18 中國石拱橋-八年級上冊語文課件

橋梁專家茅以昇從科學(xué)的角度風(fēng)趣地解釋了“橋”的含義——橋是經(jīng)過放大的一條板凳。橋身直跨大河兩岸，從不同形態(tài)展示著它的多姿多彩。今天，我們一起學(xué)習(xí)《中國石拱橋》，欣賞茅以昇筆下的中國石拱橋的美吧！

第一課時第二課時八年級語文上冊18中國石拱橋1.積累文中的生字、新詞，掌握其讀音和詞義。2.了解中國橋梁建設(shè)的偉大成就，把握石拱橋的特征。（重點）3.品味說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。掌握本文的說明順序，探究作者說明的技巧。（難點）4.了解中國石拱橋的光輝成就，認(rèn)識勞動人民的聰明才智，激發(fā)愛國熱情。（素養(yǎng)）第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)茅以昇（1896—1989），橋梁專家、教育家。字唐臣，江蘇鎮(zhèn)江人。他主持修建了錢塘江公路鐵路兩用橋。著有《錢塘江橋》《中國古橋與新橋》等。有《茅以昇文集》。知識備查作者簡介寫作背景知識備查茅以昇在談到本文的寫作時說：“石拱橋這一體系，又是多種多樣的。本文所寫的這兩座橋，是千百萬座石拱橋中杰出的代表之作。幾千年來，石拱橋遍布祖國山河大地，隨著經(jīng)濟文化的日益發(fā)達而長足發(fā)展，它們是我國古代燦爛文化中的一個組成部分，在世界上曾為祖國贏得榮譽?！睆闹锌煽闯鏊麑懽鞅疚牡囊鈭D——傳播有關(guān)石拱橋的知識。常見的說明方法下定義舉例子

作比較打比方

分類別畫圖表列數(shù)字摹狀貌引用知識備查說明順序常見的說明順序有時間順序、空間順序、邏輯順序。時間順序：按照事物發(fā)展過程的先后來介紹某一事物的說明順序?？臻g順序：按照事物空間存在的方式，或從外到內(nèi)，或從上到下，或從整體到局部來加以介紹，這種說明順序有利于全面說明事物各方面的特征。邏輯順序：按照事物、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系，或由個別到一般，或由具體到抽象，或由主要到次要，或由現(xiàn)象到本質(zhì)，或由原因到結(jié)果，遞進，或概括到具體，或特點到用途，或由整體到局部一一介紹說明。知識備查拱橋ɡǒnɡ陡dǒu坡勻稱yúnchèn惟妙惟肖wéixiào洨xiáo河jiànyānhúlì飲澗湮沒弧形酈道元墩橋dūn砌qì讀一讀預(yù)習(xí)檢查（）記載（）裝載載zǎizài（）漲水（）漲紅漲zhǎnɡzhànɡ多音字預(yù)習(xí)檢查雄zī（）作suì（

）chóng（

）姿zī（）詢咨祟崇高形近字預(yù)習(xí)檢查古樸：樸素而有古代的風(fēng)格。雄姿：威武雄壯的姿態(tài)。殘損：（物品）殘缺破損。勝景：優(yōu)美的風(fēng)景。推崇：十分推重。詞語解釋預(yù)習(xí)檢查優(yōu)越：優(yōu)勝，優(yōu)良。長虹飲澗：入澗飲水的長虹。巧妙絕倫：靈巧高明，超過尋常的；獨一無二，沒有什么可以相比的。千態(tài)萬狀：指各種各樣的形狀和姿態(tài)。預(yù)習(xí)檢查交頭接耳：彼此在耳朵邊低聲說話。惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。文中形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。就地取材：就在當(dāng)?shù)剡x取所需要的人或材料。

通讀課文，說說本文的說明對象是什么，它有什么特點。中國石拱橋整體感知形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅固歷史悠久課文主要介紹了哪幾座橋？為什么介紹這幾座橋？課文主要介紹了趙州橋和盧溝橋這兩座橋。

趙州橋和盧溝橋既有相同點，也有不同點。前者是獨拱石橋，后者是聯(lián)拱石橋。作者選擇兩例可以起到互相對照、互相補充的作用，說明中國石拱橋形式多樣、多彩多姿的特點。整體感知課文的說明順序是怎樣的？從整體來看，本文遵循從一般到特殊，先概括后具體的順序，從石拱橋的基本特點（概括），說到它在世界橋梁史上的地位和主要優(yōu)點（概括），然后再說到中國石拱橋的特點（概括），接下來以趙州橋、盧溝橋為例具體解說（具體）。整體感知讀第4、5段，找一找趙州橋的特點是什么。（1）全橋只有一個大拱（2）大拱的兩肩上，各有

