2024年新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳的事跡（15篇）

年新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳的事跡（精選15篇）新時(shí)代好少年可以是同學(xué)們?nèi)松淖鴺?biāo)，是學(xué)習(xí)生活勝利的向?qū)?，新時(shí)代好少年事跡大家是不是都很期盼呢？下面給大家共享一些關(guān)于2024年新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣揚(yáng)的事跡（精選15篇），盼望能夠給大家?guī)?lái)力所能及的有效關(guān)心。

新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣揚(yáng)的事跡精選篇1

我是進(jìn)修附中六班級(jí)2班的同學(xué)__，進(jìn)入附中后我在各方面都嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取把每件事做到最好。

在學(xué)習(xí)方面，我是個(gè)勤奮刻苦、勇于探究的好同學(xué)。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，主動(dòng)好學(xué)，成果始終在班級(jí)名列前茅。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前預(yù)習(xí)，上課仔細(xì)聽(tīng)講，樂(lè)觀回答問(wèn)題，課后仔細(xì)完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。我不僅自己學(xué)習(xí)仔細(xì)、刻苦學(xué)習(xí)，而且熱心關(guān)心他人。當(dāng)我看到有困難的同學(xué)時(shí)，我總會(huì)盡自己的全力去關(guān)心他們。

我曾經(jīng)立志，要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人，做一個(gè)德，智，體，美，勞，全面進(jìn)展，孝敬父母的人。為此，我做了不懈的努力。在生活上，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)觀為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)關(guān)懷，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系，也比較擅長(zhǎng)交際。日常生活中，我勤儉節(jié)省，不鋪張，由于我小時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大，深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里，我常常關(guān)心父母做一些力所能及的家務(wù)事，能夠體諒父母，勸慰父母，從不讓父母為我操勞，更不會(huì)增加他們的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里，我敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)仔細(xì)、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神。無(wú)論在校內(nèi)還是路上，我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校內(nèi)，美化城市做些貢獻(xiàn)。

我的愛(ài)好很廣泛，喜愛(ài)古箏，電子琴，體育活動(dòng)等。但我最喜愛(ài)的還是讀書(shū)。我酷愛(ài)讀書(shū)，書(shū)籍是我最親熱的伴侶。讀書(shū)是我課余時(shí)間的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文學(xué)問(wèn)，我都讀的津津有味。每逢節(jié)假日，我都會(huì)到圖書(shū)館感受書(shū)香，沉醉在書(shū)的海洋中。一旦讀到我最喜愛(ài)的故事，我就會(huì)講給家人或同學(xué)聽(tīng)。廣泛的閱讀不僅開(kāi)闊了我的視野，還提高了我的寫(xiě)作水平。

我時(shí)時(shí)刻刻都牢記著“吃得苦中苦，方為人上人”這句古訓(xùn)。我想，也正是由于我“吃得苦中苦”，才會(huì)做到今日的成果吧。

新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣揚(yáng)的事跡精選篇2

在高校將近四年的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我始終嚴(yán)格要求自己，努力在各個(gè)方面做到優(yōu)秀。思想政治上我樂(lè)觀要求進(jìn)步，向先進(jìn)分子看齊；學(xué)習(xí)上我堅(jiān)持并且實(shí)踐著勤奮刻苦，追求卓越的信念；工作中我仔細(xì)負(fù)責(zé)，盡心盡力的做好每一件事；生活中我堅(jiān)持勤儉樸實(shí)，寬厚真誠(chéng)的處世原則。

在政治思想上我始終樂(lè)觀要求進(jìn)步。在大一上學(xué)期我就樂(lè)觀地交了入黨申請(qǐng)書(shū)。在這一年年多時(shí)間里我始終樂(lè)觀學(xué)習(xí)黨的理論學(xué)問(wèn)，增加自己的黨員意識(shí)，提高自己的黨性修養(yǎng)。同時(shí)我也努力在學(xué)習(xí)、工作和生活上體現(xiàn)一名黨員的先進(jìn)性，盡力在各個(gè)方面做到優(yōu)秀，真正起到先鋒模范作用。

在這個(gè)學(xué)期中我最終有了上黨校的機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，并在實(shí)踐中踐行黨為人民服務(wù)的宗旨。

在學(xué)習(xí)上，我憑借著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和追求卓越的強(qiáng)大動(dòng)力，我連續(xù)兩個(gè)學(xué)期榮獲三等獎(jiǎng)學(xué)金。這些榮譽(yù)都是對(duì)我在學(xué)習(xí)中全部辛勤付出的充分確定。然而我并不滿意于已有的成果，我也深知自己在學(xué)習(xí)上還有一些不足，不論是創(chuàng)新思維還是實(shí)踐力量，我都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，我今后肯定會(huì)會(huì)更加努力的提高自己不斷超越自己。

在工作上，我始終擔(dān)當(dāng)班內(nèi)團(tuán)支書(shū)，在這個(gè)平凡而又重要的崗位上我仔細(xì)負(fù)責(zé)，盡心盡力的做好每項(xiàng)工作，既為同學(xué)服務(wù)又與老師溝通，既嚴(yán)抓學(xué)習(xí)過(guò)程中的每個(gè)細(xì)節(jié)又重視整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造。我的工作也漸漸得到了老師的確定。

在生活上，我留意節(jié)儉，從不鋪張鋪張。同時(shí)我也樂(lè)觀參加各項(xiàng)勞動(dòng)，寢室衛(wèi)生狀況優(yōu)秀，所在寢室曾被評(píng)為“優(yōu)秀寢室”。我樂(lè)觀參與各項(xiàng)體育活動(dòng)，愛(ài)打籃球、網(wǎng)球等。

