部編版二年級語文上冊期末模擬測試卷（附答案） (七)

部編版二年級語文上冊期末真題卷（四）

時間：90分鐘滿分：100分

第一部分：積累與運用（59分）

一、我會讀，我會寫。（12分）

1.cangmang的大海上，一艘艘裝滿了魚和蝦的lunchuan

向dnbian駛來。

2.周一上午，在老師的ddiling下，同學們gdnkuai

到操場排好隊，參加shengqi儀式。

二、選擇題。（20分）

1.下列加點字注音完全正確的一項是（)

A.帳篷(peng)雄鷹(ylng)岸力(jin)農民(long)

B.界活(ling)鄰居(ling)秤行(gan)快奇(Jing)

C.城市(ch6ng)剩下(shen)城座(ying)承滿(shdng)

D.納悶(men)弄錯(nong)耐心(nai)鋼琴(qin)

2.下面書寫完全正確的一項是（）

A.難到B.草園C.形壯D.難忘

3.下列詞語中的“假”字，與“狐假虎威”的“假”意思相同的是（）

A.弄假成真B.以假亂真C.虛情假意D.假公濟私

4.下面的花開放的時間順序為（）

①荷花②桂花③牡丹④水仙花

A.④③①②B.③①②④C.①③②④D.③②①④

5.我的同學小明在學習上遇到困難，有些灰心喪氣，我會告訴他（）

A.有志者事竟成。B.志當存高遠。C.有志不在年高。D.人無志不立。

6.下面句子標點使用完全正確的一組是（）

那個人感到很奇怪口說：“什么□葉子上的蟲還用治□我要的是葫蘆口”

A.,,?!B.,??o

C.,,?oD.,?,!

7.填入下面句子橫線處最恰當?shù)囊唤M詞語是（）

瞧，從樹上——的花瓣和從遠方——而來的紙船，都——在

湖面上。聽，孩子們優(yōu)美的歌聲在空中著，多美好的春天哪！

A.飄蕩漂流飄落漂浮B.漂流飄落漂浮飄蕩

C.飄落漂浮漂流飄蕩D.飄落漂流漂浮飄蕩

8.下面句子中運用的修辭手法與其他三項不一樣的句子是（）

A.抽上來的水奔跑著，嘩啦嘩啦地向田里流去。

B.彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。

C.茂密的枝葉，向四面展開，就像搭（da）起了一個個綠色的涼棚（p6ng）。

D.窗外，小鳥在唱著歌，風兒在樹葉間散步。

9.“天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”和這句話意思一樣的是（）

A.天不過井口那么大，用得著飛那么遠。

B.天不過井口那么大，不用飛那么遠。

C.天不過井口那么大，不用飛那么遠嗎？

D.天不過井口那么大,還用飛那么遠。

10.“再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫?！边@句話應放在（）

①老師讓我用部首查字法查出“誠”字。②我先確定“誠”的部首是“I”，

共2畫。③找到字典“部首目錄”那頁，從2畫中找到了“I”，看看它所在的頁

碼。④我翻到“t”對應檢字表的頁碼，就可以在“六畫”那一欄中找到“誠”字。

A.①之前B.①和②之間C.③和④之間D.④之后

三、照樣子，寫一寫。（4分）

（桃）紅（）黃（）綠

（千）言（萬）語（）言（）語（）言（）語

四、判斷下列說法的正誤，正確的打“J”，錯誤的打"X”。（10分）

1.“食”的部首是“人”，除去部首還有7畫。（）

2.“風吹草低見牛羊”中“見”的意思是看見。（）

3.《小兒垂釣》這首詩的作者是宋代詩人胡令能。（）

4.《一只想飛的貓》《小狗的小房子》和《紙船和風箏》都是童話故事。（）

5.湖中央有個美麗的小島，把湖水分成兩半，南邊像圓圓的太陽，叫日潭；北邊像彎

彎的月亮，叫月潭。（）

五、根據(jù)課文內容把句子補充完整。（13分）

1.與朋友交，o

2.每當_______,有座山峰上的幾塊,就一只金光閃閃的雄

雞。

3.每當看到夕陽依傍著西山慢慢地下落，滔滔黃河水朝著大海的方向洶涌奔流，我就

會想起詩句：“,

4.下雪了，叔叔獨自在江邊垂釣，我不禁想起了“，"

