職業(yè)生涯規(guī)劃范例15篇

職業(yè)生涯規(guī)劃范例[15篇]職業(yè)生涯規(guī)劃1時代變遷，社會發(fā)展，每個人的職業(yè)生涯都面臨著不同的變化和選擇。隨著經濟形勢的變化和技術的進步，如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯已成為當代人普遍關注的問題。業(yè)余時間里仔細規(guī)劃自己的職業(yè)生涯將會使你做出更好的決策，并更好地適應未來市場。第一步：明確職業(yè)規(guī)劃目標和價值觀職業(yè)規(guī)劃的第一步是明確目標和價值觀。確定個人長遠的職業(yè)目標，包括職業(yè)類型、職位等級、職業(yè)地位和薪資水平等。同時，需要清楚自己的價值觀，比如道德、人際關系、社會責任等。通過明確自己的價值觀，有助于避免在將來的職業(yè)生涯中遇到困境。第二步：找到自己的天賦和興趣職業(yè)規(guī)劃的第二步是發(fā)掘自己的天賦和興趣。了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的潛力和才能所在。通過對自己的自我分析，能夠對找到職業(yè)的具體方向起到重要的作用。而興趣是人們工作中最重要的驅動力之一。一個人若能把自己的興趣和工作融合起來，就能夠在工作中體現(xiàn)出自己的.特長，同時，工作也會變得更加愉快。第三步：學習和充實自己在職業(yè)規(guī)劃中，學習和充實自己是非常重要的一步。隨著社會的發(fā)展，許多職位所需的技能也發(fā)生了變化。學習只有一時，終身受益。為了得到職業(yè)發(fā)展的機會，你應該不斷學習和充實自己。畢業(yè)后要不斷提高自己的專業(yè)能力，積累工作經驗，需要時可以進修或找一些比較有挑戰(zhàn)性的項目來拓寬自己的視野。第四步：建立人際網(wǎng)絡建立人際網(wǎng)絡也是人們職業(yè)規(guī)劃中不可或缺的一步。建立人際關系有助于發(fā)現(xiàn)職業(yè)時機，提供預警信息，并為你提供事業(yè)發(fā)展和成功所必需的支持。在職業(yè)生涯規(guī)劃中，擁有良好的人際關系對工作上升和專業(yè)發(fā)展是至關重要的。第五步：注重職業(yè)的長遠發(fā)展在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，需要注重職業(yè)的長遠發(fā)展。雖然一些工作看上去很吸引人，但它們可能是臨時性的或無法提供長期的職業(yè)機會。需要考慮隨著職業(yè)的發(fā)展和自身的成長，相應的調整和規(guī)劃。即使目前工作令你滿意，也需要向未來做出長期的職業(yè)規(guī)劃，避免被職業(yè)生涯帶來的不利影響所困擾?？傊?，職業(yè)規(guī)劃是我們成長的必經之路，會影響到我們未來的發(fā)展。只有通過充分的準備和規(guī)劃，才能更好地應對工作中的各種挑戰(zhàn)。未來的職業(yè)規(guī)劃需要長期和謹慎的考慮，但這將會為個人的職業(yè)和財務生涯帶來無限的機遇和新的收獲。職業(yè)生涯規(guī)劃2未來的路怎么走？這是沒一個大學生必須面臨的問題，脫離了高中的學習再學習，大學是讓你探索自身的興趣幷為將來從事的事業(yè)打基礎，明目標的場所。我們不能再迷茫下去、頹廢不堪。該好好計劃自身的職業(yè)生涯規(guī)劃，落實具體的行動，歲月不饒人，大學兩年的時間眨眼即逝，我們沒有太多的時間浪費，畢竟我們已經是成年人樂。一、自我評價1、我的性格：大家都說我是一個活潑開朗的人，善于與人交流，人緣也比較好，但很多時候在一些場合總是缺乏自信，不夠大膽地表現(xiàn)。有的時候總是考慮的太多，不能果斷的作出抉擇，其實我是知道自身想要的是什么，只是考慮的太多。從小到大都比較要強，不服輸，總想比別人做的更好，不過來到大學，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天，因此開始懂得只要自身努力了就不后悔，不管結果是不是第一，只要自身盡力了就是最好的了。性格比較直爽率真，容易相處，做事踏實認真，工作上的事情都會認真對待。2、我的`興趣愛好：喜歡聽歌、服裝欣賞與設計，打羽毛球等。喜歡去閱覽室看一些書籍。3、我自身認為所有的能力：組織部干事，在這一年里，自身的各方面的能力都有所提升。例如，在工作中，加強了合作意識，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力，在工作中，可能會遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中，我也提升了解決問題和矛盾的能力。也有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。4、我的座右銘：不在競爭中求成，就在沉默中泯滅。與其默默無聞的無為，不如把勇敢的把自身推銷出去，相信自身，相信有付出才有收獲。5、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢：樂觀開朗，善于與人交流，能調整自身的心情。有責任心，做事踏實。劣勢：有的時候性格太直了，有什么說什么，容易傷害到別人。二、專業(yè)就業(yè)前景分析目前，我國的汽車產業(yè)迅猛發(fā)展，但無論是技術還是銷售都與國際不在同一起跑線上，汽車行業(yè)能否與國際接軌這就要求大量的相關專業(yè)人才以開發(fā)技術，開辟市場。從這個角度看，汽車服務技術與營銷專業(yè)就業(yè)前景一片光明。的一步步規(guī)范化，無論是國有企業(yè)、民營企業(yè)還是外資企業(yè)都站在同一起跑線上參與市場競爭——其核心就是營銷人才的競爭。汽車后服務市場需要大量的從業(yè)人員，未來相當長的時間內，涉及汽車后市場的汽車企業(yè)業(yè)務管理、汽車技術服務與貿易、汽車保險與理賠等內容的企業(yè)市場行為越來越多，也急需大量相關懂得汽車專業(yè)知識的專門人才。汽車技術服務與營銷人員需求量將持續(xù)上升，人才需求將達到較大規(guī)模。同時但目前的人員素質遠遠滿足不了行業(yè)發(fā)展需要，由于經過系統(tǒng)學習的專業(yè)人員供不應求，導致大量未經任何培訓的人員進入汽車服務行業(yè)。我國從事汽車服務行業(yè)人員中，初中及以下文化程度的占38.5%，高中文化程度的占51.5%，大專及以上文化程度的則僅占10%(其科層次的占了大多數(shù)，而本科層次的更少)，結構比例約為4：5：1。在發(fā)達國家，這一比例一般為2：4：4。從業(yè)人員中的技能等級狀況同樣令人擔憂，技師和高級技師僅占技工總數(shù)的8%。由于從業(yè)人員總體素質較差，導致勞動生產效率低、管理水平不高、服務質量不到位。最近幾年由于汽車類的中職和高職專業(yè)畢業(yè)生進入市場，這一狀況有所改觀，但高素質的專業(yè)人才尤其是掌握多種專業(yè)知識和技能的復合型人才仍然非常緊缺。今年的汽車服務企業(yè)需要的畢業(yè)生仍然供不應求近來，汽車行業(yè)發(fā)展迅速，競爭也愈發(fā)激烈。這也讓汽車銷售速，成為了廠家能否占有市場的重要環(huán)節(jié)。然而，目前我省汽車銷售人員專業(yè)性不強、無資質證書的現(xiàn)象普遍存在，這也大大制約了我省汽車行業(yè)的發(fā)展。如今，隨著消費者消費觀念的不斷成熟，單純在價格層面上的低級競爭已經不被消費者所接受。因此，汽車營銷師的出現(xiàn)是汽車市場整個流程走向成熟的表現(xiàn)，從培養(yǎng)汽車銷售人才入手是要比采取價格戰(zhàn)更為有效的市場手段。目前，全國有二十多萬人從事汽車銷售工作，而接受過系統(tǒng)培訓的汽車營銷人員還不到從業(yè)人員的百分之十，特別是經過專業(yè)化培訓的優(yōu)秀汽車營銷人員，具備專業(yè)汽車營銷能力，能從事市場調研、營銷策劃、廣告促銷、網(wǎng)絡建設、產品服務和技術培訓、咨詢、管理的不同等級的復合型人才十分匱乏。黑龍江省汽車流通行業(yè)協(xié)會負責人分析說，未來五年我國汽車生產、銷售量將近翻番，而且利潤點逐漸向售后服務轉移，汽車市場的擴大，使汽車營銷人員成為就業(yè)市場上的搶手貨。例如如何在銷售的過程中將品牌更廣泛地推廣、如何建立消費者對品牌的不錯認知度以及如何更好地體現(xiàn)品牌服務等等，不但僅只是價格一個層面，這些都需要有相對專業(yè)的營銷人才來支撐。這也是為什么有專業(yè)資質的汽車營銷師搶手的關鍵所在。三、銷售崗位要求要做好汽車銷售，至少要做到“六懂”，即一懂汽車掌握構造、性能、性價比分析工具，二懂市場掌握行業(yè)背景市場大局與市場動態(tài)，三懂營銷掌握和恰當?shù)乩檬袌鰻I銷的精髓，四懂銷售掌握銷售流程銷售話術與銷售技巧，五懂服務掌握銷售過程服務與售后服務方法，六懂客戶掌握客戶心態(tài)消費心理與決策方式。要把汽車銷售做優(yōu)秀，還需要“三有”，即：一、有計劃遵循銷售規(guī)律有計劃扎實推進工作，二、有技巧遵循客戶心理針對性采取攻心戰(zhàn)術，三、有恒心遵循成功規(guī)律不斷改善工作和提升。