幼兒園創(chuàng)意活動方案幼兒園創(chuàng)意教案范本（二篇）

第2頁共2頁幼兒園創(chuàng)意活動方案幼兒園創(chuàng)意教案范本1、活動時(shí)間：____年____月____日周____(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)。2、活動地點(diǎn)：____藝術(shù)園(____路____前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)____路____號(____訓(xùn)練基地斜對面))3、活動時(shí)間安排：9：00在____藝術(shù)園門口集。9：10集體活動：活動一紙箱接球活動二螞蟻運(yùn)糧活動三兩人三足升級版活動四躲貓貓活動五竹林尋寶10：00-11：00自由活動：活動一玩沙活動二參觀美術(shù)館活動三喂小魚11：00-11：30大壩喂海鷗：11：30午餐活動費(fèi)用：一位家長和一位孩子收取餐費(fèi)____元，兩位家長和一位孩子收取餐費(fèi)____元(本周內(nèi)交)。一、有關(guān)事項(xiàng)1、午餐介紹：家長和孩子分開進(jìn)餐，家長____人一桌約____菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷。2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。6、為保證游戲順利進(jìn)行，請各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動地點(diǎn)。幼兒園創(chuàng)意活動方案幼兒園創(chuàng)意教案范本（二）活動目標(biāo)：1、通過活動，讓幼兒知道六月____日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情，親子情?；顒訙?zhǔn)備：各游戲道具、獎品，班級布置?；顒觾?nèi)容：一、幼兒表演二、互動親子游戲活動過程：一、幼兒表演：1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長7、互動律動：《找朋友》(幼兒和家長)二、親子游戲：方案：以家庭為單位，每____個(gè)家庭為一組。1、游戲名稱：《親子二人行》準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放玩法：幼兒分____組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。2、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)準(zhǔn)備：家長與幼兒一起脫下鞋子玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)準(zhǔn)備：已用過的米袋玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)準(zhǔn)備：大紙箱若干。玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)準(zhǔn)備：紙板若干玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。6、游戲名稱：《騎大馬》玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。玩法：教師在教室內(nèi)撒滿