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文檔簡(jiǎn)介

2018-2019秋期

部編版二年級(jí)上冊(cè)語文第三單元測(cè)試卷

一、給下面的字加上正確的讀音:(4分)

()()()

信封出國(guó)空調(diào)

二、在下面的括號(hào)中填入正確的字,組成一個(gè)詞語(8分)

親()()以()前

爸()胡()()好

三、寫出下列詞語的近義詞、反義詞:(9分)

開心——()——()開始——()——()

冷清一一()一一()舒緩一一()一一()

四、一字兩詞:(4分)

圓——()——()西——()——()

()——()刮——()()

壞——()——()總——()——()

五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語:(6分)

面、艘、個(gè)、輛、條、孔

一()隊(duì)旗一()汽車一()大魚

一()石橋一()軍艦一()雞蛋

六、用下列詞語造句:(8分)

親愛:

肩膀:

重新:

冷清:

七、選詞填空(4分)

稱呼、稱贊

(1)、小明不但學(xué)習(xí)好,還非常樂于幫助人,獲得了大家的交

口0

(2)、這個(gè)老師盡職盡責(zé),對(duì)學(xué)生很好十分的o

八、按要求完成句子練習(xí):(10分)

(1)、連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn):(6分)

1、辦法、誰有、大象,稱一稱,把

2、出國(guó)、半年、要、爸爸、了、才能、回來

(2)、照例子,寫句子:(4分)

例:門前開著鮮花。(一大片五顏六色的)

門前開著一大片五顏六色的鮮花。

1、她的頭發(fā)粘在額頭上。(烏黑的)

2、谷場(chǎng)上堆滿了稻谷。(金黃的)

九、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)完成下列各題:(6分)

己所不欲,勿施于人出自:0

牡丹花是開放的,被譽(yù)為。

十、古詩練習(xí):(11分)

1、補(bǔ)充古詩:(3分)

一枝梅,凌寒獨(dú)自o

知不是雪,為有暗香O

2、古詩中凌的意思是,為的意思是o(4

分)

3、連線題(4分)

《村居》宋王安石

《詠柳》清高鼎

《梅花》唐賀知章

十一、短文閱讀:(15分)

有句俗話說的好:“世間唯愛與快樂不可辜負(fù)”。作為小學(xué)生我

們應(yīng)當(dāng)充滿蓬勃的朝氣和無堅(jiān)不摧的銳氣。而快樂的心情是這一切的

源泉和動(dòng)力。

有研究表明:愉快的心態(tài)能夠是我們的身心愉悅;能夠增強(qiáng)我們

的免疫力;能夠讓我們積極的對(duì)待每一天;更能夠提升我們學(xué)習(xí)的效

率,所以快樂的心態(tài)對(duì)于我們來說至關(guān)重要。

可是有一句俗話說得好:“生活中的事情不順者十之八九”,我

們很難做到時(shí)刻保持快樂的心態(tài)。這就要求我們要有尋找快樂的方

法,時(shí)刻保持快樂的心態(tài),做一只真正的快樂鳥。

第一:我們要有一個(gè)積極的心態(tài)。同樣是半杯水,悲觀者會(huì)說只

剩下半杯水了,而樂觀者會(huì)說幸好還有半杯水。所以樂觀的心態(tài)對(duì)我

們來說至關(guān)重要。

第二、善于發(fā)現(xiàn)生活中的快樂。生活中時(shí)時(shí)處處有快樂,只要我

們有雙善于發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛保持快樂的心態(tài)就不是一件難事。比如:

上學(xué)路上一句簡(jiǎn)單的問候;老師和同學(xué)的一個(gè)微笑;成功的解決一道

難題等等.....

第三、懂得與別人分享自己的快樂。有位哲人曾經(jīng)說過:“你有

一個(gè)蘋果我有一個(gè)蘋果,我們交換一下就是兩個(gè)蘋果。”可見分享是

多么的重要。

第四、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。有位哲人說過:“把別人的幸福當(dāng)做自己的幸

福,把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把棘刺留給自己!”是啊人的價(jià)值只有在為

社會(huì)為他人的奉獻(xiàn)之中才能完美的體現(xiàn)。人要想得到真正的快樂,只

有多為社會(huì)和他人做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣你才能真正的快樂。

1、是我們成長(zhǎng)的源泉和動(dòng)力。(3分)

2、文中那一段話,概括寫出了愉快的心態(tài)的貢獻(xiàn)和作用?請(qǐng)用

“”畫出來。(3分)

3、文中指出生活中的事情不可能事事都順心的一句諺語

是:0(4分)

4、文中指出鴨時(shí)時(shí)刻刻保持自己快樂的心情我們應(yīng)當(dāng)做

到:o(5分)

十二、把下面的一段話補(bǔ)充完整:(15分)

早晨小明高高興興的上學(xué)去,到學(xué)校后他看到校園里:

2018-2019秋期

部編版二年級(jí)上冊(cè)語文第三單元測(cè)試卷

一、給下面的字加上正確的讀音:

(xin)(chu)(kong)

