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黑龍江省龍東地區(qū)2024年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試化學(xué)試題考生注意:1.考試時(shí)間90分鐘2.全卷共五道大題,總分100分題號(hào)一二三四五總分核分人得分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Ca-40 Mg-24 K-39 Cl-35.5 Al-27 N-14一、選擇題(本題共17小題,每小題2分,共34分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1.成語(yǔ)中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí),下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是()A.木已成舟 B.鉆木取火 C.滴水成冰 D.沙里淘金2.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的保證。下列操作正確的是()A.稱量藥品質(zhì)量 B.熄滅酒精燈C.給液體加熱 D.稀釋濃硫酸3.下列物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式一致的是()A.氫氧化鈣 生石灰 B.碳酸鈉 小蘇打 C.乙醇 酒精 D.氯化鈉 食鹽 NaCl4.下列物質(zhì)按照單質(zhì)、鹽、混合物順序排列正確的是()A.碘 鹽酸 鐵銹 B.金剛石 硝酸銨 冰水混合物C.液氧 硫酸銅 生鐵 D.稀有氣體 硝酸鉀 海水5.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,認(rèn)真觀察、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是十分必要的。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.用灼燒法鑒別纖維,燒純羊毛線時(shí)聞到燒焦羽毛的氣味B.用稀硫酸除鐵銹時(shí),鐵銹逐漸溶解,同時(shí)溶液變?yōu)闇\綠色C.硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放熱6.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()A.石墨有潤(rùn)滑性——制作電池電極 B.氫氧化鈉能與酸反應(yīng)——治療胃酸過(guò)多C.氧氣有助燃性——用作火箭燃料 D.金屬銅有良好的導(dǎo)電性——制作導(dǎo)線7.建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科獨(dú)特的思維方式。對(duì)下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A量體溫時(shí),水銀溫度計(jì)汞柱上升汞分子間隔變大B金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大碳原子的排列方式不同C硫酸鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動(dòng)的離子D金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香分子是不斷運(yùn)動(dòng)的8.有“鋰”走遍天下,無(wú)“鋰”寸步難行。科學(xué)不斷進(jìn)步,鋰電池應(yīng)用日益廣泛。下圖是鋰元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是()A.鋰元素屬于非金屬元素 B.鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為3C.氧化鋰的化學(xué)式為 D.鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子9.一些劣質(zhì)食品中常常添加過(guò)量的“甜蜜素”,危害人體健康。環(huán)己胺(化學(xué)式:)是工業(yè)上合成“甜蜜素”的主要原料之一。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.環(huán)己胺中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B.環(huán)己胺分子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)C一個(gè)環(huán)己胺分子中含有一個(gè)氫分子 D.環(huán)己胺由四種元素組成10.科學(xué)家用“人工樹葉”模擬光合作用,吸收二氧化碳并獲得氧氣,實(shí)現(xiàn)“碳中和”,其反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是()A.參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為18∶11 B.化學(xué)反應(yīng)前后分子種類和個(gè)數(shù)均不發(fā)生改變C.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變 D.該反應(yīng)涉及的物質(zhì)都是化合物11.推動(dòng)綠色發(fā)展,促進(jìn)人與自然和諧共生。下列措施與此理念不相符的是()A.廢舊金屬回收利用,保護(hù)金屬資源 B.減少使用一次性木筷,倡導(dǎo)低碳生活C.生活污水集中處理和排放,防治水體污染 D.農(nóng)業(yè)上杜絕施用農(nóng)藥,防止污染自然環(huán)境12.固定和利用二氧化碳能有效減少空氣中的溫室氣體。工業(yè)上利用二氧化碳和物質(zhì)X反應(yīng)生產(chǎn)尿素,化學(xué)方程式為,下列說(shuō)法正確的是()A.該反應(yīng)中有三種氧化物 B.X的化學(xué)式是C.尿素屬于銨態(tài)氮肥,不能與草木灰混合施用 D.屬于空氣污染物13.化學(xué)實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)步驟操作,下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序錯(cuò)誤的是()A.一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn),先加熱氧化銅,再通入一氧化碳B.檢查裝置氣密性,先將導(dǎo)管放入水中,再用手緊握容器外壁C.用排水法收集氣體結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈D.實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,先將鋅粒加入錐形瓶中,再滴加稀硫酸14.化學(xué)與生活息息相關(guān),下列各組對(duì)知識(shí)的歸納完全正確的是()A.化學(xué)與健康B.化學(xué)與材料①用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品②缺氟易患氟骨?、匐娔静遄屏押蟛荒苓M(jìn)行熱修補(bǔ)②鈦合金可用來(lái)制造人造骨C.化學(xué)與環(huán)境D.化學(xué)與安全①焚燒廢棄塑料可減少白色污染②pH=5.6的雨水為酸雨①煤氣泄露,立即打開排氣扇②新裝修的樓房要開窗通風(fēng)15.密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng) B.該化學(xué)反應(yīng)中乙、丙質(zhì)量比為3∶17C.物質(zhì)丙可能為單質(zhì) D.物質(zhì)丁可能是該反應(yīng)的催化劑16.下列各組離子在pH=10的溶液中能大量共存,且形成無(wú)色溶液的是()A.、、、 B.、、、C.、、、 D.、、、17.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維模式。下列推理正確的是()A.單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì),由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.點(diǎn)燃甲烷前需要檢驗(yàn)純度,可燃性氣體在點(diǎn)燃前都需要檢驗(yàn)純度C.中和反應(yīng)一定生成鹽和水,有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素二、不定項(xiàng)選擇題(本題共3小題,每小題2分,共6分。每小題有1~2個(gè)正確選項(xiàng)。多選、錯(cuò)選、不選不得分,漏選得1分)18.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別硫酸銅、碳酸鈣、硝酸銨、氯化鈉四種固體分別取少量固體于試管中,加入適量水,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象B分離氯化鈉溶液和氯化鎂溶液加入過(guò)量的NaOH溶液,過(guò)濾,再向?yàn)V渣中加入適量的稀鹽酸C除去二氧化碳中的一氧化碳點(diǎn)燃D檢驗(yàn)生石灰中是否有熟石灰取樣,加水溶解,滴加酚酞溶液19.下列圖像所表示對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是 ()A.足量的鎂粉和鋁粉分別與等量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)B.向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液C.向一定量稀鹽酸、氯化鈣混合溶液中滴加碳酸鈉溶液D.將水通電分解20.有一包固體樣品,可能由氫氧化鈉、硫酸鈉、硝酸鎂、硝酸銅、碳酸鈣、硝酸鈉中的一種或幾種物質(zhì)組成。為確定該樣品的成分,某興趣小組同學(xué)取適量樣品進(jìn)行探究:步驟1:取一定量的固體藥品,加入足量的水充分溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥,得到1g白色沉淀a和無(wú)色濾液b。步驟2:向沉淀a中加入過(guò)量的稀鹽酸充分反應(yīng),沉淀全部溶解,生成0.22g氣體。