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PAGEPAGE12021年12月英語六級閱讀專項(xiàng)練習(xí)題及答案(匯總)MusicAsWeaponludwigvanbeethovenwasoneofthegreatestmusiciansinthe19thcentury.johnlennonwasoneofthegreatestmusiciansinthe20thcentury.althoughthereisaperiodofabout200yearsbetweenthem,theyarequitesimilarincertainways.bothmenexpressedthespiritoftheirtimeintheirmusic.beethovenlivedintheperiodofrisingcapitalism.atthattime,peopleweretryingtobreaktheshacklesoffeudalism,andtheywerepursuingfreedom,equality,anduniversallove.thissocialtrend,especiallythefrenchrevolution,greatlyinspiredbeethoven.hismusicwasveryactive,passionate,andvigorous.someofhisworkspraisedheroism,someconveyedthelovefornature,andsomeextolledharmonyamongpeople.similarly,lennon’smusicrevealedhistime.inthe1960sand1970s,theyouthinamericaweredeeplyfrustratedbythediscriminationandinjusticeinthesocietyandwerelongingtobuildanewone.mostoflennon’ssongsexpressedtheideasoftheyouth.inoneofhissongsentitledimagine,hesings,“imagineallthepeople,livingunderpeace”,and“theworldwillbeunitedtogetherasone”.thesewordsshowhisanti-warattitudeandhishopeforpeace,andreflectthespiritofthe60sand70s.bothmenweresocialrebelstosomeextent.theyrefusedtobowtosocialconventionsandpower.beethovenwasadevotedrepublican.whennapoleonwasinpower,whoclaimedtobeadefenderofrepublicanism,beethovenadmiredhimsomuchthathededicatedhissymphonyno.3,thethemeofwhichisheroism,tohim.butthennapoleoncrownedhimselfandbecameanemperor.beethovenwassoangrythatheopenlydeclaredhetookbackwhathehadsaidaboutnapoleon,regardlessofpossiblepersecution.lennonwasalsoconsideredatrouble-makerbytheauthoritiesbecauseofhissupportforyouthmovements.foratimehewasnotevenallowedtogivepublicperformances.butheignoredallthisandstucktohisbelief.閱讀自測Ⅰ.findthecorrectmeaningsofthewordsintheleftfromtherightside:1.passionatea.praisesomebodyorsomethinghighly2.dedicateb.discouraged,notsatisfied3.frustratedc.causedbyorshowingstrongfeelings4.sticktod.notchangesomething;keepto5.extole.address(one’sbook,apieceofmusic)tosomebodyasawayofshowingrespectⅡ.fillintheblanks:1.atthetimeofcapitalism,peopleweretryingtobreakthe_____________(枷鎖)offeudalismtopursuefreedom_____________(平等)and_____________(博愛).2.inthe60sand70s,theyouthinamericaweredeeplyfrustratedbythe_____________(歧視)and_____________(不公正)inthesocietyandwerelongingtobuildanewone.3.theyrefusedtobowtosocial_____________(習(xí)俗)andpowerandbeethovenwasa_____________(忠實(shí)的)republican.4.butthennapoleon________(加冕)himselfandbecameanemperor.