福建省南安市柳城中學(xué)2024-2025學(xué)年高一生物下學(xué)期期中試題

PAGEPAGE11福建省南安市柳城中學(xué)2024-2025學(xué)年高一生物下學(xué)期期中試題留意事項(xiàng)：1.請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上作答，在試卷上作答無效。2.本試卷分Ⅰ卷（選擇題）和Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。共100分?？荚嚂r(shí)間90分鐘。3.考試內(nèi)容為新課標(biāo)中學(xué)生物教材必修2模塊。第Ⅰ卷選擇題（共35小題，共60分）一、單擇題（本題共35小題，1～10題每小題1分，11～35題每小題2分，共計(jì)60分。）1．下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是()A．人的身高與體重B．兔的長毛與短毛C．貓的白毛與藍(lán)眼D．棉花的細(xì)絨與長絨2．具下列基因型的生物，屬純種的是()A．AabbCC B．AAbbcc C．a(chǎn)aBbcc D．AaBbCc3．人類的性別比例為1：1的緣由是()A．精子：卵細(xì)胞=1：1B．含X的配子：含Y的配子=1：1C．含X的精子：含Y的精子=1：1D．含X的卵細(xì)胞：含Y的卵細(xì)胞=1：14．大豆的白花和紫花是一對(duì)相對(duì)性狀，下列四組雜交試驗(yàn)中，能推斷顯隱性關(guān)系的是()=1\*GB3①紫花×紫花——〉紫花=2\*GB3②紫花×紫花——〉301紫花+101白花=3\*GB3③紫花×白花——〉紫花=4\*GB3④紫花×白花——〉98紫花+102白花A．=1\*GB3①和=2\*GB3②B．=3\*GB3③和=4\*GB3④C．=1\*GB3①和=3\*GB3③D．=2\*GB3②和=3\*GB3③5．從理論上分析下列各項(xiàng)，不能發(fā)生的是()A．2倍體×4倍體3倍體 B．2倍體×2倍體2倍體C．3倍體×3倍體3倍體 D．2倍體×6倍體4倍體6．下列關(guān)于“性狀分別比的模擬試驗(yàn)”的分析，不正確的是()A．兩個(gè)小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子B．用不同彩球的隨機(jī)組合，模擬雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合C．兩小桶中彩球總數(shù)要相等，代表雌雄配子數(shù)目相同D．每次抓取的彩球肯定要放回原桶中，保證小桶內(nèi)不同顏色調(diào)球比例為1：17.將32P標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放在31P的培育液中連續(xù)復(fù)制3次，則含32P的子代DNA分子數(shù)目是()A.2B.4C.6D.88.孟德爾在探討中運(yùn)用了假說—演繹法，以下敘述不屬于假說的是()A.形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分別B.受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的C.性狀由遺傳因子確定，在體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在D.F2中既有高莖又有矮莖，二者的性狀分別比接近于3:19.生物都有共同的祖先，下列哪項(xiàng)不能作為支持這一論點(diǎn)的證據(jù)()A.全部生物幾乎都由ATP干脆供能 B.幾乎全部生物共用一套遺傳密碼C.各種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)完全相同 D.各種生物的細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用10.限制小鼠毛色的灰色基因可以突變成黃色基因，也可以突變成黑色基因，這說明基因突變()A.可以隨機(jī)發(fā)生 B.具有不定向性C.具有普遍性 D.多數(shù)是有害的雞的性別確定方式是ZW型。雞的羽毛蘆花和非蘆花是一對(duì)相對(duì)性狀，是由位于Z染色體上的B和b基因限制蘆花對(duì)非蘆花為顯性。假如想依據(jù)羽毛的特征區(qū)分早期雛雞的性別，應(yīng)當(dāng)選用的親本組合是()A．蘆花雄雞和非蘆花雌雞B．非蘆花雄雞和蘆花雌雞C．蘆花雄雞和蘆花雌雞D．非蘆花雄雞和非蘆花雌雞12.某只基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的豚鼠。其卵巢中一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了4個(gè)子細(xì)胞，已知卵細(xì)胞的基因型為aB，那么另外3個(gè)極體的基因型為()A.aB、Ab、AbB.AB、Ab、abC.Ab、aB、aBD.Ab、Ab、Ab13.下列有關(guān)X染色體及遺傳規(guī)律的敘述中，正確的是()A.限制果蠅紅眼和白眼的基因分別位于X染色體和Y染色體上B.男性的X染色體可能來自祖母或外祖母C.男性的次級(jí)精母細(xì)胞可能含有0條、1條或2條X染色體D.由X染色體上的隱性基因限制的疾病具有女性患者多于男性患者的特點(diǎn)14.要在生物試驗(yàn)室內(nèi)模擬生物體的DNA復(fù)制，必需的條件是()①酶類②4種游離的脫氧核苷酸③ATP④DNA分子⑤相宜的溫度⑥相宜的pHA.