06級~2008年年終工作總結(jié)材料

強心勤體厚德精業(yè)通達明理，博習(xí)善思，知行合一，和諧發(fā)展面向社會塑造全面協(xié)調(diào)發(fā)展的優(yōu)秀文科學(xué)生——人文學(xué)院2006級2008年度年終總結(jié)報告人文學(xué)院2006級年級辦公室二〇〇八年十二月

卷首語：在過去的一年中，人文學(xué)院2006級以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以面向社會需求培養(yǎng)全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展的優(yōu)秀文科學(xué)生為主線，突出班級文化建設(shè)、發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，扎實做好學(xué)生工作，推進工作創(chuàng)新，取得了良好的工作效果，從而較為圓滿地完成了年度工作目標。

目錄年級基本情況 3一、2008年度年級學(xué)生工作總體思路 51、基本思路 52、工作目標 5二、2008年度年級常規(guī)工作簡述 61、加強主題教育，規(guī)范日常管理 62、抓好特殊學(xué)生工作，積極構(gòu)建和諧校園 73、努力做好共青團、學(xué)生會、學(xué)生社團工作，不斷增強團員意識 74、落實與家長聯(lián)系制度，共同做好學(xué)生工作 8三、2008年度年級重點工作 81、學(xué)風(fēng)建設(shè)是核心，全面拓展文科學(xué)生素質(zhì) 82、生涯規(guī)劃與樹立正確的就業(yè)觀相結(jié)合 103、加強學(xué)生骨干隊伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)管理人才 104、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，加強年級黨建工作 115、“珍惜生命，愛人愛己”主題教育活動 126、推進班風(fēng)建設(shè)，塑造博習(xí)善思的文科精神 127、學(xué)習(xí)典型事跡，創(chuàng)造無悔青春 14四、2008年度年級特色工作（活動） 14（一）特色工作——年級大會課程式專題教育制度 14（二）特色活動 161、“改革開放三十周年”系列活動 162、“科學(xué)發(fā)展觀進校園”系列活動 163、陽光奧運與女生同行 17五、工作研究 17六、工作中存在的不足 18七、2008年度工作展望 18（一）工作思路和目標 18（二）采取措施 18年級基本情況班級總?cè)藬?shù)男生女生黨員少數(shù)民族困難生體育生備注06150401321220718006150402311318608206150501371324113135061545014619271459140615540137112611221總計1836811549114222所占比例37.16%62.84%26.8%6%22.95%12.02%圖1：年級四級通過率統(tǒng)計表（截至2008年9月）年級同學(xué)四級通過率包括運動員已經(jīng)達到79.8%，不含運動員達到88%圖2：年級六級通過率統(tǒng)計表（截至2008年12月）年級六級通過率截至2008年9月已達到38.3%圖3：年級黨員分布圖年級黨員發(fā)展比例已達到26.8%一、2008年度年級學(xué)生工作總體思路1、基本思路大學(xué)二年級到三年級，是文科學(xué)生厚積薄發(fā)的關(guān)鍵一年，尤其是三年級上學(xué)期，是學(xué)生邁好職業(yè)生涯規(guī)劃的重要一步。因此，我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實2004年中央16號文件精神，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，落實黨的教育方針，貫穿“以學(xué)生為中心”的教育理念，提出“通達明理，博習(xí)善思，知行合一，和諧發(fā)展”的工作思路。