總之，一切的成果終屬于過(guò)去，以后的道路還要自己堅(jiān)決的向前走，在將來(lái)的日子里，我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、工作，爭(zhēng)創(chuàng)一名新時(shí)代的優(yōu)秀高校生。我信任：機(jī)遇不只需要等待，還需要自己努力去制造。

新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣揚(yáng)的事跡精選篇3

每當(dāng)你駐足在猶如萬(wàn)馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在如同綢條般的長(zhǎng)城上;每當(dāng)你仰視著那壯美雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇狠的洪水般熱忱澎湃?是否為自己是一個(gè)中國(guó)人而傲慢驕傲?我們的祖先用聰慧的才智、勤勞的雙手制造出宏大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向世界奉獻(xiàn)了很多的創(chuàng)造制造。

幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。假如不奮斗就會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)當(dāng)從自我做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面進(jìn)展的好少年。

身為少年，我們應(yīng)當(dāng)敢于有夢(mèng)，從小樹(shù)立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就，就必需要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī)，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，但他始終勇往直前，最終在40年后，他靠著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)斗而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年，我們應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是把握文化學(xué)問(wèn)，既要勤學(xué)書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，又要多學(xué)課外學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)如同浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際，永久也沒(méi)有終點(diǎn)，也永久不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫(xiě)道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。

身為少年，我們應(yīng)當(dāng)喜愛(ài)祖國(guó)，樂(lè)觀培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個(gè)有品德、有學(xué)問(wèn)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹(shù)苗，必需抓好習(xí)慣養(yǎng)成，汲取豐富養(yǎng)分，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

我們是祖國(guó)的新一代，是實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)美妙富強(qiáng)而努力吧!

新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣揚(yáng)的事跡精選篇4

有一個(gè)十歲的小女孩，她身材雖然比較瘦小，但卻有著一顆和善真誠(chéng)的心靈;她雖然個(gè)頭不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;她雖然年紀(jì)不大，但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面進(jìn)展，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她就是四班肖曉同學(xué)。

別看肖曉同學(xué)年紀(jì)小卻胸懷大志，從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、關(guān)心。她有一股執(zhí)著向上的追求。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守學(xué)校生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。她追求學(xué)習(xí)向上：

對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成果始終排在前面;她追求全面進(jìn)展：

她愛(ài)好廣泛，除仔細(xì)學(xué)習(xí)課本學(xué)問(wèn)外，她還特殊喜愛(ài)看書(shū)、繪畫(huà)、音樂(lè)。尤其是在文明禮儀方面：

學(xué)到待人接物的禮儀規(guī)范，養(yǎng)成謙和禮讓?zhuān)Y貌待人的好習(xí)慣。無(wú)論在學(xué)校、家里，?他總不忘給別人送去一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑，盼望自己可以給別人帶來(lái)春天般的暖和。在學(xué)習(xí)上，她遇事總愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么，喜愛(ài)和老師、同學(xué)爭(zhēng)論問(wèn)題，課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)綻開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里。因此，她的思維力量比一般的孩子較為敏捷。在生活中，她時(shí)刻提示自己，做一個(gè)禮儀少年。平常，她還常常細(xì)心的觀看班里的每個(gè)角落，記得有一次班里黑板上方的標(biāo)語(yǔ)被水打濕有些模糊了，她找到了老師建議再修一修。在校內(nèi)里，每次見(jiàn)到老師，無(wú)論熟悉不熟悉他都會(huì)敬重地叫一聲老師好。作為班里的學(xué)習(xí)委員，她經(jīng)常觀看班里的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，遇到好的學(xué)習(xí)方法她能記錄下來(lái)供大家一起來(lái)學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，她敬重老師，關(guān)懷同學(xué)，自覺(jué)遵守學(xué)校生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)于學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，她從來(lái)不鄙視他們，而是常常盡我所能地關(guān)心他們。

對(duì)于家庭條件較差的同學(xué)，她從不嫌棄別人，而是和她們打成一片。有時(shí)看到別人物有所缺的時(shí)候，把自已的東西和別人一起共享。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們。她除了關(guān)懷同學(xué)愛(ài)惜班級(jí)外，她更是班級(jí)的創(chuàng)新帶頭人。每次綜合實(shí)踐老師布置每位同學(xué)交一個(gè)創(chuàng)新性作品的時(shí)候，她的作品都能得到老師和同學(xué)的全都好評(píng)。有個(gè)別同學(xué)絞盡腦汁也無(wú)法完成作品時(shí)，她都能伸出救濟(jì)之手和同學(xué)們一起制作。由于她的舉動(dòng)影響了全班同學(xué)給全班帶起爭(zhēng)做優(yōu)秀努力向上的好風(fēng)氣，深得同學(xué)的瞻仰。

在她的帶動(dòng)下，全班再也不用發(fā)愁創(chuàng)新性作品完不成了。同學(xué)們都以她為榜樣，爭(zhēng)做好同學(xué)。在家里，她又是一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子。常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗碗、整理房間、掃地等。當(dāng)爸爸媽媽心情不好的時(shí)候，?她會(huì)想盡一切方法讓他們變得快樂(lè)起來(lái)。在學(xué)校也一樣，只要發(fā)覺(jué)老師有不快樂(lè)時(shí)，她就會(huì)圍在你的身邊陪你說(shuō)笑，害的老師不得不拋開(kāi)煩腦。

