北屯市2024年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

北屯市2024年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題一、用心思考,認(rèn)真填寫。(每題2分,共22分)1.小紅每分鐘走a米,小明每分鐘比小紅快6米。a+6表示(____),兩人1分鐘一共走(____)米。2.計算40×0.8×12.5×0.25時,運用乘法(______)律和(______)律可以使計算簡便。3.0.75km=(________)m3噸65千克=(________)噸420dm2=(________)m28.7千克=(________)千克(________)克4.在括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。600千克=(________)噸30分=(________)時5厘米=(________)米75平方分米=(________)平方米50分=(________)時12時=(________)天5.直接寫出得數(shù)。650÷50=123-23=125×8=37+68×0=56×78×0=523+497=6.下邊這個圖形的周長是(__________)7.一個等腰三角形的一個底角是55°,它的頂角是________度;如果它的頂角是30度,它的底角是________度。8.小明從家到學(xué)校,每分鐘走75米,20分鐘到達學(xué)校,若想提前5分鐘到校,平均每分鐘要走________米。9.小數(shù)點向左移動,小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?看圖填一填。0.1是1的,0.01是1的。10.一條紅領(lǐng)巾,它的頂角是100°,它的一個底角是(______)°。11.2020年5月19日,市慈善總會舉辦了“慈善一日捐”活動,共收到各界人士愛心捐款174560030元,這個數(shù)讀作(________),它是由(________)個億、(________)個萬和(________)個一組成的。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12.36÷(4+9)與36÷4+36÷9的計算結(jié)果相同。(______)13.125×64=125×8×8,這是運用了乘法分配律。(________)14.從條形統(tǒng)計圖中很容易看出各種數(shù)量的多少。(______)15.被減數(shù)增加1.5,要使差不變,減數(shù)應(yīng)減少1.5。(____)16.一個數(shù)的3.05倍一定比原數(shù)大.(_______)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17.一個數(shù)四舍五入求近似值為3萬,這個數(shù)最大是()。A.29999 B.34999 C.30000 D.3999918.被遮住的三角形是()A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.不確定19.9000除以800的商是11,余數(shù)是()A.2 B.20 C.200 D.200020.某小組7個學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是(單位:分):87、86、93、95、90、96、76,這個小組的數(shù)學(xué)平均成績是()分。A.89 B.90 C.9121.用同樣長的小棒擺出如下的圖形。照這樣繼續(xù)擺,第6個圖形需要用()根小棒。A.20 B.24 C.19四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查(每題6分,共18分)。22.直接寫得數(shù).0.5+1.6=7.2-4=1+0.38=40×9=88+57=54÷3=2.9-0.7=392-83=25×6=6.5-3.5=16×5=3.4+2.7=0×340÷17=25×4+30=125×8×3=1.2+1.8+0=23.遞等式計算。(能簡算的要簡算)542-64+58-2625×(40+4)×12542×(80-53)-457125×64×3900÷25×4÷372×101-10124.先用計算器計算左邊三題,再直接寫右邊三題的得數(shù).39×101=89×101=42×101=65×101=70×101=53×101=五、操作題(每題5分,共10分)25.連一連.26.連一連,左側(cè)圖形分別是誰看到的?六、解決問題(每題6分,共30分)27.李師傅的油箱里原來有18.1升油,用去了8.6升后,又往油箱里加了5.5升,油箱里現(xiàn)在有多少升油?28.(1)聰聰只有9元,他能買哪兩樣物品?(2)明明付給售貨員10元,他可能買了哪兩樣物品?29.某書店準(zhǔn)備再暑假期間對小學(xué)生課外必讀圖書進行優(yōu)惠銷售。經(jīng)了解,四(1)班準(zhǔn)備買35本,四(2)班準(zhǔn)備買40本,四(3)班準(zhǔn)備買38本,怎么買合算?一共要多少元?購買本數(shù)1~5050~100100~200200以上每本售價/元5550423830.下面是某校四年級部分學(xué)生最喜歡體育運動情況統(tǒng)計表。乒乓球游泳跳繩羽毛球女生12151914男生14171316(1)根據(jù)統(tǒng)計情況完成下面的統(tǒng)計圖。(2)男生喜歡()的人數(shù)最少,女生喜歡()的人數(shù)最多。(3)喜歡()和喜歡()的學(xué)生人數(shù)相同。31.一個真分?jǐn)?shù)的分子和分母的和是29,分母與分子的差是7,這個真分?jǐn)?shù)是多少?