圍繞校、院兩級2008年學(xué)生工作要點，結(jié)合我年級學(xué)生特點以及實際情況，以科學(xué)發(fā)展觀教育為著力點，繼續(xù)狠抓年級學(xué)風(fēng)建設(shè)和黨的建設(shè)，積極適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求，提升“人才培養(yǎng)質(zhì)量”。在制度上抓規(guī)范；在規(guī)范上抓落實；在人才培養(yǎng)上抓骨干；在骨干培養(yǎng)上抓思路。貼近生活、貼近實際、貼近心理；深入學(xué)生、深入宿舍、深入課堂、深入網(wǎng)絡(luò)。2、工作目標實現(xiàn)“以學(xué)生為中心，以素質(zhì)提升和學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手，面向社會塑造全面協(xié)調(diào)發(fā)展的優(yōu)秀文科學(xué)生”的整體工作目標。（1）、深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育，做好年級的安全穩(wěn)定工作，為實現(xiàn)學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。（2）、通過“輔導(dǎo)員——學(xué)生”一對一的談話模式，了解年級每一位同學(xué)的生涯規(guī)劃，做好輔助、引導(dǎo)的工作。（3）、完善學(xué)生干部考核制度，公平、公正、公開地完成學(xué)生干部考核，建設(shè)一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生骨干隊伍。（4）、杜絕年級中重大惡性事故和責(zé)任事故，全年學(xué)生違紀率低于0.5%。（5）、嚴格排查學(xué)生宿舍違章電器的使用情況，決不允許存在任何安全隱患。（6）、針對網(wǎng)絡(luò)沉迷問題，加強年級學(xué)生電腦管理和對因網(wǎng)絡(luò)沉迷問題導(dǎo)致學(xué)習(xí)后進的學(xué)生的教育。（7）、開展大學(xué)生心理健康教育，通過各班級心理保健員，了解同學(xué)中心理健康狀況，嚴防突發(fā)事件。（8）、加強學(xué)生資助工作，幫助同學(xué)聯(lián)系勤工助學(xué)崗位，同時督促勤工部做好跟蹤工作。（9）、大三下學(xué)期末，年級四級通過率達到90%以上。（10）、積極開展學(xué)生工作的理論研究和探索。采取切實有效的措施，不斷加強理論學(xué)習(xí)研究，掌握科學(xué)的工作規(guī)律，開展教育教學(xué)相關(guān)研究并完成相應(yīng)論文。（11）、做好年級黨員的教育培養(yǎng)工作，在大三下學(xué)期在各班建立起黨支部。二、2008年度年級常規(guī)工作簡述1、加強主題教育，規(guī)范日常管理（1）、首周教育：我年級在每學(xué)期的開學(xué)第一周，通過年級大會、主題班會等多種形式進行了全年級的首周教育，重申學(xué)校相應(yīng)的規(guī)章制度，總結(jié)上一學(xué)期基本情況，對考試情況進行通報，布置新學(xué)期學(xué)習(xí)、工作任務(wù)。（2）、考風(fēng)考紀教育：考風(fēng)考紀教育一直是我年級主題教育的重點，每到學(xué)期后半期，通過年級大會、學(xué)生干部會重點強調(diào)考風(fēng)考紀，通過巡考等方式了解考風(fēng)考紀情況，針對分析作弊原因——考試準備不充分，強調(diào)及時復(fù)習(xí)，充分準備。（3）、法紀安全教育：我年級依托法律服務(wù)協(xié)會，開展多種形式的法紀教育，如《治安處罰法》的宣傳等，如利用年級大會經(jīng)常性開展安全教育，學(xué)生個人安全、不使用違章用電器、放假期間關(guān)好門窗不要遺留貴重物品等。（4）、學(xué)年總結(jié)評優(yōu)教育：總結(jié)評優(yōu)是發(fā)揮榜樣力量的重要環(huán)節(jié)。我年級9月中旬按照學(xué)校要求，召開年級大會，布置總結(jié)評優(yōu)，做好總結(jié)評優(yōu)工作。（5）、心理健康教育：年級各種資源開展心理健康教育，年級大會講授心理健康的基礎(chǔ)常識，轉(zhuǎn)發(fā)北京大學(xué)王登峰教授的心理健康講義，各班針對個別同學(xué)的心理問題開展各種關(guān)愛行動等。