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文檔簡介
廣東廣州市花都區(qū)2024屆六年級下學期小升初真題精選數(shù)學試卷一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.25分=(______)小時0.75升=(______)立方厘米2.x、y是自然數(shù),x=7y,x和y的最大公因數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________。3.閱讀下面的信息,根據(jù)要求填空。日前,泉州市統(tǒng)計局發(fā)布《2018年泉州市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》,根據(jù)核算,泉州市土地面積約11015(____________),全市常住人口約8700500人。實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值8467.98億元,連續(xù)20年保持全省第一。(1)在括號內(nèi)填入合適的單位名稱。(2)橫線上的數(shù)讀作(______________),改寫成以“萬”為單位的數(shù)是(_______)人。(3)生產(chǎn)總值保留整數(shù)約是(___________)億元。4.在橫線上填上運算符號,使等式成立。2.4________0.75=3.2
15.6________1.2=18.725.一個數(shù)由5個百,5個百分之一組成,這個數(shù)是________,這個數(shù)精確到十分位約是________.6.我的朋友的一位朋友,他出生的年份數(shù)正好有15個約數(shù),他出生的月份數(shù)和日期數(shù)的最大公約數(shù)是3,最小公倍數(shù)是60.他是________出生的.7.修一段路,已經(jīng)修好了全長的比剩下的少5千米,這條路全長(______)千米。8.如圖,陰影部分的面積一共是25平方米.這個大正方形的面積是________空白部分的面積一共是________9.有一個數(shù),它既是45的因數(shù),又是45的倍數(shù),這個數(shù)是________,把這個數(shù)分解質(zhì)因數(shù)是________.10.把一個高是8厘米的圓柱形鋼坯,鍛造成一個與它等底等體積的圓錐形零件,圓錐形零件的高是________厘米。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.1m的和6m的相等.(____)12.方程是等式,等式不一定是方程。(______)13.如果A>0,那么A一定大于。(________)14.一個正方形邊長增加了3厘米,面積增加了9平方厘米。(_________)15.當圓柱的底面直徑和高都是5厘米時,圓柱的側(cè)面展開圖是一個正方形.(_____)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16.把16米長的鐵絲剪成三段,圍成一個三角形,有()種不同的剪法。A.3 B.4 C.5 D.617.五月份產(chǎn)量比四月份增加,五月份產(chǎn)量相當于四月份的(
)倍.A. B. C.1 D.218.用絲帶捆扎禮品盒,結(jié)頭處長15厘米,捆扎這個禮品盒需要準備()分米長的絲帶比較合適。A.10B.21.5C.23D.25.519.如果y=(x、y都不為0),那么x和y()。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.無法確定20.0().A.是正數(shù) B.是負數(shù) C.既不是正數(shù)也不是負數(shù)四、細想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).=
÷=
0.45÷1.5=÷=
×=
÷42=22.用遞等式計算.(能簡便計算的要寫出簡便的主要過程)1.52―+3.48―2(2――+0.5)×425×29.6+5.75×2―57.5%×31023.解比例五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.動手操作①以直結(jié)MN為對稱軸,畫出圖形A的軸對稱圖形B.②將圖形B繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90o,得到圖形C.③將圖形C向右平移6格,得到圖形D.④將圖形D放大后的圖形與原圖形對應線段長的比為2:1.25.畫一個對稱軸只有1條的軸對稱圖形,并畫出對稱軸。26.請你以熊熊從學校到電影院路途經(jīng)過的情況簡述繪制出他的行走路線圖.熊熊從學校出發(fā)向東偏北30o走300米到體育館,再向正北方走200米到醫(yī)院,然后向北偏西45o走250米到海洋館,又向正東方向走400米到達電影院.六、解決問題(每小題6分,共30分)27.校園的林地里一共有李子樹、杏樹和桃樹64棵,它們的棵數(shù)之比依次是1∶3∶4,校園里有李子樹、杏樹和桃樹各多少棵?28.媽媽記錄了陳東0﹣10歲的身高,如下表。年齡∕歲012345678910身高∕厘米50748593101108115120130135141(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計圖。(2)陳東幾歲到幾歲時長得最快?長了多少厘米?(3)陳東身高115厘米時幾歲?(4)陳東5歲半時,身高大約是多少?29.一個圓柱形水池,底面周長是12.56米,深是3米。(1)在池壁和池底抹一層水泥,抹水泥的面積是多少?(2)這個水池可以盛水多少立方米?30.某超市對顧客實行優(yōu)惠,規(guī)定:一次性購物滿50元,打九折;超過200元,超過部分打八折。李叔叔第一次付款30元,第二次付款162元,如果他一次性購買同樣的商品,可少付多少元?31.聯(lián)合國規(guī)定每年的6月5日是“世界環(huán)境日”,為配合今年的“世界環(huán)境日”宣傳活動,某校課外活動小組對全校師生開展了以“愛護環(huán)境,從我做起”為主題的問卷調(diào)查活動,并將調(diào)查結(jié)果分析整理后,制成了下面兩個統(tǒng)計圖。其中:A:能將垃圾放到規(guī)定的地方,而且還會考慮垃圾的分類。B:能將垃圾放到規(guī)定的地方,但不會考慮垃圾的分類。C:偶爾會將垃圾放到規(guī)定的地方。D:隨手亂扔垃圾。根據(jù)以上信息回答下列問題:①請你算一算該校課外活動小組共調(diào)查了多少人,并補全條形統(tǒng)計圖。②如果該校共有師生2300人,那么隨手亂扔垃圾的約有多少人?③通過這次調(diào)查,如果你是老師,你會對同學們說些什么?
