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2/2收集整理,僅供參考2023年松桃苗族自治縣第三幼兒園學(xué)期保育員招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.某市教委在教師中作隨機調(diào)查,問“您熱愛學(xué)生嗎?”90%以上的教師回答“是”。而當轉(zhuǎn)而對他們所教的學(xué)生問“你體會到老師對你的愛了嗎?”時,回答“體會到”的學(xué)生僅占10%!這說明()。A.教師缺乏信心B.教師尚不具有崇高的道德境界C.教師缺乏愛心D.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧【答案】:D2.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性,要做到()。A.教學(xué)相長B.因材施教C.循序漸進D.防微杜漸【答案】:B3.德育的永恒主題是()A.愛國主義教育B.理想教育C.勞動教育D.自覺紀律教育【答案】:A4.在教學(xué)過程中,教師運用多媒體教學(xué)手段模擬實物的形象,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,這稱為()。A.模象直觀B.想象直觀C.言語直觀D.實物直觀【答案】:A5.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手,也可以從意或行的鍛煉開始,具有多開端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是()。A.知情意行四個要素的發(fā)展是平衡的B.知情意三個要素的發(fā)展不均衡C.知情意行四個要素的發(fā)展不平衡D.道德認識和道德行為發(fā)展的不均衡【答案】:C6.教師在履行社會交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教學(xué)效能感B.責(zé)任感C.教師威信D.教育信念【答案】:C7.對教育的定義,各國學(xué)者認識不同,在西方,認為教育是為未來生活做準備的教育學(xué)家是()。A.杜威B.盧梭C.夸美紐斯D.斯賓塞【答案】:D8.在赫爾巴特四個教學(xué)形式階段中,“教師主要采用提示教學(xué),輔之以演示、直觀,并消除學(xué)生認識上的混亂”屬于()。A.系統(tǒng)階段B.聯(lián)合階段C.方法階段D.明了階段【答案】:D9.“有教無類”意思是說對任何人都給以教育,不分高低貴賤。這一思想最早是由我國著名教育家()提出的。A.莊子B.孔子C.老子D.孟子【答案】:B10.學(xué)生問認知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?()A.場獨立與場依存B.輻合型與集中型C.沉默型與沖動型D.判斷型與綜合型【答案】:A11.西方教育史上,最早將教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的思想付諸實踐的教育家是()。A.柏拉圖B.盧梭C.裴斯泰洛齊D.夸美紐斯【答案】:C12.()是國家的根本。A.科技B.經(jīng)濟C.教育D.人才【答案】:C13.政治經(jīng)濟制度決定著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、決定著受教育的權(quán)力,還決定著()。A.教育年齡B.教育年限C.教育目的D.學(xué)校教育【答案】:C14.世界教育史上第一部教育文獻是()。A.《論語》B.《理想國》C.《學(xué)記》D.《大學(xué)》【答案】:C15.教育的最特殊形式是()。A.集體教育B.家庭教育C.犯人教育D.自我教育【答案】:D16.《中華人民共和國未成年人保護法》所稱未成年人是指未滿()周歲的公民。A.15B.16C.14D.18【答案】:D17.下列古代戰(zhàn)役,按照演進時間的先后,排序正確的一項是()。①牧野之戰(zhàn)②巨鹿之戰(zhàn)③淝水之戰(zhàn)④長平之戰(zhàn)⑤澶州之戰(zhàn)A.③①⑤④②B.①④②③⑤C.①②③⑤④D.③①⑤②④【答案】:B18.一臺電腦的電源產(chǎn)于馬來西亞,硬盤產(chǎn)于日本,主板產(chǎn)于中國臺灣,內(nèi)存條產(chǎn)于韓國,CPU產(chǎn)于美國。此現(xiàn)象反映出()。A.產(chǎn)品生產(chǎn)的分工協(xié)作越來越不明顯B.國際合作和經(jīng)濟全球化已成趨勢C.國家間的經(jīng)濟相對獨立,各成體系D.國際間存在許多矛盾和沖突【答案】:B19.