學(xué)校中期檢查結(jié)束后，我年級針對存在的問題，深入進行反思，借鑒別的院系年級的優(yōu)點長處，開展了為期一個月的規(guī)范化建設(shè)工作，重點改正以前工作中存在的不規(guī)范、不深入的問題，學(xué)生干部隊伍工作作風(fēng)有了明顯提升，年級辦公室整體氛圍得到改觀。2、抓好特殊學(xué)生工作，積極構(gòu)建和諧校園教育班切實加強特殊生工作，建立特殊生檔案，積極聯(lián)系、安排特困生崗位。建立優(yōu)秀學(xué)生檔案，為優(yōu)秀學(xué)生提供更多地參與社會實踐的機會；多渠道動員廣大同學(xué)、教職工和社會力量關(guān)心經(jīng)濟困難學(xué)生，努力為經(jīng)濟困難解決后顧之憂；對體育特長生經(jīng)常性進行教育，召開例會，深入宿舍，了解他們的思想動態(tài)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活情況?？傊?，年級在特殊學(xué)生工作中，以構(gòu)建和諧校園為目標，引入“和諧人”的概念。一方面，倡導(dǎo)學(xué)生和諧發(fā)展；另一方面，引導(dǎo)學(xué)生以理性合法的形式表達利益要求、解決利益矛盾,自覺維護安定團結(jié)。教育班大力宣傳和提倡團結(jié)互助、扶貧濟困的良好風(fēng)尚,形成平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境,以保證學(xué)校乃至整個社會的協(xié)調(diào)與和諧。3、努力做好共青團、學(xué)生會、學(xué)生社團工作，不斷增強團員意識在院團委完善了人文學(xué)院團委工作規(guī)章制度，制定了人文學(xué)院團組織“推優(yōu)入黨”實施細則的情況下。我年級團總支一方面堅決執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度；另一方面也修訂了年級團總支、學(xué)生會工作制度，并對各部門進行了定崗定編，對每個部門的學(xué)生干部進行了崗位職責(zé)的規(guī)定。年級團總支還對各個團支部的工作進行定期檢查，對大型活動的紀錄也均記錄在冊。我年級團總支、學(xué)生會、學(xué)生社團在2008年度開展了一些高層次、高質(zhì)量的校園文化活動，如“5·12”汶川大地震的愛心募捐活動、“走出校園·走進社區(qū)”活動、“手拉手·陽光伙伴活動等”。同時我們也協(xié)助院（系）、學(xué)校舉辦了“迎奧運”羽毛球團體賽、校運動會、“共青團杯”女子足球賽以及“創(chuàng)新杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等。年級學(xué)生社團活動蓬勃開展，校史研究會通過校關(guān)工委，聯(lián)系學(xué)校老干部，記述學(xué)校歷史；法律服務(wù)協(xié)會協(xié)同法學(xué)專業(yè)將對口志愿服務(wù)南京市秦淮區(qū)，并將與秦淮區(qū)司法局共建社會實踐基地，定期在秦淮區(qū)所轄社區(qū)開展法律援助；社工之家更是廣泛深入南京社區(qū)街道，開展社會工作，關(guān)愛弱勢群體，在南京市均有一定影響。4、落實與家長聯(lián)系制度，共同做好學(xué)生工作今年我們不僅將學(xué)生成績單寄發(fā)給學(xué)生家長，在暑假期間，輔導(dǎo)員又與成績兩門以上不及格的同學(xué)家長均通一遍電話，匯報了學(xué)生在校期間表現(xiàn)情況，開學(xué)后，對學(xué)業(yè)警示同學(xué)，又與家長電話聯(lián)系，互相溝通。學(xué)生家長也經(jīng)常給我電話，了解學(xué)生在校情況。學(xué)校與家長之間，信息暢通，對做好培養(yǎng)工作至關(guān)重要。三、2008年度年級重點工作1、學(xué)風(fēng)建設(shè)是核心，全面拓展文科學(xué)生素質(zhì)年級學(xué)風(fēng)建設(shè)是年級各項工作的基礎(chǔ)，只有好的學(xué)風(fēng)，其他各項工作的開展才能有較好地保障。