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2015-2016學(xué)年河北省石家莊市辛集市七年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(共12小題,每小題2分,滿分30分)1.﹣2的倒數(shù)是()A. B.﹣ C.2 D.﹣22.據(jù)報道,我省西環(huán)高鐵預(yù)計2015年底建成通車,計劃總投資27100000000元,數(shù)據(jù)27100000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.271×108 B.2.71×109 C.2.71×1010 3.多項式x2﹣2xy3﹣y﹣1是()A.三次四項式 B.三次三項式C.四次四項式 D.四次三項式4.下列運算正確的是()A.3x+3y=6xy B.﹣y2﹣y2=0C.3(x+8)=3x+8D.﹣(6x+2y)=﹣6x﹣2y5.實數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,以下說法正確的是()A.a(chǎn)+b=0 B.b<a C.a(chǎn)b>0 D.|b|<|a|6.在多項式x3﹣xy2+25中,最高次項是()A.x3 B.x3,xy2 C.x3,﹣xy2 D.7.蘋果的單價為a元/千克,香蕉的單價為b元/千克,買2千克蘋果和3千克香蕉共需()A.(a+b)元 B.(3a+2b)元 C.(2a+3b)元 D.5(a+8.多項式2x3﹣8x2+x﹣1與多項式3x3+2mx2﹣5x+3的和不含二次項,則m為()A.2 B.﹣2 C.4 D.9.下列各組數(shù)中,相等的是()A.﹣1與(﹣4)+(﹣3) B.|﹣3|與﹣(﹣3) C.與 D.(﹣4)2與﹣1610.若﹣3x2my3與2x4yn是同類項,則|m﹣n|的值是()A.0 B.1 C.7 D.11.已知代數(shù)式x+2y的值是3,則代數(shù)式2x+4y+1的值是()A.1 B.4 C.7 D.12.下列說法,正確的是()A.若﹣2+x是一個正數(shù),則x一定是正數(shù)B.如果兩個數(shù)的和為零,那么這兩個數(shù)一定是一正一負C.﹣a表示一個負數(shù)D.兩個有理數(shù)的和一定大于其中每一個加數(shù)二、填空題(共6小題,每小題3分,滿分18分)13.單項式的系數(shù)是__________,次數(shù)是__________.14.已知7xmy3和﹣是同類項,則(﹣n)m=__________.15.下列代數(shù)式中,符合代數(shù)式書寫要求的有__________.(1)ab÷c2;(2);(3)3;(4)3×(m+n);(5);(6)ab?3.16.如果a,b互為相反數(shù)(a?b≠0),那么=__________.17.已知a﹣b=1,則代數(shù)式2b﹣(2a+6)的值是__________18.規(guī)定:符號“”為選擇兩數(shù)中較大數(shù)的運算,“◎”為選擇兩數(shù)中較小數(shù)的運算.則[(7◎3)6]×[5◎(37)]的結(jié)果為__________.三、解答題(共8小題,滿分72分)19.計算:(1)3c3﹣2c2+8c﹣13c3+2c﹣2c2+3(2)8x2(3)5x2﹣2(3y2﹣5x2)+(﹣4y2+7xy).20.把下列各整式填入相應(yīng)的圈里:ab+c,2m,ax2+c,﹣ab2c,a,0,﹣x,y21.(16分)計算:(1)23﹣6×(﹣3)+2×(﹣4)(2)1÷()×(3)﹣(1﹣0.5)×[2+(﹣4)2](4)(﹣5)3×(﹣)+32÷(﹣2)2×(﹣1)22.挑戰(zhàn)自我!下圖是由一些火柴棒搭成的圖案:(1)擺第①個圖案用__________根火柴棒,擺第②個圖案用__________根火柴棒,擺第③個圖案用__________根火柴棒.(2)按照這種方式擺下去,擺第n個圖案用多少根火柴棒?(3)計算一下擺121根火柴棒時,是第幾個圖案?23.先化簡再求值:(1)8p2﹣7q+6q﹣7p2﹣7,其中p=3,q=﹣1.(2)x﹣2(x﹣y)+(﹣y).其中x=﹣1,y=2.24.規(guī)定一種運算:a*b=;計算:[(﹣1)*2]*3的值.25.今抽查12袋精鹽,每袋精鹽的標準重量是400克,超出部分記為正,不足部分記為負,統(tǒng)計成下表:精鹽的袋數(shù)25311超出標準克數(shù)1﹣0.501.5﹣2(1)有幾袋鹽最接近400克?(2)總計超過或不足多少克?(3)這12袋鹽平均質(zhì)量是多少克?26.某同學(xué)進行整式的加減,在計算某整式減去﹣3xy+5yz﹣1時,因為粗心,把減去誤作加上,得結(jié)果xy﹣3yz+6.試求:(1)原整式是怎樣的一個整式;(2)正確結(jié)果是什么.