肖曉同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，在她的帶動(dòng)下全班同學(xué)德、智、體、美、勞得到了全面的進(jìn)展。她常說(shuō)能關(guān)心別人就是我最大的歡樂(lè)肖曉這句話簡(jiǎn)潔質(zhì)樸但是它蘊(yùn)涵的意義卻非同凡響值得我們?nèi)ド钏?。鑒于肖曉同學(xué)的表現(xiàn)大家全都她為班里的優(yōu)秀班干部。肖曉同學(xué)，樂(lè)于助人，成果優(yōu)異，綜合素養(yǎng)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面進(jìn)展的三好同學(xué)，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣揚(yáng)的事跡精選篇5

大家好，我叫王__，今年七歲半了，是濮陽(yáng)市試驗(yàn)學(xué)校二班級(jí)10班的同學(xué)。我活潑可愛(ài)，愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞，但是我的最?lèi)?ài)還是閱讀課外書(shū)。

我記得，在我上幼兒園大班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了拼音班。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了自己拼拼音看書(shū)了。剛開(kāi)頭，媽媽給我買(mǎi)了一套帶拼、彩圖的小故事，我自己邊拼拼音，邊讀故事，一個(gè)寒假，我讀完了二十多本書(shū)，同時(shí)也熟悉了好多好多的字。在這些故事中，我知道了美與丑、善與惡、真與假……漸漸的，我愛(ài)上了閱讀。后來(lái)，我已經(jīng)不滿意于小故事了，我開(kāi)頭嘗試著讀一些適合一班級(jí)的學(xué)校生讀的校內(nèi)生活小說(shuō)，例如《一班級(jí)的小蜜瓜》等。通過(guò)大量的閱讀課外書(shū)，在我上學(xué)之前，識(shí)字量大增。暑假里，媽媽說(shuō)我立刻就要成為一名學(xué)校生了，要學(xué)會(huì)怎樣去學(xué)習(xí)，于是我仔細(xì)的閱讀了《丁丁上學(xué)記》，通過(guò)對(duì)這本書(shū)的`閱讀，使我明白了把握良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，知道了“好習(xí)慣，從課堂開(kāi)頭”、“好習(xí)慣從好生活中來(lái)”及“怎樣讓學(xué)習(xí)更輕松”，明白了“聰慧”二字的涵義。

過(guò)完六歲生日，我就是一名學(xué)校生了，媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書(shū)。我如饑似渴，每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，就捧著書(shū)津津有味的讀起來(lái)。亞馬遜網(wǎng)站五星級(jí)圖書(shū)《我的寵物珍寶系列》、《最勵(lì)志校內(nèi)小說(shuō)》系列、《一個(gè)優(yōu)雅女孩的成長(zhǎng)故事—瑪?shù)倌取?、《窗邊的小豆豆》、《與好孩子同行》、《愛(ài)的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《隱秘花園》、《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》、《昆蟲(chóng)記》等等。

“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我從書(shū)中懂得了許多做人的道理。現(xiàn)在，我的書(shū)柜里裝滿了書(shū)，沒(méi)事的時(shí)候，我還常常去我家門(mén)口書(shū)店看書(shū)，那里的書(shū)真多啊，簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋，我要像一條歡樂(lè)的小魚(yú)兒一樣在書(shū)的海洋里飛翔……

新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣揚(yáng)的事跡精選篇6

馮婷婷，女，誕生于2022年3月，現(xiàn)就讀于江門(mén)恩平市石欄學(xué)校六班級(jí)。自小被父親遺棄，嬰兒時(shí)跟隨母親來(lái)到了恩平石欄村委會(huì)向榮村，由于當(dāng)時(shí)生活貧困，她媽媽棄她而去，從那以后她便寄養(yǎng)在她的“姑姑”(當(dāng)時(shí)村中收養(yǎng)她的一位好心人)家。現(xiàn)如今姑姑已經(jīng)78歲了，沒(méi)有了勞動(dòng)力量，也沒(méi)什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，生活特別艱苦，姑姑的兒媳為了賺錢(qián)養(yǎng)家要外出打工，所以在家里，為了熬煉自己的力量，她經(jīng)常搶著整理房間、拖地板，洗衣服，做飯等家務(wù)，像大人一樣擔(dān)當(dāng)許多責(zé)任。放學(xué)回家，她只能抽空完成作業(yè)，大多數(shù)時(shí)間都要照看家庭，特殊是姑姑生病時(shí)，她更加辛苦，端茶遞水，煎藥、送藥，還要做飯給叔叔一家吃，忙到晚上才能安心復(fù)習(xí)。馮婷婷在學(xué)校中常常義務(wù)關(guān)心同學(xué)解決困難，熱心地為班級(jí)服務(wù)，樂(lè)觀做好老師的小幫手。當(dāng)老師不在時(shí)，她總能把班級(jí)管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學(xué)們的“小老師”。她連續(xù)5年被評(píng)為學(xué)校的“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀同學(xué)干部”。

具體事跡：馮婷婷同學(xué)是恩城街道辦事處石欄學(xué)校六(1)班的生活委員，她孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人、樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新，是一個(gè)布滿陽(yáng)光氣息的女孩子。在同學(xué)的心目中，馮婷婷同學(xué)就是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣;在老師眼里，她更是一名精彩的同學(xué)和優(yōu)秀的班班干部。

自小被父親遺棄的馮婷婷同學(xué)，嬰兒時(shí)跟隨母親來(lái)到了恩平石欄村委會(huì)向榮村，由于當(dāng)時(shí)生活特別貧困，她媽媽又棄她而去，直到現(xiàn)在十多年了，依舊沒(méi)有任何一點(diǎn)兒音訊，她現(xiàn)在就寄養(yǎng)在她的姑姑家(其實(shí)她的姑姑也不是她的親姑姑，只是當(dāng)時(shí)村中收養(yǎng)她的一位好心人，故而稱呼這好心人為姑姑。)現(xiàn)在她的姑姑已經(jīng)78歲了，沒(méi)有了勞動(dòng)力量，也沒(méi)什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，生活特別艱苦，平常要像大人一樣擔(dān)當(dāng)許多責(zé)任。