四、職業(yè)選擇分析1、在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑：汽車保險雖然是比較適合我的性格，但我覺得汽車銷售的挑戰(zhàn)性更大，更有魅力，而且更能鍛煉人，因此我傾向于銷售方面的。不過這只是我目前的想法，因為還沒真正接觸到銷售方面的工作，那種壓力與競爭我不知道承不承受得住，但我鑒于我所學的專業(yè)汽車商務形象與營銷，我更希望專業(yè)與工作對口。2、我的職業(yè)選擇：第一，汽車銷售；第二，汽車保險。3、我還缺失的方面：一方面，我對本專業(yè)的知識掌握的還不是很鞏固與深入，相關的技能還有待提升；另外，我的口才方面還不是很好，與人交流的能力還須進一步提升。五、我的計劃1、平時，多參加學校舉行的活動，鍛煉自身各方面的能力，豐富課余生活。2、多看與專業(yè)相關的知識，擴展自身專業(yè)方面的知識而不但僅局限于學校所教授。3、在校好好表現(xiàn)，爭取早日入黨，成為一名黨員。4、爭取更加努力學習，拿到獎學金。5、完成英語四級考試、計算機一級考試。6、考取C牌駕照，這是從事汽車銷售必備的。7、假期，盡量去打工，提早體驗社會的工作，增多一些社會經驗，為以后找工作做準備。職業(yè)生涯規(guī)劃3一、認識自我自我意識是指個體對自己作為客體存在的各方面的意識。自我意識在個體身上的發(fā)生和發(fā)展，標志個體的日趨成熟，他擔負著人的內部世界以及內部世界和客觀世界之間的協(xié)調任務。一個人只有在清楚、準確的了解自己的能力傾向、興趣愛好、特長、學習狀況、個性特征和價值觀的基礎上，才能做出適合自己的職業(yè)選擇。一個人對某一專業(yè)有興趣，做好這一工作的可能性就比較大;反之，則做好的可能性比較小。因此學生要盡量選擇與自己的興趣、性格相一致的職業(yè)，思考自己最看重什么、想要什么樣的生活。8個課時完成，其中認識自己的個性、價值觀澄清的部分可以和心理健康教育融合，認識自己的職業(yè)興趣采用問卷調查的形式來實現(xiàn)。二、認識職業(yè)了解某種職業(yè)時，必須確定它本身的性質、特點和對從業(yè)人員的要求。其中職業(yè)本身性質、特點包括工作環(huán)境、工作方式、福利待遇、管理風格、勞動強度等等。對人員的要求包括文化水平、能力傾向、特殊技術、個性特征等方面，有了這些具體的信息，才能夠做出正確的選擇。我們專門設計了表格“為自己的職業(yè)選擇收集信息”要求學生利用寒假時間，通過到圖書館、就業(yè)指導中心或訪談的形式對至少3個職業(yè)進行研究，收集自己感興趣職業(yè)的信息。此項活動必須由學生親自去體驗完成，收集信息的過程能更好的幫助學生了解感興趣職業(yè)，進而確定職業(yè)是否適合自己。三、認識教育與職業(yè)的關系學生在求學過程中，需要理解“為什么求?為什么學?”否則，求學就是一項無意義和價值的事情。職業(yè)規(guī)劃課程中會探討教育與職業(yè)的關系，比如教育過程在培養(yǎng)我們哪些能力?我們在學習文化知識的過程中獲得哪些能力?這些能力將成為我實現(xiàn)職業(yè)目標的基石。只有逐步認識教育與職業(yè)的關系，才能確定自己的職業(yè)目標，了解從事該職業(yè)需要的職業(yè)技能和綜合素質，從而選擇適合自己的教育、社會實踐及職業(yè)發(fā)展道路。四、初步的職業(yè)決策職業(yè)決策對中學生來講具有特殊意義，不但可以增強他們在自我提升方面的主動性和積極性，還能夠培養(yǎng)獨立性和責任感，而且通過職業(yè)選擇能夠真切的感受到未來掌握在自己手里，從而提高自信心，保持良好的學習態(tài)度。職業(yè)決策主要體現(xiàn)在中學生高三畢業(yè)填報大學志愿時，他們根據(jù)自己的個性特征，具備的職業(yè)能力、價值觀，可以順利的選擇適合自己的專業(yè)進行填報，能科學地選擇出未來比較適合自己的職業(yè)。另外，學生進行職業(yè)決策時，應當適當關注市場的需求變化，將自己的愛好與市場掛鉤。幾乎每個中學生都希望自己將來能建功立業(yè)，取得成就，甚至創(chuàng)造奇跡通過系統(tǒng)的學習，使學生進入高三年級對自己的能力和特長有較清醒的認識，了解社會的發(fā)展趨勢及社會對人才的需求，使學生在以后的求學過程中能科學理性地思考未來，樹立理想，從而端正學習態(tài)度，合理規(guī)劃自己可能的職業(yè)發(fā)展軌跡。1.評估自我職業(yè)規(guī)劃歸根結底要以自身考慮為基礎，因為自己是規(guī)劃實施者，所以規(guī)劃制定前，首先要對自己進行正確的評估。評估自我可以從性格特征、職業(yè)興趣、職業(yè)能力三方面入手。2.分析環(huán)境作為職場新人，為了讓自己的職業(yè)規(guī)劃更加實際，就必須充分考慮環(huán)境因素的影響。環(huán)境包括經濟環(huán)境、自然環(huán)境、人文環(huán)境、社會潮流等。比如，近年來國家鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，這對創(chuàng)業(yè)者來說就是一個好的政治環(huán)境。通過對企業(yè)采取各種方法，對自身所處的內外環(huán)境進行充分認識和評價，以便發(fā)現(xiàn)市場機會和威脅，確定企業(yè)自身的優(yōu)勢和劣勢，從而為戰(zhàn)略管理過程提供指導的一系列活動，只有對環(huán)境因素有了足夠的了解，才能讓自己在復雜的環(huán)境里趨利避害，使職業(yè)規(guī)劃順利進行。3.確定目標“如果你不知道做什么，那你什么也做不了;如果你不知道去哪里，那你哪里也去不了?！蹦繕舜_立是職業(yè)規(guī)劃的核心，通常需要考慮以下幾點：我可以朝哪些方向發(fā)展?我最好朝哪個方向發(fā)展?這個方向我能有多大限度的發(fā)展?我選定的方向能最終實現(xiàn)我的人生目標嗎?4.制定措施千里之行，始于足下。有了目標，接下來就該考慮采取怎樣的措施去實現(xiàn)自己的目標了。措施相對于目標是微觀的，通常是眼下需要解決的事情。比如，英語是我前進的瓶頸，我決定利用業(yè)余時間去參加英語培訓班;不善于處理人際關系必將成為我們晉升的劣勢，那么我會多讀一些關于處理人際關系方面的書。5.監(jiān)督管理達到上面步驟，可以說一個職業(yè)規(guī)劃已經基本成形，但職業(yè)目標的`最終實現(xiàn)還需要監(jiān)督和管理，你可以從以下兩個方面來做。評估執(zhí)行效果：職業(yè)規(guī)劃設計好后，是否在按計劃進行，需要實施自我評估。如，我的目標是否偏向了?我采取的措施有效嗎?……評估職業(yè)目標：進入職場后，自己能力、知識、興趣和社會閱歷等等可能會發(fā)生一定的變化，原來的職業(yè)規(guī)劃可能不再符合自己的實際，這就需要做到適時調整。成功的人生在于正確的規(guī)劃，合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，是每個人邁向成功人生得第一步。在職業(yè)發(fā)展的道路上，重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，衛(wèi)視你邁出下一步的方向。1)假如你不準備考研，你27或者28歲之前一定要定下來未來的事業(yè)軌跡，千萬不能到了那個時候還是在不停的調整;2)畢業(yè)后的第一份工作非到萬不得已最好不要選擇自己獨自開創(chuàng)事業(yè)，除非你在校期間做足了社會功課，關于職業(yè)生涯規(guī)劃的幾點個人想法。你要認清你作為學生的優(yōu)勢，以及你剛畢業(yè)就選擇創(chuàng)業(yè)在一定程度上算是忽略的自己真正的優(yōu)勢，而且這段時間你跟很早就在社會中摸爬滾打的人相比是很稚嫩的，通過創(chuàng)業(yè)鍛煉自己需要的時間成本對你來說太高。記住你的基礎比一個普通人要稍好一些，即使是打工，時間越長，你的優(yōu)勢也會越明顯，要沉得住氣。3)掙錢是生存的本能，賺錢多少才體現(xiàn)你發(fā)展的高度;你有多少錢是你的實力，你每個月能賺多少錢才體現(xiàn)你的能力。4)職場頭幾年可以考慮以下幾種因素選擇入職的公司/行業(yè)：(1)與專業(yè)關聯(lián)度;(2)事業(yè)發(fā)展機會多寡或者說發(fā)展?jié)摿?(3)地理因素或者說與家人(女友)所在地的距離;(4)公司人文環(huán)境(薪酬福利僅僅是其中很小的一部分，大企業(yè)不見得人文環(huán)境好)和地域的人文環(huán)境(比如有些地區(qū)山水很美，但是百姓生活節(jié)奏都很慢，如果你對自己要求很高，就建議你別去那類地方);(5)公司管理規(guī)范程度，大公司管理規(guī)范但是空間小，小公司空間大但是管理很不規(guī)范容易迷失，需要根據(jù)自控能力斟酌考慮;(6)工作所屬專業(yè)的未來上升空間(這個要仔細琢磨琢磨);(7)國家機關，事業(yè)單位，企業(yè)，貿易公司等等哪個適合你對人生的需求;每個你想考慮的公司/行業(yè)的每項的權重和得分要自己量化評估或者參考行業(yè)數(shù)據(jù)，最后比較計算哪個行業(yè)/公司更適合你。