承德市隆化縣2024屆四年級數(shù)學第二學期期末統(tǒng)考試題含解析

承德市隆化縣2024屆四年級數(shù)學第二學期期末統(tǒng)考試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．用小數(shù)表示下面圖中的陰影部分。（______）（______）（______）2．把48縮小為原來的（__________）是0.048，把2.9的小數(shù)點向右移動兩位是（__________）。3．用5、4、1、2這四個數(shù)字，組成的最簡三位小數(shù)中，最小的是（________），最大的是（___________）。4．兩個算式72－4×6÷3和（72－4）×6÷3中，結(jié)果比較大的算式是（________）。5．下面是一張長方形紙對折兩次后的展開圖。以展開圖上的交點為頂點，畫出一個梯形，這個梯形的上底是（____）厘米，下底是（_____）厘米，高是（____）厘米。6．在三角形中，已知，，那么（______），這是一個（______）三角形。7．在一個三角形中,如果有一個角是115°,這個三角形是（____）三角形。8．二億六千零四萬八千寫作（__________________），四舍五入到“萬”位是（_________）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．“坐地日行八萬里”中的“八萬里”是近似數(shù)。（______）10．0.25和0.250的計數(shù)單位不同。·（______）11．，積的末尾只有兩個0.（________）12．在一組不同的數(shù)據(jù)中，平均數(shù)要比最大的數(shù)小，比最小的數(shù)大。（______）13．如果減數(shù)減少0.1，被減數(shù)增加0.1，那么差增加0.2。（______）14．方程兩邊同時乘（或除以）同一個數(shù)，等式仍然成立。（________）15．一個三角形的三條邊長可以是3cm、5cm、7cm。（______）16．五邊形的內(nèi)角和是720°。（________）17．兩人賽跑，小軍跑100米用1.3分鐘，小紅跑100米用1.5分鐘，小紅比小軍速度快。（____）18．在軸對稱圖形中，對稱點到對稱軸的距離相等。（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．下面各式（）是方程。A． B． C．20．把一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動一位，再向右移動兩位，這個小數(shù)（）A．擴大10倍 B．縮小10倍 C．縮小100倍21．如果一個三角形的兩條邊分別是30厘米、40厘米，第三條邊可以是（）厘米。A．50 B．70 C．8022．78102=782+78100=7956，這是根據(jù)（）進行簡便計算的。A．乘法分配率 B．乘法交換律 C．乘法結(jié)合律 D．乘法分配率和結(jié)合律23．下面圖形中，對稱軸最多的是（）A． B． C．四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．口算。25．用豎式計算并驗算。82.36－46.59＝23.74＋6.3＝26．算出以下各角的度數(shù)五、操作題。（共6分）27．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）六、解決問題（每題6分，共30分）28．李大伯把去年收獲的蒜頭裝在同樣大的袋子里，一共裝了200袋。為了估算總產(chǎn)量，他從中任意抽出5袋稱一稱，每袋產(chǎn)量如下表：序號12345產(chǎn)量（千克）2627242523如果按這5袋的平均數(shù)計算，李大伯家去年一共收獲蒜頭大約多少千克？29．今年五一勞動節(jié)，四年級（2）班54名同學和李老師一起到桐梓“花?！比ベp花，買票時他看到“花?！睂F體票有優(yōu)惠，原來每人每張票20元，現(xiàn)在購買一張150元的團體票可以讓10人進去，請你幫李老師設(shè)計一下怎樣買票更劃算，他們師生一共要花多少錢？30．淘氣生病了，醫(yī)生為他開藥，藥瓶的標簽上寫著：0.1mg×90片，醫(yī)生的藥方上寫著：一天3次，一次0.2mg，服12天。請你幫他算一算，這瓶夠吃15天嗎？31．買一個玩具熊和一架飛機，應(yīng)付多少錢？32．一桶油連桶的質(zhì)量是41.6千克，賣出一半后，連桶的質(zhì)量是21.8千克。油的質(zhì)量是多少千克？桶的質(zhì)量是多少千克？