步驟3:向無(wú)色濾液b中加入過(guò)量的氫氧化鋇溶液,生成白色沉淀c。步驟4:向白色沉淀c中加入過(guò)量的稀鹽酸,只有部分沉淀溶解。根據(jù)以上信息判斷,下列說(shuō)法正確的是()A.白色沉淀a的成分只有碳酸鈣B.無(wú)色濾液b中溶質(zhì)為硫酸鈉、硝酸鈉、硝酸鎂C.該樣品中一定有硫酸鈉、硝酸鎂、氫氧化鈉、碳酸鈣,一定沒(méi)有硝酸銅、硝酸鈉D.若步驟3用硝酸鋇溶液代替氫氧化鋇溶液,不進(jìn)行步驟4的探究也能得出相同結(jié)論三、填空題(本題共6小題,每空1分,共25分)21.化學(xué)用語(yǔ)是簡(jiǎn)明扼要、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。(1)人體中含量最多的金屬元素(2)三個(gè)氫氧根離子(3)標(biāo)出過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)(4)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物22.化學(xué)滿足人們對(duì)美好生活的需求,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)洗滌劑除油污的原理是。(2)使用硬水會(huì)給生活帶來(lái)許多麻煩,生活中用的方法將硬水軟化。(3)化石能源日益枯竭,世界各國(guó)都大力提倡使用新能源,請(qǐng)寫出一種新能源的名稱。(4)做飯時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)橙色或黃色,鍋底出現(xiàn)黑色固體,則需將灶具的進(jìn)風(fēng)口(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)23.2024年4月25日,神州十八號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功,順利進(jìn)駐中國(guó)空間站。(1)航天服中的廢氣處理系統(tǒng)能使呼吸產(chǎn)生的廢氣進(jìn)入裝有活性炭的裝置進(jìn)行凈化,這是利用活性炭的性。(2)制造太陽(yáng)能電池板需要鋁合金片,鋁合金屬于材料(填“合成”或“金屬”)。(3)下列航天食品中富含蛋白質(zhì)的是。A.脫水米飯 B.凍干水果 C.黑椒牛柳24.如圖,依據(jù)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:(1)℃時(shí),將30g丙加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為。(2)通過(guò)改變溫度,將丙的飽和溶液變成不飽和溶液的方法是(填“升溫”或“降溫”)(3)乙中含有少量甲時(shí),最好采用的方法提純乙(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)(4)℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,降溫至℃時(shí),三種溶液中溶劑的質(zhì)量由小到大的順序是。(5)下列說(shuō)法不正確的是。a.℃時(shí),將甲、丙溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體質(zhì)量一樣多b.將甲、乙、丙三種物質(zhì)℃時(shí)的飽和溶液升溫至℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙>甲=丙c.在℃~℃之間,可配制出甲、丙溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的飽和溶液25.金屬材料在人類發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中起著非常重要的作用。(1)高爐煉鐵的過(guò)程中,石灰石的作用是。(2)探究Mg、Fe、Cu的金屬活動(dòng)性順序,下列試劑的選擇方案正確的是。A.Mg、Cu、溶液 B.Fe、溶液、溶液C.Mg、Fe、Cu、稀鹽酸 D.Cu、溶液、溶液(3)向溶液中加入Mg、Zn、Ag三種金屬,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到無(wú)色濾液和濾渣。一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。向?yàn)V渣中加入一定量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,濾渣中一定有(填化學(xué)式,下同),濾液中可能含有的溶質(zhì)是。26.A~F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),其中B可用作食品干燥劑,A、B、C中含有相同的金屬元素,C、D、E、F分別是氧化物、酸、堿、鹽四種不同類別的化合物,E由兩種元素組成,其溶液呈黃色。它們的關(guān)系如圖(圖中用“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)B物質(zhì)的俗稱是。(2)F的物質(zhì)類別是。(3)C和F反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是。(4)物質(zhì)C和E反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。四、實(shí)驗(yàn)與探究(本題共4小題,每空1分,共25分)27.結(jié)合下列教材中的實(shí)驗(yàn),按要求回答問(wèn)題:(1)測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn),測(cè)量結(jié)果偏小的可能原因是(答一點(diǎn))。(2)硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是。(3)過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是。(4)根據(jù)(填寫字母)試管中的現(xiàn)象對(duì)照可得出鐵生銹的條件之一是與水接觸。28.根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:(1)寫出圖中儀器①的名稱。(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式。要得到比較純凈的氧氣,通常選用(填字母)裝置收集。若用此裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到,開始收集。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,所用藥品是,選擇B裝置作為發(fā),生裝置的優(yōu)點(diǎn)是,檢驗(yàn)二氧化碳的反應(yīng)原理是:(用化學(xué)方程式表示)。請(qǐng)從上圖選擇所需實(shí)驗(yàn)裝置,制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,所選裝置的連接順序?yàn)椋海ㄓ米帜副硎荆?9.化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)全面發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)有著極為重要的作用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)一,粗鹽提純實(shí)驗(yàn)蒸發(fā)操作時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)時(shí),停止加熱。實(shí)驗(yàn)一(2)實(shí)驗(yàn)二,觀察到薄銅片上的乒乓球碎片先燃燒,濾紙片后燃燒,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明燃燒的條件之一是。實(shí)驗(yàn)二(3)實(shí)驗(yàn)三,測(cè)定稀鹽酸的pH,結(jié)果會(huì)(填“偏大”或“偏小”或“不變”)。實(shí)驗(yàn)三(4)用3g氯化鈉固體和47mL水配制氯化鈉溶液,正確操作步驟為計(jì)算、稱量、量取、、裝瓶貼標(biāo)簽:將以上配制好的50g氯化鈉溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,需要加水的質(zhì)量為g。30.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)?!緦?shí)驗(yàn)探究1】(1)實(shí)驗(yàn)A中酚酞的作用是。(2)實(shí)驗(yàn)B中氣球的變化情況是,理由是(用文字表述)。(3)實(shí)驗(yàn)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?!緦?shí)驗(yàn)探究2】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)的濾液倒入同一個(gè)干凈的燒杯D中,發(fā)現(xiàn)燒杯底部產(chǎn)生白色沉淀,上層清液呈紅色。提出問(wèn)題:燒杯上層清液中含有哪些溶質(zhì)(指示劑除外)?猜想與假設(shè):小芳:NaCl、NaOH小莉:NaCl、NaOH、小明:進(jìn)行實(shí)驗(yàn):為了驗(yàn)證小明的猜想,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你幫助他們完成探究過(guò)程。實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲同學(xué)取少量上層清液于試管中,滴加適量溶液小明的猜想成立乙同學(xué)取少量上層清液于試管中,滴加少量稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象小明的猜想不成立反思與交流:你認(rèn)為乙同學(xué)的結(jié)論是否正確(填“是”或“否”),理由是。五、計(jì)算題(本題共2小題,31題3分,32題7分,共10分)31.奧司他韋(化學(xué)式為)是目前治療和預(yù)防流感的藥物之一。請(qǐng)回答:(1)奧司他韋的相對(duì)分子質(zhì)量是。