馮婷婷有一顆和善真誠(chéng)的心靈。在家里，她經(jīng)常搶著做家務(wù)事：整理房間、打掃衛(wèi)生、洗衣服等;對(duì)親人噓寒問(wèn)暖，以禮相待，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要關(guān)心的人，尊老愛(ài)幼，常關(guān)心鄰居照看小孩子，也幫老人干家務(wù).村里的鄰居一說(shuō)起她就會(huì)情不自禁的豎起大拇指，夸她是個(gè)懂事的孩子。有一次，鄰居的6歲孩子甄苑宜，由于她媽媽臨時(shí)要加班，沒(méi)有時(shí)間把孩子送到外婆家，就把孩子放在了馮婷婷的家里，馮婷婷在家里教她畫(huà)畫(huà)、做手工、還一起跳舞，當(dāng)小孩子說(shuō)肚子餓時(shí)，就親自煮了一碗美味的面條給她吃，儼然一個(gè)小家長(zhǎng)似的，把小孩照看得無(wú)微不至。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈吧。

馮婷婷有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。她和同學(xué)相處得非常融洽，同學(xué)們都很喜愛(ài)她，信任她。她能樂(lè)觀帶頭能參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平常，馮婷婷同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批判和看法。在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出救濟(jì)的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是熱心的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱忱急躁的幫其解決。同同學(xué)病了，她總是想法設(shè)法給同學(xué)們補(bǔ)上拉下的課程，并急躁地為他們講解。在她的班里，有一位同學(xué)，由于得了小兒麻痹癥，行動(dòng)不便利，開(kāi)學(xué)初，她的母親每天都會(huì)抽時(shí)間來(lái)學(xué)校扶她“解決問(wèn)題”。馮婷婷看了這一切，心里明白家長(zhǎng)專(zhuān)心良苦，同學(xué)怕麻煩，就自愿向老師“請(qǐng)命”：以后做這位同學(xué)的雙腳和雙手，從今以后，馮婷婷就每天幫她拿早餐、扶她上下樓梯……漸漸地，同學(xué)們被她的`行為感動(dòng)了，也紛紛伸出援手關(guān)心有困難的同學(xué)。由于在她的帶動(dòng)下，班里消失了不少“雷鋒”，多次獲得了文明班級(jí)稱號(hào)。

新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣揚(yáng)的事跡精選篇7

趙艷祝，女，2000年3月15日誕生，現(xiàn)在在宣威市西寧街道靖外明德學(xué)校五班級(jí)（27）班學(xué)習(xí)，是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀同學(xué)。

趙艷祝生活在一個(gè)特別的家庭——姐姐離家出走、母親離世、父親重度殘疾、奶奶雙目失明……像她這個(gè)年齡，本該是躺在父母懷抱里撒嬌的年齡，可對(duì)于趙艷祝來(lái)說(shuō)，父母的關(guān)愛(ài)好像是那么的遙遠(yuǎn)，生活“饋贈(zèng)”給她的更多的是苦難。然而，面對(duì)逆境，趙艷祝用自己稚嫩的雙肩，擔(dān)起了照看殘疾父親及雙目失明的奶奶的責(zé)任，她成了父親的“拐杖”和奶奶的“眼睛”，成了整個(gè)家庭的支柱。知道趙艷祝狀況的人都說(shuō)，“這孩子是靖外壩子里一朵小‘苦菜花’。”姐姐離家出走后，啞巴母親離開(kāi)了人世，身患重度殘疾的父親和雙目失明的奶奶就靠她一個(gè)人照料，一家祖孫3人相依為命，日子真的過(guò)得困難。她一邊操持家務(wù)——喂豬、澆菜，洗衣、做飯，侍侯父親和奶奶，一邊擠時(shí)間讀書(shū)。她是一個(gè)特殊喜愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，生活的苦難沒(méi)有減弱她對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求，反而讓她對(duì)讀書(shū)的理解超越了同齡人，她說(shuō)：“我的家庭狀況打算了，我必需學(xué)習(xí)，只有學(xué)問(wèn)才能轉(zhuǎn)變我的命運(yùn)?！钡苍鴰状伪黄容z學(xué)在家，在老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得知狀況后，賜予了物質(zhì)和精神上的關(guān)心，她的遭受也引起了社會(huì)和愛(ài)心人士的關(guān)注。現(xiàn)在學(xué)校幫她解決了一家人的吃飯問(wèn)題，地方政府賜予補(bǔ)助，落實(shí)了城鎮(zhèn)低?！屗莒o心學(xué)習(xí)，有更多的時(shí)間讀書(shū)。

她是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。自從回到學(xué)校以后，她更加珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)。在一次和她的談話中，她告知我：“現(xiàn)在有這么多人在關(guān)心我，我沒(méi)什么能回報(bào)他們的，唯有努力讀書(shū)，將來(lái)做個(gè)有用的人回報(bào)社會(huì),報(bào)答關(guān)心過(guò)我的人。我也會(huì)去關(guān)心更多的人，讀書(shū)有出息了才有力量去關(guān)心別人。”每到節(jié)日，老師們總能收到她自制的祝愿卡片或是幾句暖心的話。