唐朝大詩人白居易在《大林寺桃花》中云:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來?!边@實際上描述的是一個有趣的現(xiàn)象,影響山中桃花遲開的主要原因是()。A.溫度B.土壤C.光照D.濕度【答案】:A20.我國農(nóng)村要長期穩(wěn)定以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制,其關(guān)鍵和基礎(chǔ)是()。A.穩(wěn)定和完善土地承包關(guān)系B.提高農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)力水平C.加快農(nóng)村經(jīng)濟體制改革D.完善農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系【答案】:A21.下列屬于城鄉(xiāng)居民均等化的公共服務(wù)措施是()。A.農(nóng)民工子女在城里上學(xué)也一樣享受基礎(chǔ)教育階段的免費教育B.地方政府對外來人口購買商品房準予辦理本地戶口C.國有企業(yè)對農(nóng)民工實行同工同酬D.城市下崗職工到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)獲得銀行優(yōu)惠款【答案】:A22.“畫野分民亂井田,百王禮樂散寒煙”所反映的實質(zhì)問題是()。A.鐵農(nóng)具導(dǎo)致私田大量開墾B.新的賦稅制度動搖奴隸制基礎(chǔ)C.按軍功賜田授爵,廢除奴隸特權(quán)D.諸侯爭霸,分封制遭到破壞【答案】:D23.“制造成本價”,“批發(fā)價”,“零售價”,這些“價”所對應(yīng)的經(jīng)濟活動環(huán)節(jié)分別是()。A.分配,生產(chǎn),消費B.生產(chǎn),交換,交換C.分配,交換,分配D.生產(chǎn),消費,交換【答案】:B24.被后人稱為“正宗”、“集大成”的詞人是:()A.秦觀B.周邦彥C.李清照D.姜夔【答案】:B25.每年冬天,當向南遷徙的鳥兒飛過英國的大地時,許多愛鳥人都會在庭院里拋撒種子和燕麥,希望可以幫助鳥群獲得足夠的能量。但這種做法使10%的黑頂林鶯改變了傳統(tǒng)的遷徙路線,它們由從德國南部和奧地利飛往西南方向的西班牙轉(zhuǎn)而飛向西北方的英國,在那里依賴愛鳥人的供養(yǎng)生存。這段文字的主旨是:()A.人類可以通過自身的行為幫助鳥類B.人的行為會影響動物的習(xí)性C.愛護野生動物要注意方法D.黑頂林鶯的天性使它們改變了遷徙路線【答案】:B26.下列語句沒有歧義的是:()A.我遇到你那年才4歲。B.李老師送他去北京深造。C.好幾個團隊的負責(zé)人都來了。D.老張有一個侄子很出色。【答案】:D27.長時間來,支付寶都是線上支付最主要的方式,但由于其在線支付,和其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用一樣,是存在木馬等惡意插件及病毒的___威脅的。而近年來新出現(xiàn)的移動手機支付,由于其自身___的安全優(yōu)勢及便捷程度,越來越受寵。支付寶與移動手機支付在接下來的發(fā)展中,正面交鋒已___。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.絕對衍生在所難免B.嚴重擁有迫在眉睫C.潛在先天不可避免D.多重鮮明勢不可擋【答案】:C28.定義:①影響:對別人的思想或行為起作用,如影之隨形、響之應(yīng)聲。②腐蝕:使人在壞的思想、行為、環(huán)境等因素影響下逐漸變質(zhì)墮落。③印象:客觀事物在人頭腦中留下的跡象。典型例證:(1)近朱者赤(2)投桃報李(3)記憶猶新上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.3個B.0個C.1個D.2個【答案】:D29.下列古代宮廷建筑與帝王對應(yīng)錯誤的是()A.臺城——梁武帝B.思子臺——漢武帝C.大明宮——唐玄宗D.鹿臺——秦始皇【答案】:D30.在二審終審制的法律前提下,再審終審案件怎么也不應(yīng)該是司法部門的本意,剩下的理由只能是“順應(yīng)民意”了?!绊槕?yīng)民意”雖然是天大的好事,但對于法律,“順應(yīng)民意”應(yīng)該體現(xiàn)在立法中,撇開司法的獨立性,就法律的穩(wěn)定性而言,朝令夕改的東西絕對不是法律,可以任意加以修改的文本同樣也不可能是法律,這是法律本身樹立強大權(quán)威的必要條件。對一宗殺人案的判決,竟然如此一波三折,即便最終殺了罪有應(yīng)得的李昌奎,同時也讓法律的威嚴大打折扣。