(2)奧司他韋分子中碳、氧原子個(gè)數(shù)比為(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(3)15.6g奧司他韋中氮元素的質(zhì)量為g。32.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)定碳酸鉀和氯化鉀的固體混合物組成情況,同學(xué)們?nèi)?0g固體混合物,加入90g水使固體混合物全部溶解,再向該溶液中加入111g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈣溶液,恰好完全反應(yīng)形成不飽和溶液。請(qǐng)計(jì)算下列問(wèn)題:(1)固體混合物中碳酸鉀的質(zhì)量。(2)恰好完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。黑龍江省龍東地區(qū)2024年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試化學(xué)試題答案解析一、選擇題(本題共17小題,每小題2分,共34分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1.成語(yǔ)中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí),下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是A.木已成舟 B.鉆木取火 C.滴水成冰 D.沙里淘金【答案】B【解析】【詳解】A、木已成舟,只是形狀的改變,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、鉆木取火,發(fā)生了燃燒,一定有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C、滴水成冰,只是水的狀態(tài)的改變,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、沙里淘金,只是將金子從沙子中淘洗出來(lái),無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選B。2.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的保證。下列操作正確的是A.稱量藥品質(zhì)量 B.熄滅酒精燈C.給液體加熱 D.稀釋濃硫酸【答案】D【解析】【詳解】A、用托盤天平稱量物品時(shí),應(yīng)遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中進(jìn)行稱量,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;B、熄滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,防止發(fā)生火災(zāi),不符合題意;C、給試管中的液體加熱時(shí),應(yīng)用外焰加熱,且試管里的液體不能超過(guò)試管容積的,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;D、稀釋濃硫酸:將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量盡快散發(fā)出去,不能將水注入濃硫酸中,圖中操作正確,符合題意。故選D。3.下列物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式一致的是A.氫氧化鈣生石灰 B.碳酸鈉小蘇打C.乙醇酒精 D.氯化鈉食鹽NaCl【答案】C【解析】【詳解】A、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰,其化學(xué)式為Ca(OH)2,生石灰是氧化鈣的俗稱,其名稱、俗名、化學(xué)式不一致;B、碳酸鈉俗稱純堿、蘇打,其化學(xué)式為Na2CO3,小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,其名稱、俗名、化學(xué)式不一致;C、乙醇俗稱酒精,化學(xué)式為C2H5OH,其名稱、俗名、化學(xué)式一致;D、食鹽的主要成分是氯化鈉,氯化鈉化學(xué)式為NaCl,其名稱、俗名、化學(xué)式不一致。故選:C。4.下列物質(zhì)按照單質(zhì)、鹽、混合物順序排列正確的是A.碘鹽酸鐵銹B.金剛石硝酸銨冰水混合物C.液氧硫酸銅生鐵D.稀有氣體硝酸鉀海水【答案】C【解析】【詳解】A、碘是碘元素組成的單質(zhì),鹽酸是氯化氫的水溶液,鐵銹的主要成分是氧化鐵,含有其它物質(zhì),都屬于混合物,不符合題意;B、金剛石是碳元素組成的單質(zhì),硝酸銨是銨根和硝酸根構(gòu)成的化合物,屬于鹽,冰水混合物由一種物質(zhì)構(gòu)成屬于純凈物,不符合題意;C、液氧是氧元素組成的單質(zhì),硫酸銅是硫酸根和銅離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,生鐵是一種鐵碳合金,是混合物,符合題意;D、稀有氣體中含有氦、氖等多種氣體,屬于混合物,硝酸鉀是硝酸根和鉀離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,海水中含有水、食鹽等物質(zhì),屬于混合物,不符合題意。故選:C。5.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,認(rèn)真觀察、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是十分必要的。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.用灼燒法鑒別纖維,燒純羊毛線時(shí)聞到燒焦羽毛的氣味B.用稀硫酸除鐵銹時(shí),鐵銹逐漸溶解,同時(shí)溶液變?yōu)闇\綠色C.硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀D.鐵絲空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放熱【答案】A【解析】【詳解】A、純羊毛線的主要成分都是蛋白質(zhì),因此灼燒純羊毛線,會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,故A正確;B、向鐵銹中加入稀硫酸,鐵銹和稀硫酸反應(yīng)生成易溶于水的硫酸鐵和水,硫酸鐵溶液呈黃色,因此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鐵銹逐漸溶解,溶液變?yōu)辄S色,故B錯(cuò)誤;C、硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅,氫氧化銅呈藍(lán)色,難溶于水,因此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是生成藍(lán)色沉淀,現(xiàn)象中不能出現(xiàn)具體物質(zhì)的名稱,故C錯(cuò)誤;D、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,鐵絲在空氣中不能燃燒,故D錯(cuò)誤。故選A。6.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是A.石墨有潤(rùn)滑性——制作電池電極B.氫氧化鈉能與酸反應(yīng)——治療胃酸過(guò)多C.氧氣有助燃性——用作火箭燃料D.金屬銅有良好的導(dǎo)電性——制作導(dǎo)線【答案】D【解析】【詳解】A、石墨具有導(dǎo)電性,可制作電池電極,故A錯(cuò)誤;B、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用于治療胃酸過(guò)多,故B錯(cuò)誤;C、氧氣具有助燃性,可以作助燃劑,不具有可燃性,不能作燃料,故C錯(cuò)誤;D、金屬銅有良好的導(dǎo)電性,可制作導(dǎo)線,故D正確。故選D。7.建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科獨(dú)特的思維方式。對(duì)下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A量體溫時(shí),水銀溫度計(jì)汞柱上升汞分子間隔變大B金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大碳原子的排列方式不同C硫酸鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動(dòng)的離子D金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香分子是不斷運(yùn)動(dòng)的A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A、由于溫度升高,汞原子間隔變大,所以溫度計(jì)的水銀柱液面上升,錯(cuò)誤;B、由于碳原子排列方式不同,所以金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大,正確;C、硫酸鈉溶液中有自由移動(dòng)的鈉離子和硫酸根離子,所以能導(dǎo)電,正確;D、因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,所以丹桂飄香,正確。故選:A。8.有“鋰”走遍天下,無(wú)“鋰”寸步難行。科學(xué)不斷進(jìn)步,鋰電池應(yīng)用日益廣泛。下圖是鋰元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是A.鋰元素屬于非金屬元素B.鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為3C.氯化鋰的化學(xué)式為D.鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子【答案】D【解析】【詳解】A、由“金”字旁可知,鋰元素屬于金屬元素,不符合題意;B、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,故鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941,不符合題意;C、鋰原子的最外層電子數(shù)為1,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中,容易失去最外層1個(gè)電子,從而帶上1個(gè)單位的正電荷,故鋰元素在化合物中顯+1價(jià),氯元素通常顯-1價(jià),故氯化鋰的化學(xué)式為:LiCl,不符合題意;D、鋰原子的最外層電子數(shù)為1,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中,容易失去電子,符合題意。