人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《第十五章電流和電路》章節(jié)檢測(cè)卷附答案

第第頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《第十五章電流和電路》章節(jié)檢測(cè)卷(附答案）學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單選題1．下列說(shuō)法中正確的是（

）A．兩燈串聯(lián)，但L1較亮，則L1的電流較大B．單位質(zhì)量某種物質(zhì)溫度升高1℃所吸收的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容C．使用電流表時(shí)，可以將電流表直接接在電源兩極上D．.搓手時(shí)感到手發(fā)熱，說(shuō)明熱傳遞能夠改變內(nèi)能．2．如圖，導(dǎo)體A、B材料相同、長(zhǎng)度相等，A比B的橫截面積大，通過(guò)導(dǎo)體A的電流為IA，通過(guò)導(dǎo)體B的電流為IB，導(dǎo)體A兩端的電壓為UA，導(dǎo)體B兩端的電壓為UB，則下列說(shuō)法正確的是（）A．IA〉IBUA〉UB B．IA=IBUA〈UBC．IA〈IBUA〈UB D．IA=IBUA=UB3．下列數(shù)據(jù)中，符合事實(shí)的是（）A．夏天室內(nèi)的最高氣溫可達(dá)60℃B．人正常步行的速度約為5m/sC．一只普通雞蛋重約0.5ND．家用臺(tái)燈正常工作時(shí)燈絲中的電流約為2A4．關(guān)于電流表的使用，下列說(shuō)法中正確的是（）A．電流表是測(cè)量電流快慢的儀表 B．電流表要并聯(lián)接入電路C．要讓電流表“正進(jìn)負(fù)出” D．可以直接接在電源兩端5．仔細(xì)觀察下列四幅圖，對(duì)相關(guān)物理現(xiàn)象解釋不正確的是（）A．圖甲中，使用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，指針偏向零刻度線左側(cè)，說(shuō)明天平右盤砝碼質(zhì)量較小B．U形管壓強(qiáng)計(jì)沒(méi)入水中，發(fā)現(xiàn)兩邊液面沒(méi)有高度差可能是氣密性有問(wèn)題C．體溫計(jì)用完之后需要“甩一甩”是利用慣性的作用讓水銀回到玻璃泡D．圖丁中，電流表在測(cè)量電流時(shí)指針向左偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明正負(fù)接線柱接反了6．下列說(shuō)法中正確的是（）A．正電荷的定向移動(dòng)形成電流B．有電源就有電流C．人們把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向D．金屬導(dǎo)體中電流的方向和自由電子實(shí)際移動(dòng)方向相同7．小蘭對(duì)以下電學(xué)知識(shí)的理解正確的是（）A．一般條件下，金屬、人體、大地、陶瓷是導(dǎo)體B．兩個(gè)物體摩擦起電時(shí)，原子核束縛電子本領(lǐng)強(qiáng)的物體通常顯正電C．用帶正電的物體甲接觸不帶電的物體乙，負(fù)電荷從乙轉(zhuǎn)移到甲，使得乙物體也帶正電D．四個(gè)輕質(zhì)小球，甲吸引乙，乙排斥丙，丙吸引丁，如果丁帶正電，那么甲一定帶正電8．小凱將氣球與自己頭發(fā)摩擦后，家里小狗經(jīng)過(guò)氣球旁，身上的毛豎起來(lái)（沒(méi)接觸）如圖，則可判定A．小狗的毛和氣球帶異種電荷B．小凱的頭發(fā)和小狗的毛帶同種電荷C．小狗的毛可能不帶電D．氣球在摩擦過(guò)程中失去電子二、填空題9．如圖所示的節(jié)日彩燈，一旦一個(gè)小燈泡燒壞了，這一串燈泡都（選填“能”或“不能”）發(fā)光，可知它們是采用的方式連接的。10．如圖所示是個(gè)由二極管制成的LED燈，其中一個(gè)正在發(fā)光，一個(gè)沒(méi)有發(fā)光，當(dāng)電流由正極經(jīng)過(guò)LED燈流向負(fù)極時(shí)，LED燈發(fā)光，表明此時(shí)處于通電狀態(tài)；反接之后，LED燈不會(huì)發(fā)光。由此可知，發(fā)光二極管具有（選填“單”或“雙”）向?qū)щ娦?。根?jù)其特性，二極管可以判斷（寫出一種即可）。11．北宋科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中寫道：在登州海中，時(shí)有云氣，如宮室、臺(tái)觀、城堞、人物、車馬、冠蓋，歷歷可見(jiàn)，謂之海市，如圖所示，這種現(xiàn)象的成因是光的。西晉張華撰寫的《博物志》記載到：“今人梳頭、脫著衣時(shí)，有隨梳、解結(jié)有光者，亦有咤聲”，意思是說(shuō)，人在梳頭、脫衣時(shí)通過(guò)使物體帶了電。