我年級學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標是：培養(yǎng)奮發(fā)向上、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神；嚴謹踏實、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度；實事求是、理論聯(lián)系實際的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。嚴格考勤制度和課堂紀律檢查是學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵所在，輔導(dǎo)員和學(xué)生干部堅持每周查課、定期總結(jié)，及時對曠課、遲到早退的學(xué)生進行談心和幫助。并由年級教育班制定查課制度，有效地提高了年級學(xué)生到課率。加強與任課教師聯(lián)系是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要途徑，本年度輔導(dǎo)員除了利用學(xué)院教學(xué)工作會議與專業(yè)課教師加強溝通，我們還通過任課教師聯(lián)系卡和各班級的班級日志對學(xué)生上課情況進行了解，并及時總結(jié)，對任課教師的建議和意見及時解決。并將學(xué)生的意見建議及時反饋給任課教師。在各類大考時，輔導(dǎo)員和助理均到場巡考，及時處理了一起考場違紀事件。目前，我年級四級通過率包括運動員已經(jīng)達到79.8%，不含運動員達到88%，六級通過率達到38.3%，考試不及格率由07年的9%下降到今年的6.59%。年級學(xué)生參與科研訓(xùn)練的熱情相當(dāng)之高。九月底十月初，學(xué)校教務(wù)處發(fā)布了關(guān)于在本科生中開展科研訓(xùn)練的通知后，年級同學(xué)踴躍參加，到報名截止之日，共有三十多支團隊組隊報名，年級有85%以上的同學(xué)參與到了科研訓(xùn)練之中。這說明我年級學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我鍛煉的意識在提升。同時，在學(xué)?！皠?chuàng)新杯”課外科技作品競賽中，我年級同學(xué)作品《處于工業(yè)化城市化邊緣的少數(shù)民族村落的命運走向——基于湖南湘西土家族苗族自治州十八灣村,德夯村的調(diào)查分析》獲得學(xué)校創(chuàng)新杯三屆以來唯一一個特等獎，并有5件作品獲二、三等獎。2、生涯規(guī)劃與樹立正確的就業(yè)觀相結(jié)合針對人文學(xué)院的就業(yè)狀況與就業(yè)特點，我年級將生涯規(guī)劃與樹立正確的就業(yè)觀相結(jié)合，開展就業(yè)觀教育。一方面，輔導(dǎo)員通過年級大會，介紹人文學(xué)院專業(yè)就業(yè)特點、近幾屆學(xué)生就業(yè)去向、就業(yè)過程中容易出現(xiàn)的一些問題，讓同學(xué)們提前有思想準備；另一方面，我們還根據(jù)同學(xué)的個體問題，對同學(xué)的發(fā)展方向進行了個體輔導(dǎo)。目前據(jù)反饋的情況看，效果顯著。同時，我們還針對職業(yè)生涯規(guī)劃手冊，在原規(guī)劃的基礎(chǔ)上，讓同學(xué)們重新修正自己的生涯規(guī)劃。我年級于大三開學(xué)伊始，由學(xué)生會學(xué)習(xí)部牽頭，請來了2005級社會工作專業(yè)保送南京大學(xué)的宋陽同學(xué)和保送本校法學(xué)研究生的戴蓉同學(xué)，為2006級的同學(xué)做了一場非常實用的保研經(jīng)驗交流會，兩位同學(xué)分別從保送研究生的準備工作、如何聯(lián)系外校以及具體的面試準備談起，使2006級的同學(xué)們受益匪淺，得到了同學(xué)們熱烈的歡迎。11月14日晚，我年級在四教C101召開以“當(dāng)前的形勢與我們的工作”為主題召開職業(yè)生涯規(guī)劃專題教育年級大會。