在學(xué)習(xí)上，她能夠勤學(xué)苦練，刻苦鉆研各學(xué)科學(xué)問(wèn)。入校以來(lái)，在老師、同學(xué)的關(guān)心下，通過(guò)自己不懈的努力，把耽擱的內(nèi)容一步步補(bǔ)了上來(lái)，現(xiàn)在幾乎每次的月考及期中、期末考試，她都能在班級(jí)名列前茅。在學(xué)習(xí)成果上，她具有良好的心態(tài)，心胸開(kāi)闊，她經(jīng)常關(guān)心那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，團(tuán)結(jié)大家一道進(jìn)步，因此，她的身邊總圍圍著一群好伴侶。

在老師眼里，她能夠到處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師，都對(duì)她信任有加，無(wú)論多么重要的事都放心地交給她去做。

作為主管紀(jì)律和衛(wèi)生的班委，她總是做的多說(shuō)的少，任勞任怨。每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日她總是一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，總帶頭搶臟活、累活干；班里開(kāi)展什么團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)活動(dòng)，她也特別樂(lè)觀，為班級(jí)送來(lái)所需的物品、道具，從不吝嗇；親自動(dòng)手布置教室、場(chǎng)地，出謀獻(xiàn)策，并參加策劃和主持。

在社會(huì),她誠(chéng)懇守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才能。

她講清潔，愛(ài)衛(wèi)生，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，走到哪里都順手撿起地上的紙屑，從來(lái)不嫌臟。樓道里、校內(nèi)門(mén)口、操場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)她“彎彎腰，撿出一片凈土”。

她提倡低碳生活，生活中節(jié)水節(jié)電，從不鋪張糧食，在她的帶動(dòng)下，低碳、節(jié)省已經(jīng)在家里和班上形成了共識(shí)。

趙艷祝同學(xué)喜愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把抱負(fù)付之于實(shí)際行動(dòng)。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)信任有彩虹……”。趙艷祝的事跡雖然平平凡凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單，卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。她有堅(jiān)決的信念：連續(xù)努力，仔細(xì)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的哺育之恩，回報(bào)學(xué)校、老師的培育之恩，做一名感恩社會(huì)、回饋?zhàn)鎳?guó)、勇攀高峰的美德少年。

新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣揚(yáng)的事跡精選篇8

吳藝芳，女，2000年10月誕生，云霄縣東廈白塔學(xué)校五班級(jí)同學(xué)。

老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使她一每天健壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。在家里，她是個(gè)敬重長(zhǎng)輩，孝敬父母,，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),是位誠(chéng)懇守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和四周人的全都好評(píng)。

對(duì)同學(xué)有一顆真誠(chéng)和善的心。吳藝芳同學(xué)心地和善。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)讓全部老師都感到頭疼的同學(xué)，他不僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生，還常常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。藝芳同學(xué)主動(dòng)要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時(shí)，她就急躁開(kāi)導(dǎo)，沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不常常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得驚奇。后來(lái)藝芳同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話：“我始終把同桌當(dāng)作好伙伴，只有同桌把我當(dāng)成他的伴侶后，我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去?，F(xiàn)在我們是好伴侶了，他當(dāng)然聽(tīng)話了，自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到，藝芳同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且布滿才智。

對(duì)同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)同學(xué)。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干潔凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很洪亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”作為一班之長(zhǎng)，她深知肩上的責(zé)任重，一方面，對(duì)老師交給的任務(wù)總是樂(lè)觀仔細(xì)地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查同學(xué)作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等狀況忙得不行開(kāi)交。但是她任勞任怨，常常是“早出晚歸”。在學(xué)校里，每位同學(xué)都是她的好伴侶，她喜愛(ài)觀察同學(xué)們絢爛漂亮的笑容，于是，每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找她幫忙，她也盡力關(guān)心，在班里她的書(shū)包是最沉的，為什么呢?由于她不僅把全部的課本和練習(xí)冊(cè)都帶上，

還要多帶些練習(xí)本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙她也把家里全部的都帶在身邊，她可以盡可能的去關(guān)心同學(xué)們，媽媽老是心疼的讓她不要拿那么多東西了，可是她想自己離家比較近，把學(xué)習(xí)用具全了就可以便利其他同學(xué)使用了。

新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣揚(yáng)的事跡精選篇9

德陽(yáng)市旌陽(yáng)區(qū)孝泉鎮(zhèn)，是二十四孝之涌泉躍鯉的發(fā)源地，孝的精神浸潤(rùn)著一代又一代孝泉兒女。在孝泉民族學(xué)校，就有這樣一位孝心少年——小楊。

每天早晨，在孝泉鎮(zhèn)金雞村通向場(chǎng)鎮(zhèn)的鄉(xiāng)間大路上，總會(huì)觀察這樣一幕：一輛貨三輪載著一家三口疾馳著。爸爸駕車(chē)，男孩扶著媽媽?zhuān)?chē)廂里放著修鞋的工具，還有一副拐杖。

這個(gè)男孩就是小楊，今年十二歲，是德陽(yáng)市孝泉民族學(xué)校六班級(jí)的同學(xué)，家在旌陽(yáng)區(qū)孝泉鎮(zhèn)金雞村，家中有爸媽、奶奶和外公外婆。鉛坤是一個(gè)心系集體、敬重師長(zhǎng)、品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，更是一個(gè)懂事聽(tīng)話、孝敬父母的好孩子。

鉛坤的媽媽雙腳患有先天肌肉萎縮，二級(jí)殘疾，行動(dòng)不便。性格剛毅的她身殘志堅(jiān)，自學(xué)了一手精湛的修鞋技術(shù)，農(nóng)閑時(shí)夫婦倆就在孝泉鎮(zhèn)街頭擺起了個(gè)修鞋攤，靠修鞋來(lái)貼補(bǔ)家中的生活。懂事的鉛坤從不向媽媽要錢(qián)買(mǎi)玩具、零食，也從不亂花錢(qián)。由于他親眼目睹過(guò)爸爸媽媽掙錢(qián)的辛苦與不易。