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、0.70.641.25【分析】（1）把單位“1”平均分成10份，其中陰影部分為7份，用分數(shù)表示為，根據(jù)小數(shù)的意義，分數(shù)十分之幾是一位小數(shù)的另一種表示形式，所以用小數(shù)表示是0.7；（2）把單位“1”平均分成100份，陰影部分為64份，用分數(shù)表示，根據(jù)小數(shù)的意義，分數(shù)百分之幾分是兩位小數(shù)的另一種表示形式，所以用小數(shù)表示是0.64；（3）可以分為兩部分：左面為單位“1”，右面的單位“1”平均分成100份，其中陰影部分為25份，用分數(shù)表示為，根據(jù)小數(shù)的意義，分數(shù)百分之幾分是兩位小數(shù)的另一種表示形式，所以用小數(shù)表示是0.25；與左面的單位“1”合起來為1.25。【詳解】0.70.641.25【點睛】解決本題主要依據(jù)小數(shù)的意義，把一個整體平均分成10份，100份、1000份……得到的十分之幾、百分之幾、千分之幾……可以用小數(shù)表示。2、290【分析】根據(jù)小數(shù)點位置的移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：把一個數(shù)擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍……，只要把這個數(shù)的小數(shù)點向右（或左）移動一位、兩位、三位……，反之也成立。【詳解】由48變成0.048是小數(shù)點向左移動了3位，此數(shù)縮小1000倍，也就是縮小為原來的；把2.9的小數(shù)點向右移動兩位數(shù)是290。故答案為：；290【點睛】此題考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律，通過小數(shù)點左移右移判斷數(shù)是擴大還是縮小。3、1.2455.421【解析】略4、（72－4）×6÷3【分析】72－4×6÷3，先算乘法，再算除法，最后算減法；（72－4）×6÷3，先算小括號里的減法，再算括號外的乘法，最后算括號外的除法；最后比較兩個算式的結(jié)果即可解答?！驹斀狻?2－4×6÷3＝72－24÷3＝72－8＝64（72－4）×6÷3＝68×6÷3＝408÷3＝136136＞64，所以（72－4）×6÷3的結(jié)果較大。故答案為：（72－4）×6÷3。【點睛】本題主要考查學生對整數(shù)四則混合運算的運算順序和運算法則知識的掌握和靈活運用。5、365【解析】略6、110°鈍角【分析】已知，，根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可求得∠C的度數(shù)；已知三個角的度數(shù)，根據(jù)三角形按角分類即可求解。【詳解】∠C＝180°－30°－40°＝110°；因為∠C為鈍角，所以這是一個鈍角三角形。故答案為：110°；鈍角?！军c睛】明確三角形的內(nèi)角和是180°以及三角形的按角分類是解決本題的關(guān)鍵。7、鈍角【解析】略8、26004800026005萬【解析】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、√【分析】準確數(shù)：與實際完全符合的數(shù)，近似數(shù)：與實際接近的數(shù)，由此解答。【詳解】“坐地日行八萬里”中的“八萬里”是一個與實際接近的數(shù)，是近似數(shù)。故答案為：√【點睛】本題考查了近似數(shù)是一個大約數(shù)，準確數(shù)是真實數(shù)。10、√【解析】略11、×【分析】計算18×500的結(jié)果便可以知道積的末尾有幾個0，據(jù)此解答?！驹斀狻?8×500＝9000，積的末尾有3個0，所以判斷錯誤。故答案為：×【點睛】計算乘數(shù)末尾有0的乘法，在判斷積的末尾0的個數(shù)時不光要看兩個乘數(shù)末尾一共有幾個0，還要注意除0以外的數(shù)字相乘的結(jié)果是否有0。12、√【詳解】通過利用“移多補少”法求平均數(shù)可知：在一組數(shù)據(jù)中，平均數(shù)要比最大的數(shù)小，比最小的數(shù)大，據(jù)此判斷.13、√【分析】減數(shù)減少0.1，被減數(shù)增加0.1，那么差就增加0.1＋0.1?？梢耘e一個例子驗證。【詳解】令原來的算式是：7－5＝2；被減數(shù)增加0.1，減數(shù)減少0.1，差是：（7＋0.1）－（5－0.1）＝7.1－4.9＝2.2差增加2.2－2＝0.2。所以原題判斷正確?！军c睛】本題關(guān)鍵是找出被減數(shù)和減數(shù)的變化，運用舉例法較易解決。14、×【分析】方程兩邊除以同一個數(shù)的時候，這個數(shù)不能為0，因為0不能做除數(shù)，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻糠匠虄蛇呁瑫r乘（或除以不為0）同一個數(shù)，等式仍然成立。所以原題說法錯誤。故判斷錯誤。【點睛】本題考查的是0不能做除數(shù)，需要牢記。