2015-2016學(xué)年河北省石家莊市辛集市七年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(共12小題,每小題2分,滿分30分)1.﹣2的倒數(shù)是()A. B.﹣ C.2 D.﹣2【考點】倒數(shù).【分析】根據(jù)倒數(shù)定義可知,﹣2的倒數(shù)是﹣.【解答】解:﹣2的倒數(shù)是﹣.故選:B.【點評】主要考查倒數(shù)的定義,要求熟練掌握.需要注意的是倒數(shù)的性質(zhì):負數(shù)的倒數(shù)還是負數(shù),正數(shù)的倒數(shù)是正數(shù),0沒有倒數(shù).倒數(shù)的定義:若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù).2.據(jù)報道,我省西環(huán)高鐵預(yù)計2015年底建成通車,計劃總投資27100000000元,數(shù)據(jù)27100000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.271×108 B.2.71×109 C.2.71×1010 D.【考點】科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【解答】解:將27100000000用科學(xué)記數(shù)法表示為:2.71×1010.故選:C.【點評】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.3.多項式x2﹣2xy3﹣y﹣1是()A.三次四項式 B.三次三項式 C.四次四項式 D.四次三項式【考點】多項式.【分析】先觀察多項式的項數(shù),再確定每項的次數(shù),最高次項的次數(shù)就是多項式的次數(shù).【解答】解:多項式x2﹣2xy3﹣y﹣1有四項,最高次項﹣2xy3的次數(shù)為四,是四次四項式.故選:C.【點評】本題考查了多項式的項和次數(shù)定義.多項式中每個單項式叫做多項式的項,這些單項式中的最高次數(shù),就是這個多項式的次數(shù).4.下列運算正確的是()A.3x+3y=6xy B.﹣y2﹣y2=0C.3(x+8)=3x+8 D.﹣(6x+2y)=﹣6x﹣2y【考點】去括號與添括號;合并同類項.【分析】根據(jù)去括號法則以及有理數(shù)的乘方,分別對選項進行判斷即可.【解答】解:A、3x+3y≠6xy,故選項錯誤;B、﹣y2﹣y2=﹣2y2,故選項錯誤;C、3(x+8)=3x+24,故選項錯誤;D、﹣(6x+2y)=﹣6x﹣2y,故選項正確.故選D.【點評】此題主要考查了去括號法則以及有理數(shù)的乘方等知識,熟練利用運算法則得出是解題關(guān)鍵.5.實數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,以下說法正確的是()A.a(chǎn)+b=0 B.b<a C.a(chǎn)b>0 D.|b|<|a|【考點】實數(shù)與數(shù)軸.【專題】常規(guī)題型.【分析】根據(jù)圖形可知,a是一個負數(shù),并且它的絕對是大于1小于2,b是一個正數(shù),并且它的絕對值是大于0小于1,即可得出|b|<|a|.【解答】解:根據(jù)圖形可知:﹣2<a<﹣1,0<b<1,則|b|<|a|;故選:D.【點評】此題主要考查了實數(shù)與數(shù)軸,解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)軸上的任意兩個數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),正數(shù)的絕對值等于本身.6.