每天早晨，鉛坤總會(huì)早早起床，爸爸媽媽往車(chē)上裝工具，他就掃地、整理房間、熱洗臉?biāo)?。一切預(yù)備就緒，他就與爸爸媽媽一起動(dòng)身。到了街上，他總會(huì)幫爸爸媽媽卸東西、擺攤，經(jīng)常忙得滿頭大汗。忙完這一切，他會(huì)小跑著趕去學(xué)校上課。當(dāng)然，他每天都準(zhǔn)時(shí)到校，從不遲到。

性格開(kāi)朗、技術(shù)精湛的鉛坤媽媽很受顧客的`喜愛(ài)，生意也越來(lái)越好。小楊放學(xué)后，不會(huì)在校和同學(xué)玩耍玩耍，而是小跑著來(lái)到爸爸媽媽修鞋攤前，幫爸爸媽媽做事情。夏天，忙著修鞋的爸媽被太陽(yáng)曬得滿頭大汗，鉛坤就會(huì)立即拿出紙巾給爸爸媽媽擦汗，拿扇子給爸媽扇風(fēng)，或是移動(dòng)遮陽(yáng)傘，讓爸媽享受一點(diǎn)陰涼。爸媽不忙時(shí)，他會(huì)悄悄的呆在攤子的一角，仔細(xì)做作業(yè)。夕陽(yáng)西下，該收攤了，這個(gè)小男子漢抓緊整理好書(shū)包，幫爸媽搬東西、掃地，忙上忙下。攤子收好了，他會(huì)攙扶著媽媽坐上爸爸的車(chē)，一家三口幸福的踏上回家的路。

新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣揚(yáng)的事跡精選篇10

小田，男，維吾爾族，10歲、阿熱勒鄉(xiāng)學(xué)校三班級(jí)。他在家里是個(gè)敬重長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員、他是位誠(chéng)懇守信，遵守社會(huì)公德，熱心關(guān)心他人的好少年。

他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和四周人的全都好評(píng)。他是老師眼中的好同學(xué)在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在學(xué)問(wèn)的海洋里，他是一個(gè)歡樂(lè)的暢游者，培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)力量，學(xué)習(xí)成果名列前茅，數(shù)次被評(píng)為優(yōu)秀同學(xué)、優(yōu)秀少先隊(duì)員等。他敬重師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外虛心好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教導(dǎo)中，不斷塑造共性鮮亮的自我。不論是當(dāng)課代表還是班委、他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè)于關(guān)懷關(guān)心他人，擅長(zhǎng)調(diào)解同學(xué)間的沖突，和同學(xué)在歡樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)惜，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他歡樂(lè)的身影，只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。

他愛(ài)好廣泛，全面進(jìn)展，在課余時(shí)間參與了音樂(lè)、繪畫(huà)、體育等愛(ài)好小組，并樂(lè)觀參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，在全校競(jìng)賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會(huì)用自己的方法修理好。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì)把自己的墨水放在教室，便利同學(xué)們使用。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)落灰了，他會(huì)主動(dòng)整理打掃。平常值日他總是搶著干，第一個(gè)開(kāi)頭，最終一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。在同學(xué)心目中，他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧誠(chéng)懇守信的美德少年。

新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣揚(yáng)的事跡精選篇11

張延濤，男，11歲，西營(yíng)鎮(zhèn)南營(yíng)學(xué)校五班級(jí)同學(xué)，從一班級(jí)開(kāi)頭始終擔(dān)當(dāng)班干部，現(xiàn)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。他以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果、全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng)，被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)三好同學(xué)、鎮(zhèn)優(yōu)秀班干部、區(qū)十佳少先隊(duì)員。他是同學(xué)中的名人，他是校內(nèi)里的一道亮麗的風(fēng)景線。

作為班干部，他深知肩上的責(zé)任重。他以“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”為宗旨。自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，他對(duì)老師交給的任務(wù)總是樂(lè)觀仔細(xì)地完成。每周班會(huì)課，他都要依據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)狀況，依據(jù)班級(jí)消失的問(wèn)題，確定班會(huì)主題，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)。他常常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫(xiě)，絞盡腦汁，翻看資料。他與其他班干部一起努力幫助班主任、任課老師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查同學(xué)作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面，為班級(jí)管理出謀劃策，樂(lè)觀參加和幫助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，到處為集體著想，具有劇烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。主動(dòng)關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)，做到虛心解答。他還在班里開(kāi)展了“一幫一，一對(duì)紅”活動(dòng)，口號(hào)是“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”。在他的帶動(dòng)下，他所在的班級(jí)形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。工作上盡心盡責(zé)、急躁細(xì)致，在同學(xué)中有很高的信譽(yù)，深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的他，常常由于檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等狀況而忙得不行開(kāi)交，早出晚歸，但任勞任怨的他，從無(wú)一句怨言。盡職盡責(zé)，坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn)，成為他最高生活追求。

他求知欲強(qiáng)，勤學(xué)好問(wèn)，有一股子“鉆勁兒”遇到問(wèn)題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^，“打破砂鍋問(wèn)究竟”決不放過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)中的問(wèn)號(hào)。他有大膽創(chuàng)新的精神，他的理解力量、分析力量、綜合力量都很強(qiáng)，所以門(mén)門(mén)功課都輕松、成果精彩。從一班級(jí)到現(xiàn)在，年年被評(píng)為三好同學(xué)。他不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，始終堅(jiān)持每天閱讀有益的書(shū)報(bào)，涉獵的范圍也很廣?！妒f(wàn)個(gè)為什么》、《100個(gè)好玩的`科學(xué)小試驗(yàn)》、《中華成語(yǔ)故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學(xué)名著等，他都讀得津津有味，讀書(shū)豐富了他的學(xué)問(wèn)，也提高了他的寫(xiě)作水平。