①②③④B.②③④⑤C.①②③⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥15.右圖為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖。該細(xì)胞處于()A.有絲分裂前期 B.有絲分裂中期C.減數(shù)分裂Ⅰ中期 D.減數(shù)分裂Ⅱ中期16.下列有關(guān)雙鏈DNA結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是()A.DNA是由兩條單鏈按反向平行方式回旋成的雙螺旋結(jié)構(gòu)B.DNA兩條鏈上的堿基總是嘌呤與嘧啶配對(duì)形成堿基對(duì)C.DNA中的每個(gè)磷酸均連接著一個(gè)脫氧核糖和一個(gè)堿基D.DNA中的脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成了基本骨架17.圖甲、乙均表示基因表達(dá)的部分過程。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.過程甲須要RNA聚合酶的參加，并會(huì)消耗ATPB.過程甲能發(fā)生在葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中C.過程乙中核糖體的移動(dòng)方向是從右向左D.過程乙中會(huì)發(fā)生mRNA和tRNA之間的堿基互補(bǔ)配對(duì)18.某種抗生素可以阻擋tRNA與mRNA結(jié)合，從而抑制細(xì)菌生長。據(jù)此推斷，這種抗生素可干脆影響細(xì)菌下列過程中的()A.葡萄糖→淀粉 B.核糖核苷酸→RNAC.氨基酸→蛋白質(zhì) D.脫氧核苷酸→DNA19.在甲基轉(zhuǎn)移酶的催化下，DNA的胞嘧啶被選擇性地添加甲基導(dǎo)致DNA甲基化，進(jìn)而使染色質(zhì)高度螺旋化，因此失去轉(zhuǎn)錄活性。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.DNA甲基化，使基因堿基序列發(fā)生變更B.DNA甲基化，會(huì)導(dǎo)致mRNA的合成受阻C.DNA甲基化，可能會(huì)影響生物的性狀D.DNA甲基化，可能會(huì)影響細(xì)胞的分化20.右圖為真核細(xì)胞內(nèi)的某一生理過程，下列敘述中錯(cuò)誤的是()A.甲→乙的過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中B.圖中共有8種核苷酸，4個(gè)密碼子C.甲→乙的過程須要RNA聚合酶催化D.甲→乙的過程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則21．下圖中的A、B分別表示不同性別果蠅體細(xì)胞中的染色體組成，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.從染色體形態(tài)和組成來看圖A表示雌性果蠅染色體組成B.果蠅的體細(xì)胞中有2個(gè)染色體組，每組有4條染色體C.位于X、Y染色體上的基因的遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律D.若建立果蠅基因組圖譜須要分析4條染色體的DNA（堿基）序列22.一條肽鏈有300個(gè)氨基酸，則作為合成該肽鏈模板的mRNA和用來轉(zhuǎn)錄mRNA的DNA的堿基至少有()A．300個(gè)和600個(gè)B．600個(gè)和1200個(gè)C．900個(gè)和900個(gè)D．900個(gè)和1800個(gè)23.癌癥是威逼人類健康最嚴(yán)峻的疾病之一。下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述中，錯(cuò)誤的是()A.原癌基因突變或過量表達(dá)導(dǎo)致相應(yīng)蛋白質(zhì)活性減弱，可能引起細(xì)胞癌變B.癌細(xì)胞中細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)削減，簡單在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移C.人和動(dòng)物細(xì)胞中的DNA上原來就存在與癌變相關(guān)的基因D.日常生活中應(yīng)遠(yuǎn)離致癌因子，選擇健康的生活方式24.右圖表示發(fā)生在常染色體上的變更，下列敘述錯(cuò)誤的是()該變異可以用顯微鏡干脆視察到B.該變異發(fā)生在兩條非同源染色體之間C.該變異屬于可遺傳變異中的基因重組D.該變異導(dǎo)致染色體上DNA的堿基序列變更25..中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程，下列相關(guān)敘述不正確的是()A.在植物的莖尖細(xì)胞中，甲、乙、丙過程均能發(fā)生B.甲、乙、丙過程只發(fā)生在真核細(xì)胞中C.丁、戊過程可能與某些病毒有關(guān)D.在真核細(xì)胞中，甲和乙兩個(gè)過程須要的酶種類有所不同26.下列育種實(shí)例和育種原理不匹配的是()A.培育太空青椒和南瓜—基因重組 B.培育矮稈抗銹病小麥—基因重組C.培育三倍體無子西瓜—染色體變異 D.選育高產(chǎn)青霉菌—基因突變27.下列現(xiàn)象中不屬于自然選擇作用的例子的是()A.“超級(jí)細(xì)菌”對(duì)抗生素產(chǎn)生了抗藥性 B.