5)畢業(yè)后頭幾年學技術學本事學思路頭腦，學會控制自己多忍讓盡量不要意氣用事，傻人有傻福不是指弱智，是教人真誠。這幾年別指望馬上有錢，但是30歲以后仍要主要考慮第3)條;6)不同行業(yè)事業(yè)軌跡雖然節(jié)奏不同，但事業(yè)成熟期都在30～35歲之間，到了那個時候你就知道你這輩子是不是成功了。職業(yè)生涯規(guī)劃4職業(yè)生涯規(guī)劃是每個人都需要面對的重要問題。在現(xiàn)代社會中，人們的職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展都對個人的發(fā)展和幸福感至關重要。在過去的一段時間里，我一直在思考和規(guī)劃我自己的職業(yè)生涯。通過制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，我意識到這個過程對于我的個人成長和職業(yè)發(fā)展是至關重要的。下面，我將分享我制定職業(yè)生涯規(guī)劃的心得體會。首先，為了制定有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，我必須認識到自己的優(yōu)勢和弱點。首先，我花了時間思考我所喜歡的事情和我擅長的領域。我發(fā)現(xiàn)自己對藝術和設計很感興趣，并且在這方面有一定的天賦。這讓我意識到我應該選擇與這些方面相關的職業(yè)路徑。同時，我也深入思考了我需要改進的地方以及我所面臨的挑戰(zhàn)。通過意識到我的弱點，我可以采取措施去克服它們，從而提升我自己在職業(yè)領域的競爭力。其次，制定職業(yè)生涯規(guī)劃還需要我明確自己的職業(yè)目標和愿景。這并不是一個容易的任務，但是這卻是制定規(guī)劃的核心。我首先列出了我所期望達到的職業(yè)目標，以及我對未來職業(yè)生活的愿景。然后，我為了實現(xiàn)這些目標制定了一些具體的短期和長期的計劃。例如，我計劃在大學期間選擇相關的專業(yè)課程，參加實習項目并尋找與職業(yè)目標相關的社交機會。在制定這些計劃過程中，我意識到制定適合自己第4頁共29頁目標和愿景的計劃是非常重要的，因為它們將指導我在職業(yè)生涯中的各種決策和行動。第三、職業(yè)生涯規(guī)劃需要我在職業(yè)選擇和發(fā)展過程中尋找合適的導師和角色模特。導師可以幫助我了解特定的職業(yè)領域，并提供寶貴的職業(yè)建議和指導。為了找到合適的導師，我參加了與我的職業(yè)興趣相關的工作坊和研討會，并積極尋找對我有幫助的專業(yè)人士。通過與他們建立聯(lián)系，我獲得了許多有關職業(yè)的'見解和建議，并且得到了很大的幫助。此外，我還找到了一些在我所關注的領域中取得成功的角色模特。他們的經歷和故事激勵著我，讓我堅定信心繼續(xù)追求自己的職業(yè)目標。最后，為了制定有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，我還需要關注自己的職業(yè)市場價值和學習機會。隨著科技的進步和經濟的發(fā)展，職業(yè)市場的需求也在不斷變化。因此，我需要時刻保持對職業(yè)市場的了解，關注所選擇的職業(yè)領域的趨勢和變化。另外，在職業(yè)生涯中不斷學習和進修也是非常重要的。我積極參加各種培訓課程和學習機會，不斷提升自己的技能和知識水平。通過持續(xù)學習和求知欲，我可以保持競爭力，并在職業(yè)領域中持續(xù)發(fā)展?？偨Y起來，制定職業(yè)生涯規(guī)劃是一個需要認真思考和努力的過程。通過認識自己的優(yōu)勢和弱點，明確職業(yè)目標和愿景，并尋找合適的導師和角色模特，以及關注職業(yè)市場和學習機會，我可以更好地制定和實施我的職業(yè)生涯規(guī)劃。這個過程不僅對我個人的成長和發(fā)展有益，也是實現(xiàn)自身職業(yè)目標的重要一步。職業(yè)生涯規(guī)劃51序言。根深才能葉茂，志遠才能高飛。每個人通向成功的路都不一樣，走的路不同，邁的步子不一樣大，感受的喜悅與難過自然就是不同的，所以請珍惜，每個時刻的每一個點滴。2自我認知。2.1職業(yè)生涯規(guī)劃測評。（1）職業(yè)興趣自我測評：管理型個性特點：做事情時具有超強能量，高度熱枕，冒險精神，具有關鍵作用和促進作用。自由、交友廣泛、精力旺盛、善于表達自己的意見、凡事都有自己的看法。適合工作：管理、生產供銷、政治、外交等方面（2）職業(yè)氣質類型自我測評：膽汁質個性特點：精力旺盛、生氣勃勃、熱情、開朗、積極、坦率、剛強、易感情用事、脾氣暴躁、情緒不夠穩(wěn)定適合工作：導游、節(jié)目主持人、演講者、監(jiān)督員等（3）性格類型心理測試：內向型個性特點：做事穩(wěn)妥嚴謹、但缺乏敢做的`精神、感情不易外泄、心理活動傾向于內部。（4）職業(yè)價值測評：志愿型個性特點：這類人富有同情心，看到別人有困難就想要給予他們幫助?！腿嗣倒澹至粲嘞恪@句話，是我一直非常欣賞的。2.2自我分析。（一）我的價值觀：我喜歡有條不紊的生活，不喜歡變化過多的事情，一直認為安安穩(wěn)穩(wěn)就是最大的幸福。我的性格：比較外向，開朗，幽默，樂觀，有冒險精神，也很率性。做事有很強的原則性，喜歡交朋友，擅長于與人溝通，人際關系佳，忠實可靠。（二）興趣愛好：喜愛欣賞交響樂，癡迷于那種將自己的情感通過樂符表達出來的感覺。3職業(yè)認知。3.1外部環(huán)境分析。（1）家庭環(huán)境分析：家庭情況：父親母親都在外工作。經濟情況還算可以，父母身體健康，我是家中的獨生女。家庭影響：慈祥的父親嚴格的.母親，導致我從小便和父親比較親近，好動的性格沒少讓自己吃虧，但還好我的童年因此多了好多歡樂。（2）學校環(huán)境分析：學校辦學特色：以學生為本，以就業(yè)為指導。專業(yè)特色：經濟管理系會計學，市場需求很大，前途光明。就業(yè)情況：我校就業(yè)率較高，企業(yè)對專業(yè)需求空間大。銀行對此專業(yè)需求大，就業(yè)競爭力較大，要求高，需要努力學習，達到較高的水平。（3）社會環(huán)境分析：社會發(fā)展：我國經濟發(fā)展迅速，政治穩(wěn)定。國家對人才的需求越來越大，不斷對高校投入經費，大學生越來越多，就業(yè)崗位增長速度慢，大學生就業(yè)激烈。就業(yè)形勢：會計學是熱門的專業(yè)，現(xiàn)有的會計專業(yè)人才很多，但高級注冊會計師及高級人才很少，對這類人才需求量大，其中理財人員需求量較大，但一般會計競爭較為激烈。3.2目標職業(yè)分析。（1）目標職業(yè)名稱：銀行柜員。（2）崗位說明：在業(yè)務權限內受理公司、個人、中間等各項業(yè)務，處理日常現(xiàn)金收付業(yè)務，完成儲蓄、會計、出納的各項業(yè)務操作，為儲戶提供方便、快捷的服務。（3）工作內容：1、從事對外存取款業(yè)務的辦理。2、完成本柜營業(yè)用有價單證、重要空白憑證、現(xiàn)金等的領繳、登記和保管。3、完成憑證出售，幵收取手續(xù)費、憑證費、郵電費。4、實施現(xiàn)金支票開支范圍和審批報帳制度。5、從事各項收支活動的記錄工作，堅持日碰庫制度，做到帳款相符、日清月結。6、從事人民幣票據(jù)的清算工作以及結算部門的票據(jù)傳遞工作。7、完成現(xiàn)金收付以及殘損票幣的兌換。（4）任職資格：2年及以上銀行工作經驗大專及以上學歷，本崗位要求身體健康，精力充沛。具有較強的親和力和溝通協(xié)調能力，經濟、金融、會計、審計、財務管理、市場營銷、工商管理等（5）工作條件：本崗位屬于在室內勞動，工作環(huán)境溫、濕度適中、無噪音、粉塵，照明條件好。（6）就業(yè)和發(fā)展前景：比較穩(wěn)定，做銀行柜員，可以勝任銀行主管。3.3swot3.4職業(yè)認知小結：人生的路上總會有些些困難阻止我們前進的腳步，它們就像一個個小石子一樣，但如果缺了它們我們的人生路是否就會走的太過順暢了。我們要磨光它們的棱角，征服它們的意志，我期待，期待那個更好的自己，我相信你們也在期待著。4職業(yè)生涯設計4.1確立目標和路徑（一）近期職業(yè)目標：（1）打好基礎，接納吸收老師講的重點。（2）在業(yè)余時間充實自己。（3）拓展課外知識，做個有內涵的人。（二）中期職業(yè)目標：考上研究生：更深入了解會計知識，讓自己文憑升高一級，為將來工作打下堅實的基礎?？梢栽阢y行當實習生，畢業(yè)后直接進入銀行，在銀行做柜員工作。到公益組織做個職位。（三）長期目標：升到銀行主管，成為公益組織的領導，爸媽有自己的房子，我有自己的房子，到退休年齡可以到大學當講師。路徑：大學--研究生--銀行職員--主管--講師。4.2制定行動計劃（1）短期計劃：第一完成所剩下的課程學習，保證基礎知識的沉淀。第二扎實的學習會計知識，打下堅實的基礎。第三參加社會實踐，參加公益組織，了解其組織內容，參加積極向上的活動。第四多進行英語口語的練習，增強表達能力，融入多元化社會。第五豐富法律知識，在得到認可后做免費法律顧問。第六做好考研準備，進行系統(tǒng)學習。（2）中期計劃：第一扎實基礎，基礎很重要。第二考下各種會計證件。第三進行各種社會實踐，增加工作經驗四.積極參加公益。（3）長期目標：第一走進企業(yè)。第二融入企業(yè)。第三我成為企業(yè)的一部分。