會議由年級輔導(dǎo)員于翔主持，這次專題教育首先介紹了當(dāng)前的金融和就業(yè)形勢以及國家公務(wù)員考試相關(guān)政策的變化；接著，針對2008屆畢業(yè)生去向，分析了人文學(xué)院學(xué)生的就業(yè)情況，希望同學(xué)們明確定位，找準方向；最后，根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的具體思想，要求同學(xué)們在剩下的一年內(nèi)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，注重自身素質(zhì)的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，積極面對未來的學(xué)習(xí)生活。會議取得了圓滿的效果，得到了全體學(xué)生的共鳴。3、加強學(xué)生骨干隊伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)管理人才我們在平時的工作中不斷加強對年級學(xué)生骨干的指導(dǎo)，形成先進的工作理念的和較高的管理水平，同時有較高的責(zé)任心；在學(xué)生工作中，重點建設(shè)好兩支隊伍，即學(xué)生干部隊伍和學(xué)生黨員隊伍。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員經(jīng)常性與學(xué)生干部座談交流，對于他們的學(xué)習(xí)、工作進行指導(dǎo)。在工作中，我們定期進行績效考核，找出問題，解決問題。在2008年9月，我們對學(xué)生干部進行了考核，民主選舉了學(xué)生會主席，撤換了部分學(xué)生干部，對于工作成績突出的學(xué)生干部，進行鼓勵、表揚，將學(xué)生干部的考核與期末的綜合積分加分相掛鉤。輔導(dǎo)員定期召開學(xué)生干部例會，講評一周工作，聽取各班級工作情況，檢查班級日志和團總支、學(xué)生會各部門工作記錄。當(dāng)然，我們必須以發(fā)展的眼光看待學(xué)生干部的成長，大學(xué)的目的是培養(yǎng)人才，學(xué)生干部在工作方式、方法還要不斷在實踐中改進。在年級工作中，我們將充分發(fā)揮學(xué)生干部的主動性、創(chuàng)造性，努力實現(xiàn)自我管理、自我服務(wù)、自我教育的目標。4、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，加強年級黨建工作我支部堅決貫徹學(xué)院黨委的安排，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，做好宣傳教育工作。今年以來，我們通過黨支部集體學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”、年級大會宣傳“科學(xué)發(fā)展觀”、各團支部組織學(xué)習(xí)相結(jié)合，在年級中宣傳黨的路線、方針、政策，特別是關(guān)注黨和政府對就業(yè)政策的論述，與當(dāng)前工作相結(jié)合，深入思考。做好學(xué)生黨建工作是提高學(xué)生“三自”能力，實現(xiàn)培養(yǎng)目標的關(guān)鍵之所在，因此在工作中我們始終堅持把學(xué)生黨建工作放在一個突出的地位，按照“黨員發(fā)展是基礎(chǔ)、黨員教育管理是核心、黨員作用發(fā)揮是目的”的要求，認真抓實抓好。黨支部的工作主要圍繞提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，積極主動地幫助、指導(dǎo)團支部、班委會開展工作，并且從基礎(chǔ)開始將年級的黨建工作做好。今年下半年我們發(fā)展了19名預(yù)備黨員，并有11名預(yù)備黨員順利轉(zhuǎn)正。我們認真做好了積極分子的教育培養(yǎng)工作，定期要求入黨積極分子作思想?yún)R報?，F(xiàn)在，我年級已經(jīng)基本形成了“團員群眾向黨員看齊”的良好風(fēng)氣。現(xiàn)在，我支部基本做到了組織生活規(guī)律化，黨員生活民主化。下半年我們根據(jù)學(xué)校黨委的部署，召開民主生活會，開展批評與自我批評，黨性意識再一次得到錘煉。5、“珍惜生命，愛人愛己”主題教育活動為了進一步加強防火防盜安全教育，杜絕違章用電器的使用，人文學(xué)院紅十字會與2006級團總支、學(xué)生會聯(lián)合開展了“珍惜生命，愛人愛己”主題教育活動。