這段文字意在強調(diào)()。A.我國二審終審制的案件審判程序不合理B.法院的判決不應(yīng)順應(yīng)民意,應(yīng)只關(guān)注法律自身C.法律的穩(wěn)定性是法律本身樹立權(quán)威的必要條件D.法院的判決不應(yīng)朝令夕改,應(yīng)該保持穩(wěn)定性,以確保法律的威嚴【答案】:D31.流感病毒侵入呼吸道的纖毛柱狀上皮內(nèi)進行復(fù)制,釋放后再侵入其他上皮細胞。受染的細胞發(fā)生變性、壞死和脫落,局部有炎癥反應(yīng),一般不發(fā)生病毒血癥。兩周后受感染區(qū)域的上皮細胞重新出現(xiàn)或修復(fù)。流感病毒偶爾可以進入下呼吸道導(dǎo)致肺炎,其病變特征為肺臟充血、水腫呈暗紅色,氣管與支氣管內(nèi)有血性分泌物。潛伏期通常為一兩天,短者僅數(shù)小時。

流感有不同的類型。單純型流感屬于最常見的一種,殺傷力不大;第二種是流感病毒性肺炎,少部分病人感染流感病毒后,病變沿上呼吸道向下【甲】累及肺實質(zhì),引起肺炎,很多患病者會在5-10日內(nèi)發(fā)生呼吸與循環(huán)衰竭而死亡;第三種是中毒型和胃腸型流感,這種類型較為少見,主要表現(xiàn)為髙熱及循環(huán)功能障礙,血壓下降,可出現(xiàn)休克及彌散性血管內(nèi)凝血等嚴重征候,病死率高。1918-1919年發(fā)生的那次流感屬于第二類,因而死亡人數(shù)極多。

流感病毒具有較強的傳播能力,而且在人呼吸道上皮細胞具有良好的復(fù)制能力。這也是它容易造成巨大傷害的原因。流感流行除了流感病毒變異很大,每次引起大流行都會發(fā)生變異而具有巨大的殺傷力外,與我們過去和現(xiàn)在都沒有什么有效的藥物對付流感病毒也有另一方面,每次流感流行都與人們輕視這種疾病和沒有做好隔離有關(guān)。同時流感流行具有【乙】突襲的特點,頗有“花非花,霧非霧,夜半來,天明去”的意味,來時無影,去時無蹤,往往突然【丙】,迅速傳播開,危及面廣,因而容易造成較大傷害。

而患流感后的并發(fā)癥是導(dǎo)致死亡的重要原因。流感可導(dǎo)致一些嚴重的并發(fā)癥。主要是繼發(fā)細菌感染,如咽喉炎、中耳炎、鼻竇炎、支氣管炎、肺炎等。病毒感染破壞了呼吸道上皮細胞,損害了呼吸道的自然防衛(wèi)功能,致使致病細菌乘虛而入,并在局部聚積,引起感染。很多人都是從流感開始,繼發(fā)肺炎,最后導(dǎo)致死亡。