第四企業(yè)成為我的一部分。4.3評估：做銀行職員實現(xiàn)幾率大，實現(xiàn)可能性大。律師資格證盡最大努力考下來。公益領導實現(xiàn)可能性比較大。4.4備選方案：積極參加企業(yè)的面試，尋找更多的機會，適應更多的崗位。5結束語斯邁爾斯先生曾說過：如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。挫折就如同茶水一樣，頭苦二甘三回味，我們一定要苦的了酸澀，品的了回憶。職業(yè)生涯規(guī)劃6一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前。松氛f長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，而且我現(xiàn)在專業(yè)是師范類，于是我在這里暢想一下自己的教師職業(yè)生涯。教師作為一種以人育人的職業(yè)，對其自身的素質和勞動質量提出的要求是很高的。因此，需要教師不斷設計出適合自己未來的發(fā)展規(guī)劃。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。在新課程改革的背景下，為做學習型、創(chuàng)新型的教師，使自己能、符合高品位要求的教育者。明確作為體育教師的基本要求和發(fā)展方向，樹立正確的價值觀和責任意識。同時盡快適應工作環(huán)境，實現(xiàn)從學生到教師的角色轉變。加強理論學習，提高自己的政治思想素質，積極參加各級各類的師德教育實踐活動，掌握教學規(guī)律，從實踐中獲得專業(yè)技能的成長。擴大自己的知識面，從而使理論服務于實踐，提高自己的教學基本功。有一定的教學經驗和反思能力，并能在反思的過程中不斷調整自己的教學行為，在教育教學過程中初步形成自己的特色。這就需要我們記住以下幾點要求：1、牢記教師使命，樹立兩種意識時刻牢記教師的神圣使命，始終堅持尊重學生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個支柱，幫助學生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的。選擇了教師這一職業(yè)，就需要懂得追求學生的成功才是自己人生成功，所以就需要樹立奉獻意識和責任意識，啟迪學生的智慧，塑造學生的心靈。2、樹立終身學習的觀念，切實提高自身業(yè)務素質通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結構，增強理論底蘊。多聽老教師和同行的.課，積極向同教研組前輩學習，吸取他人的長處，不斷提高教學能力，努力使自己的教學質量達到優(yōu)良的水平。3、認真研究課堂教學，在實踐中反思與總結重視對教學的反思，教學感想要做即時的記錄，整理和歸納。最重要的是能夠隨時記錄，要形成每一節(jié)課寫教學反思的習慣，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來。積累日后成為教學論文的素材。4、認真?zhèn)湔n，提高教育科研水平教師的發(fā)展依賴于自身知識水平的不斷提高。課前積極鉆研教材，理清教學內容路基順序，做好充分的備課工作，認真?zhèn)浜妹恳惶茫瑐浜妹恳粋€學生的課，備好課堂的教學教法。課后做好教學后記與教學反思。善于觀察與總結，提高課堂教學設計能力。并及時積累個案，歸納資料，撰寫有實效的專題論文或報告。教師有著無與倫比的光榮稱號，真正認識到職業(yè)的光榮性，切實為這樣一個偉大的職業(yè)去奉獻自己的生涯。教師的職業(yè)發(fā)展是促進全民族素質的不斷提高，人才的不斷發(fā)展必須依靠教育的發(fā)展與提高，我要始終明確自身的所肩負的使命，提高認識，明確責任，奮力前行，為靖邊職業(yè)教育的發(fā)展做出自己的貢獻。職業(yè)生涯規(guī)劃7人生是一次單程的旅行，夢想便是路上最美的風景。在我的心中一直都很希望能找到一個屬于自己的主戰(zhàn)場，打一場漂亮的戰(zhàn)役。更具體的來說是想當“將”的感覺，但不是高高在上的那種，而是和大家一起努力去做好一些工作，一起享受那種成功的感覺。自從聽了周老師的大學生的公選課后，更加堅定了我的信念。我不斷的自我反思，開始真正的考慮自己的未來。一、自我評價從小我就是個特別外向的人，在班級里的人緣一直都很好，學習成績也特別的優(yōu)秀，一直都擔任班級干部，現(xiàn)在也是這樣。我沒什么特殊的特長，什么都愛好一些，但沒有可以拿的出手的東西。媽媽是名老師，可能是因為這個原因，我對老師這個有著獨到的見解和特殊的情感。我的適應能力也挺強的，我可以很好的在一個環(huán)境里和我周圍的人相處的很好，而且是日久見人心。我的人品和能力都經得起時間的考驗。我愿意為大家服務，在其中獲得的一份成就感和歸屬感。小的時候我什么都不怕，膽子特別的大。一點都不怕陌生人，骨子里也有著無窮無盡的自信，而長大后，我很怕自己那里做的不夠好，自信心大減。優(yōu)點：熱情、樂觀、脾氣好、學習能力強、思想積極、寫作能力業(yè)不錯、頗具領導能力、愛好廣泛、善于思考、做事認真、洞察力強。缺點：沒有什么招牌的特長可以讓大家一下子就記住我、不愿意刻意的去為了交際而交際、公眾表現(xiàn)力差、英語口語差。二、自我分析與解決方案在大學這個大舞臺上，我要盡量的發(fā)揮自己的長處去刻意的鍛煉各方面的能力。首先我要鍛煉自己的表達能力，也許這是個很困難的事，但我不能回避我得迎刃而解。我的普通話不是很標準，這也是我不自信的因素之一，我們寢室有個人的普通話想當?shù)臉藴剩乙ο蛩龑W習。其次我想去參加演講比賽，鍛煉一下自己的膽量。我還計劃要讀一些有思想內涵的書籍，以免自己外強中干。我更要提高自己的英語口語水平，我的嘴不只是用來吃飯的，更是我更好的展示自我的媒介。三、現(xiàn)狀現(xiàn)就讀于北京某高校信息工程學院，還是個大一的新生。在班級里擔任團支書，在院學生會辦公室當干事，上學期學習成績：每門都在85分以上。并積極參加學校的各項活動。現(xiàn)在的自我滿足感還算是可以。基本已經適應目前的環(huán)境。四、對于本專業(yè)的認識計算機并不是我非常喜歡的專業(yè)，但也不是很討厭，現(xiàn)在的狀況是我選擇了它，它也選擇了我。就像周老師說的，職業(yè)是要既滿足物質需求又滿足精神需求的。有的時候我們不是僅靠一個人的意愿去決定一些重大的事情，我要考慮到家人，要考慮到自己的能力傾向，要考慮到社會的需要等等。計算機并不是我想要去鉆研到一定深度的領域，在本科期間我會努力學好本專業(yè)，在研究生期間我更傾向于教育管理專業(yè)。業(yè)務培養(yǎng)目標：業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的高等工程技術人才。業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：1．較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍；2．掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備分析和設計電子設備的基本能力；3．掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的'基本能力；4．了解信息產業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識；5．了解電子設備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術的初步能力；6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。主干課程：主干學科：電子科學與技術、信息與通信工程、計算機科學與技術。主要課程：電路理論系列課程、計算機技術系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括課程實驗、計算機上機訓練、課程設計、生產實習、畢業(yè)設計等。一般要求實踐教學環(huán)節(jié)不少于30周。修業(yè)年限：四年授予學位：工學學士就業(yè)去向該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領域工程技術適應性，就業(yè)面很廣，就業(yè)率高，畢業(yè)生3實踐能力強，工作上手快，可以在電子信息類的相關企業(yè)中，從事電子產品的生產、經營與技術管理和開發(fā)工作。主要面向電子產品與設備的生產企業(yè)和經營單位，從事各種電子產品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作，還可以到一些企事業(yè)單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作。企業(yè)需求由于信息時代的到來，據(jù)推測，在相當長的一段時間內，此類人才仍將供不應求。