2020上海高中生物學(xué)業(yè)水平合格考模擬題

2020年上海高中生物學(xué)業(yè)水平合格考模擬題

1.胰島素是一種蛋白質(zhì)，胰島B細(xì)胞分泌胰島素的方式是

A啟由擴散B.協(xié)助擴散C.主動運輸D.胞吐作用

2.草莓出現(xiàn)葉脈缺綠、葉片變黃等癥狀時，說明體內(nèi)可能缺乏

A.Ca2+B.Mg2+C,Na+D.K+

3.熊在冬日民之前往往會儲存大量能量物質(zhì)，該物質(zhì)主要是

A.糖類B脂肪C.蛋白質(zhì)D核酸

4.下列各圖中，能正確表示肽鍵結(jié)構(gòu)的是

A-,、B.C.D.

ON

H9OHoHHI

I[IIIIIIIHC

—C—N——C—N——C—N—-

5.人體紅細(xì)胞浸在Y濃度的NaCI溶液中會吸水脹破，浸在Z濃度的NaCI溶液中會失水

收縮。已知人體紅細(xì)胞內(nèi)的液體濃度為X,則X、Y、Z的關(guān)系為

A.X>Y>ZB.Y>X>ZC,Z>Y>XD.Z>X>Y

6.豌豆種子在成熟時，圓粒種子中淀粉含量較高，故能有效地保留水分；而皺粒種子因失

水較多而皺縮。圓粒種子中因淀粉而保留的水分和皺粒種子中失去的水分分別是

A.結(jié)合水、自由水B.自由水、結(jié)合水C.結(jié)合水、結(jié)合水D.自由水、自由水

7.人和動物可以通過特定的感受器獲取外界信息，以下結(jié)構(gòu)能獲取化學(xué)信息的是

A.人的耳蝸B.蛇的頰窩C.人的味蕾D.魚的側(cè)線

8.表1中人體激素、來源和作用完全對應(yīng)的是

表1

編號激素內(nèi)分泌腺作用

①腎上腺素腎上腺降低血壓

②胰島素胰島升高血糖

③生長激素下丘腦促進生長

④雌激素卵巢促進第二性征的發(fā)育

A.①B.②C.③D.④

9.1952年，赫爾希和蔡斯所做的"噬菌體侵染細(xì)菌實驗"闡明了

A.DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)B.DNA的堿基互補配對原則

C.DNA的復(fù)制方式D.DNA是噬茵體的遺傳物質(zhì)

10.下列人類活動中，有利于生物多樣性穩(wěn)定的是

A.大面積使用除草劑殺滅田間的各種雜草

B.大面積栽種某小麥品種取代各本土品種

C.在礦山廢棄地上大面積栽種本土植物

D.大面積將濕地改造為良田并種植水稻

11.圖1是低光照條件下某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的葉綠體和線粒體及外界之

間氣體交換的示意圖，abed表示氣體。圖中表示氧氣的是

A.a和dB.a和cC.b和dD.b和c

12.下列敘述中，屬于"性狀分離比模擬實驗"目的的是

①認(rèn)識等位基因分離的特點②認(rèn)識配子隨機組合的特點

③了解基因組合與性狀的關(guān)系④了解環(huán)境與性狀的關(guān)系

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

13.圖2為在某溫度和pH條件下，人血液中的碳酸好酶酶促反應(yīng)速率

隨底物濃度變化的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是

°底物濃度

圖2

A.底物濃度為a時，再增加底物濃度，反應(yīng)速率加快

B.底物濃度為b時，再增加底物濃度，反應(yīng)速率加快

C.底物濃度為a時，改變反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率可能改變

D.底物濃度為b時，改變反應(yīng)pH,反應(yīng)速率可能改變

14.下列反應(yīng)屬于合成反應(yīng)的是

A.葡萄糖一丙酮酸+H+B.脂肪-甘油+脂肪酸

C.氨基酸-多肽+水D.麥芽糖+水一葡萄糖

15.下圖中白色圈表示蛋白質(zhì)，灰色圈表示酶，能正確表示蛋白質(zhì)和酶二者關(guān)系的是

16.顯微鏡是生命科學(xué)研究的重要工具。下列關(guān)于顯微鏡的敘述，錯誤的是

A.用電子顯微鏡能夠觀察到細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)