當然,患過流感和未患過流感的人產(chǎn)生的免疫力不同。一般而言,盡管流感病毒變異較大,但患過流感的人對相同或相似病毒株所引起的流感有較強的抵抗能力。

根據(jù)本文,下列說法正確的是()。A.胃腸型流感的致病病毒生命力很強,所以病死率高B.因1918-1919年那次流感而死亡的人,多數(shù)死于肺炎C.如果流感引起了并發(fā)癥,則患者的死亡率極髙D.由病毒侵入呼吸道而引起的流感,兩周內(nèi)就可好轉(zhuǎn)【答案】:B32.城市森林,是指在城市及其周邊范圍內(nèi)以喬木為主體,達到一定的規(guī)模(面積應(yīng)0.5hm2,hm表示百米)和覆蓋度(林木樹冠覆蓋度應(yīng)在10%~300%),能對周圍的環(huán)境產(chǎn)生重要影響,并具有明顯的生態(tài)價值和人文景觀價值等的各種生物和非生物的綜合體。根據(jù)上述定義,下列不屬于城市森林的是()。A.位于繁華地段的某市中央公園共種植了1400多種樹木和花卉,并配以十多件雕塑B.在沿海城市的海邊公園種植松樹,以達到防風(fēng)固土作用C.某市在城市機動車道與非機動車道的中間建了長達數(shù)十千米的花壇,種植月季、連翹等植物D.某市全部處于森林的意境之中,莊園式的建筑與四周的林地融為一體,樹種以桉樹、榕樹等鄉(xiāng)土樹種為主【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.心智技能的形成可分為以下哪幾個階段?(??)A.原型改變?B.原型操作C.原型內(nèi)化D.原型定向【答案】:BCD34.下列說法是家長在鼓勵孩子好好學(xué)習(xí)時經(jīng)常說的話,其中體現(xiàn)教育本體功能的有()。A.你可以為國家做更大貢獻B.你可以感到學(xué)習(xí)的快樂C.你可以把祖國的文化傳播到世界各地D.你可以提升自己專業(yè)技能【答案】:BD35.毛澤東將陶行知稱之為“偉大的人民教育家”,其三大主張是()。A.生活即教育B.知行合一C.教學(xué)做合一D.社會即學(xué)?!敬鸢浮浚篈CD36.古代學(xué)校教育為了適應(yīng)古代思想文化的發(fā)展,具有哪些特征?()A.專制性B.道統(tǒng)性C.生產(chǎn)性D.刻板性【答案】:ABD37.教育活動包含很多因素,這些因素大致可分為教育者、受教育者、教育中介系統(tǒng)三類,下列屬于教育中介系統(tǒng)的有()。A.學(xué)生B.平板電腦C.教室D.教師【答案】:BC38.道德對人生命活動的意義是()。A.道德是一種生活方式B.道德水平對人體健康產(chǎn)生影響C.道德是社會意識形態(tài)的一部分D.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)【答案】:ABC39.下列屬于教育勞動起源說的代表人物的是()。A.沛西·能B.孟祿C.凱洛夫D.利托爾諾【答案】:C40.下列選項中,關(guān)于職業(yè)紀律的正確表述有()。A.從業(yè)人員違反職業(yè)紀律造成損失,要追究其責(zé)任B.職業(yè)紀律就是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國家法律無關(guān)C.每個從業(yè)人員開始工作前,就應(yīng)該明確職業(yè)紀律D.從業(yè)人員只要在工作過程中明白職業(yè)紀律就行【答案】:AC41.我國教育家朱熹不僅重視讀書,而且重視對讀書的輔導(dǎo),為此他提出過著名的“朱子讀書法”,指出讀書應(yīng)該注意的原則包括()。A.循序漸進B.熟讀精思C.居敬持志D.虛心涵泳【答案】:ABCD42.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機制是()。A.教師道德自律B.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化C.教師道德自律與他律統(tǒng)一D.教師道德他律【答案】:ACD43.下列文種結(jié)構(gòu)構(gòu)成中均有主送機關(guān)的是()。A.批復(fù)B.通知C.請示D.通報【答案】:ABC44.1997年11月,某省政府所在地的市政府決定征收含有某村集體土地在內(nèi)的地塊作為旅游區(qū)用地,并劃定征用土地的四至界線范圍。2007年,市國土局將其中一地塊與甲公司簽訂《國有土地使用權(quán)出讓合同》。2008年12月16日,甲公司獲得市政府發(fā)放的第1號《國有土地使用權(quán)證》。2009年3月28日,甲公司將此地塊轉(zhuǎn)讓給乙公司,市政府向乙公司發(fā)放第2號《國有土地使用權(quán)證》。后乙公司申請在此地塊上動工建設(shè)。2010年9月15日,市政府張貼公告,要求在該土地范圍內(nèi)使用土地的單位和個人,限期自行清理農(nóng)作物和附著物設(shè)施,否則強制清理。2010年11月,某村得知市政府給乙公司頒發(fā)第2號《國有土地使用權(quán)證》后,認為此證涉及的部分土地仍屬該村集體所有,向省政府申請復(fù)議要求撤銷該土地使用權(quán)證。省政府維持后,該村向法院起訴。法院通知甲公司與乙公司作為第三人參加訴訟。在訴訟過程中,市政府組織有關(guān)部門強制拆除了征地范圍內(nèi)的附著物設(shè)施。該村為收集證據(jù)材料,向市國土局申請公開1997年征收時劃定的四至界線范圍等相關(guān)資料,市國土局以涉及國家秘密為由拒絕提供。

