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文檔簡介
廣西南寧市(新版)2024小學語文部編版專題練習(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
gūdúyǐnbìhuāngtánglǎnduò
jiàngéxīnsuānfángàiyāyì
2、填空題(每題2分共5題)
1).看詞語寫拼音。
防御(
)單薄(
)提供(
)2).填空題
(1)漫步在中國古典名著長廊,走進書中的人物,我們認識了______的諸葛亮,_______的_____(填人名)。
(2)我最喜歡《_____》(四大古典名著之一)中的_______(人名),因為他(她)____(人物特點)3).積累運用。
(1)那些小丘的線條是那么柔美,就像只用__________,不用__________的中國畫那樣,到處__________,輕輕__________。這段話出自老舍的《__________》,他被稱為“__________”。我還知道描寫草原的詩句:_______________。
(2)漫步于詩歌的花園,我們欣賞了美麗的田園風光“__________,青山郭外斜”;感受到古人筆下“野曠天低樹,__________”的空曠幽遠、“芭蕉不展丁香結(jié),__________”的離別愁悶;體會了“__________,白雨跳珠亂入船”的奇特歡快、“__________,清風半夜鳴蟬”的清幽恬靜。4).看拼音寫詞語。
sīyǎcǎihóngxuányágēdabāndiǎntáixiǎn
______________________________5).古詩文填空。
詩句題目作者
①牧童歸去橫牛背,(
)《村晚》雷震
②綠遍山原白滿川,(
)《鄉(xiāng)村四月》翁卷3、選擇題(每題2分共3題)
1).按照時間順序排列下面的節(jié)日,排列正確的是()
①端午節(jié)②清明節(jié)③中秋節(jié)④春節(jié)A.②③①④B.④①②③C.④②①③2).下列句子中,不是比喻句的一項是()A.小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。B.胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁,因為他長著濃密的胡子,必須每天刮。C.我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。D.站在瀑布腳下仰望,好偉大呀,一座珍珠的屏!3).選擇句子停頓最恰當?shù)囊豁?,填序號()A.光持/石擊甕/破之B.光/持石/擊甕破之C.光/持石擊/甕破之4、句子訓練(每題10分共1題)
1).根據(jù)要求完成練習。
(1)幾十年,幾百年,幾千年,時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。成千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了。(注意加點的部分,仿照例子寫一寫時間過得特別快的體驗。)
我迫不及待地翻開故事書,____________。
(2)手術(shù)臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠滾滾,護士幫他擦了一次又一次。(體會人物與平時不同的表現(xiàn),再仿寫一句話)
___________________________
(3)請列舉生活中的例子,圍繞中心句“媽媽真勤勞”寫一段話。
媽媽真勤勞。___________________5、連線題(每題4分共2題)
1).我會把字按結(jié)構(gòu)分類。
花到
早草彎
明地邊
星遠詩
近過
只清2).連一連。
盤古穌禹河伯女媧精衛(wèi)沉香
填海救母補天娶婦開天治水6、排序題(每題5分共2題)
1).給下列句子排序。
(
)在一陣熱烈的掌聲中,我們的比賽結(jié)束了。
(
)我每一板都打得很小心,也不放棄攻球的機會。
(
)有時王華打過來的球又快又狠,但我每次都能把球擋回去。
(
)當我以20比19領(lǐng)先時,王華急著要扳平比分,猛抽一板。
(
)我正擔心對付不了,球卻彈著網(wǎng)子出界了。
(
)最后的戰(zhàn)斗更加激烈了。2).給下列句子排列順序,把序號寫在句前的括號內(nèi)。
()很快,我就把試題做完了。
()我每道題都仔細地看了一遍。
()剛想交卷,忽然想起老師的話,我便認真地檢查起來。
()忽然發(fā)現(xiàn)一道題沒做。
()我趕快把那道題做好了。
()好險,要是不檢查怎么會發(fā)現(xiàn)呢!