故選D。9.一些劣質(zhì)食品中常常添加過(guò)量的“甜蜜素”,危害人體健康。環(huán)己胺(化學(xué)式:)是工業(yè)上合成“甜蜜素”的主要原料之一。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.環(huán)己胺中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B環(huán)己胺分子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)C.一個(gè)環(huán)己胺分子中含有一個(gè)氫分子D.環(huán)己胺由四種元素組成【答案】CD【解析】【詳解】A、環(huán)己胺中碳、氫、氮三種元素質(zhì)量比為,即環(huán)己胺中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故A不符合題意;B、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),即環(huán)己胺分子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),故B不符合題意;C、分子由原子構(gòu)成,一個(gè)環(huán)己胺分子中含有13個(gè)氫原子構(gòu)成,故C符合題意;D、環(huán)己胺是由碳、氫、氮三種元素組成,故D符合題意。故選CD。10.科學(xué)家用“人工樹葉”模擬光合作用,吸收二氧化碳并獲得氧氣,實(shí)現(xiàn)“碳中和”,其反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是A.參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為18∶11B.化學(xué)反應(yīng)前后分子種類和個(gè)數(shù)均不發(fā)生改變C.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變D.該反應(yīng)涉及的物質(zhì)都是化合物【答案】C【解析】【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;【詳解】A、根據(jù)化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為(2×18):(12+16×2)=9:11,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、根據(jù)化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了改變,從水分子和二氧化碳分子變成了甲烷分子和氧氣分子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、反應(yīng)前水中和二氧化碳中氧元素都為-2價(jià),反應(yīng)后氧氣中氧元素化合價(jià)為0,故反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變,選項(xiàng)正確;D、該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中氧氣為單質(zhì),不是化合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C11.推動(dòng)綠色發(fā)展,促進(jìn)人與自然和諧共生。下列措施與此理念不相符的是A.廢舊金屬回收利用,保護(hù)金屬資源B.減少使用一次性木筷,倡導(dǎo)低碳生活C.生活污水集中處理和排放,防治水體污染D.農(nóng)業(yè)上杜絕施用農(nóng)藥,防止污染自然環(huán)境【答案】D【解析】【詳解】A、廢舊金屬回收利用,可以節(jié)約金屬資源,減少污染物的排放,保護(hù)環(huán)境,不符合題意;B、減少使用一次性木筷,可以節(jié)約資源,減少森林的砍伐,增加二氧化碳的吸收,有利于實(shí)現(xiàn)低碳生活,不符合題意;C、生活污水集中處理和排放,可以減少污染,保護(hù)水資源,不符合題意;D、農(nóng)藥對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)非常重要,不能禁止使用,應(yīng)合理使用,符合題意。故選D。12.固定和利用二氧化碳能有效減少空氣中的溫室氣體。工業(yè)上利用二氧化碳和物質(zhì)X反應(yīng)生產(chǎn)尿素,化學(xué)方程式為,下列說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)中有三種氧化物B.X的化學(xué)式是C.尿素屬于銨態(tài)氮肥,不能與草木灰混合施用D.屬于空氣污染物【答案】B【解析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)物中含C、O、N、H的個(gè)數(shù)分別是1、2、0、0,生成物中含C、O、N、H的個(gè)數(shù)分別是1、2、2、6,故反應(yīng)物中還應(yīng)含2個(gè)N、6個(gè)H,故X的化學(xué)式為:NH3?!驹斀狻緼、該反應(yīng)涉及的物質(zhì)為二氧化碳、氨氣、尿素和水,二氧化碳是由C、O元素組成的化合物,屬于氧化物,氨氣是由N、H元素組成的化合物,不屬于氧化物,尿素是由C、O、N、H元素組成的化合物,不屬于氧化物,水是由H、O元素組成的化合物,屬于氧化物,故涉及兩種氧化物,不符合題意;B、由分析可知,X的化學(xué)式為:NH3,符合題意;C、尿素不含銨根離子,不屬于銨態(tài)氮肥,尿素和草木灰不反應(yīng),可以混合施用,不符合題意;D、二氧化碳是空氣的組成成分之一,不屬于空氣污染物,不符合題意。故選B。13.化學(xué)實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)步驟操作,下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序錯(cuò)誤的是A.一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn),先加熱氧化銅,再通入一氧化碳B.檢查裝置氣密性,先將導(dǎo)管放入水中,再用手緊握容器外壁C.用排水法收集氣體結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈D.實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,先將鋅粒加入錐形瓶中,再滴加稀硫酸【答案】A【解析】【詳解】A、一氧化碳具有可燃性,混有一定量的空氣,遇到明火,容易發(fā)生爆炸,故一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn),應(yīng)先通入一氧化碳,將裝置內(nèi)空氣排盡,然后加熱氧化銅,防止發(fā)生爆炸,符合題意;B、檢查裝置的氣密性:先將導(dǎo)管置于水中,再用手緊握容器外壁,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,有氣泡冒出,說(shuō)明裝置氣密性良好,不符合題意;C、用排水法收集氣體結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,防止水倒流,炸裂試管,不符合題意;D、制取氣體加入反應(yīng)物時(shí),先加固體,再加入液體,故實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,先將鋅粒加入錐形瓶中,再滴加稀硫酸,不符合題意。故選A。14.化學(xué)與生活息息相關(guān),下列各組對(duì)知識(shí)的歸納完全正確的是A.化學(xué)與健康B.化學(xué)與材料①用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品②缺氟易患氟骨?、匐娔静遄屏押蟛荒苓M(jìn)行熱修補(bǔ)②鈦合金可用來(lái)制造人造骨C.化學(xué)與環(huán)境D.化學(xué)與安全①焚燒廢棄塑料可減少白色污染②pH=5.6的雨水為酸雨①煤氣泄露,立即打開排氣扇②新裝修的樓房要開窗通風(fēng)A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、①甲醛有毒,能使蛋白質(zhì)變性,不能用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,錯(cuò)誤;②缺氟易產(chǎn)生齲齒,氟過(guò)量會(huì)引起氟斑牙和氟骨病,錯(cuò)誤。不符合題意;B、①電木插座屬于熱固性塑料,一經(jīng)加工成型,受熱也不再熔化,故電木插座破裂后不能進(jìn)行熱修補(bǔ),正確;②鈦合金與人體具有良好的相容性,可用來(lái)制造人造骨,正確。符合題意;C、①焚燒廢棄塑料會(huì)產(chǎn)生大量的污染物,污染空氣,錯(cuò)誤;②pH<5.6的雨水才是酸雨,錯(cuò)誤。不符合題意;D、①煤氣具有可燃性,混有一定量的空氣,遇到明火(或電火花),容易發(fā)生爆炸,故煤氣泄漏,不能立即打開排氣扇,防止發(fā)生危險(xiǎn),錯(cuò)誤;②新裝修的樓房中含有甲醛等有害物質(zhì),故要開窗通風(fēng),使有害物質(zhì)散發(fā)出去,正確。不符合題意。故選B。15.密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.該反應(yīng)基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)B.該化學(xué)反應(yīng)中乙、丙質(zhì)量比為3∶17C.物質(zhì)丙可能為單質(zhì)D.