小學(xué)政教德育工作計(jì)劃

小學(xué)政教德育工作計(jì)劃

一、工作目標(biāo)

為全面提高小學(xué)生思想道德素養(yǎng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)我國(guó)教育部門相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本政教德育工作計(jì)劃。

二、工作原則

1.以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，尊重學(xué)生人格，注重學(xué)生全面發(fā)展。

2.緊密結(jié)合課堂教學(xué)，將德育工作融入各科教學(xué)之中，形成全員、全過(guò)程、全方位的德育格局。

3.強(qiáng)化家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮各方優(yōu)勢(shì)，共同推進(jìn)德育工作。

三、具體措施

1.開(kāi)展主題教育活動(dòng)

（1）每月開(kāi)展一次主題班會(huì)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、道德品質(zhì)、心理健康等方面的教育。

（2）每學(xué)期組織一次德育實(shí)踐活動(dòng)，如參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、開(kāi)展志愿服務(wù)等。

2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

（1）組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家教育方針、政策法規(guī)，提高教師德育意識(shí)。

（2）開(kāi)展教師德育業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師德育工作水平。

3.落實(shí)常規(guī)管理

（1）建立健全學(xué)生德育評(píng)價(jià)體系，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

（2）加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

4.加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)

（1）定期開(kāi)展家庭教育講座，提高家長(zhǎng)德育素養(yǎng)。

（2）建立家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同推進(jìn)德育工作。

四、工作保障

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各部門職責(zé)，確保德育工作落到實(shí)處。

2.加大經(jīng)費(fèi)投入，保障德育工作順利開(kāi)展。

3.建立健全激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師積極參與德育工作。

4.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好的德育氛圍。

五、工作總結(jié)與反思

每學(xué)期末，對(duì)德育工作進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，為下一學(xué)期德育工作提供借鑒。同時(shí)，不斷探索德育工作新方法，努力提高德育工作水平。

五、具體工作安排

1.第一學(xué)期

（1）九月份：開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)，組織新生入學(xué)教育，強(qiáng)化校規(guī)校紀(jì)教育。

（2）十月份：舉行“愛(ài)國(guó)主義教育月”活動(dòng)，通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)、紅色電影展播等形式，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。

（3）十一月份：開(kāi)展“道德規(guī)范教育月”活動(dòng)，加強(qiáng)誠(chéng)信、友善、感恩等方面的教育。

（4）十二月份：組織“法制教育周”活動(dòng)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座，提高學(xué)生的法律意識(shí)。

2.第二學(xué)期

（1）三月份：?jiǎn)?dòng)“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)”，鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

（2）四月份：開(kāi)展“傳統(tǒng)文化教育月”活動(dòng)，組織學(xué)生參觀博物館、歷史文化遺址，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

（3）五月份：舉行“勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)”，讓學(xué)生參與校園綠化、環(huán)保清潔等勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)技能。

（4）六月份：進(jìn)行“心理健康教育月”活動(dòng)，開(kāi)展心理健康講座、心理咨詢，關(guān)注學(xué)生心理健康。

六、工作評(píng)估與反饋

1.定期對(duì)德育工作進(jìn)行自查和互查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，制定整改措施。

2.每學(xué)期末開(kāi)展德育工作滿意度調(diào)查，收集學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn)和建議，為改進(jìn)德育工作提供依據(jù)。

3.建立德育工作檔案，記錄德育活動(dòng)開(kāi)展情況、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步等方面的資料，為評(píng)估德育工作效果提供參考。

七、持續(xù)改進(jìn)與發(fā)展

1.根據(jù)工作總結(jié)與反思，不斷調(diào)整德育工作計(jì)劃，確保德育工作與時(shí)俱進(jìn)。

2.加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流合作，借鑒先進(jìn)德育工作經(jīng)驗(yàn)，提升我校德育工作水平。

3.積極探索網(wǎng)絡(luò)德育新途徑，利用校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，拓寬德育工作渠道。

七、德育工作隊(duì)伍建設(shè)

1.建立健全德育工作隊(duì)伍，選拔政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有責(zé)任心的教師擔(dān)任班主任和德育輔導(dǎo)員。

2.定期組織德育工作培訓(xùn)，提高德育工作隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

3.鼓勵(lì)德育工作者參加相關(guān)學(xué)術(shù)交流和業(yè)務(wù)競(jìng)賽，提升個(gè)人綜合素質(zhì)。

八、特色德育活動(dòng)

1.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展具有特色的德育活動(dòng)，如“校園之星”評(píng)選、德育微電影創(chuàng)作等。

2.發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)作用，組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)的同時(shí)，強(qiáng)化德育教育。

3.積極開(kāi)展校外德育實(shí)踐活動(dòng)，充分利用社會(huì)資源，拓寬學(xué)生德育教育渠道。

九、家校合作共育

1.定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校溝通，共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。

2.建立家長(zhǎng)委員會(huì)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在德育工作中的積極作用。