12．如圖用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架，作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸，把一根中間戳有小孔（沒(méi)有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)．用餐巾紙摩擦吸管使其帶電．（1）把某個(gè)物體放在帶電吸管一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近，由此現(xiàn)象（選填“能”或“不能”）判斷該物體已經(jīng)帶電．（2）把絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒放在帶電吸管一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管被吸引，則可判斷餐巾紙帶電，在此過(guò)程中，失去了電子．（3）繼續(xù)將玻璃棒與吸管接觸，在接觸的瞬間，電子移動(dòng)的方向是，電流的方向是（兩空都選填“從玻璃棒到吸管”或“從吸管到玻璃棒”）13．小剛的媽媽常常用軟棉布擦拭電視機(jī)的熒光屏，邊擦便嘮叨：電視機(jī)的熒光屏上怎么這么容易粘灰塵呀！小剛連忙給媽媽解釋說(shuō)，這是因?yàn)殡娨暀C(jī)工作時(shí)，屏幕上帶有而具有了的性質(zhì)。三、作圖題14．畫出如圖實(shí)物圖所對(duì)應(yīng)的電路圖．四、實(shí)驗(yàn)題15．為了探究串并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，小希設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)．（2）實(shí)驗(yàn)中最好選擇多個(gè)規(guī)格（相同/不同）的小燈泡．（3）若想探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)，小希應(yīng)只閉合開(kāi)關(guān)．并且將電流表與每個(gè)燈分別（串/并）聯(lián)；經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)記錄在表中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可得到并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)是（用字母公式表示）實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1/AI2/AI3/A10.20.50.720.30.30.630.40.61.0（4）在總結(jié)實(shí)驗(yàn)時(shí)小希老師匯報(bào)剛閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，有一次電流表的指針向右端轉(zhuǎn)角度太小，很難讀數(shù)，這是因?yàn)檫B接電流表時(shí)，有一次電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)，是因連接電流表時(shí)．（5）小希進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是（選填序號(hào)）．A．尋找并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)B．減小電流測(cè)量誤差．16．如下圖所示，是“用電流表測(cè)量電流”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）電流表使用前，應(yīng)檢查指針是否對(duì)準(zhǔn)，如有偏差，需要“”；（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)，電流表應(yīng)先選用最大的量程，并用法判斷電流的大小，然后根據(jù)情況，再選用合適的量程；（3）圖甲是某同學(xué)連接好的電路，則電流表測(cè)的是的電流；合上開(kāi)關(guān)后，若電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流的大小是A；（4）只需改動(dòng)一根導(dǎo)線就可測(cè)開(kāi)關(guān)處的電流，請(qǐng)?jiān)趫D中用“×”號(hào)指出需改動(dòng)的導(dǎo)線，并在原圖中畫出改動(dòng)的正確連線；（5）正確更改線路后，電流表量程再改接到大量程，合上開(kāi)關(guān)后，燈均亮，電流表指針偏轉(zhuǎn)位置與圖乙恰好相同，則通過(guò)L2的電流大小為A。五、計(jì)算題17．在如圖所示的電路中，求：（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)，S2接B時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A，通過(guò)燈L1和L2的電流各是多少？（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1接C，S2接B時(shí)，電流表的讀數(shù)是0.34A，通過(guò)燈L1和L2的電流各是多少？（3）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1接C，S2接A時(shí)，電流表的讀數(shù)是0.6A，這時(shí)通過(guò)燈L1的電流不變，則通過(guò)燈L2的電流是多少？18．若10秒內(nèi)通過(guò)某導(dǎo)體橫截面的電荷量為20庫(kù)侖，求這段時(shí)間內(nèi)通過(guò)該導(dǎo)體的電流I。參考答案1．B2．B3．C4．C5．C6．C7．C8．C9．不能串聯(lián)10．單電源正負(fù)極11．折射摩擦12．)不能正餐巾紙從吸管到玻璃棒從玻璃棒到吸管13．電荷吸引輕小物體14．15．（1