物質(zhì)丁可能是該反應(yīng)的催化劑【答案】C【解析】【分析】由圖可知,甲反應(yīng)前質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%,反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42%,減小了28%,即甲為反應(yīng)物;乙反應(yīng)前質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%,反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%,減小了6%,即乙為反應(yīng)物;分析反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知,丁反應(yīng)后的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,即丁反應(yīng)前后質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,則丁可能是催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng);丙反應(yīng)前質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%,反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,增長(zhǎng)了34%,即丙為生成物,該反應(yīng)為:甲+乙丙。【詳解】A、由分析可知,該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),故A不符合題意;B、該化學(xué)反應(yīng)中乙、丙質(zhì)量比為,故B不符合題意;C、由分析可知,該反應(yīng)為:甲+乙丙,屬于化合反應(yīng),則丙一定是化合物,不可能是單質(zhì),故C符合題意;D、由分析可知,丁反應(yīng)前后質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,則丁可能是催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng),故D不符合題意。故選C。16.下列各組離子在pH=10的溶液中能大量共存,且形成無(wú)色溶液的是A.、、、 B.、、、C.、、、 D.、、、【答案】D【解析】【分析】pH=10的溶液中含有大量的氫氧根離子?!驹斀狻緼、亞鐵離子能與氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化亞鐵沉淀,不能大量共存,且亞鐵離子在溶液中顯淺綠色,不符合題意;B、鎂離子能與氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀,銀離子能與氯離子結(jié)合生成氯化銀白色沉淀,不能大量共存,不符合題意;C、鈣離子能與碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣,不能大量共存,不符合題意;D、鈉離子、鉀離子、硝酸根離子、氯離子、氫氧根離子不能結(jié)合生成沉淀、氣體或水,可以大量共存,且是無(wú)色溶液,符合題意。故選D。17.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維模式。下列推理正確的是A.單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì),由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.點(diǎn)燃甲烷前需要檢驗(yàn)純度,可燃性氣體在點(diǎn)燃前都需要檢驗(yàn)純度C.中和反應(yīng)一定生成鹽和水,有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素【答案】B【解析】【詳解】A、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,故單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì),但是由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣和臭氧的混合物由氧元素組成,屬于混合物,不符合題意;B、甲烷具有可燃性,混有一定量的空氣,遇到明火,容易發(fā)生爆炸,故點(diǎn)燃甲烷前需要檢驗(yàn)純度,可燃性氣體在點(diǎn)燃前都需要檢驗(yàn)純度,符合題意;C、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),故中和反應(yīng)一定生成鹽和水,但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不符合題意;D、元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,故同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同,但是質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素,如NH3和H2O的質(zhì)子數(shù)相同,不屬于同種元素,不符合題意。故選B。二、不定項(xiàng)選擇題(本題共3小題,每小題2分,共6分。每小題有1~2個(gè)正確選項(xiàng)。多選、錯(cuò)選、不選不得分,漏選得1分)18.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別硫酸銅、碳酸鈣、硝酸銨、氯化鈉四種固體分別取少量固體于試管中,加入適量水,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象B分離氯化鈉溶液和氯化鎂溶液加入過(guò)量的NaOH溶液,過(guò)濾,再向?yàn)V渣中加入適量的稀鹽酸C除去二氧化碳中的一氧化碳點(diǎn)燃D檢驗(yàn)生石灰中是否有熟石灰取樣,加水溶解,滴加酚酞溶液A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A、鑒別硫酸銅、碳酸鈣、硝酸銨、氯化鈉四種固體,加水溶解,硫酸銅可溶會(huì)看到藍(lán)色溶液,碳酸鈣難溶,會(huì)看到底部有未溶物,硝酸銨溶于水會(huì)吸熱,溫度降低,氯化鈉溶于水溫度不變,可以鑒別,正確;B、加入過(guò)量的NaOH溶液,會(huì)與氯化鎂反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀,過(guò)濾所得濾液中除氯化鈉外會(huì)混有氫氧化鈉,引入新雜質(zhì),錯(cuò)誤;C、在二氧化碳中除去一氧化碳不能通過(guò)點(diǎn)燃的方法,因?yàn)槎趸疾恢С秩紵?,一氧化碳無(wú)法被點(diǎn)燃,錯(cuò)誤;D、熟石灰是氫氧化鈣的俗名,生石灰加水后生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能使無(wú)色酚酞溶液變紅,這樣無(wú)法判斷生石灰中是否混有熟石灰,錯(cuò)誤。故選:A。19.下列圖像所表示對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是A.足量的鎂粉和鋁粉分別與等量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)B.向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液C.向一定量稀鹽酸、氯化鈣混合溶液中滴加碳酸鈉溶液D.將水通電分解【答案】AD【解析】【詳解】A、足量的鎂粉和鋁粉分別與等量等濃度的稀鹽酸反應(yīng),則生成的氫氣的質(zhì)量相等,根據(jù)、可知,當(dāng)生成等質(zhì)量的氫氣時(shí),消耗鎂的質(zhì)量要多,故A符合題意;B、稀鹽酸中含有水,故開始時(shí)溶液中水的質(zhì)量不是零,向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,溶液中水的質(zhì)量增加,當(dāng)鹽酸和氫氧化鈉完全反應(yīng)后,繼續(xù)滴加氫氧化鈉,此時(shí)溶液中水的來(lái)自氫氧化鈉溶液,水質(zhì)量增加的幅度變小,故B不符合題意;C、向一定量稀鹽酸、氯化鈣混合溶液中滴加碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液的pH逐漸增大至7,此時(shí)鹽酸反應(yīng)完全,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,溶液pH仍為7,當(dāng)氯化鈣完全反應(yīng)后,繼續(xù)加入碳酸鈉(呈堿性),此時(shí)溶液pH逐漸增大,故C不符合題意;D、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:8,故D符合題意。故選AD。20.有一包固體樣品,可能由氫氧化鈉、硫酸鈉、硝酸鎂、硝酸銅、碳酸鈣中的一種或幾種物質(zhì)組成。為確定該樣品的成分,某興趣小組同學(xué)取適量樣品進(jìn)行探究:步驟1:取一定量的固體藥品,加入足量的水充分溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥,得到1g白色沉淀a和無(wú)色濾液b。步驟2:向沉淀a中加入過(guò)量的稀鹽酸充分反應(yīng),沉淀全部溶解,生成0.22g氣體。步驟3:向無(wú)色濾液b中加入過(guò)量的氫氧化鋇溶液,生成白色沉淀c。步驟4:向白色沉淀c中加入過(guò)量的稀鹽酸,只有部分沉淀溶解。根據(jù)以上信息判斷,下列說(shuō)法正確的是A.白色沉淀a的成分只有碳酸鈣B.無(wú)色濾液b中溶質(zhì)為硫酸鈉、硝酸鎂C.該樣品中一定有硝酸鎂、氫氧化鈉、碳酸鈣D.若步驟3用硝酸鋇溶液代替氫氧化鋇溶液,不進(jìn)行步驟4的探究也能得出相同結(jié)論【答案】BD【解析】【分析】取一定量的固體藥品,加入足量的水充分溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥,得到1g白色沉淀a和無(wú)色濾液b,說(shuō)明無(wú)色濾液b不含硝酸銅,碳酸鈣難溶于水,氫氧化鈉和硝酸鎂反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鎂沉淀,則1g白色沉淀中可能含有碳酸鈣和氫氧化鎂;向沉淀a中加入過(guò)量的稀鹽酸充分反應(yīng),沉淀全部溶解,生成0.22g氣體,由方程式,100g碳酸鈣能生成44g二氧化碳,故0.5g碳酸鈣能生成0.22g二氧化碳,則1g白色沉淀中一定含有碳酸鈣和氫氧化鎂;說(shuō)明固體樣品中一定含有碳酸鈣、氫氧化鈉和硝酸鎂;向無(wú)色濾液b中加入過(guò)量的氫氧化鋇溶液,生成白色沉淀c,氫氧化鋇能與硫酸鈉反應(yīng)生成不溶于稀鹽酸的硫酸鋇沉淀,氫氧化鋇與硝酸鎂反應(yīng)生成可溶于稀鹽酸的氫氧化鎂沉淀,向白色沉淀c中加入過(guò)量的稀鹽酸,只有部分沉淀溶解,說(shuō)明白色沉淀為硫酸鋇和氫氧化鎂,則無(wú)色濾液b中溶質(zhì)為硝酸鎂、硫酸鈉,綜上,藥品中有氫氧化鈉、硫酸鈉、硝酸鎂、碳酸鈣,沒(méi)有硝酸銅。