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。(每題2分,共22分)1、小明每分鐘走多少米2a+6【分析】小紅每分鐘走a米,小明每分鐘比小紅快6米。根據(jù)題意,a+6表示小明每分鐘走多少米;根據(jù)加法的意義,要求兩人1分鐘一共走多少米,將兩人一分鐘走的距離相加即可。【詳解】小紅每分鐘走a米,小明每分鐘比小紅快6米。a+6表示:小明每分鐘走多少米,兩人1分鐘一共走:a+a+6=(2a+6)米【點睛】做這類用字母表示數(shù)的題目時,解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件,把未知的數(shù)用字母正確的表示出來,然后根據(jù)題意用含字母的式子表示即可解答。2、交換結(jié)合【分析】根據(jù)算式中數(shù)的特點,把40和0.25相乘,0.8和12.5相乘,再把兩個算式的乘積相乘。因此運用了乘法交換律和乘法結(jié)合律?!驹斀狻?0×0.8×12.5×0.25=(40×0.25)×(0.8×12.5)=10×10=100運算中應(yīng)用了乘法交換律和乘法結(jié)合律?!军c睛】此題考查的是小數(shù)混合運算中乘法運算定律的應(yīng)用,要注意觀察算式中符號和數(shù)的特點,再選擇合適的運算定律。3、7503.0654.28700【分析】(1)根據(jù)1千米=1000米,把0.75千米乘以進率1000換算單位即可;(2)把65千克除以進率1000化成0.065噸,再加3噸即可;(3)把420平方分米換算成平方米,用420除以進率100;(4)8.7千克看作8千克與0.7千克之和,把0.7千克乘進率1000化成700克?!驹斀狻?.75km=0.75×1000=(750)m3噸65千克=3+65÷1000=3+0.065=(3.065)噸420dm2=420÷100=(4.2)m28.7千克=0.7×1000=(8)千克(700)克【點睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),乘單位間的進率,把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),除以單位間的進率。4、【分析】千克和噸之間的進率是1000,分和時之間的進率是60,厘米和米之間的進率是100,平方分米和平方米之間的進率是100,時和天之間的進率是24;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?00千克=噸=噸30分=時=時5厘米=米=米75平方分米=平方米=平方米50分=時=時12時=天=天故答案為:;;;;;。【點睛】此題考查質(zhì)量單位、時間單位、面積單位和長度單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率;把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。5、13;100;100037;0;1020【分析】根據(jù)加、減、乘、除法的計算法則和運算性質(zhì)、運算定律直接進行口算即可?!驹斀狻?50÷50=13123-23=100125×8=100037+68×0=3756×78×0=0523+497=1020【點睛】此題主要考查學(xué)生的口算能力,口算時要注意關(guān)于的0的運算性質(zhì)。6、16a【解析】略7、7075【分析】因為等腰三角形的兩個底角相等,依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度,即可求出這個三角形的頂角;頂角已知,利用“底角度數(shù)=(180°﹣30°)÷2”即可求出它的底角的度數(shù)?!驹斀狻浚?)180°﹣55°×2,=180°﹣110°,=70°;(2)(180°﹣30°)÷2,=150°÷2,=75°;故答案為70°,75°?!军c睛】解答此題的主要依據(jù)是:等腰三角形的兩個底角相等以及三角形的內(nèi)角和定理。8、100【解析】用每分鐘走的長度乘時間求出總路程,用總路程除以現(xiàn)在需要用的時間即可求出平均每分鐘要走的路程.【詳解】75×20÷(20-5)=1500÷15=100(米)故答案為:1009、;【分析】由圖可以看出把1平均分成10份,每份就是1的十分之一,也就是0.1;把1平均分成一百份,每份是1的一百分之一,也就是0.01,據(jù)此解答?!驹斀狻?.1就是把1平均分成10份,取其中一份,所以0.1是1的;0.01就是把1平均分成100份,取其中一份,也就是0.01是1的。【點睛】小數(shù)點向左移動一位,小數(shù)就縮小10倍,向左移動兩位就縮小100倍,依次類推……10、40【分析】等腰三角形兩個底角的度數(shù)相等,根據(jù)三角形內(nèi)角和是180和一個頂角是100°,先求得兩個底角的度數(shù)和;再運用兩個底角的度數(shù)之和除以2,計算即可求得它的一個底角的度。【詳解】180°-100°=8080°÷2=40°故答案為:40【點睛】分析題意,觀察自己的紅領(lǐng)巾可知紅領(lǐng)巾可近似的看作等腰三角形,回想等腰三角形的特點。11、一億七千四百五十六萬零三十1745630【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可讀出此數(shù);由多少個億組成,只看億位上的數(shù)字,由多少個萬組成,看萬位到千萬位上的數(shù)字,由多少個一組成,看個位到千位的數(shù)字,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:174560030讀作一億七千四百五十六萬零三十,它是由1個億、7456個萬和30個一組成的?!