信封出國(guó)空調(diào)

二、在下面的括號(hào)中填入正確的字,組成一個(gè)詞語:

親(人)(可)以(從)前

爸(爸)胡(子)(更)好

三、寫出下列詞語的近義詞、反義詞:

開心一一(高興)-——(傷心)開始一(最初)一-(結(jié)束)

冷清——(清冷)-(熱鬧)舒緩一一(平緩)一—(陡峭)

四、一字兩詞:

圓一一(圓圈)一一-(圓規(guī))西——-(西北)---(東西)

臺(tái)一一(臺(tái)燈)一一-(舞臺(tái))刮(搜刮)--(刮風(fēng))

壞——(壞死)一一-(壞人)總一--(總是)--"(千總)

五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語:

面、艘、個(gè)、輛、條、孔

一(面)隊(duì)旗一(輛)汽車一(條)大魚

一(孔)石橋一(艘)軍艦一(個(gè))雞蛋

六、用下列詞語造句:

親愛:路西終于可以見到親愛的爸爸了,所以他非常高興。

肩膀:這個(gè)人的肩膀很厚實(shí)。

重新:失敗了大不了重新開始。

冷清:這個(gè)地方很冷清,基本上沒有人來。

七、選詞填空(4分)

稱呼、稱贊

(1)、小明不但學(xué)習(xí)好,還非常樂于幫助人,獲得了大家的交

口稱贊。

(2)、這個(gè)老師盡職盡責(zé),對(duì)學(xué)生很好十分的稱呼。

八、按要求完成句子練習(xí):(10分)

(1)、連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn):(6分)

1、辦法、誰有、大象,稱一稱,把

誰有辦法把大象稱一稱?

2、出國(guó)、半年、要、爸爸、了、才能、回來

爸爸出國(guó)了,要半年才能回來。

(2)、照例子,寫句子:(4分)

例:門前開著鮮花。(一大片五顏六色的)

門前開著一大片五顏六色的鮮花。

1、她的頭發(fā)粘在額頭上。(烏黑的)

她的烏黑的頭發(fā)粘在額頭上。

2、谷場(chǎng)上堆滿了稻谷。(金黃的)

谷場(chǎng)上堆滿了金黃的稻谷。

九、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)完成下列各題:(6分)

己所不欲,勿施于人出自:《論語》。

牡丹花是四月開放的,被譽(yù)為國(guó)色天香。

十、古詩練習(xí):(11分)

1、補(bǔ)充古詩:(3分)

墻角一枝梅,凌寒獨(dú)自近。

遙知不是雪,為有暗香走。

2、古詩中凌的意思是冒著,為的意思是因?yàn)椤#?分)

十一、短文閱讀:(15分)

有句俗話說的好:“世間唯愛與快樂不可辜負(fù)”。作為小學(xué)生我

們應(yīng)當(dāng)充滿蓬勃的朝氣和無堅(jiān)不摧的銳氣。而快樂的心情是這一切的

源泉和動(dòng)力。

有研究表明:愉快的心態(tài)能夠是我們的身心愉悅;能夠增強(qiáng)我們

的免疫力;能夠讓我們積極的對(duì)待每一天;更能夠提升我們學(xué)習(xí)的效

率,所以快樂的心態(tài)對(duì)于我們來說至關(guān)重要。

可是有一句俗話說得好:“生活中的事情不順者十之八九”,我

們很難做到時(shí)刻保持快樂的心態(tài)。這就要求我們要有尋找快樂的方

法,時(shí)刻保持快樂的心態(tài),做一只真正的快樂鳥。

第一:我們要有一個(gè)積極的心態(tài)。同樣是半杯水,悲觀者會(huì)說只

剩下半杯水了,而樂觀者會(huì)說幸好還有半杯水。所以樂觀的心態(tài)對(duì)我

們來說至關(guān)重要。

第二、善于發(fā)現(xiàn)生活中的快樂。生活中時(shí)時(shí)處處有快樂,只要我

們有雙善于發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛保持快樂的心態(tài)就不是一件難事。比如:

上學(xué)路上一句簡(jiǎn)單的問候;老師和同學(xué)的一個(gè)微笑;成功的解決一道

難題等等.....

第三、懂得與別人分享自己的快樂。有位哲人曾經(jīng)說過:“你有

一個(gè)蘋果我有一個(gè)蘋果,我們交換一下就是兩個(gè)蘋果。”可見分享是

多么的重要。

第四、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。有位哲人說過:“把別人的幸福當(dāng)做自己的幸

福,把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把棘刺留給自己!”是啊人的價(jià)值只有在為

社會(huì)為他人的奉獻(xiàn)之中才能完美的體現(xiàn)。人要想得到真正的快樂,只

有多為社會(huì)和他人做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣你才能真正的快樂。

1、快樂的心情是我們成長(zhǎng)的源泉和動(dòng)力。(3分)

2、文中那一段話,概括寫出了愉快的心態(tài)的貢獻(xiàn)和作用?請(qǐng)用

“”畫出來。(3

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