【詳解】A、由分析可知,1g白色沉淀a中一定含有碳酸鈣和氫氧化鎂,錯(cuò)誤;B、由分析可知,無(wú)色濾液b中溶質(zhì)一定有硝酸鎂、硫酸鈉,正確;C、由分析可知,藥品中有氫氧化鈉、硫酸鈉、硝酸鎂、碳酸鈣,一定沒(méi)有硝酸銅,錯(cuò)誤;D、若步驟1、2保持不變,用硝酸鋇溶液代替步驟3中的氫氧化鋇溶液,硝酸鹽都是可溶的,溶液中無(wú)碳酸根離子,故有沉淀生成說(shuō)明一定是鋇離子和硫酸根離子生成的硫酸鋇沉淀,故有硫酸根離子,故固體樣品中一定有硫酸鈉,故不需要進(jìn)行步驟4的探究,也能確定該樣品的組成,正確。故選:BD。三、填空題(本題共6小題,每空1分,共25分)21.化學(xué)用語(yǔ)是簡(jiǎn)明扼要、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。(1)人體中含量最多的金屬元素________。(2)三個(gè)氫氧根離子________。(3)標(biāo)出過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)________。(4)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物________?!敬鸢浮浚?)Ca(2)3OH-(3)(4)CH4【解析】【小問(wèn)1詳解】人體中含量最多的金屬元素是鈣元素,故填:Ca;【小問(wèn)2詳解】離子的表示方法:在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號(hào)在后,帶一個(gè)電荷時(shí),1通常省略,多個(gè)離子,就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字;故三個(gè)氫氧根離子表示為:3OH-;【小問(wèn)3詳解】過(guò)氧化氫中氫元素顯+1價(jià),根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可得氧元素顯-1價(jià),元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面。故過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)表示為:;【小問(wèn)4詳解】最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷,化學(xué)式為:CH4。22.化學(xué)滿足人們對(duì)美好生活的需求,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)洗滌劑除油污的原理是________。(2)使用硬水會(huì)給生活帶來(lái)許多麻煩,生活中用________的方法將硬水軟化。(3)化石能源日益枯竭,世界各國(guó)都大力提倡使用新能源,請(qǐng)寫出一種新能源的名稱________。(4)做飯時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)橙色或黃色,鍋底出現(xiàn)黑色固體,則需將灶具的進(jìn)風(fēng)口________(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)?!敬鸢浮浚?)乳化(2)煮沸(3)太陽(yáng)能(合理即可)(4)調(diào)大【解析】【小問(wèn)1詳解】洗滌劑除油污的原理是乳化,故填:乳化;【小問(wèn)2詳解】生活中用煮沸的方法將硬水軟化,故填:煮沸;【小問(wèn)3詳解】化石能源日益枯竭,世界各國(guó)都大力提倡使用新能源,新能源有太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能、氫能等,故填:太陽(yáng)能(合理即可);【小問(wèn)4詳解】做飯時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)橙色或黃色,鍋底出現(xiàn)黑色固體,說(shuō)明燃燒不充分,需要將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大,增加氧氣的含量,故填:調(diào)大。23.2024年4月25日,神州十八號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功,順利進(jìn)駐中國(guó)空間站。(1)航天服中的廢氣處理系統(tǒng)能使呼吸產(chǎn)生的廢氣進(jìn)入裝有活性炭的裝置進(jìn)行凈化,這是利用活性炭的________性。(2)制造太陽(yáng)能電池板需要鋁合金片,鋁合金屬于________材料(填“合成”或“金屬”)。(3)下列航天食品中富含蛋白質(zhì)的是。A.脫水米飯 B.凍干水果 C.黑椒牛柳【答案】(1)吸附(2)金屬(3)C【解析】【小問(wèn)1詳解】航天服中的廢氣處理系統(tǒng)能使呼吸產(chǎn)生的廢氣進(jìn)入裝有活性炭的裝置進(jìn)行凈化,這是因?yàn)榛钚蕴拷Y(jié)構(gòu)疏松多孔,具有吸附性,可以吸附廢氣;【小問(wèn)2詳解】鋁合金是鋁的合金,屬于金屬材料;【小問(wèn)3詳解】A、植物種子或塊莖中富含糖類,故脫水米飯富含糖類,不符合題意;B、蔬菜、水果富含維生素,故凍干水果富含維生素,不符合題意;C、動(dòng)物肌肉、皮膚、毛發(fā)富含蛋白質(zhì),故黑椒牛柳富含蛋白質(zhì),符合題意。故選C。24.如圖,依據(jù)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:(1)℃時(shí),將30g丙加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為________。(2)通過(guò)改變溫度,將丙的飽和溶液變成不飽和溶液的方法是________(填“升溫”或“降溫”)。(3)乙中含有少量甲時(shí),最好采用的________方法提純乙(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。(4)℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,降溫至℃時(shí),三種溶液中溶劑的質(zhì)量由小到大的順序是________。(5)下列說(shuō)法不正確的是________。a.℃時(shí),將甲、丙溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體質(zhì)量一樣多b.將甲、乙、丙三種物質(zhì)℃時(shí)的飽和溶液升溫至℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙>甲=丙c.在℃~℃之間,可配制出甲、丙溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的飽和溶液【答案】(1)70g(2)降溫(3)蒸發(fā)結(jié)晶(4)乙、甲、丙(5)ab##ba【解析】【小問(wèn)1詳解】t2℃時(shí),丙物質(zhì)的溶解度為40g,將30g丙加入到50g水中,可溶解20g丙,所得溶液質(zhì)量為50g+20g=70g,故填:70g;【小問(wèn)2詳解】丙的溶解度隨溫度的升高而減少,可以通過(guò)降溫將丙的飽和溶液變成不飽和溶液,故填:降溫;【小問(wèn)3詳解】甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,當(dāng)乙中含有少量甲時(shí),最好采用的蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純乙,故填:蒸發(fā)結(jié)晶;【小問(wèn)4詳解】t3℃時(shí),溶解度大小為乙>甲>丙,等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大小為乙>甲>丙,則溶劑質(zhì)量大小為乙<甲<丙,降溫至t1℃時(shí),三種溶液中溶劑的質(zhì)量不變,仍為乙<甲<丙,故填:乙、甲、丙;【小問(wèn)5詳解】a、未指明溶液是否飽和,無(wú)法判斷析出晶體質(zhì)量,錯(cuò)誤;b、t2℃時(shí),溶解度大小為乙>甲=丙,將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃,甲、乙物質(zhì)的溶解度增大,不析出晶體,應(yīng)該按照t2℃時(shí)的溶解度計(jì)算,丙物質(zhì)的溶解度減小,析出晶體,應(yīng)該按照t3℃時(shí)的溶解度計(jì)算,所以所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):乙>甲>丙,錯(cuò)誤;c、在t1℃~t3℃之間,甲、丙的溶解度曲線有交點(diǎn),說(shuō)明在t1℃~t3℃之間的某溫度甲丙的溶解度相同,可配制出甲、丙溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的飽和溶液,正確。故選:ab或ba。25.金屬材料在人類發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中起著非常重要的作用。(1)高爐煉鐵的過(guò)程中,石灰石的作用是________。(2)探究Mg、Fe、Cu的金屬活動(dòng)性順序,下列試劑的選擇方案正確的是。A.Mg、Cu、溶液 B.Fe、溶液、溶液C.Mg、Fe、Cu、稀鹽酸 D.Cu、溶液、溶液(3)向溶液中加入Mg、Zn、Ag三種金屬,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到無(wú)色濾液和濾渣。一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。向?yàn)V渣中加入一定量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,濾渣中一定有________(填化學(xué)式,下同),濾液中可能含有的溶質(zhì)是________?!