15、√【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可?！驹斀狻?＋5＞7，所以能圍成一個三角形；故答案為：√【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答。16、×【分析】五邊形可以分割成三個三角形，三角形的內(nèi)角和為180度，那么五邊形內(nèi)角和為180×3＝540度?！驹斀狻课暹呅蔚膬?nèi)角和是720°。此說法錯誤。故答案為：×【點睛】三角形內(nèi)角和為180°，四邊形內(nèi)角和為360度。17、錯誤【解析】根據(jù)題意可知，跑相同的路程，誰用的時間越短，誰跑的越快，據(jù)此判斷?！驹斀狻恳驗?.3＜1.5，所以小軍比小紅跑的速度快，原題說法錯誤。故答案為：錯誤。18、√【分析】一個圖形沿著一條直線對折，兩邊能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形。軸對稱圖形中對應(yīng)點到對稱軸的距離相等，對應(yīng)點的連線與對稱軸垂直，據(jù)此解答。【詳解】由分析可知原題說法正確。故答案為：正確【點睛】本題主要考查軸對稱圖形，需要掌握軸對稱圖形的特點。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【分析】根據(jù)方程的定義：方程必須具備兩個條件：（1）必須是等式；（2）必須含有未知數(shù)，由此解答。【詳解】A．，不是等式，不是方程；B．，含有未知數(shù)的等式，是方程；C．，不是等式，不是方程；故答案為：B【點睛】此題主要考查了方程的含義和判斷，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：含有未知數(shù)的等式叫方程。20、A【詳解】根據(jù)小數(shù)點的位置移動與小數(shù)的大小的變化規(guī)律可知；把一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動一位，就是縮小10倍，即縮小到原來的，再向右移動兩位，就是擴大100倍，小數(shù)實際擴大：×100=10倍；故答案為A21、A【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可?！驹斀狻?0﹣30＜第三邊＜40＋30，所以10＜第三邊＜70，即另一條邊的長應(yīng)在10～70厘米之間（不包括10厘米和70厘米）；【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。22、A【解析】略23、A【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸。據(jù)此判斷各選項中圖形的對稱軸數(shù)量，從而進行解答?！驹斀狻緼．的對稱軸有無數(shù)條；B．的對稱軸有4條；C．的對稱軸有3條；故答案為：A?！军c睛】本題考查根據(jù)對稱軸的定義判斷圖形對稱軸的數(shù)量，需熟練掌握。四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、0.3；5.56；1.020.38；0.2；8.8【分析】計算小數(shù)加減法時，將小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加減法的計算法則進行計算。小數(shù)乘10，即將小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位。小數(shù)除以100，即將小數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位。小數(shù)乘小數(shù)，按照整數(shù)乘法的計算法則進行計算，積的小數(shù)位數(shù)等于乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和?！驹斀狻?.35.561.020.380.28.8【點睛】口算題，只需細心計算即可，解答此題要注意小數(shù)點的位置。25、35.77；30.04?！痉治觥扛鶕?jù)小數(shù)加減法筆算方法進行計算，注意小數(shù)點一定要對齊?！驹斀狻?2.36－46.59＝35.77驗算：23.74＋6.3＝30.04驗算：【點睛】本題主要考查學生對小數(shù)加減法筆算方法的掌握和靈活運用。26、（1）∠1=60°∠2＝120°∠3＝30°（2）∠2＝60°【詳解】略五、操作題。（共6分）27、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、解決問題（每題6分，共30分）28、5000千克【分析】由題意，根據(jù)“總數(shù)÷份數(shù)＝平均數(shù)”先求得按這5袋的平均數(shù)，再乘200即可得解?！驹斀狻浚?6＋27＋24＋25