制定完善科室崗位職責(zé)

制定完善科室崗位職責(zé)。制定完善科室崗位職責(zé),篇一一、在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)醫(yī)院的后勤全部工作。二、教育部門(mén)職工樹(shù)立后勤工作為醫(yī)療臨床一線(xiàn)服務(wù)的思想，堅(jiān)持下送、下收、下修，不斷改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。三、負(fù)責(zé)安排員工住宿、房屋維修、設(shè)備維修、水電、環(huán)衛(wèi)、車(chē)輛、保衛(wèi)、食堂等方面工作，保證醫(yī)療、科研、經(jīng)營(yíng)等項(xiàng)工作的順利進(jìn)行和員工生活的穩(wěn)定。四、經(jīng)常到科室了解醫(yī)療及有關(guān)部門(mén)的需要，根據(jù)人力、物力、財(cái)力的可能，制定工作計(jì)劃，檢查督促執(zhí)行情況，研究工作中存在的問(wèn)題，改進(jìn)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。五、組織后勤人員學(xué)習(xí)制度和業(yè)務(wù)，不斷提高服務(wù)水平。六、負(fù)責(zé)制定后勤工作計(jì)劃，并督促實(shí)施。七、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)工作。制定完善科室崗位職責(zé),篇二一、在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，分管全院的醫(yī)療、護(hù)理、醫(yī)技、信息、科研、教育、培訓(xùn)等醫(yī)療業(yè)務(wù)工作。二、督促檢查醫(yī)療制度、醫(yī)療護(hù)理常規(guī)和技術(shù)操作規(guī)程的貫徹于落實(shí)。三、深入科室，了解病人的診斷、治療和護(hù)理情況，組織危、重癥病人的會(huì)診、搶救工作。定期分析醫(yī)療指標(biāo)，采取措施，不斷提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。四、組織全院醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)、知識(shí)更新和醫(yī)學(xué)院校實(shí)習(xí)生的臨床教學(xué)工作。五、領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)療業(yè)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、病案、計(jì)量等項(xiàng)工作。六、負(fù)責(zé)醫(yī)院的學(xué)科建設(shè)和新技術(shù)引進(jìn)工作。七、組織領(lǐng)導(dǎo)門(mén)診、急診工作，掌握危重病員的入院情況。八、監(jiān)督檢查轉(zhuǎn)診、會(huì)診、疫情報(bào)告、院內(nèi)感染及醫(yī)院預(yù)防保健和衛(wèi)生宣教等工作。九、負(fù)責(zé)醫(yī)院信息工作，組織制定信息工作計(jì)劃規(guī)劃，推進(jìn)數(shù)字化醫(yī)院建設(shè)進(jìn)程。制定完善科室崗位職責(zé),篇三1、在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科的醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防及行政管理工作。是本科醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全工作的第一責(zé)任人。2、根據(jù)醫(yī)院工作要點(diǎn)，制定本科工作計(jì)劃，組織實(shí)施，并經(jīng)常督促檢查，按時(shí)總結(jié)匯報(bào)。3、組織領(lǐng)導(dǎo)本科人員，完成醫(yī)療和護(hù)理工作。參加門(mén)診、病房、出診、會(huì)診等工作，督促本科醫(yī)師醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě)，決定科內(nèi)病員轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院和組織臨床病歷討論。4、督促本科人員，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程。嚴(yán)防并及時(shí)處理差錯(cuò)事故。5、組織全科人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)展新技術(shù)、新療法，并及時(shí)總結(jié)，推廣應(yīng)用。6、協(xié)助院搞好業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)考核，組織安排臨床教學(xué)，提供人員聘任、晉升、獎(jiǎng)懲意見(jiàn)。7、負(fù)責(zé)本科人員政治思想工作，教育醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)工作責(zé)任心，改善服務(wù)態(tài)度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，協(xié)調(diào)本科室醫(yī)、護(hù)、患之間以及與其他各科室之間的關(guān)系。8、確定醫(yī)師輪換、值班，負(fù)責(zé)考勤。