據(jù)調查，現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大，“電子信息工程”的專業(yè)，對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經成為信息社會人才需求的熱點。電子信息產業(yè)是一項新興的高科技產業(yè)，被稱為朝陽產業(yè)。根據(jù)信息產業(yè)部分析，“十五”期間是國電子信息產業(yè)發(fā)展的關鍵時期，預計電子信息產業(yè)仍將以高于經濟增速兩倍左右的速度快速發(fā)展，產業(yè)前景十分廣闊。未來的發(fā)展重點是電子信息產品制造業(yè)、軟件產業(yè)和集成電路等產業(yè)；新興通信業(yè)務如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務、手機短信等業(yè)務也將迅速擴展；值得關注的還有文化科技產業(yè)，如網(wǎng)絡游戲等。目前，信息技術支持人才需求中排除技術故障、設備和顧客服務、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。此外，電子商務和互動媒體、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。未來展望電子信息工程是一門應用計算機等現(xiàn)代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用和集成?，F(xiàn)在，電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞們的聲音甚至圖像的，們周圍的網(wǎng)絡怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西，并能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和開發(fā)。電子信息工程專業(yè)主要是學習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學知識，對物理學的要求也很高，并且主要是電學方面；要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設置小的通信系統(tǒng)，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡?，并能有機會在老師指導下參與大的工程設計。學習電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如，做電子工程師，設計開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經驗、知識要求很高；還可以繼續(xù)進修成為教師，從事科研工作等。中國it行業(yè)起步至今有十年，很年輕。新鮮的事物、朝陽的產業(yè)總是備受注目。正是這個原因，計算機專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè)，不少同學削尖又再削尖了腦袋往這個象牙塔里的象牙頂鉆，或為興趣，或為謀生掌握一門技能，或為前途更好更快地發(fā)展。相比前幾年的計算機專業(yè)的火爆，近年來對這個專業(yè)的選擇漸趨于了理性和客觀。學生和家長考慮更多的是一種基于更利于個人長遠自發(fā)展的出發(fā)點。職業(yè)方向的選擇，想來是更多應屆畢業(yè)生就業(yè)時所想的事情，?？吹秸搲喜簧倥R近畢業(yè)的計算機專業(yè)學生發(fā)出迷茫、困惑的感嘆，不知道是否應該將計算機這條路繼續(xù)走下去。太多太多關于這個行業(yè)的言論，媒體頻頻爆出的各類關于it從業(yè)者身心受到莫大傷害的大小新聞，it從業(yè)者工作很苦很累，繁瑣枯燥的程式、技術心理與現(xiàn)實狀態(tài)的脫節(jié)、加班很普遍、這一行更新很快，業(yè)余時間也是常用來學習新的專業(yè)技術，沒有節(jié)假日、沒有空余時間，不能陪親人朋友，工作的性質使生活多了一些單調，生活仿佛學生時代一般的兩點一線。遠沒有想象中的那樣絢麗多彩：張揚的個性源自技能的自信，時尚現(xiàn)代的生活方式由于富余的回報，“辦公室政治”的遠離，“自由”的思慮空間….，只是現(xiàn)在看來，現(xiàn)實來的更多一些了吧。更重要的是，這個行業(yè)，似乎有則潛在的規(guī)律：職業(yè)生涯短暫。所以身未老心先行，思慮著“希望的路”到底應該怎樣轉彎，it管理、it銷售、或者橫下一條心從頭來過去創(chuàng)業(yè)、或者干脆轉行….，到底干什么，仍舊在徘徊中、在迷茫，之前幾年的代碼人生似乎恍然被抹去一概不計，只留下空落落的一些什么回憶。祝你順利！職業(yè)生涯規(guī)劃8每項職業(yè)都要求從業(yè)者具備一定的條件，知識、技能、體力、品德和心理素質等，而每個人各方面條件又都是各不相同的，對職業(yè)的選擇就必然會有所不同。所以，只有認識自己、把握自己，才能做出切合實際的職業(yè)選擇。在進行職業(yè)選擇之前，結合自身特點、社會的需求選擇職業(yè)，找出一種發(fā)展?jié)摿Υ?、在未來若干年中有著較高的社會需求的職業(yè)。這就需要同學們對整個社會的發(fā)展趨勢做出一個準確的判斷，了解社會發(fā)展對人才的需求的總體要求，對自己將要選擇的職業(yè)和每一個職位的名稱、職責、工作環(huán)境、工作程序、工作內容以及對從業(yè)的興趣、資質、身體條件、受教育程度等方面的各項要求做一個總體的分析。同時要根據(jù)國家政策的調整，對自己將來所從事的職業(yè)、行業(yè)做出一個總體評價，這要求我們了解時事、查詢書籍、測覽網(wǎng)站、咨詢專家，作出準確判斷。1、根據(jù)性格特征選擇職業(yè)人的性格與職業(yè)生活的適應性有密切的關系。性格是個性中最具有核心意義的成分，一定的性格的人可以適應從事一定的職業(yè)。所以，我們在選擇職業(yè)時，必須將自己的.性格類型與所選的職業(yè)門類相適應。從事與自己性格類型相適應的職業(yè)，會使人感到工作充滿樂趣，生活充滿幸福，總是有一股激情驅使自己加倍努力的工作。反之，人的性格與所從事的職業(yè)若不適應，將會在內心中長期存在對自己職業(yè)的不滿，這是會極大傷害自己的心理健康，不利于職業(yè)的發(fā)展及人生目標的實現(xiàn)。所以，在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時，必須認真分析自己的性格，根據(jù)自己的性格來選擇職業(yè)。2、根據(jù)職業(yè)性向選擇職業(yè)當你對自己的興趣、能力、性格等有了一個初步的認識后，就可以把這三方面聯(lián)系起來，從總體確定自己的職業(yè)性向。美國著名職業(yè)指導專家約翰·霍蘭德認為，每一個人的職業(yè)性向都可歸為一定的類型，他提出了六種基本類型：（1）實際性向。這種人樂于做有規(guī)則、按基本程序進行的技術性或技能的工作，但不善于與別人交往，常常喜歡從事那此包含著體力活動并且需要一定的技巧、力量和協(xié)調性才能承擔的職業(yè)。這類職業(yè)的例子有：攝影師、電工、木匠、裁縫等。（2）研究性向。這種人樂于獨立解決一些抽象的問題，擅長分析和推理，對發(fā)揮創(chuàng)造能力和想象力的工作興趣濃厚，又喜歡擔任管理工作，常常喜歡去從事那些包含著較多認知活動（分析、推理、理解等）的職業(yè)，而不是那些主要以感知活動（感覺、反應或人際溝通以及情感等）為主要內容的職業(yè)。這類職業(yè)的例子有：機電工程師、計算程序設計員、生物學家、化學家以及數(shù)學教師等等。（3）藝術性向。這種人感情豐富、想象和創(chuàng)造力均很強，但操作能力差，常常喜歡從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術創(chuàng)造、情感表達以及個性化活動的職業(yè)。這類職業(yè)的例子有：詩人、編輯、藝術家、廣告制作以及音樂家等等。（4）社會性向。這種人擅長處理人際關系，樂于助人，常常喜歡去從事那些包含著大量人際交往內容的職業(yè)，而不是那些包含著大量智力活動或體力活動的職業(yè)。這類職業(yè)的例子有：心理醫(yī)生、外交工作者以及律師、營銷人員、護士、醫(yī)生等社會工作者。（5）企業(yè)性向。這種人有一定的組織管理才能擅長開展管理人的工作，常常喜歡從事那些包含著大量的以影響他人為目的的語言活動專業(yè)。這類職業(yè)的例子有：廠長、校長及管理人員、律師和公共關系管理者等等。（6）常規(guī)性向。這種人喜歡接受穩(wěn)定的有條理的具體任務，能在較長的時間內從事某一項工作，常常喜歡從事那些包含著大量結構性的且規(guī)則性較為固定的職業(yè)，在這些職業(yè)中，雇員個人的需要往往要服從于組織的需要。這類職業(yè)的例子有：會計以及銀行職員打字員、統(tǒng)計員等。3、自主決定職業(yè)的選擇同學們自己必須對自己的職業(yè)選擇負責，即應當明白，職業(yè)選擇中的許多重要決策必須由自己來做，而進行這些決策又要求自己制定大量的個人職業(yè)生涯規(guī)劃并付出大量的艱辛的努力。