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新教師研修總結(jié)夢(mèng)想只要能堅(jiān)持,就能成為現(xiàn)實(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)今年的夏日是美麗的,兒時(shí)的夢(mèng)想終于成真了,這種幸福感溢于言表。我懷著激動(dòng)的心情參加了今年新教師的通識(shí)培訓(xùn),幾天的培訓(xùn)讓我受益匪淺,也讓我對(duì)于教師這份職業(yè)有了更全面,更深層次的了解。在這次培訓(xùn)中,我收獲頗豐,以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì):一、師德的重要性。教師這份職業(yè)是非常神圣的,培養(yǎng)的是祖國(guó)的花朵、未來(lái)、希望,培養(yǎng)的是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、接班人。在平常教學(xué)中,教師的示范性、學(xué)生的向師性都要求教師應(yīng)注重師德修養(yǎng),己身不正,焉能正人?在今后的工作中,生活中,我應(yīng)做到嚴(yán)于律己,注重言行,為人師表,不把個(gè)人情緒帶到工作中,應(yīng)以平和、飽滿的情緒真誠(chéng)對(duì)待每一位孩子。我應(yīng)培養(yǎng)自身良好的內(nèi)在修養(yǎng),一名合格、優(yōu)秀的教師定是內(nèi)外兼修的,于外注重言行,于內(nèi)提升學(xué)識(shí),只有不斷提升自己的內(nèi)在,不斷完善自己,外化出的為人處事、言行舉止才能潛移默化地影響學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。我要成為一名品德高尚的老師,不僅傳授基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,更要幫助和指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的觀,教會(huì)學(xué)生正確學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí),培養(yǎng)一批批為我國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗的有用人才。 二、用愛(ài)育人。培訓(xùn)中白玉萍教授說(shuō)了一句話:“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!逼渲袩釔?ài)學(xué)生是熱愛(ài)教育事業(yè)的具體體現(xiàn),熱愛(ài)學(xué)生也是做好教育工作的重要條件,對(duì)教學(xué)有巨大推動(dòng)力?!皭?ài)人者,兼其屋上之鳥。”老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)老師的愛(ài),進(jìn)而遷移到老師所教的學(xué)科上,這正是“親其師,信其道,而樂(lè)其道?!痹诮窈蟮墓ぷ髦形乙ψ龅剑河脨?ài)育人,以尊重如前提,以智慧好燃料,以寬容如潤(rùn)滑,以行動(dòng)為基石,讓孩子成為他自己!三、應(yīng)不斷提高專業(yè)水平。教師是立教之本,興教之源,傳授學(xué)生知識(shí)的前提是教師是否有精深的學(xué)科專業(yè)水平。蘭贈(zèng)連主任在培訓(xùn)中提到教師專業(yè)成長(zhǎng)可以從四個(gè)方面進(jìn)行把握,對(duì)此我結(jié)合自身情況有了一定的計(jì)劃:平常認(rèn)真?zhèn)湔n,借助一切可以借助的途徑,認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)模仿名家優(yōu)秀教學(xué)視頻。不斷更新教育教學(xué)理念,可以從培訓(xùn)中各位老師推薦的優(yōu)秀書籍開(kāi)始,做到每年讀教育書籍不少于兩本,并且寫好讀后感。社會(huì)在不斷發(fā)展中,這種環(huán)境下,我就應(yīng)該要做到不斷提升專業(yè)水平,不斷學(xué)習(xí),踐行終身學(xué)習(xí)理念,活動(dòng)老學(xué)到老,拓寬終身學(xué)習(xí)的途徑,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。在這個(gè)盛夏非常開(kāi)心能真正成為一名人民教師,也非常感謝培訓(xùn)中各主老師的傾囊相授,新起點(diǎn),新征程,道阻且長(zhǎng),行則將
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