通過宣傳海報、防火自律書和宿舍安全倡議書，向同學(xué)們散發(fā)火災(zāi)逃生技巧等宣傳單頁，強調(diào)了冬季安全用電，預(yù)防火災(zāi)的重大意義。同時，我們還在上海商學(xué)院火災(zāi)發(fā)生的當(dāng)晚，就通過年級大會通報了這一悲劇，并進行了相關(guān)安全教育；接著，各班級以不同形式召開主題班會，進一步鞏固教育成果，使同學(xué)們認識到“珍惜生命，愛人愛己”的重要性；年級在近段時間也在加強違章用電器的自查力度，確保安全工作萬無一失。6、推進班風(fēng)建設(shè)，塑造博習(xí)善思的文科精神我們努力推進各班級的班風(fēng)建設(shè)與專業(yè)文化建設(shè)。各班級開展了優(yōu)良班風(fēng)創(chuàng)建活動，有的班級設(shè)計了班徽，譜寫了班歌；有的班級針對班級建設(shè)中存在的問題，召開班會進行批評與自我批評。各專業(yè)學(xué)生各施所長，結(jié)合專業(yè)特點參與、開展了一系列活動，如爭當(dāng)?shù)谒膶檬澜绯鞘姓搲驹刚摺⒐彩聵I(yè)管理專業(yè)的“06vs08”經(jīng)驗交流會、社會工作專業(yè)在重陽節(jié)慰問孤寡老人、廣播電視新聞專業(yè)DV劇拍攝活動以及法學(xué)專業(yè)學(xué)生參加全省大學(xué)生法律援助志愿服務(wù)啟動儀式等。我年級有三位同學(xué)被評為世界城市論壇優(yōu)秀志愿者。06150501班被評為校先進班集體標兵，06154501班被評為校體育先進班集體。7、學(xué)習(xí)典型事跡，創(chuàng)造無悔青春今年學(xué)校組織了兩次先進典型人物的表彰與事跡介紹大會，學(xué)院在五月份也開展了先進典型人物的評選并召開了隆重的表彰大會，我年級賀然同學(xué)被評為學(xué)院“社會實踐先進典型”。為了激勵同學(xué)向先進人物看齊，我們要求各班開展學(xué)習(xí)先進典型學(xué)生事跡的活動，取得了較好的效果。四、2008年度年級特色工作（活動）（一）特色工作——年級大會課程式專題教育制度為了加強年級同學(xué)、特別是文科學(xué)生的思辯能力，對形勢政策的正確認識，樹立學(xué)生正確的人生觀、世界觀，及時疏導(dǎo)相關(guān)問題，引導(dǎo)學(xué)生自覺地站在正確的角度看待各類問題，維護安全穩(wěn)定的大好局面，使同學(xué)們安心學(xué)習(xí)，同時又能正確的分析問題，統(tǒng)一各種思想。在今年復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，各類突發(fā)事件不斷，對我們的學(xué)生工作也造成了相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。簡單的說教已經(jīng)不能起到明顯的效果，空洞的理論教育只能引起學(xué)生的反感。針對各種思想，我們適時地提出了“年級大會專題教育制度”，即通過專題年級大會針對某一熱點問題，輔導(dǎo)員通過學(xué)習(xí)、資料整理、思考分析、認真?zhèn)湔n，在年級大會上類似于授課式的深入進行分析教育，起到統(tǒng)一思想、維護安全穩(wěn)定、激發(fā)學(xué)生自覺自愿樹立正確的價值觀的作用。在本年度，我們在年級大會中特意拿出時間，針對“西藏的前世今生”、“心理健康與人的全面發(fā)展”、“當(dāng)前的形勢與我們的工作（職業(yè)生涯規(guī)劃）”、“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，做全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展的合格大學(xué)生”四個命題開展的專題教育，制作了精美的PPT，輔導(dǎo)員在年級大會開始之前，認真地翻閱資料，如在準備“西藏的前世今生”專題前，對西藏農(nóng)奴制、十七條協(xié)議等仔細的學(xué)習(xí)，在準備“心理健康與人的全面發(fā)展”講座時，借鑒北大王登峰教授的資料，重新整理。在年級大會講述這些問題時，使同學(xué)們耳目一新，認為輔導(dǎo)員是站在一個專家的角度上開展教育活動，對這種教育形勢產(chǎn)生了身份的認同感，起到了很好的作用。