9、積極組織本科人員配合醫(yī)院做好各項(xiàng)中心工作。負(fù)責(zé)管理科室財(cái)產(chǎn)物品等工作。10、帶領(lǐng)全科人員完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和醫(yī)療任務(wù)。按月統(tǒng)計(jì)上報(bào)醫(yī)院。制定完善科室崗位職責(zé),篇四一領(lǐng)會(huì)園務(wù)計(jì)劃精神，正確把握幼兒園教科研發(fā)展方向，及時(shí)制定幼兒園教科研規(guī)劃。工作計(jì)劃有思想、有層次、有次序、有突破，能帶動(dòng)幼兒園教科研工作正常、有序、持續(xù)地開(kāi)展。二根據(jù)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排幼兒園教學(xué)工作，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，制訂《一周教學(xué)工作安排表》，幫助教師明確工作方向，完成工作任務(wù)。三組織做好幼兒園教育科研的征題、立項(xiàng)、檢查、成果評(píng)選和推廣工作，積極向上級(jí)教科室推薦立項(xiàng)課題和優(yōu)秀科研成果，保證幼兒園教育科研活動(dòng)正常健康的開(kāi)展。四通過(guò)教科研促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，組織教師開(kāi)展各項(xiàng)研究，營(yíng)造勤學(xué)習(xí)、肯鉆研、善反思的科研氛圍，注重教科研過(guò)程的管理，定期檢查和評(píng)估課題研究的進(jìn)展情況，開(kāi)拓思路，扎實(shí)研究，保證課題研究圓滿(mǎn)完成；五組織、推廣教育理論和教育科研知識(shí)、方法的學(xué)習(xí)。促進(jìn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，指導(dǎo)研究活動(dòng)的開(kāi)展；六參與教研組教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，了解教師日常教學(xué)工作，有計(jì)劃、有目的地對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)；七關(guān)心年輕教師的成長(zhǎng)，指定各方面素質(zhì)較好，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與新教師結(jié)對(duì)，給予具體的幫助與指導(dǎo)，新教師實(shí)習(xí)期間，每學(xué)期進(jìn)行一次公開(kāi)亮相。三年內(nèi)，每學(xué)年進(jìn)行一次亮相，幫助年輕教師盡快成長(zhǎng)；八負(fù)責(zé)教育信息的收集和管理工作，為領(lǐng)導(dǎo)的決策服務(wù)，為教師提供信息和教育研究理論資料。制定完善科室崗位職責(zé),篇五1、合理調(diào)配教學(xué)力量，保證本教研室教學(xué)任務(wù)的完成。2、組織制定有關(guān)課程的教學(xué)大綱及教學(xué)實(shí)施計(jì)劃，加強(qiáng)和完善本教研室所屬考試課程的試題庫(kù)建設(shè)。3、根據(jù)課程設(shè)置和教學(xué)需要，組織編寫(xiě)教材及教學(xué)參考資料，提出教材使用意見(jiàn)。4、審批教案，組織備課、試講；加強(qiáng)對(duì)所屬各門(mén)課程各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的組織和管理；組織本教研室教師進(jìn)行教學(xué)觀摩，不斷提高課程的教學(xué)質(zhì)量和教師的教學(xué)水平。5、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提出教師進(jìn)修培養(yǎng)方案和課程建設(shè)意見(jiàn)；開(kāi)展學(xué)術(shù)科研活動(dòng)，搞好學(xué)科建設(shè)。6、組織教學(xué)方法研究，進(jìn)行教學(xué)改革，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，檢查授課質(zhì)量。7、做好教師的思想政治工作，經(jīng)常了解和關(guān)心教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性。8、擔(dān)負(fù)一定的教學(xué)和科研工作，并以自己的模范行動(dòng)帶動(dòng)全體人員圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。9、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。10、教研室副主任協(xié)助教研室主任完成以上工作。在主任離職期間，代行主任職責(zé)。制定完善科室崗位職責(zé),篇六1、在分管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)醫(yī)院信息系統(tǒng)的管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理，負(fù)責(zé)醫(yī)院內(nèi)外有關(guān)信息的收集整理及圖書(shū)室、統(tǒng)計(jì)室的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。