關(guān)于本案中的第三人,下列說法正確的是:()A.若人民法院判決市政府給甲、乙公司頒發(fā)《國有土地使用權(quán)證》的行為違法,應(yīng)予撤銷,則甲、乙公司均可提起上訴B.若乙公司經(jīng)合法傳喚無正當理由拒不到庭,法院應(yīng)繼續(xù)審理案件C.本案的判決結(jié)果關(guān)系到被告的行政行為是否合法及第三人的權(quán)益,因此,在訴訟過程中,被告可自行向第三人收集證據(jù)D.第三人有權(quán)提出與本案有關(guān)的訴訟主張【答案】:ABD45.通知的特點包括()。A.種類較多B.事項重大C.適用范圍廣D.使用頻率高【答案】:ACD46.下列詩句出自唐朝詩人之手的是()。A.商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花B.出師一表真名世,千載誰堪伯仲間C.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船D.錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年【答案】:ACD47.馬俊1991年去世,其妻張樺1999年去世,遺有夫妻共有房屋5間。馬俊遺有傷殘補助金3萬元。張樺1990年以個人財產(chǎn)在單位集資入股獲得收益1萬元。雙方生有一子二女,其子于1995年病故。張樺長期患病,生活不能自理,一直由二女兒馬飛及改嫁兒媳胡芳照料。5間房屋于2001年11月被拆遷,拆遷單位與胡芳簽訂《危舊房改造貨幣補償協(xié)議書》,胡芳領(lǐng)取作價補償款、提前搬家獎勵款、搬遷補助費、貨幣安置獎勵費、使用權(quán)補償款共計25萬元。

馬俊的傷殘補助金、張樺集資人股收益的性質(zhì)應(yīng)如何確定?()A.傷殘補助金為個人財產(chǎn),集資收益為夫妻共同財產(chǎn)B.傷殘補助金為夫妻共同財產(chǎn),集資收益為個人財產(chǎn)C.傷殘補助金和集資收益均為個人財產(chǎn)D.傷殘補助金和集資收益皆為夫妻共同財產(chǎn)【答案】:A48.社區(qū)工作者老孫發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)居民對于社區(qū)事務(wù)的參與性不高,如果老孫想提升居民的參與度,需要從___________方面來開展工作。A.促進居民對參與價值的肯定B.促進居民對社區(qū)工作者的認同

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