()前天,我們進行了一次考試。7、判斷題(每題5分共1題)
1).閱讀課文,判斷正誤。對的畫“”√,錯的畫“×”。
1.“所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣?!边@句話運用了比喻的修辭手法。(
)
2.趙州橋位于河南省,設(shè)計師是隋朝的石匠李春。(
)
3.趙州橋具有雄偉、堅固、美觀的特點。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).讀句子,按要求完成練習。千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。______,______。1.補寫詩句。
2.前兩句從______和______角度寫出了江南的春色。
3.用自己的話說一說,通過讀詩的后兩句,你看到了怎樣的畫面。
________9、書面表達(每題10分共1題)
1).完成習作。
我們每個人每天都在行走。行走在書籍中;行走在山山水水里;行走在父母的愛里……在行走的途中,有許多值得回憶的人、事或景。
請以“行走”為題,通過具體事例寫下你在“行走”途中的故事。要求:不少于450字,文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀《熟讀精思(節(jié)選)》,完成習題。凡讀書,須整頓幾案,令潔凈端正,將書冊齊整頓放,正身體,對書冊,詳緩①看字,子②細分明讀之。須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牽強暗記③,只是要多誦遍數(shù),自然上口,久遠不忘。古人云,“讀書千遍,其義自見?!敝^讀得熟,則不待解說,自曉其義也。余嘗謂,讀書有三到,謂心到,(甲)到,(乙)到。心不在此,則眼不看子細,心眼既不專一,卻只漫浪④誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急⑤。心既到矣,眼口豈不到乎?注:①詳緩:仔細從容。②子:通“仔”,仔細。下同。③牽強暗記:勉強硬記。④漫浪:隨隨便便。⑤急:要緊。1.“讀書千遍,其義自見”中的“見”字的讀音為(
)。
2.在我們學過的文言詞語中,還有哪些詞與文中加點的“余”字意思相同?請任寫一個。
_____________
3.根據(jù)上下文,在文中甲、乙兩個括號內(nèi)各填一個字。
4.寫出畫線句子的大意。
_______________
5.讀書要善于積累。古人關(guān)于讀書有許多名言名句,你積累過嗎?請任意寫一句。
______________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。有一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,說:“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)了。水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?”諸葛亮說:“用弓箭最好。”周瑜說:“對,先生跟我想的一樣?,F(xiàn)在軍中缺箭,想請先生負責趕造十萬支。這是公事,希望先生不要推卻?!敝T葛亮說:“都督委托,當然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用?”周瑜問:“十天造得好嗎?”諸葛亮說:“既然就要交戰(zhàn),十天造好,必然誤了大事。”周瑜問:“先生預(yù)計幾天可以造好?”諸葛亮說:“只要三天?!敝荑ふf:“軍情緊急,可不能開玩笑。”諸葛亮說:“怎么敢跟都督開玩笑?我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受重罰?!敝荑ず芨吲d,叫諸葛亮當面立下軍令狀,又擺好了酒席招待他。諸葛亮說:“今天來不及了。從明天算起,到第三天,請派五百個軍士到江邊來搬箭。”諸葛亮喝了幾杯酒就走了。1.選段選自我國著名長篇歷史小說《三國演義》,書中有許多精彩的故事,請寫出你知道的兩個故事:___________、___________。(草船借箭除外)
2.在選段中找出下面兩個詞語的反義詞。
偶然——(
)接受——(
)
3.周瑜給諸葛亮造箭時間是“十天”,為什么諸葛亮只要“三天”?
_________________________________________________
4.諸葛亮立下軍令狀承諾三天造十萬支箭,否則甘愿受罰,周瑜聽后為什么很高興。
________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).讀一讀下面的詞語,圈出野外活動不適宜帶的東西。
地圖指南針水壺浴盆餅干電風扇
手機運動褲帳篷登山鞋高壓鍋雨傘2).畢業(yè)在即,為了表示對老師的感激和敬意,請用下列詞語擬一副對聯(lián)。
筆酣日暖墨濃風和寫春秋綻桃李
上聯(lián):___下聯(lián):___13、語言表達(每題6分共1題)
1).按
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