參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、750【解析】根據(jù)題意,高級單位化成低級單位,需要乘進率;低級單位化成高級單位需要除以進率;解答本題的關(guān)鍵是弄清楚兩個單位之間的進率是多少.【詳解】根據(jù)題意,因為1小時=60分,所以用25分除以進率60即可求出小時數(shù),25÷60=小時;因為1升=1立方分米,1立方分米=1000立方厘米,所以1升=1000立方厘米,所以0.75升=0.75×1000=750立方厘米.2、yx【分析】根據(jù)題意可知,x是y的7倍,存在倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù),較小數(shù)是它們的最大公因數(shù),較大數(shù)是它們的最小公倍數(shù),據(jù)此解答。【詳解】x、y是自然數(shù),x=7y,x和y的最大公因數(shù)是y,最小公倍數(shù)是x。故答案為:y;x?!军c睛】掌握最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的定義是解決問題的關(guān)鍵。3、平方千米八百七十萬零五百870.05萬8468【解析】略4、÷×【分析】這兩道題可以排除加減運算,再分別嘗試乘法和除法即可求解。【詳解】2.4÷0.75=3.2;15.6×1.2=18.72【點睛】此題是對乘除運算的簡單考查。5、500.05500.1【解析】把構(gòu)成這個數(shù)的各個部分加起來,一個數(shù)精確到哪一位就是四舍五入到哪一位.6、1936年12月15日【解析】因年號的約數(shù)是奇數(shù),故年號是完全平方數(shù),在二十世紀中,僅1936年的年號是完全平方數(shù).設他生日月日,(互質(zhì))則,.將其分解成互質(zhì)二數(shù)之積為4×5或1×20(1×20不合題意,舍去).故,,即月份為3×4=12,日期為3×5=15.7、25【詳解】【分析】分數(shù)相關(guān)知識的應用,能熟練掌握該知識?!驹斀狻肯惹蟪鍪O碌氖?,用-=,5÷=25千米?!军c睛】此題的解答關(guān)鍵是少千米,對應的量是多少,明確之后求出全程長度。8、45平方米20平方米【解析】(1)題意可知,把大正方形平均分成9份,陰影部分占其中的5份,也就是陰影部分面積占整個正方形面積的,即把大正方形面積看作單位“1”,大正方形面積=陰影部分面積(25平方米),根據(jù)除法的意義,已知兩個因數(shù)的積和其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)是多少,用除法即可求出大正方形面積。(2)把大正方形平均分成9份,空白部分占其中的4份,也就是空白部分面積占整個正方形面積的,即把大正方形面積看作單位“1”,大正方形面積=空白部分面積,大正方形面積已求出,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法即可求出空白部分面積?!驹斀狻浚?)5÷9=;25=45(平方米)故填:45平方米(2)4÷9=;45=20(平方米)故填:20平方米9、4545=3×3×5【解析】略10、24【分析】圓柱的體積=底面積×高,圓錐的體積=底面積×高×,則等底等體積的圓錐與圓柱,圓錐的高是圓柱的高的3倍,據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得,圓錐的高:3×8=24(厘米)故答案為:24。【點睛】本題考查圓錐、圓柱的體積,解答本題的關(guān)鍵是掌握底等體積的圓錐與圓柱,圓錐的高是圓柱的高的3倍。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、正確【解析】求“幾米的幾分之幾”用乘法計算,即可得出答案.1m=m,6m=m,由此可知,兩者相等,所以題干所述正確.故答案為正確12、√【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式,所以所有的方程都是等式是正確的;但所有的等式不一定都是方程,等式包含方程,方程只是等式的一部分?!驹斀狻克械姆匠潭际堑仁?,但所有的等式不一定是方程。所以原題說法正確?!军c睛】本題考查了學生對方程與等式的關(guān)系的定義理解。13、×【分析】在A>0的情況下,根據(jù)倒數(shù)的含義,舉例說明即可。【詳解】如果A=,則=1÷=4,此時A<;故答案為:×【點睛】互為倒數(shù)的兩個數(shù)比較大小時,要分情況討論,掌握倒數(shù)的含義是解決此題的關(guān)鍵。