B.同一視野中，低倍鏡看到的細(xì)胞比高倍鏡的多

C.用光學(xué)顯微鏡能夠觀察到葉表皮上的保衛(wèi)細(xì)胞

D.用光學(xué)顯微鏡高倍鏡能觀察到細(xì)菌的DNA雙鏈

17.圖3表示赤霉素濃度對花生長（以花的直徑表示）的影響。

—50mg/L

花lOOmg/L

的15Omg/L

直對照

徑

(

c

在此赤霉素濃度范圍內(nèi)，下列分析正確的是m

-

().5

—'-----1-------'------'

714212835

時間(天)

A.赤霉素對花生長的作用表現(xiàn)為二重性

B.赤霉素濃度越高，對花生長的促進作用越強

C.赤霉素濃度越高，對花生長的促進作用越弱

D.不同濃度的赤霉素對花的生長均有促進作用

18.在牛蛙的脊髓反射實驗中，將脊蛙皮膚完整的左后肢腳趾浸入0.5%HCl溶液時有屈腿

反射；而破壞其脊髓后重復(fù)上述實驗無屈腿反射，最可能的原因是破壞了反射弧中的

A.感受器B.效應(yīng)器C.神經(jīng)中樞D.傳出神經(jīng)

19.圖4表示人體中某些激素分泌和調(diào)節(jié)的過程，下列敘述錯誤的是

激索丙

圖4

A.①②③④所表示的都是促進作用B.激素甲、乙、丙都有其特定的靶器官

C.圖中激素通過血液運輸?shù)桨衅鞴貲.激素乙是促甲狀腺激素，丙是甲狀腺素

20.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，錯誤的是

A.細(xì)胞的功能差異與細(xì)胞中的蛋白質(zhì)不同有關(guān)

B.細(xì)胞的形態(tài)差異與細(xì)胞的基因選擇性表達有關(guān)

C.通常情況下，人體內(nèi)神經(jīng)細(xì)胞的分化是可逆的

D.上皮細(xì)胞恢復(fù)分裂生長可能是細(xì)胞癌變的征兆

21.下列過程屬于基因重組的是

A.基因中堿基對的增添和替換B.染色體中某個片段的重復(fù)

C.同源染色體之間片段的交換D.非同源染色體數(shù)目的變化

22.DNA中某基因的一條鏈上堿基比例是A:T:C:G=l:2:3:4,則由此鏈轉(zhuǎn)錄出的

mRNA中堿基比例是

A.A:U:C:G=I:2:3:4B.A:U:C:G=2:1:4:3

C.A:T:C:G=1:2:3:4D.A:T:C:G=2:1:4:3

23.將從細(xì)胞膜中提取的磷脂分子在水面上展開時，磷脂分子的穩(wěn)定分布方式為

A.

1MojIww

以下敘述錯誤的是養(yǎng)