班內(nèi)工作盡職盡責(zé)，大隊(duì)工作也任勞任怨，盡職盡責(zé)。平常，樂(lè)觀組織大隊(duì)常規(guī)工作，特殊在六一兒童節(jié)活動(dòng)中，他樂(lè)觀組織少先大隊(duì)成員，帶頭排練節(jié)目，關(guān)心大隊(duì)輔導(dǎo)員設(shè)計(jì)大會(huì)程序等。在慶祝大會(huì)上，他組織排練的的廣場(chǎng)舞、小品等，博得了全校師生、與會(huì)家長(zhǎng)的全都好評(píng)。

勤奮努力是他永恒的目標(biāo)，盡責(zé)奉獻(xiàn)是他不懈的追求。將來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，信任活潑陽(yáng)光的張延濤，會(huì)在成長(zhǎng)的路上，一路采擷，一路陽(yáng)光，一路風(fēng)景，一路歡暢!真誠(chéng)地祝福他在朝著抱負(fù)的奮飛中，留下更多傲慢的身影。

新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣揚(yáng)的事跡精選篇12

曾涵之，女，漢族，少先隊(duì)員，20__年5月13日生于__市，現(xiàn)年10周歲，__市__學(xué)校學(xué)校部4(6)班同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

曾涵之，在父母眼里，她是個(gè)聰慧乖巧的孩子;在老師眼里，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué);在同學(xué)眼里，她是樂(lè)于助人的好同學(xué);在鄰居眼里，她是個(gè)懂事孝順的少年。她的成長(zhǎng)過(guò)程，是鄰里教育孩子的典范，是四周孩子學(xué)習(xí)的榜樣，她的事跡被編成一個(gè)個(gè)故事在孩子們中間流傳，是老人們茶余飯后勸說(shuō)教育孩子的話題。

一、言傳身教是美德積累的基礎(chǔ)

曾涵之生活在一個(gè)言傳身教的家庭環(huán)境中，從幼年到童年，在長(zhǎng)輩們的感召下，無(wú)形中學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛(ài)惜環(huán)境、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ)，學(xué)校教育是她培育美德的根基，自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。

幼兒時(shí)期，看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋，曾涵之會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱內(nèi)，這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上學(xué)校始終保持著。在__學(xué)校學(xué)習(xí)期間，以純凈心靈、志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)錇樽鱼?，自己保持著良好的生活?xí)慣，同時(shí)也監(jiān)督著身邊的同學(xué)，時(shí)常提示亂丟垃圾的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)把垃圾放入垃圾箱內(nèi)，提示住校同學(xué)洗凈手上的灰跡，主動(dòng)擦凈教室的玻璃窗戶，看到亂跑的同學(xué)，曾涵之會(huì)準(zhǔn)時(shí)提示留意平安，別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解，曾涵之始終堅(jiān)持，用自己的行動(dòng)感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從一班級(jí)到四班級(jí)，她所在的班級(jí)常常被評(píng)為_(kāi)_標(biāo)兵班。

二、自覺(jué)行為是美德的真實(shí)表現(xiàn)

有志不在年高，無(wú)志空活百歲。曾涵之在幼兒時(shí)期，就常常看些勵(lì)志故事書(shū)，把好多典型事例應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，即豐富了她的童年生活，又培育了她的主動(dòng)作為意識(shí)。

早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手，知道幫媽媽洗菜、涮碗，一個(gè)最小的圍裙，系在她身上，看起來(lái)整個(gè)人都被包裹著，舉手抬腳似要絆倒，踉踉鏘鏘站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，曾涵之劇烈要求幫媽媽做飯，家長(zhǎng)擔(dān)憂燙著她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己著磨如何用刀削黃瓜皮，如何切成片和絲，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，曾涵之做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在肯定程序上減輕了父母的勞動(dòng)，最主要的是鍛練了她主動(dòng)作為的意識(shí)，也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)。

在幼兒園時(shí)期，曾涵之就知道與小伴侶共享的歡樂(lè)，別人歡樂(lè)了，她也從中感受到了歡樂(lè)。上幼兒園前，她都要提前裝些好吃的零食，家長(zhǎng)不理解，也不想讓她吃，她就堅(jiān)持自己的想法，并勸說(shuō)家長(zhǎng)同意她帶到學(xué)校，一進(jìn)教室，她就會(huì)給小伴侶共享她的“戰(zhàn)利品”，這樣即能博得小伴侶的好感，也與小伴侶相處的很融洽，每到課間消遣時(shí)，都會(huì)有好多的小伴侶與她做嬉戲，一起玩耍。

一次在公園游玩時(shí)，曾涵之摘了一個(gè)毛毛草，另一小伴侶沒(méi)有摘到，哭著向家長(zhǎng)要，伴隨的孩子的母親伸手打了孩子一把掌，曾涵之看到后，馬上跑過(guò)去，把毛毛草送給了正在哭泣的小伴侶，雖然她自己沒(méi)有了，能讓別的小伴侶快樂(lè)歡樂(lè)，她認(rèn)為這樣做是特別正確的，她知道自己做了一件好事，關(guān)心了一個(gè)小伴侶，她感覺(jué)很幸福歡樂(lè)。

