小班元旦活動方案設(shè)計范文（二篇）

第2頁共2頁小班元旦活動方案設(shè)計范文活動目標(biāo)感受過新年的快樂。知道元旦節(jié)是幾月幾號。通過禮物來對顏色感興趣?；顒訙?zhǔn)備不同顏色的禮物盒。各種顏色的球。新年帽若干。音樂《新年好》?；顒舆^程1、教師戴著新年帽進(jìn)教室，說說今年是元旦節(jié)，____月____日是新的一年的頭一天。2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了，要給我們送來了新年禮物。3、幼兒圍觀做，引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒，說說禮物盒的顏色。4、我們來拆開一個禮物盒，說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。6、游戲：每個幼兒選一個禮物盒，再拆開禮物盒，教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?7、請每個幼兒照樣子說一說，做一做。8、說說過新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!9、說說球的玩法，然后，教師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧!”10、放音樂《新年好》，大家一起玩球。小班元旦活動方案設(shè)計范文（二）一、活動時間：____月____日二、活動人員：全體幼兒、家長、老師三、活動過程：1、來園活動(各班教室)2、生活活動3、新年心愿包活動準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。4、親子運動會準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程：1)律動“新年好”2)親子運動游戲A.放鞭炮準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出____對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。B.運彩球準(zhǔn)備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班____名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。C.剝桔子：準(zhǔn)備：小桔子____只，椅子____個，垃圾筐每班____對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。D.搶氣球游戲：準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。E.開火車：準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志玩法：由家長或老師(6—____人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)F.袋鼠跳準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～____米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。G.揪尾巴準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。H.趕雙球準(zhǔn)備：一大一小皮球為一對，共若干對;網(wǎng)球拍若干副。玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一