24.圖5表示兩個神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)關(guān)系。

bed

圖5

A.a處通過生物電傳導(dǎo)神經(jīng)沖動

B.c處通過突觸結(jié)構(gòu)傳遞神經(jīng)沖動

C.刺激b處可在a處測到膜電位的變化

D.刺激d處可在a處測到膜電位的變化

25在“葉綠體色素的提取與分離”實驗中，所用試劑和作用不相符的是

A.碳酸鈣一保護葉肉細(xì)胞B.二氧化硅一研磨充分

C.無水酒精一溶解色素D.層析液一分離色素

26.下列實驗設(shè)計或?qū)嶒灧治鲋?，合理的?/p>

A.探究pH值對酶活性影響時，各組除pH外的其他條件均保持一致

B.探究C02濃度對光合作用的影響時，各組C02濃度設(shè)置為0、0.5%、3.7%,4%

C.由"胚芽鞘在單側(cè)光下發(fā)生彎曲”這一現(xiàn)象，得出"胚芽鞘具有向光性”的結(jié)論

D.在群落中取一個樣方統(tǒng)計各種植物的數(shù)量，據(jù)此得出該群落中各種生物的種群密度

27.下列細(xì)胞中，屬于正常人體中暫不增殖細(xì)胞的是

A.骨髓細(xì)胞B.肝細(xì)胞C.骨骼細(xì)胞D.神經(jīng)細(xì)胞

28.圖6是ATP的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是

A.①表示腺音

圖6

B.②表示脫氧核糖

C.③是高能磷酸鍵

D.③的形成產(chǎn)生能量

29.在二倍體生物中，存在同源染色體的細(xì)胞是

①減數(shù)第一次分裂中期細(xì)胞②減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞

③減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞④減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞

A.①③B.②③C.③④D.①④

30.根據(jù)孟德爾的遺傳規(guī)律，非同源染色體上非等位基因間的自由組合可發(fā)生在

A.減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的賽程中B.有絲分裂產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中

C.受精卵發(fā)育成胚胎的過程中D.胚胎發(fā)育為成體的過程中

二、綜合題（共70分）

（一）生物的信息傳遞（8分）

圖7是某抗原入侵人體后，B淋巴細(xì)胞進行免疫反應(yīng)的過程示意圖。圖中字母I~V表示

細(xì)胞或大分子，編號①~⑧表示過程。圖8表示不同的B淋巴細(xì)胞及放大的表面受體。

圖7圖8

31.除了圖7所示細(xì)胞外，人體內(nèi)的免疫細(xì)胞還有細(xì)胞（寫出兩種即可工

32.圖8所示B淋巴細(xì)胞中，能與圖7中抗原發(fā)生特異性結(jié)合的是_

33.圖7中細(xì)胞I的名稱是。細(xì)胞I分泌的物質(zhì)V往往分布于各種體液中發(fā)揮作用，

這種免疫作用稱為

34.當(dāng)再次受到相同抗原入侵時，人體能在尚未患病前就迅速消滅抗原。用箭頭和圖7中

的文字、字母表述其免疫過程：（2分）；該過程的特點是一

35.新生兒接種卡介苗可獲得對結(jié)核桿菌的免疫力，一般來說，接種卡介苗相當(dāng)于圖7中

的一

A.過程①B.過程④C.過程⑤D.過程⑧

（二）遺傳信息的傳遞和表達（7分）

圖9是遺傳信息在生物大分子間傳遞的示意圖。圖中字母表示物質(zhì)，編號表示過程。

36.結(jié)構(gòu)X的成分是一一。

37.圖9中過程①表示——,該過程所需的原料是.

38.圖9中物質(zhì)B表示___________,過程⑤發(fā)生的場所是o

39.在活體內(nèi)，只有某些類型的病毒可以發(fā)生，而其他生物都不會發(fā)生的過程是,

A.①②B.②③C.③④D.④⑤

40.如果過程①中出現(xiàn)差錯，導(dǎo)致A分子上某基因的一個堿基對被替換，但產(chǎn)生的C沒有

發(fā)生改變，其原因可能是?