3.開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，了解學(xué)校德育工作，共同參與學(xué)生德育教育。

十、安全教育與防范

1.加強(qiáng)學(xué)生安全教育，定期開(kāi)展消防、地震、交通等方面的安全演練。

2.建立健全校園安全管理制度，加強(qiáng)校園安全巡查，確保學(xué)生人身安全。

3.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷和網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。

十一、德育工作宣傳與推廣

1.利用校園廣播、櫥窗、板報(bào)等形式，宣傳德育工作成果和典型事跡。

2.積極向校外媒體投稿，宣傳學(xué)校德育工作，提升學(xué)校知名度。

3.建立德育工作微信公眾號(hào)，定期發(fā)布德育動(dòng)態(tài)和優(yōu)秀文章，拓寬德育工作宣傳渠道。

十二、工作監(jiān)督與考核

1.建立德育工作監(jiān)督機(jī)制，對(duì)德育工作進(jìn)行定期檢查和不定期抽查。

2.制定德育工作考核辦法，對(duì)德育工作者的工作進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià)。

3.將德育工作納入教師績(jī)效考核，激發(fā)教師積極參與德育工作的積極性。

十三、德育課程與教學(xué)融合

1.深化課程改革，將德育內(nèi)容融入各學(xué)科教學(xué)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授與道德教育的有機(jī)結(jié)合。

2.開(kāi)設(shè)德育校本課程，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)富有教育意義的課程內(nèi)容。

3.鼓勵(lì)教師在教學(xué)中運(yùn)用情境教學(xué)、案例分析等教學(xué)方法，增強(qiáng)德育教學(xué)的生動(dòng)性和實(shí)效性。

十四、學(xué)生自主管理與自我教育

1.建立健全學(xué)生自主管理制度，引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)和學(xué)校管理，提高學(xué)生的自主管理能力。

2.開(kāi)展“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我激勵(lì)的良好習(xí)慣。

3.設(shè)立學(xué)生自治組織，如學(xué)生會(huì)、班委會(huì)等，為學(xué)生提供展示自我、鍛煉能力的平臺(tái)。

十五、關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生

1.關(guān)注留守兒童、單親家庭學(xué)生等特殊群體，建立檔案，制定個(gè)性化關(guān)懷措施。

2.開(kāi)展心理健康教育和心理疏導(dǎo)，幫助特殊群體學(xué)生克服成長(zhǎng)中的困難和問(wèn)題。

3.加強(qiáng)與社區(qū)、公益組織的合作，為特殊群體學(xué)生提供更多關(guān)愛(ài)和支持。

十六、校園文化建設(shè)

1.開(kāi)展豐富多樣的校園文化活動(dòng)，如校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。

2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，鼓勵(lì)各班級(jí)開(kāi)展特色文化主題活動(dòng)，提升班級(jí)凝聚力和向心力。

3.弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開(kāi)展經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)節(jié)日慶祝等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和文化自信。

十七、教師德育素養(yǎng)提升

1.定期組織德育研討會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，分享德育工作成果，提高教師德育素養(yǎng)。

2.鼓勵(lì)教師參加德育課題研究，推動(dòng)德育理論與實(shí)踐相結(jié)合，提升德育研究水平。

3.開(kāi)展德育示范課和德育案例評(píng)選活動(dòng)，激發(fā)教師創(chuàng)新德育教學(xué)的積極性和主動(dòng)性。

十八、預(yù)防與應(yīng)對(duì)校園欺凌

1.加強(qiáng)校園欺凌防治教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

2.建立校園欺凌舉報(bào)和處置機(jī)制，嚴(yán)肅處理校園欺凌事件，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

3.加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的合作，共同預(yù)防校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。

十九、環(huán)境教育與生態(tài)文明建設(shè)

1.將環(huán)境教育納入德育工作計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明觀念。

2.開(kāi)展綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)，提高學(xué)生的節(jié)能減排意識(shí)和實(shí)踐能力。

3.組織學(xué)生參與植樹(shù)造林、垃圾分類等環(huán)保行動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行生態(tài)文明建設(shè)。

二十、國(guó)際化視野與多元文化融合

1.開(kāi)展國(guó)際文化交流活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)不同文化的理解和尊重。

2.推進(jìn)國(guó)際理解教育，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野和跨文化交流能力。

3.與國(guó)際學(xué)校或海外教育機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，促進(jìn)教育資源的共享與交流。

二十一、總結(jié)與展望

本工作計(jì)劃旨在全面提高我校小學(xué)生的德育水平，通過(guò)實(shí)施多元化的德育活動(dòng)和措施，營(yíng)造良好的德育環(huán)境。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極應(yīng)對(duì)新時(shí)代德育工作的挑戰(zhàn)，為培養(yǎng)具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀的合格公民貢獻(xiàn)力量。在未來(lái)的工作中，我們將繼續(xù)深化德育內(nèi)容改革，創(chuàng)新德育方法，拓