參考答案Ⅰ.1.c2.e3.b4.d5.aⅡ.1.shackles/equality/universallove2.discrimination/injustice3.conventions/devoted4.crowned參考譯文以音樂作武器路德維?!ゑT·貝多芬是18世紀(jì)最偉大的音樂家之一。約翰·列儂則是20世紀(jì)最有成就的音樂家之一。盡管兩人相距近兩百年,但是他們在某些方面卻極其相似。貝多芬和列儂都在音樂中表達(dá)各自的時(shí)代精神。貝多芬生活在資本主義崛起之時(shí)。那時(shí),人們正試圖打破封建主義的枷鎖,追求自由、平等和博愛。這種社會趨勢,特別是法國大革命,給了他極大的啟發(fā)。貝多芬的音樂非常積極向上、熱情激昂、氣勢磅礴。他的音樂作品有的贊美英雄主義,有的表達(dá)對自然的熱愛之情,還有的歌頌人與人之間的融洽情感。和貝多芬一樣,列儂的音樂也展示了他生活的那個(gè)時(shí)代。20世紀(jì)60年代與70年代,美國社會上出現(xiàn)的歧視與不公正現(xiàn)象強(qiáng)烈地打擊了青年們,他們都期望建立新的社會。列儂的歌曲大多表達(dá)了青年的這種思想。他在一首名為《想象》的歌曲中唱道,“想象全人類都生活在和平之中”,“世界大同”。這些歌詞表達(dá)了他的反戰(zhàn)情緒以及對和平的向往之情,并反射出上世紀(jì)60和70年代的時(shí)代精神。在一定程度上,兩人都是社會的叛逆者。他們拒絕向社會習(xí)俗和權(quán)勢低頭。貝多芬是個(gè)忠實(shí)的共和黨人。拿破侖當(dāng)權(quán)時(shí)曾宣稱自己是共和制的捍衛(wèi)者,貝多芬非常欽佩他,就把歌頌英雄主義的作品《第三交響曲》獻(xiàn)給了他。但是不久,拿破侖就加冕稱帝了。貝多芬異常氣憤,不顧可能遭受的迫害,公開宣布收回對拿破侖的贊揚(yáng)。列儂因支持青年運(yùn)動也被當(dāng)權(quán)者認(rèn)定是搗亂分子,甚至一度遭到封殺,可他卻依然不顧一切地堅(jiān)持自己的信仰。閱讀導(dǎo)評我國著名音樂家冼星海說過:“音樂是人生最大的快樂,音樂是生活中的一股清泉,音樂是陶冶性情的熔爐?!必惗喾液土袃z不僅體驗(yàn)到了這種快樂,還從中獲得了一種促使他們前進(jìn)的精神力量。為了更好地生活,我們也當(dāng)悉心傾聽音樂。傾聽音樂才能更好地領(lǐng)悟音樂。能夠領(lǐng)悟音樂的人,才能從一切世俗的煩惱中超脫出來,才能更好地駕馭生活,才能成為生活的主人。閱讀導(dǎo)釋1.路德維希·馮·貝多芬(1770—1827),德國作曲家,畢生追求“自由、平等、博愛”的理想,其創(chuàng)作集西方古典樂派之大成,開浪漫樂派之先河,對后世西洋音樂的發(fā)展有深遠(yuǎn)影響。貝多芬被后人尊稱為“樂圣”,其主要作品有《英雄》、《命運(yùn)》、《田園》等交響樂9部,《悲愴》、《月光》、《暴風(fēng)雨》等鋼琴奏鳴曲32部及弦樂四重奏17部。文章中提及的symphonyno.3即《第三交響曲》,作品原來打算題獻(xiàn)給貝多芬心目中的英雄拿破侖,但當(dāng)他聽說拿破侖稱帝,便劃掉了獻(xiàn)詞。共和主義原則使他義憤填膺,于是把題詞改為“為了紀(jì)念一位偉人”。2.約翰·列儂(1940—1980),“披頭士”(beatles)樂隊(duì)主要代表人物,被稱為“搖滾之父”。大家所熟悉的歌曲《黃色潛水艇》與《昨天》均出自該樂隊(duì)。這支樂隊(duì)屬于先鋒派,他們比較狂熱與敏感,是和平的忠實(shí)捍衛(wèi)者。1980年12月8日,列儂在自己曼哈頓公寓的門口,被一名瘋狂的歌迷槍殺。文章中提到的《想象》表達(dá)了列儂呼喚和平時(shí)代到來的思想。3.shackle原意是“鐐銬,手銬,腳鐐”,常比喻為“枷鎖,桎梏,束縛”,這里就取此詞的比喻義。feudalism意思是“封建主義,封建制度”,與前文中的capitalism,即“資本主義,資本主義制度”是相對而言的。4.這個(gè)詞的意思是“頌揚(yáng),贊揚(yáng),贊美”,是個(gè)美化用語的動詞,如:extolone’smerits(稱頌?zāi)橙说墓?;extolonetotheskies(把某人捧上天)。5.這里指的是通常所說的拿破侖一世(1769—1821),法蘭西第一帝國和百日王朝皇帝。1804年,拿破侖發(fā)動霧月18日政變,自任第一執(zhí)政。他稱帝后頒布的《拿破侖法典》對后世有著重要影響。他在位時(shí)連年對外用兵,滑鐵盧戰(zhàn)役慘敗
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