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陜西省咸陽(yáng)市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).把下面的格言抄在橫線上,注意格式美觀,字距均勻。
少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方知讀書(shū)遲?!佌媲?/p>
____________________________________________2、填空題(每題2分共5題)
1).習(xí)近平總書(shū)記在系列文章和不同場(chǎng)合的重要講話中,多次精妙運(yùn)用經(jīng)典詩(shī)詞,寓意深遠(yuǎn),展現(xiàn)出高超的思維力和高度的文化自信。請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)充詩(shī)句。
(1)在2019年中國(guó)北京世界園藝博覽會(huì)開(kāi)幕式上的講話:“__________,春風(fēng)花草香?!彼脑碌谋本夯卮蟮?,萬(wàn)物復(fù)蘇。很高興同各位嘉賓相聚在雄偉的長(zhǎng)城腳下、美麗的媯水河畔,共同拉開(kāi)2019年中國(guó)北京世界園藝博覽會(huì)大幕。
(2)2018年3月20日,在第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,____________?!痹谥袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)近70年奮斗,我們的人民共和國(guó)茁壯成長(zhǎng),正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界東方!
(3)2017年10月25日,在十九屆中共中央政治局常委同中外記者見(jiàn)面時(shí)強(qiáng)調(diào):我們不需要更多的溢美之詞,我們一貫歡迎客觀的介紹和有益的建議,正所謂“____________,只留清氣滿乾坤”。2).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。
雞(
)相聞局(
)不(
)姍姍來(lái)(
)
成(
)上萬(wàn)車(chē)(
)馬(
)一絲不(
)
(1)今年的春天______。
(2)馬上要舉行百米跑步比賽了他______走來(lái)走去。3).選一選,把口訣補(bǔ)充完整,再完成表格。
①音節(jié)②音序③字母④首個(gè)字母
_____查字要記牢,先把_____找。
_____下面找_____,看看它在第幾頁(yè)。生字大寫(xiě)字母音節(jié)組詞池___________________雷___________________送____________________4).(1)人們把真正了解自己的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。孟浩然在《示孟郊》中寫(xiě)道:“__________,__________。李白在《月夜聽(tīng)盧子順彈琴》中寫(xiě)道:“__________,__________。王安石在《伯牙》中感慨:“____________,____________?!?/p>
(2)偉人的氣魄令人嘆服。面對(duì)長(zhǎng)征的艱難,毛主席始終保持樂(lè)觀,“五嶺逶迤騰細(xì)浪,____________”是他精神的寫(xiě)照;面對(duì)黑暗的社會(huì),魯迅先生勇敢吶喊和探索,“其實(shí)地上本來(lái)沒(méi)有路,__________,也便成了路”,這是他探索的腳步。
(3)中國(guó)書(shū)法是我國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),我國(guó)大書(shū)法家數(shù)不勝數(shù),其中晉代書(shū)法家________的代表作《蘭亭集序》被譽(yù)為天下第一行書(shū),他和他的兒子_______合稱為“二王”。你還知道我國(guó)的書(shū)法家有________、________。5).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)詩(shī)中有四季:春天是葉紹翁訪友不遇時(shí)的“____________,一枝紅杏出墻來(lái)”意外驚喜;是杜甫“隨風(fēng)潛入夜,__________”的悄無(wú)聲息;是韓愈“____________,草色遙看近卻無(wú)”的一抹新綠;是王維的“渭城朝雨浥輕塵,____________“的雨后清新。夏天是范成大眼中的“梅子金黃杏子肥,____________”的田園之美;是蘇軾筆下“黑云翻墨未遮山,____________?!钡募诧L(fēng)驟雨;是辛棄疾“稻花香里說(shuō)豐年,___________”的喜悅之情。秋天是王建“中庭地白樹(shù)棲鴉,____________”的寂寥冷清,是杜牧“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,____________“的絢爛明麗。冬天是王安石“墻角數(shù)枝梅,__________”的清高頑強(qiáng);是岑參“忽如一夜春風(fēng)來(lái),____________”壯麗美景。