14、錯誤【解析】解答此題的關(guān)鍵是:利用直觀畫圖,看清增加部分的面積的組成,即可進行判斷.如圖所示,一個正方形,邊長增加3厘米,增加部分由3部分組成,即1個邊長為3厘米的正方形和2個長為原正方形的邊長、寬為3厘米的長方形,據(jù)此即可求解,進行判斷.【詳解】因為增加部分由1個邊長為3厘米的正方形和2個長為原正方形的邊長、寬為3厘米的長方形組成,而且小正方形的面積為3×3=9(平方厘米),所以增加的面積一定大于9平方厘米;因此題干的說法是錯誤的.故判斷為:錯誤.15、×【解析】略三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系:兩邊之和大于第三邊,可知最長邊一定小于總長度的一半,因此最長為16÷2-1=7(米),從最長開始一一列舉,據(jù)此求解?!驹斀狻糠项}意的三角形各邊分別為:①7、7、2;②7、6、3;③7、5、4;④6、6、4;⑤6、5、5。故答案為:C。【點睛】本題考查三角形三邊關(guān)系的應用,解題關(guān)鍵是按照邊長從大到小的順序一一列舉,做到不重不漏。17、C【詳解】略18、D【解析】略19、B【分析】把已知的等式左右兩邊都乘x,就能得到x與y的乘積一定,二者就成反比例關(guān)系?!驹斀狻恳驗閥=,所以xy=7,那么x和y成反比例。故答案為B。【點睛】本題的關(guān)鍵是將式子進行轉(zhuǎn)化,使得乘積一定,結(jié)合正比例與反比例的概念即可解答。20、C【解析】略四、細想快算。(每題6分,共18分)21、2;;0.3;;;.【詳解】略22、21105【解析】略23、x=1.2【分析】解比例的依據(jù)是比例的基本性質(zhì):在比例里,兩外項之積等于兩內(nèi)項之積,據(jù)此解答.【詳解】解:12x=2.4×612x=14.4x=1.2五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、【解析】①畫軸對稱圖形的步驟:(1)點出關(guān)鍵點,找出所有的關(guān)鍵點,即圖形中所有線段的端點;(2)確定關(guān)鍵點到對稱軸的距離,關(guān)鍵點離對稱軸多遠,對稱點就離對稱軸多遠;(3)點出對稱點;(4)連線,按照給出的一半圖形將所有對稱點連接成線段,據(jù)此畫出圖形A的軸對稱圖形B;②畫旋轉(zhuǎn)圖形的方法:把圖形的每個點與旋轉(zhuǎn)中心連接,再量出題目要求旋轉(zhuǎn)的角度,最后依次連接,據(jù)此畫出圖形C;③平移作圖的步驟:(1)找出能表示圖形的關(guān)鍵點;(2)確定平移的方向和距離;(3)按平移的方向和距離確定關(guān)鍵點平移后的對應點;(4)按原圖的順序,連接各對應點,據(jù)此畫出圖形D;④根據(jù)條件“將圖形D放大后的圖形與原圖形對應線段長的比為2:1”可知,放大后的圖形一條直角邊是4,另一條直角邊是6,據(jù)此作圖即可.25、【分析】軸對稱圖形的概念,即在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線就是其對稱軸,從而可以解答問題。【詳解】半圓是軸對稱圖形,只有1條對稱軸。作圖如下:【點睛】半圓、等腰三角形、等腰梯形等只有1條對稱軸。26、【詳解】略六、解決問題(每小題6分,共30分)27、李子樹8棵;杏樹24棵;桃樹32棵【分析】將比的各項看成份數(shù),總份數(shù)是1+3+4,先求出1份數(shù),用1份數(shù)分別乘三種樹的對應份數(shù)即可?!驹斀狻?+3+4=864÷8×1=8(棵)64÷8×3=24(棵)64÷8×4=32(棵)答:校園里有李子樹8棵,杏樹24棵,桃樹32棵?!军c睛】本題考查了按比例分配應用題,將比的各項看成份數(shù)比較好理解,關(guān)鍵是求出1份數(shù)。28、(1)(2)0歲到1歲時長的最快;長了24厘米(3)6歲(4)111.5厘米【詳解】(1)根據(jù)折線統(tǒng)計圖的繪制方法,首先根據(jù)數(shù)據(jù)描出各點,然后順次連接各點即可。(2)通過觀察統(tǒng)計圖可知:0歲到1歲時長的最快,根據(jù)減法的意義,用1歲的身高減去0歲的身高即可求出長了多少厘米。74﹣50=24(厘米),答:0歲到1歲時長的最快,長了24厘米。(3)觀察統(tǒng)計圖得:陳東身高115厘米時所對應的年齡是6歲。(4)求
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