換言之，同學們不能將自己的職業(yè)選擇交給別人去決定，而必須自己決定去從事何種職業(yè)以及為了從事這種職業(yè)自己必須做出何種決策、必須具有何種教育程度等等。同學們還必須通過職業(yè)咨詢、職業(yè)性向測試等來客觀地分析自我，清楚地了解自己的才能或價值觀是什么，以及這些才能或價值觀與你所考慮的職業(yè)是否匹配。換句話說，進行職業(yè)選擇的關鍵是進行自我剖析：透視個人希望從職業(yè)中獲得什么；透視個人的性格、興趣、氣質、才能與不足；透視自己的價值觀以及它們是否與自己當前正在考慮的這種職業(yè)相匹配。通過這一環(huán)節(jié)，明確自己的技能、職業(yè)性向以及職業(yè)愛好等。職業(yè)生涯規(guī)劃9個人資料：真實姓名：___性別：男年齡：_歲籍貫：____所在學校及學院：___學院班級及專業(yè)：會計電算化五班學號：______聯(lián)系地址：__學院郵編：______正文總論（引言）第一章認識自我1.職業(yè)興趣我是一個相對來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過于外向的工作，所以，我喜歡比較穩(wěn)定的工作，具體的講，我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師，當然，根據(jù)自己的專業(yè)，我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會根據(jù)自己的愛好，特長，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經歷來選擇自己的道路2.職業(yè)價值觀我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過自己的工作做出自己的貢獻，在其中學習，進步，并掌握一定的能力，工作，我覺得就是要認真，努力，不要太計較個人的回報，尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說，踏踏實實的工作，為自己的學生負責，其他的，不必計較太多，因而，我價值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低，做要手頭工作，知足常樂。3.性格特征如前面所說，我是一個相對來說比較生，平時除了與我認識的人有較多的話外，在陌生人面前，尤其是在陌生的長輩面前，我一般是不會有太多的話語的，但并不是說我喜歡一個人獨處，我喜歡的與值得信賴的人，相處很好的朋友分享我的事情，其實我自己也是份精彩的。至于自己的劣勢，我認為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發(fā)言能力，我想自己應該多多參加社會的各種社交，增加自己的社會實踐，在各種活動中提高自己，使自己不斷的進步，克服自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，完善自我。5.自我分析小節(jié)根據(jù)以上方面分析總結，我很大程度上認識自己，自己有很多的優(yōu)點，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調，和諧發(fā)展。第二章：環(huán)境分析1.家庭環(huán)境我家住在小山村里，都是農民，為了生計爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學習方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學習，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，自己考上了大學，家里人很是高興，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。2.學校環(huán)境說實話，我所就讀的是一所普通?？圃盒＃珜W校的教學設備很齊全，對于學生來說這無疑是一個很有力的條件，學校的環(huán)境也很好，但是，作為當代一名大學生，我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習環(huán)境，一個學習平臺，我在學校的專業(yè)學習，大多是通過自己學習掌握的，老師給的大多是引導，更多的是指點，在時實踐經驗方面，學校給我們的的確很有限，所以我們也應該多參加社會實踐。3.金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊，就業(yè)形式嚴峻，令人堪憂，不少企業(yè)做了大面積的裁員，大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù)，這對于大學生就業(yè)無疑是火上澆油，農民工，研究生，本科生都在為各自額工作激烈的第三章職業(yè)目標定位及其分解組合1.職業(yè)目標的確定結論：職業(yè)目標——將來從事會計、出納或審計職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇管理型行業(yè)職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線2.個人的SWOT分析現(xiàn)在結合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學歷、專業(yè)、學業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經驗和職位意向來進行SWOT分析。Strengths（長處、優(yōu)勢）。首先，在專業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業(yè)務（如國際結算、外匯買賣）的國際金融專業(yè)的人員。其次，本人優(yōu)秀的學習成績也可以成為一塊有力的敲門磚。再者，在個人特長方面，本人的英語口語比較好。第四，在班里任英語課代表一職，英語應用能力得到了很大程度的提升。第五，在社會工作經驗方面，本人在擔任系學生會衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號，并在大二暑期到校外兼職營銷。Weaknesses（短處、劣勢）。首先，在畢業(yè)院校和學歷上有比較明顯的劣勢。在學歷方面，大專的學歷在就業(yè)的'開始就已經缺乏競爭力，以后的升遷也有一定的障礙。Opportunities（機會、機遇）。首先，要抓緊國際金融人才短缺這一機遇，努力地加強自己的業(yè)務能力，尤其是國際結算和外匯買賣的能力。其次，要努力地增加自己在各個業(yè)務的工作經驗，以增加升遷的機會。因為隨著銀行的國際化，必將有更多的國際業(yè)務產生，掌握更多的業(yè)務也就為自己增加了更多的籌碼。Threats（威脅、風險）。首先，如果本人選擇就業(yè)，將失去進一步深造的機會。其次，一旦國際性金融人才趨向飽和，僅憑大專學歷和一定的工作經驗很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。第四章評估調整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。1.評估的時間在一般情況下，定期（半年或一年）評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時，要隨時評估并進行相應的調整。2.規(guī)劃調整的原則：因時而動、隨機應變根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年作初步規(guī)劃，如下：20__年—20__年完成主要內容：a)學歷、知識結構：獲得大學?？莆膽{，英語過三級，獲得計算機二級證書，考取會計證，如有可能，為注冊會計師資格證書做準備。b)個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉，有一個強健的體魄。多參加學生會，社團等實踐活動，提高自己的實踐能力20__—20__年完成主要內容：a)學歷、知識結構：獲得碩士文憑，通過分步驟的考取，獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。b)個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。結識一些經濟經融方面的人物，提高人際關系網(wǎng)的質量。20__年以后進入財政局或稅務局，但最好是一家比較好的企業(yè)，處理好人際關系，不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層。3短期目標規(guī)劃千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。