敬鸢浮浚?)將礦石中的二氧化硅轉(zhuǎn)變?yōu)闋t渣(2)ABC(3)①.②.Zn、Cu、Ag③.Zn(NO3)2【解析】【小問(wèn)1詳解】高爐煉鐵過(guò)程中,石灰石的作用是將礦石中的二氧化硅轉(zhuǎn)變?yōu)闋t渣;【小問(wèn)2詳解】A、鎂能與硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鎂和鐵,有黑色固體析出,說(shuō)明鎂比鐵活潑,銅與硫酸亞鐵不反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明鐵比銅活潑,可以探究三種金屬的活動(dòng)性順序,符合題意;B、鐵與硫酸鎂不反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明鎂比鐵活潑,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,有紅色固體析出,說(shuō)明鐵比銅活潑,可以探究三種金屬的活動(dòng)性順序,符合題意;C、鎂、鐵均能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,且鎂與酸反應(yīng)速率較快,鐵與酸反應(yīng)速率較慢,說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里,鎂、鐵排在氫前,且鎂比鐵活潑,銅與稀鹽酸不反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里,銅排在氫后,說(shuō)明鐵比銅活潑,可以探究三種金屬的活動(dòng)性順序,符合題意;D、銅與硫酸鎂不反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明鎂比銅活潑,銅與硫酸亞鐵不反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明鐵比銅活潑,但是無(wú)法探究鎂和鐵的金屬活動(dòng)性順序,不符合題意。故選ABC;【小問(wèn)3詳解】金屬活動(dòng)性:Mg>Zn>Cu>Ag,向硝酸銅溶液中加入鎂、鋅、銀三種金屬,鎂先與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鎂和銅,待鎂完全反應(yīng)后,鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,銀和硝酸銅不反應(yīng),充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到無(wú)色濾液和濾渣,說(shuō)明硝酸銅已經(jīng)完全反應(yīng)。由分析可知,一定發(fā)生的反應(yīng)為鎂和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鎂和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;向?yàn)V渣中加入一定量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含鋅,鎂一定與硝酸銅反應(yīng)生成了銅,銀不參與反應(yīng),則濾渣中一定有:Zn、Cu、Ag;鎂一定與硝酸銅反應(yīng)生成了硝酸鎂,硝酸銅完全反應(yīng),故濾液中一定含硝酸鎂,一定不含硝酸銅,鋅可能參與反應(yīng),也可能沒(méi)有參與反應(yīng),故濾液中可能含有的溶質(zhì)是:Zn(NO3)2。26.A~F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),其中B可用作食品干燥劑,A、B、C中含有相同的金屬元素,C、D、E、F是氧化物、酸、堿、鹽四種不同類別的化合物,E由兩種元素組成,其溶液呈黃色。它們的關(guān)系如圖(圖中用“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)B物質(zhì)的俗稱是________。(2)F的物質(zhì)類別是________。(3)C和F反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是________。(4)物質(zhì)C和E反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________?!敬鸢浮浚?)生石灰(2)酸(3)氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子(4)有紅褐色沉淀,溶液由黃色變?yōu)闊o(wú)色【解析】【分析】B可用作食品干燥劑,B為氧化鈣,A、B、C中含有相同的金屬元素,說(shuō)明均含有鈣元素,E由兩種元素組成且其溶液呈黃色,說(shuō)明E為含有鐵離子的鹽溶液,E為氯化鐵,由圖可知,A→B→C→A,則有氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,即有C為氫氧化鈣,A為碳酸鈣,則D和F為氧化物或酸,氫氧化鈣能與F反應(yīng),F(xiàn)能生成氯化鐵,F(xiàn)為鹽酸,為酸,鹽酸能生成D,且D為能與氫氧化鈣反應(yīng)的氧化物,D為二氧化碳,代入驗(yàn)證,推理正確?!拘?wèn)1詳解】由分析可知,B為氧化鈣,俗名為生石灰,故填:生石灰;【小問(wèn)2詳解】由分析可知,F(xiàn)為鹽酸,為酸,故填:酸;【小問(wèn)3詳解】C為氫氧化鈣,F(xiàn)為鹽酸,二者反應(yīng)實(shí)質(zhì)為氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水,故填:氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子;【小問(wèn)4詳解】C為氫氧化鈣,E為氯化鐵,二者反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈣,可以看到紅褐色沉淀,溶液由黃色變?yōu)闊o(wú)色,故填:有紅褐色沉淀,溶液由黃色變?yōu)闊o(wú)色。四、實(shí)驗(yàn)與探究(本題共4小題,每空1分,共25分)27.結(jié)合下列教材中的實(shí)驗(yàn),按要求回答問(wèn)題:(1)測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn),測(cè)量結(jié)果偏小的可能原因是________(答一點(diǎn))。(2)硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是________。(3)過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是________。(4)根據(jù)________(填寫字母)試管中的現(xiàn)象對(duì)照可得出鐵生銹的條件之一是與水接觸?!敬鸢浮浚?)紅磷的量不足或裝置漏氣或未冷卻至室溫就打開止水夾(2)吸收二氧化硫,防止污染空氣(3)引流(或引流,防止液體灑出)(4)AC【解析】【小問(wèn)1詳解】在測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,可能是紅磷的量不足,不能將裝置內(nèi)氧氣耗盡,也可能是裝置漏氣,在冷卻至室溫的過(guò)程中,外界空氣進(jìn)入占據(jù)了一定的體積,也可能是未冷卻至室溫就打開止水夾,氣體受熱膨脹,占據(jù)了一定的體積;【小問(wèn)2詳解】硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫有毒,散逸到空氣中,會(huì)污染空氣,二氧化硫能與水反應(yīng),故集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是:吸收二氧化硫,防止污染空氣;【小問(wèn)3詳解】過(guò)濾時(shí),玻璃棒的作用是:引流,防止液體灑出;【小問(wèn)4詳解】試管A中鐵釘與氧氣和水接觸,生銹,試管C中鐵釘只與氧氣接觸,不生銹,故AC試管中的現(xiàn)象對(duì)照可得出鐵生銹需要與水接觸。28.根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:(1)寫出圖中儀器①的名稱________。(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式________。要得到比較純凈的氧氣,通常選用________(填字母)裝置收集。若用此裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到________,開始收集。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,所用藥品是________,選擇B裝置作為發(fā),生裝置的優(yōu)點(diǎn)是________,檢驗(yàn)二氧化碳的反應(yīng)原理是:________(用化學(xué)方程式表示)。請(qǐng)從上圖選擇所需實(shí)驗(yàn)裝置,制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,所選裝置的連接順序?yàn)椋篲_______(用字母表示)。【答案】(1)集氣瓶(2)①.②.C③.氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)(3)①.大理石(或石灰石)和稀鹽酸②.可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止③.