A.不同的密碼子可能決定同一種氨基酸B.多種氨基酸可以由一種密碼子編碼

C.過程①②⑤所需要的酶沒有發(fā)生變化D.A序列的改變不可能影響C的序列

（三）生物進化與生物多樣性（5分）廠坦高尼喀湖］，―麗Siio―\

東非的馬拉維湖和坦葛尼喀湖中長期生活著多種麗魚，

由一個或幾個共同祖先進化而來。其中馬拉維湖有300-

圖10

500種，坦葛尼喀湖有200多種。由于具有相似的生境，

兩湖具有形態(tài)結(jié)構(gòu)相似的麗魚（如圖10），但馬拉維湖中所有麗魚間的親緣關(guān)系，都比它們

與坦葛尼喀湖中任何麗魚的親緣關(guān)系近，反之亦然。

41.馬拉維湖和坦葛尼喀湖中麗魚種數(shù)的差異屬于多樣性的差異。

A.遺傳B.物種C.生態(tài)系統(tǒng)D.生境

42.兩湖中各種麗魚都有與其獨特的攝食習(xí)性相適應(yīng)的高度特化的頜。根據(jù)現(xiàn)代進化理論，

使同一湖中麗魚的頜發(fā)生差異的內(nèi)在因素是,不同的頜與攝食習(xí)性相適應(yīng)是

的結(jié)果。

43.坦葛尼喀湖中的200多種麗魚是由一個或幾個共同祖先進化而來，因適應(yīng)不同環(huán)境而進

化成不同的種類，這種現(xiàn)象稱為.

44根據(jù)題意，下列關(guān)于圖10中麗魚親緣關(guān)系遠(yuǎn)近的判斷，正確的是o

A.由于形態(tài)相似，B魚與B'魚的親緣關(guān)系最近

B.由于形態(tài)不相似，B魚與C魚親緣關(guān)系最遠(yuǎn)

C.雖然形態(tài)不相似，B魚與C魚的親緣關(guān)系比B,魚近

D.A魚與C魚不存在生殖隔離，所以親緣關(guān)系較近

（四）細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能（9分）

圖11是某種高等生物細(xì)胞的模式圖，圖12是細(xì)胞周期圖。據(jù)圖回答下列問題（［］內(nèi)

寫編號，橫線上填文字）。

45.圖11所示細(xì)胞可表示一」植物/動物也田胞，因為該細(xì)胞中具有細(xì)胞器［I。

該細(xì)胞區(qū)別于乳酸桿菌最主要的結(jié)構(gòu)特點是該細(xì)胞具有［］該特點是細(xì)胞分類的根本

依據(jù)。

46.圖11所示細(xì)胞中可消化進入細(xì)胞內(nèi)的異物及衰老無用的細(xì)胞器碎片的是

［］o

47.圖11中表示線粒體的是［］,線粒體有兩層膜,其內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成崎，崎能顯著擴大

內(nèi)膜表面積達5~10倍，內(nèi)膜表面積增大的意義是—。在葉綠體中也存在膜面積擴大現(xiàn)象

的結(jié)構(gòu)是一O

48據(jù)圖12分析，下列細(xì)胞分裂圖像中，處于圖12中II期是一。

苦養(yǎng)麥中含有的榭皮素具有較高的藥用價值。表2為處于Gl、S和G2+M期細(xì)胞數(shù)目的比

例，其中處理組為棚皮素處理某胃癌細(xì)胞系24h,未處理組為對照。

表2

組別G1期細(xì)胞的比例S期細(xì)胞的比例G2+M期細(xì)胞的比例

未處理組(41.36+1.39)%(44.07+2.37)%(14.57+0.93)%

處理組(32.53+2.23)%(31.24+1.14)%(36.22+2.84)%

49.據(jù)表2推測，棚皮素可將該胃癌細(xì)胞的分裂阻斷在____從而抑制其增殖。

A.G1期B.G0期C.S期口62或乂期

（五）現(xiàn)代生物技術(shù)與應(yīng)用（7分）

利用現(xiàn)代生物技術(shù)可對生物進行改造。例如：

①從某細(xì)菌中獲取抗蟲基因，并與質(zhì)粒運載體拼接成重組DNA,導(dǎo)入棉花的愈傷組織細(xì)胞

內(nèi)，經(jīng)培養(yǎng)、篩選和培育獲得抗蟲棉品種；

②將人胰島素基因與質(zhì)粒運載體拼接成重組DNA,再導(dǎo)入某種細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)，大量培養(yǎng)該種