工業(yè)污染使黑色樺尺蛾的數(shù)量增多C.鐮狀細(xì)胞貧血患者的產(chǎn)生 D.加拉帕戈斯群島上13種地雀的形成28.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是()A.生物多樣性就是指新物種不斷形成的過程，是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率在自然選擇作用下的定向變更C.化石證據(jù)證明了現(xiàn)今生物是由原始的共同祖先漸漸進(jìn)化而來的D.適應(yīng)的形成離不開可遺傳的有利變異與環(huán)境的定向選擇作用29.某生物體內(nèi)的嘌呤堿基占總數(shù)的44%，嘧啶堿基占總數(shù)的56%，該生物不行能是()A．煙草花葉病毒 B．噬菌體 C．大腸桿菌 D．酵母菌和人30.下列甲、乙生物形成配子時(shí)發(fā)生的變異分別屬于（注：A/a和B/b是2對(duì)獨(dú)立遺傳的基因）()A.均為基因突變 B.基因重組，基因突變C.均為基因重組 D.基因突變，基因重組31.如圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況，圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是()A.在每個(gè)植物細(xì)胞中，a、b、c基因都會(huì)表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)B.a、b互為非等位基因，在親子代間傳遞時(shí)可自由組合C.b中堿基對(duì)若發(fā)生了增加、缺失或替換，則發(fā)生了基因突變，但性狀不肯定變更D.基因在染色體上呈線性排列，基因的首、尾端存在起始密碼子和終止密碼子32.長期運(yùn)用某種農(nóng)藥，會(huì)發(fā)覺滅蟲效果越來越差，這是因?yàn)橛行┖οx產(chǎn)生了抗藥性。根據(jù)達(dá)爾文的觀點(diǎn)，害蟲產(chǎn)生抗藥性的緣由是()A.害蟲對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行選擇的結(jié)果B.定向變異的結(jié)果C.遺傳的結(jié)果D.農(nóng)藥對(duì)害蟲的抗藥變異進(jìn)行選擇的結(jié)果33.藏報(bào)春是一種多年生草本植物，兩性花，異花傳粉。20℃的條件下，紅花（A）對(duì)白花（a）為顯性，基因型AA和Aa為紅花，基因型aa為白花。若將藏報(bào)春移到30℃的環(huán)境中，則全部基因型都開白花。偶然在野外發(fā)覺一株白花藏報(bào)春，欲檢測其基因型，下列方法可行的是()A.與20℃條件下長成的白花雜交，視察統(tǒng)計(jì)后代在30℃條件下培育開花狀況B.與20℃條件下長成的白花雜交，視察統(tǒng)計(jì)后代在20℃條件下培育開花狀況C.與30℃條件下長成的白花雜交，視察統(tǒng)計(jì)后代在30℃條件下培育開花狀況D.與30℃條件下長成的白花雜交，視察統(tǒng)計(jì)后代在20℃條件下培育開花狀況34.如圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，已知谷氨酸的密碼子是GAA，由此分析正確的是()A.②過程是以α鏈做模板，脫氧核苷酸為原料，由ATP供能，在酶的作用下完成的B.該病癥的根本緣由是由于蛋白質(zhì)中的一個(gè)谷氨酸被纈氨酸取代C.限制血紅蛋白合成的一段基因隨意一個(gè)堿基發(fā)生替換都會(huì)引起貧血癥D.轉(zhuǎn)運(yùn)纈氨酸的tRNA一端的反密碼子可能是CAU35.某探討人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的試驗(yàn)，進(jìn)行了以下4個(gè)試驗(yàn)①用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌②未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌③用18O標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌④用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌相宜時(shí)間后攪拌和離心。以上4個(gè)試驗(yàn)檢測到放射性的主要部位是()上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀B.上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液C.沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液D.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液二、非選擇題（5題，共40分）36．(7分）水稻的非糯性和糯性是一對(duì)相對(duì)性狀，非糯性花粉含直鏈淀粉遇碘變藍(lán)黑色，而糯性花粉含支鏈淀粉遇碘變紅色?，F(xiàn)在用純種的非糯性水稻和糯性水稻雜交，F(xiàn)1全為非糯性。請(qǐng)回答：（1）水稻的非糯性和糯性這對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是___________。