2、規(guī)劃、實(shí)施針對(duì)本醫(yī)院的總體業(yè)務(wù)目標(biāo)的信息化建設(shè)質(zhì)量和方案。3、及時(shí)、準(zhǔn)確向上級(jí)主管部門(mén)和院領(lǐng)導(dǎo)班子提供各種報(bào)表，收集、整理、分析和反饋有關(guān)醫(yī)療質(zhì)量和費(fèi)用，績(jī)效的信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，為臨床、醫(yī)技科室提供醫(yī)療技術(shù)新進(jìn)展情況。4、領(lǐng)導(dǎo)所屬人員的政治學(xué)習(xí)，組織好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。5、制定科室年度工作計(jì)劃，做好年度工作總結(jié)。6、按照國(guó)家規(guī)定，做好信息方面的保密工作。7、做好醫(yī)院信息顯示系統(tǒng)的維護(hù)與管理。制定完善科室崗位職責(zé),篇七1、組織全體全校教師認(rèn)真各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)科研工作，主持制定并實(shí)施學(xué)校教研工作計(jì)劃。2、有計(jì)劃地開(kāi)展教育科研工作，搞好各級(jí)教育科研課題的申報(bào)、立項(xiàng)、評(píng)審和結(jié)題工作，做好課題研究的過(guò)程性管理工作。3、配合教導(dǎo)處通過(guò)教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，鉆研教材，制定好教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，加強(qiáng)備課指導(dǎo)。4、組織全校教育教學(xué)論文的評(píng)選和推廣活動(dòng)，并向有關(guān)報(bào)刊雜志推薦。5、經(jīng)常向全校教學(xué)推廣國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)研究的最新成果、教改動(dòng)態(tài)及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)本校教育、教學(xué)改革的深入發(fā)展。6、密切與上級(jí)教研部門(mén)的聯(lián)系，積極主動(dòng)爭(zhēng)取上級(jí)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)；承擔(dān)上級(jí)教研部門(mén)安排的教研活動(dòng)。7、每年組織一次教育科研成果交流會(huì)，編印教育論文集，總結(jié)推廣教育改革和教育科研的成果。8、指導(dǎo)、監(jiān)督和評(píng)價(jià)教研組常規(guī)教研工作的開(kāi)展。9、收集、整理、總結(jié)本校教育科研的經(jīng)驗(yàn)和做法。10、協(xié)助教導(dǎo)處建立教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，并負(fù)責(zé)編輯成論文，向廣大教師介紹推廣。建立青年教師成長(zhǎng)檔案，注意培養(yǎng)青年教學(xué)骨干，有計(jì)劃地實(shí)施名師工程。11、教科室副主任協(xié)助主任做好學(xué)校教育科學(xué)研究的有關(guān)工作。12、完成校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的有關(guān)工作。制定完善科室崗位職責(zé),篇八1、在院領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科的醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防和行政管理等工作。2、制定本科的工作的計(jì)劃并組織實(shí)施，經(jīng)常督促檢查，按期總結(jié)匯報(bào)。3、組織領(lǐng)導(dǎo)本科制定并貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，檢查射線(xiàn)防護(hù)情況，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。4、保持與臨床科室的密切聯(lián)系，征求意見(jiàn)，改進(jìn)工作。5、根據(jù)本科任務(wù)和人員情況，進(jìn)行科學(xué)分工，保證各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行，使傷病員得到及時(shí)的檢查、診斷和治療。6、定期主持、督促制定各專(zhuān)業(yè)的科學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動(dòng)計(jì)劃，審簽重要及疑難病例額的診斷報(bào)告，參加疑難病例的臨床會(huì)診，經(jīng)常檢查放射診斷和投照質(zhì)量。7、組織制定和實(shí)施科室的學(xué)科研究和學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)習(xí)和使用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)，進(jìn)行科學(xué)研究并對(duì)課題設(shè)計(jì)、科研或成果、學(xué)術(shù)論文。研究報(bào)告和著作進(jìn)行審查，提出評(píng)價(jià)或推薦意見(jiàn)，督促檢查科研資料的積累與保管工作。8