在多項式x3﹣xy2+25中,最高次項是()A.x3 B.x3,xy2 C.x3,﹣xy2 D.2【考點】多項式.【分析】利用多項式的次數(shù)求解即可.【解答】解:由多項式的次數(shù)得x3﹣xy2+25中,最高次項x3,xy2,故選:B.【點評】本題主要考查了多項式,解題的關(guān)鍵是熟記多項式的次數(shù).7.蘋果的單價為a元/千克,香蕉的單價為b元/千克,買2千克蘋果和3千克香蕉共需()A.(a+b)元 B.(3a+2b)元 C.(2a+3b)元 D.5(a+【考點】列代數(shù)式.【分析】用單價乘數(shù)量得出買2千克蘋果和3千克香蕉的總價,再進一步相加即可.【解答】解:買單價為a元的蘋果2千克用去2a元,買單價為b元的香蕉3千克用去3b共用去:(2a+3b故選:C.【點評】此題主要考查了列代數(shù)式,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關(guān)系.8.多項式2x3﹣8x2+x﹣1與多項式3x3+2mx2﹣5x+3的和不含二次項,則m為()A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4【考點】整式的加減.【分析】先把兩多項式的二次項相加,令x的二次項為0即可求出m的值.【解答】解:∵多項式2x3﹣8x2+x﹣1與多項式3x3+2mx2﹣5x+3相加后不含x的二次項,∴﹣8x2+2mx2=(2m﹣8)x2∴2m解得m=4.故選:C.【點評】本題考查的是整式的加減,根據(jù)題意把兩多項式的二次項相加得到關(guān)于m的方程是解答此題的關(guān)鍵.9.下列各組數(shù)中,相等的是()A.﹣1與(﹣4)+(﹣3) B.|﹣3|與﹣(﹣3) C.與 D.(﹣4)2與﹣16【考點】有理數(shù)的乘方;相反數(shù);絕對值;有理數(shù)的加法.【分析】分別利用有理數(shù)的加減運算法則以及絕對值的性質(zhì)和冪的乘方計算得出答案即可.【解答】解:A.(﹣4)+(﹣3)=﹣7,則﹣1與(﹣4)+(﹣3)不相等,故此選項錯誤;B.|﹣3|=3,﹣(﹣3)=3,則|﹣3|與﹣(﹣3)相等,故此選項正確;C.=,則與不相等,故此選項錯誤;D.(﹣4)2=16,故(﹣4)2與﹣16不相等,故此選項錯誤;故選:B.【點評】此題主要考查了有理數(shù)的運算絕對值等知識,熟練化簡各式是解題關(guān)鍵.10.若﹣3x2my3與2x4yn是同類項,則|m﹣n|的值是()A.0 B.1 C.7 D.﹣1【考點】同類項.【分析】根據(jù)同類項的定義得出2m=4,n【解答】解:∵﹣3x2my3與2x4yn是同類項,∴2m=4,n∴m=2,∴|m﹣n|=|2﹣3|=1,故選B.【點評】本題考查了同類項的定義的應(yīng)用,注意:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項,是同類項.11.已知代數(shù)式x+2y的值是3,則代數(shù)式2x+4y+1的值是()A.1 B.4 C.7 D.不能確定【考點】代數(shù)式求值.【分析】把x+2y看作一個整體并把所求代數(shù)式整理成已知條件的形式,然后計算即可得解.【解答】解:∵x+2y=3,∴2x+4y+1=2(x+2y)+1,=2×3+1,=6+1,=7.故選C.【點評】本題考查了代數(shù)式求值,整體思想的利用是解題的關(guān)鍵.12.下列說法,正確的是()A.若﹣2+x是一個正數(shù),則x一定是正數(shù)B.如果兩個數(shù)的和為零,那么這兩個數(shù)一定是一正一負C.﹣a表示一個負數(shù)D.兩個有理數(shù)的和一定大于其中每一個加數(shù)【考點】有理數(shù)的加法.【分析】此題要根據(jù)有理數(shù)的概念及加法法則進行逐一分析.【解答】解:A、正確,若﹣2+x是一個正數(shù),則x一定大于2;B、錯誤,這兩個數(shù)可能都為0;C、錯誤,例如﹣(﹣2)=2;D、錯誤,例如(﹣1)+(﹣2)=(﹣3).故選A.【點評】本題考查有理數(shù)加法法則:①同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加;②絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值,互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0;③一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù).二、填空題(共6小題,每小題3分,滿分18分)13.單項式的系數(shù)是,次數(shù)是2.【考點】單項式.【分析】根據(jù)單項式系數(shù)及次數(shù)的定義進行解答即可.【解答】解:∵單項式的數(shù)字因數(shù)是﹣π,所有字母指數(shù)的和是2,∴此單項式的系數(shù)是﹣π,次數(shù)是2.故答案為:﹣π,2.【點評】本題考查的是單項式,熟知單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù)是解答此題的關(guān)鍵.14.已知7xmy3和﹣是同類項,則(﹣n)m=9.【考點】同類項.【分析】本題考查同類項的定義,由同類項的定義可先求得m和n的值,從而求出(﹣n)m的值.【解答】解:由同類項的定義可知m=2,n=3,代入(﹣n)m,結(jié)果為9.答:(﹣n)m值是9.【點評】同類項定義中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相同,是易混點,因此成了中考的??键c.15.下列代數(shù)式中,符合代數(shù)式書寫要求的有(2)(5).(1)ab÷c2;(2);(3)3;(4)3×(m+n);(5);(6)ab?3.【考點】代數(shù)式.【分析】根據(jù)代數(shù)式的書寫要求判斷各項.【解答】解:(1)的書寫格式是,故錯誤;(2)、(5)的數(shù)學(xué)格式正確,故正確;(3)的正確書寫格式是x2y,故錯誤;(4)的正確書寫格式是3(m+n),故錯誤;(6)的正確書寫格式是3ab,故錯誤;故答案是:(2)(5).【點評】本題考查了代數(shù)式.代數(shù)式的書寫要求:(1)在代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號,通常簡寫成“?”或者省略不寫;(2)數(shù)字與字母相乘時,數(shù)字要寫在字母的前面;(3)在代數(shù)式中出現(xiàn)的除法運算,一般按照分數(shù)的寫法來寫.帶分數(shù)要寫成假分數(shù)的形式.16.如果a,b互為相反數(shù)(a?b≠0),那么=﹣1.【考點】相反數(shù).【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),可得答案.【解答】解:a,b互為相反數(shù)(a?b≠0),那么==﹣1,故答案為:﹣1.【點評】本題考查了相反數(shù),在一個數(shù)的前面加上負號就是這個數(shù)的相反數(shù).17.已知a﹣b=1,則代數(shù)式2b﹣(2a+6)的值是﹣8【考點】代數(shù)式求值.【分析】去括號后轉(zhuǎn)化成﹣2(a﹣b)﹣6,再代入求出即可.【解答】解:∵a﹣b=1,∴2b﹣(2a=2b﹣2a=﹣2(a﹣b)﹣6=﹣2×1﹣6=﹣8,故答案為:﹣8.【點評】本題考查了求代數(shù)式的值的應(yīng)用,用了整體代入思想,即把a﹣b當作一個整體來代入.18.規(guī)定:符號“”為選擇兩數(shù)中較大數(shù)的運算,“◎”為選擇兩數(shù)中較小數(shù)的運算.則[(7◎3)6]×[5◎(37)]的結(jié)果為30.【考點】有理數(shù)大小比較.【專題】新定義.【分析】規(guī)定:符號“”為選擇兩數(shù)中較大數(shù)的運算,“◎”為選擇兩數(shù)中較小數(shù)的運算.得出原式=[36]×[5◎7],再根據(jù)新定義求出即可.【解答】解:[(7◎3)6]×[5◎(37)]=[36]×[5◎7]=6×5=30,故答案為:30.【點評】解此題最主要的理解新運算符號的意義,然后再根據(jù)新運算符號的意義解決題目即可.三、解答題(共8小題,滿分72分)19.計算:(1)3c3﹣2c2+8c﹣13c3+2(2)8x2﹣4(2x2+3x﹣1)(3)5x2﹣2(3y2﹣5x2)+(﹣4y2+7xy).【考點】整式的加減.【分析】(1)直接合并同類項即可;(2)(3)先去括號,再進一步合并同類項即可.