A、大學在校期間總體規(guī)劃：a、思想政治方面：提高思想認識，加入中國共產黨b、學業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學學業(yè)，拿到會計師資格證書c、個性發(fā)展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。d、身體素質方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經常參加體育鍛煉，提高自身素質。B、大學三年具體規(guī)劃：1、大一：盡可能地多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力。2、大二：英語通過基本能力測試。3、大三：考取會計師資格證，并為升本做準備。五、結束語這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數(shù)，到時候隨機應變吧。職業(yè)生涯規(guī)劃10一、職業(yè)規(guī)劃對自我的意義從專業(yè)角度來看，職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達到與實現(xiàn)個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。于我自身而言，職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計劃的規(guī)劃自己的未來，一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學習了職業(yè)生涯規(guī)劃，讓我更加清晰的認清了自己的發(fā)展方向，讓我更加明白這條路該如何走。二、自我分析記得高中時老師就告訴我們要認識自己，“認識自己”，僅僅四個字，實踐起來是何等的艱難，古往今來那么多仁人志士為了能認識自己，不斷實踐，不斷創(chuàng)新，可又有幾個能在生命即將終了之時，拍拍胸膛，告訴自己，我終于認清了自己!但經過一年的思考，終歸是比一年前要對自己有更深一些的了解。首先，我的性格屬于雙層的，有時候活潑開朗，有時候又很安靜內斂，但是這兩種性格的轉換總是不適時宜的出現(xiàn)，由此我覺得應該加強自我對自身性格的控制，是這兩種性格出現(xiàn)的恰到好處，這就需要從小事做起，例在競選和社交的方面就要當仁不讓，要活潑一些；在讀書，聽課的時候就應該控制自己要安靜下來。我覺得自身有一些成功需要的必備品質，如強烈的競爭意識，不達目的不罷休的堅持，不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強的。其次，我的興趣很廣泛。我非常喜歡讀書，但迫于學習壓力，涉獵面很狹窄，基本上只看教材，所以今后我需要多看一些經濟、管理、文學、保險方面的書籍，以擴充自己的涉獵面；會很多種球類運動，雖然不是專業(yè)水平，但是作為娛樂還是很受用的，因此可以通過這些運動多認識一些朋友，以擴大自己的交友范圍；小時候學過很多種樂器，還有書法、繪畫等……最后，我想對我三年后想擁有的能力做一個期望，因為我認為我現(xiàn)在的水平并不能夠達到我未來想從事的職業(yè)的標準，但是通過三年的努力，我一定能實現(xiàn)目標。三年后，我應該精通經濟類方面的專業(yè)英語，有一口流利的口語，專業(yè)的數(shù)學、經濟、保險精算、計算機等方面的技能，有一定的社交能力和管理能力。三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析統(tǒng)計學是一門應用方法論的科學。它既包括適用于各個領域的一般統(tǒng)計方法，如參數(shù)估計、假設檢驗、相關回歸等，也包括適用于一些專業(yè)領域的.特殊統(tǒng)計分析方法，如指數(shù)分析方法等。本課程不是著重于統(tǒng)計方法數(shù)學原理的推導，而是側重于闡明統(tǒng)計方法背后隱含的統(tǒng)計思想，以及這些方法在各實際領域中的具體應用。本專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計和經濟統(tǒng)計兩類專業(yè)方向，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學或數(shù)學與經濟學素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法，能熟練地運用計算機分析數(shù)據(jù)，能在企業(yè)、事業(yè)單位和經濟、管理部門從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學工作的高級專門人才。統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生有三大流向：市場調查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門、工業(yè)企業(yè)的質量檢測部門等企事業(yè)單位；銀行、保險公司、證券公司等金融部門；政府部門(統(tǒng)計局等)。除此之外，還有許多應用到統(tǒng)計的領域也是統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生的去向，比如公司的人力資源部門會需要統(tǒng)計學專業(yè)人才來作一些員工調查；醫(yī)學統(tǒng)計有著良好的發(fā)展前景，目前在國外應用較多，在國內這個領域的發(fā)展比較緩慢，但可以預見在未來將是統(tǒng)計專業(yè)的就業(yè)方向之一。從20__2_0__年統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生流向來看，到國有企業(yè)、三資企業(yè)、其他企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生占總數(shù)的40%以上。廣東、上海、湖北、北京、福建、江蘇是接收統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生最多的幾個省份。職業(yè)生涯規(guī)劃11一、確定志向護士的職業(yè)生涯規(guī)劃書白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦，但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。目前，隨著社會的進步和整體教育水平的提高，高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養(yǎng)高素質的護理人才投身于護理實踐，并在專業(yè)領域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題，而我身兼年新職工與護理學碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責任與重擔。人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺，我會珍惜青春時光，跟上時代發(fā)展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰！戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事?！比说囊簧?，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經成為獲得成功的'一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。二、自我盤點我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達；做事目標明確；學歷層次較高；有很強的責任感和領導能力；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強烈的團隊精神和協(xié)作能力；有較強的創(chuàng)新意識；有較強的科研能力及自學能力；做事勤奮踏實；重視人際交往。我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實踐經驗；技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認真向經驗豐富的前輩學習，近一步完善自己。三、職業(yè)規(guī)劃圖正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標，有了目標，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關重要?，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下：（一）年——年（第一年）1、年8月—年12月（第一個月至第四個月）學習目標：熟悉醫(yī)院、護理部和科室的；知曉各個班次的工作流程和工作重點；掌握電子病例的使用。