(2)閱讀就是和高尚的人談話。讀《石灰吟》,我想到了于謙“____________,要留清白在人間”的高尚氣節(jié);讀《增廣賢文》,我明白了“良藥苦口利于病,____________”“____________,事非經(jīng)過(guò)不知難”的道理;從《周易》“窮則變,____________”的思想中,我懂得了“窮則思變”的道理。讀《學(xué)弈》,我明白了____________________道理。
(3)面對(duì)時(shí)光的流逝,朱自清發(fā)出了這樣的疑問(wèn):“過(guò)去的日子如_______,被微風(fēng)吹散了,如_______,被初陽(yáng)蒸融了。我留著些什么痕跡呢?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么__________?”蘇軾卻一反這種感傷之調(diào),發(fā)出了“____________?門(mén)前流水尚能西!”的激勵(lì)之語(yǔ)。3、選擇題(每題2分共3題)
1).選字填空。
1.一只蜘蛛從網(wǎng)上()下來(lái),逃走了。A.掉B.壓C.垂2.一條彩虹()在天空。A.飄B.掛C.放3.滿天的烏云,黑沉沉地()下來(lái)。A.壓B.掉C.沉2).下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是()A.出色B.潑紋C.甲古文3).遇到不認(rèn)識(shí)的字可以用部首查字法查字典,先要確定要查字的(
)。A.音序B.頁(yè)碼C.部首D.音節(jié)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽(yáng)光滿地時(shí),斜飛于曠亮無(wú)比的天空。(改變語(yǔ)序,不改變句意)
__________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
qzixaoingyunmun
聲母韻母整體認(rèn)讀音節(jié)2).讀一讀,連一連。
淹沒(méi)生產(chǎn)
傷害河道
沖毀百姓
疏通農(nóng)田
恢復(fù)房屋6、排序題(每題5分共2題)
1).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)正如俗話所說(shuō)“一心不能二用”。
(
)他們的心思全部撲到科學(xué)上去了,自然對(duì)別的事情就顯得漫不經(jīng)心,心不在焉了。
(
)科學(xué)家們?cè)谏钌洗中模31蝗藗冋`為“怪”,甚至被稱為“科學(xué)怪人”。
(
)其實(shí),從某種意義上說(shuō),這種“怪”,往往是科學(xué)家們廢寢忘食、通宵達(dá)旦鉆研科學(xué)引起的。2).句子排序
(
)船行十多米就到了內(nèi)洞。
(
)我們排著隊(duì)伍,走進(jìn)外洞,準(zhǔn)備從這里乘船去游覽內(nèi)洞。
(
)內(nèi)洞的鐘乳石和石筍,形狀變化多端,行色各不相同。
(
)小船來(lái)了,我仰臥在船艙里,眼前漸漸黑暗了。
(
)離開(kāi)內(nèi)洞以后,我還感到驚嘆不止,大自然的奧妙,真是無(wú)窮??!
(
)內(nèi)洞面積近兩千平方米,裝有五顏六色的彩燈,洞底崎嶇不平,洞頂忽高忽低。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷。
1.唏哩呼嚕是一只小豬。(
)
2.蚯蚓哪里都有。(
)
3.貓先生抓住了耗子老大和耗子老二。(
)
4.猴子皮皮不借自行車(chē)給唏哩呼嚕,是怕摔壞他的自行車(chē)(
)
5.唏哩呼嚕開(kāi)設(shè)了“心理咨詢所”。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。秋的聲音,在每一片葉子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一顆綻開(kāi)的谷粒里。聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái),向遠(yuǎn)方匆匆地去。聽(tīng)聽(tīng),我們聽(tīng)到了秋的聲音。1.讀詩(shī)重在想象,讀這個(gè)片段的第一小節(jié)時(shí),你想象到了哪些美麗畫(huà)面呢?請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填在括號(hào)里。
A.想象各種野花美麗而清香。
B.想象谷粒歸倉(cāng)的豐收景象。
C.想象落葉飛舞,在空中盤(pán)旋。
D.想象農(nóng)民辛苦勞動(dòng),臉上綻放燦爛的笑容。
(1)在每一片葉子里(
)
(2)在每一朵小花上(
)
(3)在每一滴汗水里(
)
(4)在每一顆綻開(kāi)的谷粒里(
)
2.對(duì)文中畫(huà)波浪線的詩(shī)句理解正確的是()A.秋的聲音來(lái)去匆忙,非常短暫。B.不知道秋的聲音從哪里來(lái),上哪去。C.我們要珍惜美好的秋天。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
新學(xué)期,班級(jí)展示欄準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)“獨(dú)特的他(她)”和“想象島”兩個(gè)欄目。
請(qǐng)你從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè),按照相關(guān)要求,完成一篇習(xí)作,為展示做準(zhǔn)備。
題目一:________________