【解答】解:(1)原式=﹣10c3﹣4c2+(2)原式=8x2﹣8x2﹣12x+4=﹣12x+4;(3)原式=5x2﹣6y2+10x2﹣4y2+7xy=15x2﹣10y2+7xy.【點評】此題考查整式的加減混合運算,掌握去括號的法則與積合并同類項的方法是解決問題的關(guān)鍵.20.把下列各整式填入相應(yīng)的圈里:ab+c,2m,ax2+c,﹣ab2c,a,0,﹣x,y【考點】單項式;多項式.【分析】根據(jù)單項式和多項式的定義進行求解.單項式是數(shù)字與字母的積,多項式是幾個單項式的和.【解答】解:在整式中不含有加減的為單向式,含有加減的為多項式.則單項式:2m,﹣ab2c,a,0,﹣x多項式:ab+c,ax2+c,y+2.【點評】本題考查了單項式和多項式的定義,熟記單項式和多項式的定義是解題的關(guān)鍵.21.(16分)計算:(1)23﹣6×(﹣3)+2×(﹣4)(2)1÷()×(3)﹣(1﹣0.5)×[2+(﹣4)2](4)(﹣5)3×(﹣)+32÷(﹣2)2×(﹣1)【考點】有理數(shù)的混合運算.【專題】計算題;實數(shù).【分析】(1)原式先計算乘法運算,再計算加減運算即可得到結(jié)果;(2)原式先計算括號中的減法運算,再計算乘除運算即可得到結(jié)果;(3)原式先計算括號中的運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可得到結(jié)果;(4)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可得到結(jié)果.【解答】解:(1)原式=23+18﹣8=33;(2)原式=1×(﹣6)×=﹣1;(3)原式=﹣×3×18=﹣27;(4)原式=﹣75﹣10=﹣85.【點評】此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.22.挑戰(zhàn)自我!下圖是由一些火柴棒搭成的圖案:(1)擺第①個圖案用5根火柴棒,擺第②個圖案用9根火柴棒,擺第③個圖案用13根火柴棒.(2)按照這種方式擺下去,擺第n個圖案用多少根火柴棒?(3)計算一下擺121根火柴棒時,是第幾個圖案?【考點】規(guī)律型:圖形的變化類.【專題】規(guī)律型.【分析】解決此題的關(guān)鍵是弄清圖案中的規(guī)律,根據(jù)圖形中的三個圖案知,每個圖案都比上一個圖案多一個五邊形,但是只增加4根火柴,根據(jù)此規(guī)律來分析,可得答案.第①個圖案所用的火柴數(shù):1+4=1+4×1=5,第②個圖案所用的火柴數(shù):1+4+4=1+4×2=9,第③個圖案所用的火柴數(shù):1+4+4+4=1+4×3=13,…依此類推,第n個圖案中,所用的火柴數(shù)為:1+4+4+…+4=1+4×n=4n+1;可根據(jù)上面得到的規(guī)律來解答此題.【解答】解:(1)由題目得,第①個圖案所用的火柴數(shù):1+4=1+4×1=5,第②個圖案所用的火柴數(shù):1+4+4=1+4×2=9,第③個圖案所用的火柴數(shù):1+4+4+4=1+4×3=13,(2)按(1)的方法,依此類推,由規(guī)律可知5=4×1+1,9=4×2+1,13=4×3+1,第n個圖案中,所用的火柴數(shù)為:1+4+4+…+4=1+4×n=4n+1;故擺第n個圖案用的火柴棒是4n+1;(3)根據(jù)規(guī)律可知4n+1=121得,n=30.【點評】主要考查了學(xué)生通過特例分析從而歸納總結(jié)出一般結(jié)論的能力.23.先化簡再求值:(1)8p2﹣7q+6q﹣7p2﹣7,其中p=3,q=﹣1.(2)x﹣2(x﹣y)+(﹣y).其中x=﹣1,y=2.【考點】整式的加減—化簡求值.【專題】計算題;整式.【分析】(1)原式合并同類項得到最簡結(jié)果,把p與q的值代入計算即可求出值;(2)原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計算即可求出值.【解答】解:(1)原式=p2﹣q﹣7,當p=3,q=﹣1時,原式=9+1﹣7=3;(2)原式=x﹣2x+y﹣x+y=﹣3x+y,當x=﹣1,y=2時,原式=3+2=5.【點評】此題考查了整式的加減
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