中國古代戶籍管理體系的構(gòu)建方式【答案】:C32.有的教師講課雖然聲音不高,但神情自若,情真意切,猶如春雨滲入學(xué)生心田,潤物細(xì)無聲,它雖沒有江海波瀾的壯闊,卻不乏___流水之清新,給人一種心曠神怡、恬靜安寧的感受。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.長河B.湖泊C.山澗D.瀑布【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列屬于教育勞動(dòng)起源說的代表人物的是()。A.沛西·能B.凱洛夫C.孟祿D.利托爾諾【答案】:B34.西方封建社會(huì)出現(xiàn)過的學(xué)校類型有()。A.文士學(xué)校B.騎士學(xué)校C.職官學(xué)校D.教會(huì)學(xué)校【答案】:BD35.教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在()。A.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)B.得到學(xué)生及其家長的饋贈(zèng)C.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)D.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件【答案】:ACD36.《學(xué)記》是先秦儒家教育的理論和總結(jié),是“教育學(xué)的雛形”。其中體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的教學(xué)原理的語句是()。A.“相觀而善之謂摩”B.“學(xué)不躐等”C.“時(shí)教必有正業(yè)”D.“不陵節(jié)而施之謂孫”【答案】:BD37.1993年10月31日,全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)頒布的《中華人民共和國教師法》第三十七條明確規(guī)定,教師有下列情形(),由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.體罰學(xué)生,B.適當(dāng)懲戒學(xué)生C.品行不良、D.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;【答案】:ACD38.學(xué)校的產(chǎn)生使人類教育進(jìn)入了一個(gè)獨(dú)立階段,下列選項(xiàng)中屬于學(xué)校產(chǎn)生的條件的是()。A.文字的出現(xiàn)B.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)的積累C.奴隸制國家鞏固政權(quán)的需要D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平【答案】:ABCD39.教育的主要形態(tài),依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),可以分為下述哪項(xiàng)?()A.社會(huì)教育、家庭教育和學(xué)校教育B.具體教育與虛擬教育C.正規(guī)教育與非正規(guī)教育D.職業(yè)教育與教育培訓(xùn)【答案】:AC40.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()。A.再認(rèn)策略B.意義策略C.目標(biāo)策略D.組織策略【答案】:ABD41.職業(yè)道德的特征主要是()和實(shí)踐性。A.繼承性、相對(duì)穩(wěn)定性B.行業(yè)性、多樣性C.自律性、他律性D.普遍性、職業(yè)性【答案】:ABCD42.贊可夫通過實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)和提煉了五條著名的教學(xué)原則。下列屬于贊可夫教學(xué)原則的有()。A.高難度教學(xué)原則B.高密度教學(xué)原則C.理論知識(shí)主導(dǎo)原則D.高速度教學(xué)原則【答案】:ACD43.國人熟悉的“二十四節(jié)氣”被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,世界遺產(chǎn)再添“中國符號(hào)”。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有A.中華文化對(duì)促進(jìn)人類文明發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)B.這有利于更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化C.中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深D.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化【答案】:ABC44.從世界范圍來看,市場經(jīng)濟(jì)在其發(fā)展過程中,逐步形成了三種基本的企業(yè)制度,即()。A.合伙制B.公司(法人)制C.個(gè)人業(yè)主制D.集團(tuán)制【答案】:ABC45.“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)是()。A.是否有利于推進(jìn)改革開放B.是否有利于提高人民生活水平C.是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力D.是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國家的綜合國力【答案】:BCD46.下列有關(guān)行政復(fù)議期間具體行政行為執(zhí)行的說法不正確的有()。A.行政復(fù)議期間行政行為停止執(zhí)行B.法律沒有規(guī)定停止執(zhí)行的不停止執(zhí)行C.被申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止的可以停止執(zhí)行D.行政復(fù)議期間申請(qǐng)人申請(qǐng)停止執(zhí)行的必須停止執(zhí)行【答案】:AD47.在學(xué)習(xí)中國古代郡縣制這一知識(shí)點(diǎn)時(shí),某一學(xué)習(xí)小組成員得出了下列結(jié)論,這些結(jié)論正確的有()。A.“廢分封,行郡縣”是秦朝迅速滅亡的重要原因B.郡縣制取代分封制是歷史進(jìn)步C.郡縣制的實(shí)行有利于強(qiáng)化中央集權(quán)D.郡縣制是分封制的繼承和發(fā)展【答案】:BC48.某市社會(huì)工作者協(xié)會(huì)運(yùn)用兒童友好社區(qū)建設(shè)理念。推動(dòng)有關(guān)部門創(chuàng)建有利于兒童身心健康發(fā)展的社區(qū)。兒童友好社區(qū)建設(shè)的內(nèi)容應(yīng)包括()。A.在社區(qū)內(nèi)依法合規(guī)設(shè)置網(wǎng)吧和游戲機(jī)房B.設(shè)立兒童保護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)C.提供干凈的飲用水和衛(wèi)生的外部環(huán)境D.設(shè)置安全的兒童游戲設(shè)施【答案】:CD49.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時(shí)因想念父母而悶悶不樂。雖然成長環(huán)境不利,但小明能夠正確面對(duì),不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還擔(dān)任小隊(duì)長,在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務(wù)。在外擔(dān)任工程隊(duì)隊(duì)長的爸爸得知情況后,自豪地說:“這孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力超過我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類行為與社會(huì)環(huán)境的基本關(guān)系有()A.留守兒童處于不利社會(huì)環(huán)境時(shí),會(huì)受到社會(huì)環(huán)境影響B(tài).留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但激發(fā)其抗逆力可改善社會(huì)環(huán)境C.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但是會(huì)逐漸適應(yīng)社會(huì)環(huán)境D.留守兒童雖處于不利社會(huì)環(huán)境,但完全不會(huì)受其影響【答案】:ABC50.物業(yè)服務(wù)企業(yè)要想在今后激烈的市場競爭中占有一席之地,就必須加強(qiáng)
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