細(xì)菌，以生產(chǎn)醫(yī)用的人胰島素；

③取某種植物花粉，經(jīng)組織培養(yǎng)形成完整植株，再用秋水仙素處理，使之染色體加倍；

④將大鼠的生長激素基因與質(zhì)粒運載體拼接成重組DNA,注射入小鼠的受精卵內(nèi)，體外培

養(yǎng)該受精卵使之發(fā)育到一定的胚胎階段后，移植入代孕小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生"超級小鼠"；

⑤取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄葉片經(jīng)組織培養(yǎng)，產(chǎn)生再生植株，達到快速繁殖抗凍番茄的目的。

根據(jù)上述材料回答問題。

50.上述例子中，用到基因工程技術(shù)的有一—（填序號\目的基因除了人工合成外，

還可通過方法獲取，拼接重組DNA的步驟中，都需要用到限制性內(nèi)切酶和_

—酶。

51.與雜交的方法相比，用例③中方法得到純合子所需時間（較短/較長/相同）;

用例⑤中所用方法大量繁殖抗凍番茄時，抗凍基因__（更容易/不容易/一樣容易）

丟失。

52.上述例子中，需要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)的有____（填序號），植物組織培養(yǎng)技術(shù)

的基本原理是植物活細(xì)胞具有_一。

（六）物質(zhì)與能量代謝（9分）

圖13是細(xì)胞內(nèi)部分生化反應(yīng)及其聯(lián)系的示意圖，圖中字母表示物質(zhì)，編號表示過程。（[]

內(nèi)寫編號，橫線上填文字）

53.圖13中⑦稱為__,物質(zhì)M徹底氧化分解的過程包括[],該過程中能產(chǎn)生

____為生命活動直接提供能量。

54.物質(zhì)N是，有些物質(zhì)N通過③轉(zhuǎn)變?yōu)閄,過程③稱為^_______；物質(zhì)X是.

55.在"酵母菌的呼吸方式"實驗中，無論進行哪種呼吸方式，都要經(jīng)過[]；

在無氧情況下，酵母菌呼吸作用的產(chǎn)物是,發(fā)生場所是.

（七）光合作用（11分）

圖14是某植物及其葉綠體的示意圖，圖中數(shù)字代表結(jié)構(gòu)，字母代表物質(zhì)。

(CH2O)n

據(jù)圖回答下列問題（［］內(nèi)寫圖中數(shù)字或字母，橫線上填文字\

56.圖14中，光合色素存在于［］上，丫和Z分別表示,在卡爾文循環(huán)中，

Y、Z直接參與的反應(yīng)是。

57.夏季午后溫度過高時，部分氣孔關(guān)閉，圖中物質(zhì)［］的合成最先受到影響。

秋冬季節(jié)，由于葉綠體中的（色素）易被破壞，使葉片呈現(xiàn)黃色，導(dǎo)致吸收光

的能力減弱,其中吸收明顯減少的是.

A.黃光、紅橙光B.紅橙光、藍紫光

C.藍紫光、綠光D.綠光、黃光

58.光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化成能，并儲存在有機物中，此產(chǎn)物可以轉(zhuǎn)化成蔗糖后運

至各個器官組織，如根毛細(xì)胞。若根毛細(xì)胞嚴(yán)重受損，會導(dǎo)致光合作用速率下降，可能的原

因是__。

C02濃度、光照強度、溫度是影響光合作用強度的主要因素。圖15是在大氣C02濃

度下，測得溫度對植物A和植物B光合速率影響的曲線圖，據(jù)圖回答。

59.光合速率的含義是。

60.由圖可知，植物（A/B）對溫度更敏感，其判斷依據(jù)是。

（八）遺傳與優(yōu)生（14分）

遺傳咨詢是做好優(yōu)生工作，預(yù)防遺傳病發(fā)生的主要手段之一?，F(xiàn)有某遺傳病的女性患者，對

其進行遺傳咨詢的過程及結(jié)果如下。

【病情診斷】：患者對磷、鈣吸收不良，造成骨骼發(fā)育畸形，身材矮小，使用常規(guī)劑量的維

生素D治療無效。且此病的女性患者比男性患者多一倍以上。

61.據(jù)此推測，此遺傳病最可能是_—（病