故事大王、運(yùn)動(dòng)健將、幽默王子、小書(shū)迷……你的身邊一定有許多這樣特點(diǎn)鮮明的人?!蔼?dú)特的他(她)”欄目意在展示他們的風(fēng)采。請(qǐng)你從身邊選擇一位有特點(diǎn)的人,完成一篇習(xí)作。
習(xí)作要求:自擬題目,語(yǔ)句通順,把人物特點(diǎn)寫(xiě)清楚。
題目二:__________變成了__________
在“想象島”上,什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙。蝸??赡茏兂闪伺懿浇ⅲ销椏赡茏兂闪四懶」?,我們自己也可能變成了一棵樹(shù)、一只鳥(niǎo)……請(qǐng)你展開(kāi)想象,完成一篇習(xí)作。
習(xí)作要求:把題目補(bǔ)充完整,語(yǔ)句通順,想象大膽。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題。楚有祠①者,賜其舍人卮②酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余,請(qǐng)畫(huà)地為蛇,先成者飲酒?!币蝗松呦瘸?,引酒將飲之,乃左手持卮,右手畫(huà)蛇,曰:“吾能為之足?!蔽闯?,一人之蛇成,奪其卮,曰:“蛇固無(wú)足,子安能為之足?”遂飲其酒。為蛇足者,終亡其酒。[注]①祠(cí):祭祀。②卮(zhī):古代的一種盛酒器,類似壺。1.為下面兩個(gè)句子的加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的解釋。(填序號(hào))
(1)引酒將飲之(
)
A.拉開(kāi)B.拿C.邀請(qǐng)D.引用
(2)終亡其酒(
)
A.逃跑B.消亡C.失去D.死亡
2.對(duì)下面句子的翻譯,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
句子:蛇固無(wú)足,子安能為之足?A.蛇本來(lái)就沒(méi)有腳,你怎么能給它畫(huà)上腳呢?B.蛇固然是沒(méi)有腳的,它的孩子又怎么可能有腳呢?C.蛇本來(lái)就無(wú)足輕重,你怎么能因此感到很知足呢?D.蛇固然無(wú)足輕重,難道孩子安全它就滿足了嗎?3.寫(xiě)出這個(gè)故事包含的成語(yǔ),并談?wù)勥@個(gè)成語(yǔ)告訴我們的道理。
____________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀。聰明的小姑娘①小姑娘,只有五歲。②有一天,她拿了一朵剛摘的花給我看,靠近花蕊中間的花瓣上,有一粒草籽般的小黑點(diǎn)?!踔朗鞘裁磫帷酢跣」媚飭?wèn)我□③我拿過(guò)來(lái)仔細(xì)(打量端詳)了半天,只好老老實(shí)實(shí)請(qǐng)教:“這是什么東西?”“是蜜蜂拉的屎?!雹堋鞍??”我(驚訝驚慌)極了,“你怎么知道的?”⑤“我注意看過(guò)啦。”她說(shuō),“蜜蜂可聰明呢,它每次采過(guò)一朵花的蜜,就拉一拉屎,做了記號(hào),別的蜜蜂飛來(lái)一看,噢,采過(guò)啦,就不用白進(jìn)去了。要不然,世界上有那么多的花,怎么才能知道哪朵采過(guò)了,哪朵沒(méi)采過(guò)呢?”⑥“哦,有道理?!蔽艺f(shuō)完,忽然奇怪地想到,我活了40年了,怎么從來(lái)沒(méi)注意過(guò)這件事呢?我還以為蜜蜂是在瞎忙呢。1.在短文的“口”里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2.讀短文,在括號(hào)里選出合適的詞語(yǔ)畫(huà)上橫線。
3.蜜蜂的聰明表現(xiàn)在哪兒呢?把有關(guān)句子抄寫(xiě)下來(lái)。
___________________
4.文中畫(huà)虛線的句子,體會(huì)冒號(hào)的用法,仿照寫(xiě)一個(gè)句子。
____________________
5.文中畫(huà)橫線的句子中,“這件事”指的是______________。我沒(méi)有注意這件事的原因是_____________________。
6.根據(jù)短文內(nèi)容,請(qǐng)你用一句話夸夸這位聰明的小姑娘。
_____________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).照樣子,用“”畫(huà)出錯(cuò)別字,并改正。
例:以經(jīng)(已)
在見(jiàn)()到低()隊(duì)棋()
勇?。ǎ┐黝I(lǐng)()尤舟()2).用“橫線”畫(huà)出下列句中的錯(cuò)別字,并在后面的括號(hào)中改正過(guò)來(lái)。
(1)媽媽把蚊賬從柜子頂上取下來(lái),并輕輕地試去上面的灰塵。()
(2)為了防止孩子們亂爬,爺爺在那棵紫藤羅四周?chē)狭嘶h巴。()
(3)他跑步時(shí)不小心跌倒了,漆蓋被路面上的石子噌掉了一塊皮。()13、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)
1).仔細(xì)觀察右圖,完成下列各題。
(1)圖上是“______”字的演變,從圖片中,你能猜出該字的本義是______________________。
(2)2017年內(nèi)鄉(xiāng)縣夏館鎮(zhèn)學(xué)生李家?guī)捅辉u(píng)為第
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