2024年1月中央電大?？啤秾W前兒童健康教育》期末考試題及答案

#2020年1月中央電大專科《學前兒童健康教育》期末考試題及答案說明：試卷號：2503課程代碼：01734適用專業(yè)及學歷層次：學前教育；專科考試：形考（紙考、比例30%）；終考（紙考、比例70%）一、填空題1．暈厥發(fā)生前，病兒多有 、 、 、眼前發(fā)黑等癥狀。頭暈惡心心慌2．學前兒童早操活動設(shè)計的基本原則具體包括科學性合理性全面性二、判斷題（要求先判斷正誤，錯誤的要予以改正）3．幼兒園小班每節(jié)課最長以35分鐘為宜。（錯）改正：幼兒園大班每節(jié)課最長以35分鐘為宜。4．幼兒園應(yīng)禁止兒童按需要隨時大小便。（錯）改正：幼兒園應(yīng)允許兒童根據(jù)需要隨時大、小便。5．生長激素分泌過多，會出現(xiàn)心跳和呼吸加快，出汗過多，情緒易于激動，基礎(chǔ)代謝過于旺盛，雖然大量進食，身體卻逐步消瘦、乏力。（錯）改正：是甲狀腺素分泌過多。6．幼兒劇烈運動后，應(yīng)馬上喝大量的開水。（錯）改正：幼兒劇烈運動后，不應(yīng)馬上喝大量的開水，應(yīng)喝點少量的鹽開水。7．人體三分之二的熱能由蛋白質(zhì)供給。（錯）改正：人體三分之二的熱能由糖供給。8．病兒抽風時，要緊摟著、按著病兒。（錯）改正：抽風時，讓病兒側(cè)臥，松開衣扣、褲袋，但不要緊摟著、按著病兒。9．按照《幼兒園工作規(guī)程》的要求，兒童在園每日戶外活動時間不能少于半小時。（錯）改正：不能少于1小時。10.電視既能擴大幼兒的視野，豐富學前兒童的生活，又有利于學前兒童智力的發(fā)展，因而要多鼓勵兒童看電視。（錯）改正：應(yīng)該有選擇的、合理安排時間的看。11．用數(shù)學公式將幾項有關(guān)身體發(fā)育的指標聯(lián)系起來，以了解兒童生長發(fā)育狀況的方法是發(fā)育離差評價法。(錯)改正：是身體指數(shù)評價法?；蛘呤菍€體兒童的發(fā)育數(shù)值和作為標準的均值及標準差比較，以評價個體兒童發(fā)育狀況的方法是發(fā)育離差評價法。12．醋熏蒸30分鐘以上是消毒室內(nèi)空氣的方法之一。(對)三、簡答題13．如何預(yù)防學前兒童佝僂?。繀⒖即鸢福毫私庳E病發(fā)病原因之后，就可采取有效措施加以預(yù)防。(1)預(yù)防先天性佝僂?。禾河诔錾暗?個月內(nèi)，要從母體攝取大量的鈣，供骨骼鈣化。若孕母少見陽光，飲食中缺鈣，胎兒出生后可患有先天性佝僂病。因此，孕母要經(jīng)常曬太陽，吃含鈣豐富的飲食。(2)提倡母乳喂養(yǎng)，及時添加輔食：母乳中鈣、磷比例適宜，是理想的鈣的來源。及時添加蛋黃、肝泥、菜泥等輔食，可提供一定量的維生素D。(3)多曬太陽：多組織兒童在戶外活動，多曬太陽。只要有充分的日光照射，即使食物中缺少維生素D也不至于發(fā)病。(4)補充維生素D:在寒冬漫長的北方，當陽光照射不足時，兒童滿月以后，可給予適量的維生素D制劑，以預(yù)防佝僂病。14．簡述學前兒童疾病防御教育的目標。參考答案：疾病防御教育的目標是讓學前兒童初步了解疾病防御的常識和技能，樹立關(guān)心自己和他人身體健康的意識，糾正不良的生活衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)學前兒童積極參加體育鍛煉的興趣，形成初步抵御疾病的意識，防治疾病侵擾對學前兒童的危害，保障學前兒童的身心健康。、材料分析題15．崢崢，女，某幼兒園學前班學生，身高1.3米，體重卻已48公斤，同學們背后都叫她“胖貓”，她知道后很不高興。由于肥胖而自卑、壓抑，她不愿意參加集體活動，性格變得越來越孤僻。問題：您將如何用非指導(dǎo)性治療模式對她進行矯治？參考答案：(1)治療者必須和幼兒建立一種友好關(guān)系。(2)治療者必須完全接納幼兒，要有極大的耐心。(3)治療者必須建立寬容的氣氛，不強迫幼兒，不提窺探性的問題。(4)治療者必須保持敏感，闡釋幼兒行為要符合事實。(5)治療者必須始終尊重幼兒、相信幼兒。(6)治療者應(yīng)追隨幼兒，不對幼兒的行為進行評價，不建議、引導(dǎo)、督促幼兒。(7)治療者不能人為加速治療進程。(8)建立治療室規(guī)則，給幼兒安全感和責任感。(結(jié)合案例展開論述)16．年幼的孩子對外界事物充滿了好奇，他深怕睡覺以后看不到家人所做的事。任何人的一舉一動，對他來說都是新奇有趣的，他實在不愿因為睡覺而錯過了。所以，母親與孩子因睡眠而起的爭執(zhí)便層出不窮了。有些孩子不僅晚上不愿睡覺，連中午的午睡也要和母親頑抗到底?？墒牵滋爝^度地玩樂與興奮，往往是晚上吵鬧不安或難以入睡的主要原因。有些母親擔心孩子體力消耗太多，希望借著中午的小睡或晚上早點上床來恢復(fù)他的體力。有些母親則是因為被孩子煩了一天，想早些送他去睡覺，自己也需要安靜和休息。當然有些孩子不愿睡覺是因為焦慮或害怕孤獨而不愿睡覺的。問題：請結(jié)合案例談?wù)動變簣@如何做好幼兒的睡眠前的準備和睡眠時的管理工作。參考答案：幼兒園做好學前兒童睡眠前的各項準備，可保證兒童及時入睡，并有益于良好睡眠習慣的培養(yǎng)。(1)創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境；(2)準備舒適的睡眠用具；(3)睡眠前飲食要適量；(4)睡眠前提醒兒童人廁小便；(5)平定兒童的情緒；(6)給予兒童準備睡眠的信號。幼兒園在學前兒童睡眠時要做好兒童睡眠的各項管理工作，以保證他們睡眠的質(zhì)量和安全。(1)培養(yǎng)兒童正確的睡眠姿勢，糾正不良的睡眠習慣；(2)要顧及兒童對睡眠需要的差異性；(3)注意發(fā)現(xiàn)兒童的健康問題；(4)注意環(huán)境的動態(tài)變化。(結(jié)合案例展開論述)五、活動設(shè)計題17.良好的生態(tài)環(huán)境既直接有利于學前兒童的身心健康，又可以使學前兒童受到潛移默化的影