當(dāng)同學(xué)們看到西藏農(nóng)奴制下農(nóng)奴悲慘生活的圖片時，無論哪個民族的同學(xué)，都對農(nóng)奴制義憤填膺，特別是聽到達賴在印度仍然對異教徒采取迫害，使得原本認為達賴問題僅僅是宗教問題的少部分人，更加認清了達賴的真實面目；而在“當(dāng)前的形勢與我們的工作（職業(yè)生涯規(guī)劃）”時，我們提出面對當(dāng)前的形勢，我們的同學(xué)既不要盲目樂觀，又不要妄自菲薄，針對自身特點，合理定位，向中西部地區(qū)發(fā)展的思路時，通過細致地分析，也得到了同學(xué)的共鳴，在學(xué)校組織的招聘會中，我年級有很多同學(xué)到現(xiàn)場觀摩招聘的過程，法學(xué)專業(yè)的學(xué)生還主動制作了《〈勞動合同法〉100問暨就業(yè)應(yīng)知應(yīng)會》電子版圖書。（二）特色活動1、“改革開放三十周年”系列活動為了紀念改革開放三十周年，我們采取通俗易懂、深入淺出的形式，展開了一次別開生面的“紀念改革開放三十周年”教育系列活動，其中包括“三十年巨變，三十年輝煌——紀念改革開放三十年”圖片攝影展和影音資料展播活動、參加全省大學(xué)生法律援助志愿服務(wù)活動以及《勞動合同法》的普法宣傳活動。在這一系列活動中，不僅調(diào)動了大家的學(xué)習(xí)改革開放三十周年活動的積極性，還提高了大家的收集資料及撰寫說明的能力，同時還將大家的專業(yè)知識運用到現(xiàn)實中，解決了生活求職中難題。另外一方面，也更深刻地將改革開放的涵義真正融入到了現(xiàn)實生活中，不再僅將其理解為空泛的口號。2、“科學(xué)發(fā)展觀進校園”系列活動為了深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，以實現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展為目標，尊重大學(xué)生的主體地位，盡可能地提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，為大學(xué)生健康成長成才服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，促進大學(xué)生思想政治素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)全面提高。我年級舉辦大型“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”系列活動，其中包括“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，做全面協(xié)調(diào)發(fā)展的合格大學(xué)生”大型簽名活動、“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”主題板報活動、專題講座、黨支部政治理論學(xué)習(xí)、主題團會、保研經(jīng)驗交流會活動，各項活動有條不紊地展開，將同學(xué)們學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的熱情推向了高潮。從根本性、全局性、長期性和穩(wěn)定性出發(fā)，實實在在解決學(xué)生生活、學(xué)習(xí)及就業(yè)中出現(xiàn)的問題，立足于當(dāng)下，尋求有效解決的途徑；發(fā)揮同學(xué)專業(yè)特長，學(xué)以致用，使同學(xué)們真真切切認識到科學(xué)發(fā)展觀對于學(xué)生個體發(fā)展的實際意義與巨大指導(dǎo)作用，自覺提高對思想政治教育的認同感。3、陽光奧運與女生同行根據(jù)今年北京奧運的背景和本年度女生節(jié)“創(chuàng)造青春奇跡，展現(xiàn)知性魅力”的要求，以奧運為主題，結(jié)合學(xué)校女生節(jié)我學(xué)院學(xué)生會承擔(dān)的具體任務(wù)，我年級同學(xué)參與組織策劃了“陽光奧運與女生同行”的活動，使活動更具知識氣息、人文關(guān)懷，同時滲透體育精神和團隊協(xié)作精神，綻放當(dāng)代女大學(xué)生風(fēng)采，體現(xiàn)女生“美麗之外表、智慧之頭腦、優(yōu)雅之風(fēng)度、高尚之