這兩句詩。

5.來到了美麗的黃果樹瀑布，看到那水從很高的地方飛奔而下，我不禁吟誦起“一

，”這兩句詩。

6.平平領書時拿到一本書皮有破損的書，他想換給別人，我們可以用本學期學過的名

言“，”來勸勸他。

第二部分：閱讀與理解（21分）

六、課內閱讀。（10分）

青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。

青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”

小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝?！?/p>

青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”

小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際口大得很哪

1.選文出自課文《》，選文中青蛙和小鳥一共有次對話。（2分）

2.在文中的“口”里填上合適的標點符號。（1分）

3.第4自然段中加點詞“大話”的意思是（）（2分）

A.大聲說話。B.夸大的話。C.話說的太多。D.有力的話。

4.讀下面的句子，在正確的說法后面打“J”。（3分）

（1）這個故事告訴我們青蛙不愛動腦筋。（）

（2）這個故事告訴我們天是無邊無際的。（）

（3）這個故事告訴我們看待問題時，站得高才能看得全面。（）

5.如果青蛙聽了小鳥的話，跳出了井口。想一想：它會看到什么？會說些什么？請發(fā)

揮想象，再編寫一次對話。（2分）

七、課外閱讀。（11分）

地球清潔工

動物環(huán)境保護局要招收一批清潔工。

聽到這個消息，很多動物爭先恐后地跑來報名。

主考官大猩（xing）猩問：“請說一說，你們都有些什么本領？”

海鷗第一個發(fā)言：“我能把人們乘船時扔到海里的剩菜吃掉。我做海洋清潔工最合適?！?/p>

“我呀，生活在淡水河里。"鯽（ji）魚說，“河里的水草、水蟲和垃圾是我愛吃的食

物。”

烏鴉走上前說：“別看我的模樣丑，我挺愛吃地上的蠅（ying）蛆（qii）、地蠶等什么

的，做地面的清潔工最合適?！?/p>

“我能吃掉地下的垃圾，再把它變成肥料，讓植物長得更茂盛。”蚯蚓說，“你們看，

我做地下清潔工怎么樣？”

“嗯，可以，可以。”大猩猩點點頭。這時，一個黑不溜秋的小家伙發(fā)言：“請寫上我

的名字?！?/p>

“你，屎殼郎？”烏鴉瞅（chou）了他一眼，“嘿嘿！小不點兒，你也想當清潔工？”

“是呀，我能把牧場上的牛羊糞（f而）滾成糞球兒，埋到地底下。我做牧場清潔工

不行嗎？"屎殼郎說。

“行，當然行！”大猩猩記下了屎殼郎的名字，對大伙兒說：“你們都是很好的地球清

潔工，有了你們，地球環(huán)境一定會變得更好。從明天開始，請大家分別去做環(huán)境保護工作

吧！”

1.招收地球清潔工的單位是,主考官是。（2分）

2.參加應聘的動物有幾位？（）（2分）

A.3位B.4位C.5位D.6位

3.蚯蚓適合做什么清潔工？（）（2分）

A.海洋清潔工B.牧場清潔工C.地面清潔工D.地下清潔工

4.“這時，一個黑不溜秋的小家伙發(fā)言：'請寫上我的名字。'”這句話中的“小家伙”指

的是（）。（2分）

A.海鷗B.屎殼郎C.烏鴉D.蚯蚓

5.判斷對錯，對的打“J”，錯的打“X”。（3分）

（1）海鷗愛吃河里的水草、水蟲和垃圾。（）

（2）主考官認為大家都是很好的地球清潔工，招收了所有來參加應聘的動物。（）

（3）鯽魚生活在大海里，能吃掉扔到海里的剩菜。（）

第三部分：妙筆生花（20分）

八、看圖寫話。（20分）

提示：仔細觀察四幅圖畫，圖中有誰？他們遇到了什么事？最后怎么解決的？請你發(fā)

揮想象寫一寫，要做到語句通順，正確使用標點。

期末真題卷(四)參考答案

一、1.蒼茫輪船岸邊2.帶領趕快升旗

二、1.D2.D3.D4.B5.A6.B7.D8.C9.B10.C

三、金草只片甜蜜

四、X義義VX

五、1.言而有信

2.太陽升起巨石變成了金光閃閃的

3.白日依山盡黃河入海流

4.孤舟蓑笠翁獨釣寒江雪

5.飛流直下三千尺疑是銀河落九天

6.己所不欲勿施于人

六、1.坐井觀天22,,!3.B4.(2)V(3)V

5.示例：青蛙跳出井口，會看到無邊無際的天，它會慚愧地對小鳥說：“對不起，小

鳥，我錯了，原來天真的大得很哪！"小鳥回答：“朋友，你多走走，多看看，就會

發(fā)現(xiàn)許多我們不知道的事情?！?/p>

七、1.動物環(huán)境保護局大猩猩

2.C3.D4.B5.(1)X(2)V(3)X

部編版二年級語文上冊期末模擬測試卷

時間：60分鐘滿分：100分

.(70分)