（2）取F1花粉加碘液染色，在顯微鏡下視察，半數(shù)花粉呈藍(lán)黑色，半數(shù)呈橙紅色，出現(xiàn)這種比例的原因是______________________________________________________。試驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了_______________。（3）假如讓F1自交，F(xiàn)2中的花粉有____種類型，比例為______。若從F2中選取一株非糯性水稻，取其花粉加碘液染色，則視察到的藍(lán)黑色和橙紅色的花粉比例為_______________。37.(7分)下圖表示某個(gè)高等動(dòng)物體內(nèi)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：(1)該動(dòng)物的正常體細(xì)胞中最多含有條染色體。(2)圖中B細(xì)胞接著分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為；C細(xì)胞處于(分裂方式剛好期)。(3)圖中具有同源染色體的細(xì)胞有(用字母表示)，染色體數(shù)：核DNA數(shù)=1：1的細(xì)胞有(用字母表示)。(4)正發(fā)生非同源染色體自由組合的細(xì)胞是。按該生物體內(nèi)細(xì)胞所處的分裂時(shí)期的先后依次，將A、B、C、D細(xì)胞連接起來(用字母和箭頭表示)。38.（8分）已知以下三種人類遺傳病的遺傳方式：抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病，紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病，白化病為常染色體隱性遺傳病。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：（1）這三種遺傳病都是受________基因限制的單基因遺傳病。若不考慮基因突變和染色體變異，下列系譜圖中，最不行能表示抗維生素D佝僂病的是________。（2）由于基因異樣導(dǎo)致酪氨酸不能轉(zhuǎn)化成黑色素，人就會(huì)出現(xiàn)白化癥狀，這體現(xiàn)了基因通過限制___________________，進(jìn)而限制生物體的性狀。已知人群中白化病的發(fā)病率為1/10000，某女和其父母表型均正常，但有個(gè)患白化病的弟弟。若該女性與人群中表型正常的男性婚配，生一個(gè)女孩是患者的概率為________。（3）欲調(diào)查某地區(qū)紅綠色盲的發(fā)病率，應(yīng)在群體中________，以減小誤差。（4）一個(gè)色覺正常的男性和一個(gè)患紅綠色盲的女性結(jié)婚，生下一個(gè)患紅綠色盲的男孩，且性染色體組成為XXY。對(duì)該男孩的染色體進(jìn)行檢查時(shí)發(fā)覺，其兩條X染色體分別來自外祖父和外祖母，說明該男孩患病的緣由是________________________。（5）為避開（4）小題的家庭再生出患紅綠色盲和染色體異樣的孩子，可通過________和___________等手段加以檢測和預(yù)防。39.（8分）水稻是我國最重要的糧食作物。農(nóng)作物的籽粒成熟后大部分掉落的特性稱為落粒性，落粒性給水稻收獲帶來較大的困難?？蒲腥藛T做了如圖所示的水稻雜交試驗(yàn)，請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：（1）在下面的圓圈中畫出F1水稻植株體細(xì)胞中限制水稻落粒性的基因在染色體上的位置狀況。用橫線（____）表示相關(guān)染色體，用點(diǎn)（·）表示基因位置。若落粒性由一對(duì)等位基因限制，用A、a表示，若由兩對(duì)等位基因限制，用A、a和B、b表示，以此類推。（2）這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循_______________定律。F2中不落粒植株的基因型有______種，其中純合子所占比例為_______。（3）取F1植株的花粉粒在相宜條件下離體培育。正常狀況下，由花粉粒發(fā)育成的幼苗的基因型可能是___________________________，此時(shí)用______________處理幼苗，能夠抑制__________________，使這些幼苗的染色體數(shù)目復(fù)原到正常水稻植株的染色體數(shù)目。用此種方法得到的落粒水稻與不落粒水稻的數(shù)量比為___________。40.(10分)加拉帕戈斯群島由很多互不相連、彼此獨(dú)立的小島組成。1835年，達(dá)爾文在該群島發(fā)覺地雀13種。下圖表示這13種地雀之間的進(jìn)化關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：(1)從圖中可以看出這些不同種的地雀都是由這一共同祖先進(jìn)化而來的。在生物進(jìn)化過程中，__________________為生物進(jìn)化供應(yīng)原材料。(2)每一種地雀都有其特定的覓食場所，這些場所分布在不同的小島上。每一種地雀喙的大小形態(tài)、尺寸等性狀存在差異，這是由于各小島上不同的(環(huán)境)因素作用的結(jié)果。該因素在地雀的進(jìn)化過程中起到了的作用。(3)由于各小島彼此獨(dú)立，生活在這些小島上的原始地雀之間存在著隔離。在長期的進(jìn)化歷程中，各個(gè)小島上的地雀分別累積各自的變異，從而彼此之間漸漸形成了，最終形成地雀新物種。(4)