军c睛】本題主要考查整數(shù)的讀法,以及整數(shù)的組成,要看清楚題目要求,根據(jù)要求進行作答。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12、×【分析】兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加,這叫做乘法分配律。【詳解】36×(4+9)與36×4+36×9的計算結(jié)果相同,利用了乘法分配律,沒有除法分配律,所以36÷(4+9)與36÷4+36÷9的計算結(jié)果不相同,所以判斷錯誤?!军c睛】掌握乘法分配律是解題的關(guān)鍵,牢記沒有除法分配律。13、×【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們分別與這個數(shù)相乘,再相加。用字母表示就是(a+b)×c=a×c+b×c

,然后和題目對比一下就可以?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:125×64=125×8×8運用的不是乘法分配律,所以是錯誤的。故答案為:×。【點睛】此題考查學(xué)生對乘法分配律的理解和運用。14、√【詳解】條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅能表示出數(shù)量的多少,還能清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能表示出部分與整體之間的關(guān)系.15、×【解析】略16、×【詳解】一個數(shù)的3.05倍一定比原數(shù)大的說法是錯誤的,因為缺少條件“0除外”.三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17、B【分析】根據(jù)求近似數(shù)的方法,利用“四舍五入法”,一個數(shù)的近似數(shù)是3萬,根據(jù)千位上數(shù)字的大小來確定是用“四舍”、還是用“五入”來取近似數(shù)。由此解答。【詳解】一個數(shù)的近似數(shù)是3萬,這個數(shù)最小是25000,最大是34999。故選B?!军c睛】此題主要考查利用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法,近似是3萬,這個數(shù)最大是多少,用“四舍”法求出,也就是千位上數(shù)字最大是4。18、C【解析】略19、C【解析】試題分析:根據(jù)在有余數(shù)的除法中,被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),由此可得,余數(shù)=被除數(shù)﹣商×除數(shù),由此可得答案.解:余數(shù)=被除數(shù)﹣商×除數(shù),=9000﹣11×800,=9000﹣8800,=200;故選C.點評:本題考查了有余數(shù)除法的各部分之間關(guān)系,即余數(shù)=被除數(shù)﹣除數(shù)×商.20、A【解析】略21、C【解析】略四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查(每題6分,共18分)。22、2.13.21.38360145182.23091503806.1013030003【詳解】略23、510;137500;67724000;48;7171【分析】(1)將原式變?yōu)椋?42+58)-(64+26)進行簡算;(2)(6)應(yīng)用兩次乘法分配律進行簡算;(3)先算小括號里的減法,再算小括號外的乘法,最后計算小括號外的減法;(4)將64改寫為8×8,應(yīng)用乘法結(jié)合律進行簡算;(5)根據(jù)除法的性質(zhì)將原式變?yōu)?00÷3÷25×4進行計算。【詳解】542-64+58-26=542+58-64-26=(542+58)-(64+26)=600-90=51025×(40+4)×125=(25×40+25×4)×125=(1000+100)×125=1000×125+100×125=125000+12500=13750042×(80-53)-457=42×27-457=1134-457=677125×64×3=125×(8×8)×3=(125×8)×(8×3)=1000×24=24000900÷25×4÷3=900÷3÷25×4=300÷25×4=12×4=4872×101-101=72×101-101×1=(72-1)×101=71×101=71×(100+1)=71×100+71=7100+71=7171【點睛】本題考查了整數(shù)四則混合運算,注意運算順序和運算法則,靈活運用所學(xué)的運算定律進行簡便計算。24、393942427070898965655353【解析】略五、操作題(每題5分,共10分)25、【解析】略26、【分析】根據(jù)圖形,小猴從正面看到3個小正方形,排成兩行,上面一行一個小正方形靠左,下面一行兩個小正方形;小狗從右面看見2個小正方形,排成一列,由此解答。【詳解】【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學(xué)生的空間想象力和抽象思維力。六、解決問題(每題6分,共30分)27、15升【解析】18.1-8.6+5.5=9.5+5.5=15(升)答:油箱里現(xiàn)在有15升油28、(1)他能買故事書和筆記本(2)他可能買了故事書和筆記本,也可能買了筆記本和畫冊【解析】(1)6.49+2.5=8.99(元)8.99<9答:他能買故事書和筆記本。(2)6.49+2.5=8.99(元)

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