能力目標：和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系；能獨立完成各個班次的工作內容；能積極配合護士長安排的工作任務。行動計劃：這個時期是我從學校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制。2、年1月—年8月（第五個月至第一年）學習目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理；精通各項基礎護理操作；能力目標：能夠具有一定的和護理能力，并將理論知識與臨床實踐相結合，使自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平；英語水平不斷提升，有一定的聽、說、讀、寫能力。行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習，多與領導、同事、病人互相交流，查漏補缺；每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內外護理學專業(yè)的新進展，并結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目；努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。（二）年——20__年（第二年至第五年）學習目標：熟練掌握護理“三基”內容；了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用；放眼世界先進護理技術；提升水平。能力目標：知識廣博，臨床經驗豐富，操作準確、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護患關系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發(fā)揮科研能力。四、結束語總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實，需為之付出努力。諺云：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。職業(yè)生涯規(guī)劃12我的職業(yè)規(guī)劃總目標是成長為一名零售業(yè)的店長。大學職業(yè)生涯規(guī)劃由自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)定位、計劃實施、評估調整等組成。一、我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析1、職業(yè)興趣——零售業(yè)社會對于零售業(yè)最普遍的觀點是“入行門檻低，行業(yè)競爭大”。零售業(yè)什么能夠讓我產生興趣，在此就不得不提到貝里達爾的一本書-《沃爾瑪策略》。這本書的作者曾在沃爾瑪做過資深主管，對于沃爾瑪?shù)陌l(fā)展歷程他有自己獨到的見解。其中他談到沃爾瑪?shù)膭?chuàng)始人山姆-沃爾頓時，我被山姆的強大人格魅力所征服了，更加佩服他能夠締造一個零售業(yè)帝國，于是我開始關注零售業(yè)的發(fā)展與零售的各個環(huán)節(jié)。2、職業(yè)能力——客服零售業(yè)是消費的最后環(huán)節(jié)，直接面對著消費者。首先我要說明一下我為什么選擇零售業(yè)中的“客服”。零售業(yè)本身就是服務型行業(yè)，企業(yè)面對著消費者的抉擇。山姆-沃爾頓曾說：“我不是你們的老板，我們真真的老板是顧客，只要他們到另外一家購物，就能解雇包括我在內的任何一個人”，而且山姆本人也將服務當做沃爾瑪?shù)年P鍵，由此可見“客服”的重要。結合自己的專業(yè)分析，也只有“客服”最適合自己，比如采購、生鮮、運營、防損等，不是要求的經驗高，就是能力要求高，我自認我的談判能力與經驗都不足。3、職業(yè)價值觀——吃苦耐勞、誠信惠民、求實創(chuàng)新零售業(yè)是競爭殘酷的行業(yè)。現(xiàn)在的零售業(yè)真的是發(fā)展艱難，便利店的對手是大型商超，而大型商超又要面對國際大企業(yè)的沖擊。一般來說，便利店的營業(yè)時間是早7點到晚11點，商超的營業(yè)時間在早8點到晚10點，因此這么長的營業(yè)時間就需要能夠吃苦耐勞的'員工；而且零售業(yè)也是受嘲諷的行業(yè)，常常受到顧客的冷眼嘲諷，這也需要員工不怕吃苦。常言“無信則不立”，現(xiàn)在社會要求的是誠信企業(yè)，對于“無奸不商、無商不奸”的錯誤思想，我們應該及早摒棄。企業(yè)要想獲得長遠發(fā)展，誠信是首位。不講誠信而失敗的企業(yè)比比皆是，秦池、孔府宴就是最好的例子。零售業(yè)的競爭及其激烈，這就要求企業(yè)不僅需要求穩(wěn)的同時能夠開拓創(chuàng)新，21世紀是創(chuàng)新時代，不能夠創(chuàng)新的零售企業(yè)根本不能夠發(fā)展下去，最好的例子就是金馬特。4、小結通過對自我的剖析，了解自己的長處與不足，揚長避短，對于自己的不足盡量尋找彌補的方法。長處：吃苦耐勞；務實求真；誠實守信。短處：缺乏創(chuàng)新能力；缺少交際能力。職業(yè)生涯規(guī)劃13一：一個目標——一艘沒有航行目標的船，任何方向的風都是逆風1、你為什么是a窮人，第一點就是你沒有立下成為富人的目標。2、你的人生核心目標是什么?杰出人士與平庸之輩的根本差別并不是天賦、機遇，而在于有沒目標。3、起跑領先一步，人生領先一大步：成功從選定目標開始。4、賈金斯式的人永遠不會成功。為什么大多數(shù)人沒有成功?真正能完成自己計劃的人只有5%，大多數(shù)人不是將自己的目標舍棄，就是淪為缺乏行動的空想。5、如果你想在30歲以前成功，你一定在23至25歲之間確立好你的人生目標。6、每日、每月、每年都要問自己：我是否達到了自己定下的目標。二：兩個成功基點——站好位置，調正心態(tài)，努力沖刺。(一)人生定位1、人怕入錯行：你的`核心競爭力是什么?2、成功者找方法，失敗者找借口。3、從三百六十行中選擇你的最愛。人人都可以創(chuàng)業(yè)，但卻不是人人都能創(chuàng)業(yè)成功。4、尋找自己的黃金寶地。(二)永恒的真理：心態(tài)決定命運，30歲以前的心態(tài)決定你一生的命運1、不滿現(xiàn)狀的人才能成為富翁。2、敢于夢想，勇于夢想，這個世界永遠屬于追夢的人。3、30歲以前不要怕，30歲以后不要悔。4、出身貧民，并非一輩子是貧民，只要你永遠保持那顆進取的心。中國成功人士大多來自小地方。5、做一個積極的思維者。6、不要敗給悲觀的自己。有的人比你富有一千倍，他們也會比你聰明一千倍么?不會，他們只是年輕時心氣比你高一千倍。人生的好多次失敗，最后并不是敗給別人，而是敗給了悲觀的自己。7、成功者不過是爬起來比倒下去多一次。8、寧可去碰壁，也不要在家里面壁?？朔愕氖?、消極的心態(tài)。(1)找個地方喝點酒。(2)找個迪廳跳跳舞。(3)找?guī)团笥奄┵┥健?4)積極行動起。三：三大技巧1、管理時間：你的時間在哪里，你的成就就在哪里。把一小時看成60分鐘的人，比看作一小時的人多60倍。2、你不理財，財不理你。3、自我管理，游刃有余。(1)創(chuàng)業(yè)不怕本小，腦子一定要好。(2)可以開始做外匯投資。(3)做別人不愿做的生意。四：四項安身立命的理念——30歲以前一定要形成個人風格1、做人優(yōu)于做事。做事失敗可以重來，做人失敗卻不能重來。(1)做人要講義氣。(2)永不氣餒。2、豁達的男人有財運，豁達的女人有幫夫運。3、忠誠的原則：30歲以前你還沒有建立起忠誠美譽，這一缺點將要困擾你的一生。4、把小事做細，但不要耍小聰明。中國人想做大事的人太多，而愿把小事做完美的人太少。職業(yè)生涯規(guī)劃14一轉眼大三下學期了，眼看著很多大四臨近畢業(yè)的師哥師姐還沒找到理想工作時那焦慮的眼神，一種以前從沒感覺的惶恐沁進自己的頭腦。是呀，怎么能不惶恐呢？以前說高中的日子最困苦，大學的時光最輕松，依我看，此言差矣——高中雖然要早起早睡，過著苦行僧似的生活，但有一點卻是大學不能比的，即目標明確！相信每一個高中生在踏進高中校門的那一刻，心中都有一個非常有力的聲音在呼喊：大學！名牌大學！三年后你一定要考上名牌大學！正是在這明確目標的指引下，我們還揣著夢想，信心百倍而又腳踏實地的走過三年的高中歲月后，我們拿著自己理想大學錄取通知書時，在回憶這段歲月，是那么的充實，又是如此的甜蜜。我們的人生是那么美好，我們可以對父母親人、對老師朋友乃至自己，都可以有一個像樣的交代，我們成功地實現(xiàn)了自己的目標，我們有理由高興、有理由慶賀。當前大學生就業(yè)形勢：1、專業(yè)同：熱門專業(yè)人才過剩近年來，一些工科院校和具有專業(yè)特色的'學校追求綜合發(fā)展，紛紛上馬熱門專業(yè)，致使這些專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)難度加大。2、薪酬低：市場只給1700元/月這次關于大學生薪酬期望值的問卷調查結果顯示，有66.4%的本科畢業(yè)生希望自己的月薪在20__元以上，但據(jù)