一、用給加點的字選擇正確的讀音。（6分）

捕食（btipu）秀麗（xiuxdu）中央(yanyang)

臘月（14no）同志（zizhi）橋梁(Idngliang)

二、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。（12分）

1.一只烏鴉kouke了，要去heshui

2.北京是一座繁華的ch6ngshi

3.同學們舉著duiqi向福利院走去。

4.看他shenqihuoxian的樣子，就知道他這次的

考試成績不錯。

三、照樣子，漢字開花。（9分）

四、讀一讀，連一連。（8分）

敬愛的小孩一座座化石

可愛的老師一片片高山

飄揚的云朵一塊塊雨傘

漂浮的國旗一把把樹葉

五、看圖識詞。（填序號）（4分）

A.割麥B.耕田C.打谷D.插秧

()()

六、讀句子，寫出加點詞的近義詞。（8分）

1.老師說：“同學之間要互相幫助?！?)

2.植物媽媽真有辦活。()

3.如果你認真思考，肯定能行！()

4.媽媽真潺室！()

七、照樣子，寫詞語。（6分）

1.例：白色卷自雪白

紅色

2.例：煙云煙消云散

窮盡___________山川

3.例：千千萬萬（AABB式）

八、我能按要求寫句子。（8分）

1.例：那巨石好像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向遠方。

（1）天上的白云好像

（2）長長的柳條好像_________________________________

2.例：葫蘆藤上開出了幾朵小花。（細長的雪白的）

細長的葫蘆藤上開出了幾朵雪白的小花。

天空飄著氣球。（藍藍的漂亮的）

3例:李剛愛畫畫。張強愛畫畫。

李剛和張強都愛畫畫。

小紅喜歡唱歌。小麗喜歡唱歌。

九、課文直通車。（5分）

1.銀杏水杉，滿院香。

2.白馬西風塞上，o

3.飛流直下,疑是銀河落九天。

4.不敢高聲語?，恐驚。

十、口語交際。（4分）

你能看懂這幅圖嗎？請給姐姐配上合適的對話吧。

弟弟：“姐姐，你看！我捉了一只青蛙！”

姐姐：“________________________________________________________________________

（15分）

十一、讀短文，回答問題。（15分）

受傷的小鳥

在放學回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。看著它可憐的樣子，便把它撿回了家。

這只小鳥長著一張又長又尖的嘴巴，頭上有一小撮（zud）紅色的毛，背上、尾巴上

的羽毛是黑色的，腹（fu）部的羽毛是灰色的，可好看了！媽媽下班回來看見了小鳥，高

興地告訴我說：“這是一只啄木鳥。它能夠捕食樹洞里的害蟲，人們稱它為‘森林醫(yī)生

我聽了，心想：“原來這是一只益鳥??！等我把它的傷養(yǎng)好后，一定送它回大自然，

讓它繼續(xù)給樹治病?！?/p>

1.這篇短文有個自然段。（1分）

2.媽媽說這只小鳥是一只鳥，人們稱它為0（2分）

3.按短文填空。（8分）

（）的嘴巴受傷的（）

（）的樣子黑色的（）

4.如果你發(fā)現(xiàn)了這樣一只受傷的小鳥，你會怎么做？（4分）

程寫話天地一入分）

十二、我會寫話。（15分）

以‘'我最喜愛的玩具”為題目，寫一寫自己最喜愛的玩具。

提示：1.你最喜愛的玩具是什么？它是什么樣的？

2.這個玩具有什么好玩之處？

3.注意標點符號要使用正確，不會寫的字可用拼音代替。

期末模擬測試卷（三）參考答案

一、buVxiiiVyangVlavzhiVlidngv

二、1.口渴喝水2.城市3.隊旗4.神氣活現(xiàn)

三、波水波波浪風波法辦法加法方法巨巨石巨人巨大

四、

敬

愛勺

小