三、知恩感恩是美德的最佳境界

曾涵之在家，就是家人的快樂(lè)果，是家中的一個(gè)寶。她看到爸媽生氣的時(shí)候，就會(huì)偷偷的把媽媽拉到一邊，勸媽媽“你到外面旅游去，這樣就能找到快樂(lè)的事，也不會(huì)再生氣了”。去年夏天，媽媽的腳崴著了，行動(dòng)不便，曾涵之就每天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服，成了媽媽的貼身“保姆”。

奶奶由農(nóng)村老家來(lái)到城里，許多生活習(xí)慣不一樣，曾涵之就關(guān)心奶奶，教她老人家學(xué)會(huì)開(kāi)電視、看電腦等，告知奶奶，假如她不在家，就沒(méi)有人陪奶奶看電視了，所以要學(xué)會(huì)使用搖控器，這些話從一個(gè)涉事不深的幼兒口中說(shuō)出來(lái)，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈活，在去洗手間時(shí)，曾涵之提前跑到門(mén)口，用拖布擦凈門(mén)口的水滴，以防滑倒，這些看似不起眼的小小的動(dòng)作，讓奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸獎(jiǎng)，都說(shuō)從小看大，三生(生日)到老，長(zhǎng)大后，肯定會(huì)有出息，從奶奶那普實(shí)的話語(yǔ)里，能看出對(duì)曾涵之美德養(yǎng)成的確定。

一份耕耘，一份收獲，曾涵之說(shuō)：“我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，不斷的進(jìn)步，爭(zhēng)做合格的美德少年。”童年學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，她正用自己的誠(chéng)懇和和善、熱心和寬容爭(zhēng)做美德少年，在__學(xué)校老師的培育下，向著自己的抱負(fù)和追求進(jìn)發(fā)，用愛(ài)心、恒心、誠(chéng)意、信念筑實(shí)美德的高地，讓童年留下美妙的記憶，讓美妙的心靈更陽(yáng)光，讓美妙的明天更絢爛。

新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣揚(yáng)的事跡精選篇13

小鑫，東莊學(xué)校六班級(jí)同學(xué)，在學(xué)校她敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)仔細(xì)、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)她擔(dān)當(dāng)班干部工作，對(duì)班工作樂(lè)觀主動(dòng)，仔細(xì)負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織力量。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在同學(xué)中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、樂(lè)觀進(jìn)步。

她在學(xué)校就讀的這六年中，能模范地遵守《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；能仔細(xì)刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、敬重師長(zhǎng),能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，仔細(xì)學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)她能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上仔細(xì)聽(tīng)講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的全都好評(píng)。

二、刻苦勤奮、成果喜人。

學(xué)校六年，她以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座右銘?，F(xiàn)實(shí)生活中她也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲?仔細(xì)，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的.學(xué)習(xí)方案，周密地支配時(shí)間，從不偏科。這樣，在上學(xué)校以來(lái)的每次考試中都能取得驕人成果，多次在學(xué)科考試中名列全班級(jí)之首。然而，她雖然取得的了如此喜人的成果，但從不傲慢，反而更加刻苦、仔細(xì)；六年來(lái)，她從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。她常常說(shuō)：“我的將來(lái)在明天。”

三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

她不僅自己學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦，而且還熱心關(guān)心同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，她總是會(huì)急躁地關(guān)心他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，盼望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，由于再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的；她見(jiàn)狀，便二話沒(méi)說(shuō)，立刻放下手中的書(shū)本，去關(guān)心那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭伸展開(kāi)來(lái)，她才連續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了很多時(shí)間，但是她還是挺興奮地，毫不介意。此外，該班還在她的提倡下，組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組，特地針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo)，以至于該班在多次考試中各科成果都名列全班級(jí)之首，受到學(xué)校各位老師的贊揚(yáng)。

四、關(guān)懷班級(jí)、愛(ài)惜公物。

她作為班長(zhǎng)，知道以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí)，她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但她毫無(wú)怨言，她會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣！”有時(shí)，班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了，她會(huì)樂(lè)觀主動(dòng)地利用課外時(shí)間，把工具、講臺(tái)、門(mén)窗和桌椅修好，而從不計(jì)較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“活雷鋒”。

她就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、樂(lè)觀進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)懷集體、愛(ài)惜公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣揚(yáng)的事跡精選篇14

小強(qiáng)，是欄桿中心學(xué)校學(xué)校五(1)班的班長(zhǎng)，一個(gè)自信開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面進(jìn)展的好同學(xué)。五年的成長(zhǎng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù)：多次榮獲?！叭猛瑢W(xué)”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等稱號(hào)，多次在講故事、征文、主持人競(jìng)賽中獲得佳績(jī)。這一連串的榮譽(yù)背后分散著她五年來(lái)付出的汗水和努力。

學(xué)習(xí)刻苦、成果優(yōu)異，是同學(xué)的好榜樣

學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職，這樸實(shí)而真實(shí)的道理伴隨著小強(qiáng)的學(xué)校學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開(kāi)頭，小強(qiáng)就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門(mén)功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被悅耳課變?yōu)橹鲪偠n;課堂上，集中精力邊聽(tīng)邊記邊思索;課后，仔細(xì)完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)把握所學(xué)學(xué)問(wèn)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

為了關(guān)心學(xué)習(xí)，他還堅(jiān)持看學(xué)習(xí)光碟，準(zhǔn)時(shí)鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn)。他還堅(jiān)持用廣博的學(xué)問(wèn)充實(shí)自己，喜愛(ài)廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，由于他信任“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書(shū)籍他更愛(ài)閱讀，更愛(ài)思索，久而久之，培育了一種樂(lè)觀樂(lè)觀的生活態(tài)度和頑強(qiáng)的意志，這對(duì)于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大