④.B、G、F、E【解析】【小問(wèn)1詳解】圖中儀器①的名稱為集氣瓶;【小問(wèn)2詳解】A裝置試管口有棉花團(tuán),則該裝置為高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置,高錳酸鉀為加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,氧氣的密度大于空氣的密度,不易溶于水也不與水反應(yīng),故可采用向上排空氣法和排水法進(jìn)行收集,其中排水法收集的氣體較為純凈,即裝置C,用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),開始收集,故填:;C;氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí);【小問(wèn)3詳解】實(shí)驗(yàn)室采用大理石(或石灰石)和稀鹽酸為原料制取二氧化碳,故填:大理石(或石灰石)和稀鹽酸;B裝置可將固體置于有孔隔板上,關(guān)閉彈簧夾,通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗添加液體,固液接觸,生成氣體,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,將液體壓入長(zhǎng)頸漏斗中,固液分離,反應(yīng)停止,打開彈簧夾,氣體導(dǎo)出,固液接觸,反應(yīng)開始,故優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故填:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;二氧化碳可以使澄清水灰水變渾濁,通常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,澄清石灰水的主要成分是氫氧化鈣,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故填:;實(shí)驗(yàn)室采用大理石(主要成分是碳酸鈣)和稀鹽酸為原料制取二氧化碳,該反應(yīng)為固-液不需要加熱型,發(fā)生裝置應(yīng)選B,將生成的氣體依次通過(guò)裝置G和裝置F,除去氣體中混有的HCl氣體和水,再用向上排空氣法進(jìn)行收集(二氧化碳的密度大于空氣密度),則所選裝置的連接順序?yàn)锽、G、F、E,故填:B、G、F、E。29.化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)全面發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)有著極為重要的作用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)一,粗鹽提純實(shí)驗(yàn)蒸發(fā)操作時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)________時(shí),停止加熱。(2)實(shí)驗(yàn)二,觀察到薄銅片上的乒乓球碎片先燃燒,濾紙片后燃燒,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明燃燒的條件之一是________。(3)實(shí)驗(yàn)三,測(cè)定稀鹽酸的pH,結(jié)果會(huì)________(填“偏大”或“偏小”或“不變”)。(4)用3g氯化鈉固體和47mL水配制氯化鈉溶液,正確操作步驟為計(jì)算、稱量、量取、________、裝瓶貼標(biāo)簽:將以上配制好的50g氯化鈉溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,需要加水的質(zhì)量為________g?!敬鸢浮浚?)較多量固體(2)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)(3)偏大(4)①.溶解②.50【解析】【小問(wèn)1詳解】蒸發(fā)時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí),停止加熱,利用余熱將水分蒸干,故填較多量固體;【小問(wèn)2詳解】乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒,說(shuō)明溫度先達(dá)到乒乓球碎片的著火點(diǎn),故填溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);【小問(wèn)3詳解】測(cè)鹽酸的pH時(shí),若將試紙潤(rùn)濕,相當(dāng)于稀釋了鹽酸,酸性變?nèi)?,pH會(huì)偏大,故填偏大;【小問(wèn)4詳解】用氯化鈉和水配制溶液的操作步驟是計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽,配好的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,若將50g6%的氯化鈉溶液稀釋成3%的溶液,所得溶液的質(zhì)量為。加水的質(zhì)量為100g-50g=50g。30.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)?!緦?shí)驗(yàn)探究1】(1)實(shí)驗(yàn)A中酚酞的作用是________。(2)實(shí)驗(yàn)B中氣球的變化情況是________,理由是________(用文字表述)。(3)實(shí)驗(yàn)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________?!緦?shí)驗(yàn)探究2】(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)的濾液倒入同一個(gè)干凈的燒杯D中,發(fā)現(xiàn)燒杯底部產(chǎn)生白色沉淀,上層清液呈紅色。提出問(wèn)題:燒杯上層清液中含有哪些溶質(zhì)(指示劑除外)?猜想與假設(shè):小芳:NaCl、NaOH;小莉:NaCl、NaOH、;小明:________。進(jìn)行實(shí)驗(yàn):為了驗(yàn)證小明的猜想,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你幫助他們完成探究過(guò)程。實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲同學(xué)取少量上層清液于試管中,滴加適量溶液________小明的猜想成立乙同學(xué)取少量上層清液于試管中,滴加少量稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象小明的猜想不成立反思與交流:你認(rèn)為乙同學(xué)的結(jié)論是否正確________(填“是”或“否”),理由是________?!敬鸢浮浚?)作指示劑,判斷反應(yīng)是否發(fā)生(2)①.變大②.二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,二氧化碳被消耗,裝置內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)減?。?)(4)①.NaCl、NaOH、Na2CO3②.產(chǎn)生白色沉淀③.否④.少量的稀鹽酸可能被氫氧化鈉完全消耗,未與碳酸鈉反應(yīng)【解析】【小問(wèn)1詳解】實(shí)驗(yàn)A中,氫氧化鈉溶液顯堿性,能使無(wú)色酚酞試液變紅,加入稀鹽酸,氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,氯化鈉顯中性,稀鹽酸顯酸性,均不能使無(wú)色酚酞試液變紅,故溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,說(shuō)明氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng),故酚酞的作用是:作指示劑,判斷反應(yīng)是否發(fā)生;【小問(wèn)2詳解】實(shí)驗(yàn)B中二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,二氧化碳被消耗,裝置內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)減小,故氣球變大;【小問(wèn)3詳解】實(shí)驗(yàn)C中發(fā)生反應(yīng)為碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;【小問(wèn)4詳解】猜想與假設(shè):實(shí)驗(yàn)A中氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,實(shí)驗(yàn)B中二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,實(shí)驗(yàn)C中碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)的濾液倒入同一個(gè)干凈的燒杯D中,發(fā)現(xiàn)燒杯底部產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)C中氫氧化鈣過(guò)量,混合后,氫氧化鈣和B中的碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,上層清液呈紅色,說(shuō)明溶液顯堿性,則溶液中一定不含鹽酸,因?yàn)辂}酸能與堿性物質(zhì)反應(yīng),不能共存,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成了氫氧化鈉,故上層清液中一定含氫氧化鈉,如果氫氧化鈣和碳酸鈉恰好完全反應(yīng),則上層清液中的溶質(zhì)為:氯化鈉、氫氧化鈉,如果碳酸鈉過(guò)量,則溶質(zhì)為:氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉,如果氫氧化鈣過(guò)量,則溶質(zhì)為:氯化鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣,故小明:NaCl、NaOH、Na2CO3;進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取少量上層清液于試管中,滴加適量氫氧化鈣溶液,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明含碳酸鈉,則小明的猜想正確;反思與交流:由于燒杯上層清液中一定含氫氧化鈉,加入稀鹽酸,氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,待氫氧化鈉完全反應(yīng)后,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,少量的稀鹽酸可能被氫氧化鈉完全消耗,故滴加少量稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,不能得出小明的猜想
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