兩個小拱（3）大拱由28道拱圈拼成（4）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，石欄

石板雕刻得古樸美觀精讀細(xì)研根據(jù)課文內(nèi)容，畫出趙州橋的示意圖，在相應(yīng)的位置上標(biāo)出數(shù)據(jù)。精讀細(xì)研37.02米趙州橋是怎樣體現(xiàn)中國石拱橋的特點的？拱上加拱結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合和諧石欄石板雕刻得古樸美觀精讀細(xì)研形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅固歷史悠久全橋只有一個大拱大拱的兩肩上，各有兩個小拱大拱由28道拱圈拼成修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了精讀細(xì)研作者在介紹趙州橋的過程中，運用了哪些說明方法？找一找，并說說作用。精讀細(xì)研趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。運用列數(shù)字的說明方法，通過確鑿的數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確地說明了橋的規(guī)模，突出了趙州橋“雄偉”的特點。精讀細(xì)研唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。采用引用的說明方法，引用張嘉貞的贊語是為了說明趙州橋構(gòu)造的奇特，突出了施工技術(shù)的巧妙絕倫。精讀細(xì)研橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。運用打比方的說明方法，生動形象地描繪了趙州橋的大拱的形狀，從而說明了大拱上面的道路沒有陡坡的特征。讀第6-8段，找一找盧溝橋的特點是什么。精讀細(xì)研聯(lián)拱石橋堅固形式美觀盧溝橋是怎樣體現(xiàn)中國石拱橋的特點的？精讀細(xì)研獅子形態(tài)各異，盧溝曉月形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅固歷史悠久堅固，發(fā)水時極少出事修建于公元1189到1192年間精讀細(xì)研作者在介紹盧溝橋的過程中，運用了哪些說明方法？找一找，并說說作用。精讀細(xì)研其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京豐臺區(qū)的盧溝橋。采用舉例子的說明方法，用具體例子作證，顯得真實可信，有說服力。精讀細(xì)研由于各拱相聯(lián)，所以這種橋叫作聯(lián)拱石橋。采用下定義的說明方法，使讀者具體直觀地認(rèn)識到聯(lián)拱石橋的形態(tài)特征。精讀細(xì)研這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。

用摹狀貌的說明方法和排比的修辭手法，描繪了石刻獅子的“千態(tài)萬狀”，說明了盧溝橋的優(yōu)美裝飾，突出了橋的形式美。精讀細(xì)研永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋極少出事，足見它的堅固。作比較。用盧溝橋和兩岸河堤作比較，充分說明了盧溝橋十分堅固。上課節(jié)我們了解了中國石拱橋，認(rèn)識了趙州橋和盧溝橋。這節(jié)課，讓我們進一步了解中國石拱橋的發(fā)展。第二課時雙曲拱橋精讀細(xì)研我國古代石拱橋為什么能夠取得如此輝煌的成就？勞動人民的勤勞和智慧用料省、結(jié)構(gòu)巧、強度高的優(yōu)良傳統(tǒng)富有各種石料就地取材新中國成立后，我國拱橋有哪些新的發(fā)展？長虹大橋合作探究讀課文，體會說明文語言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。合作探究

《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了?！按蠹s”“可能”都表示不確定，“有記載的”指出后面判斷的根據(jù)，更增強了準(zhǔn)確性。合作探究全橋只有一個大拱，長達37.02米，在當(dāng)時可算是世界上最長的石拱。“在當(dāng)時”是從時間上限定，“可算是”是從程度上限定，這樣才更符合實際情況。合作探究永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，橋面平坦，幾乎與河面平行。數(shù)字具體，實事求是，該用“約”限制時，絕不“故作準(zhǔn)確”；“幾乎”強調(diào)了橋面與河面并非完全平行。趙州橋和盧溝橋都是中國石拱橋的杰作，為什么要先說趙州橋，再說盧溝橋？能不能先說盧溝橋？

從時間上說，趙州橋是“世界著名的古代石拱橋”，其修建年代比盧溝橋早。

從形式上說，趙州橋是獨拱石橋，只有一個大拱，結(jié)構(gòu)較簡單；盧溝橋是聯(lián)拱石橋，由11個半圓形的石拱組成，結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜。這樣介紹符合由簡到繁的認(rèn)知規(guī)律。合作探究

本文主要寫中國石拱橋的特征，可結(jié)尾卻寫了我國石拱橋取得成就的原因和中華人民共和國成立后興建的各種橋梁。作者為什么要這樣寫？文中充滿了對古代勞動人民的勤勞與智慧的深深敬佩之情，以及對我國社會主義建設(shè)事業(yè)的充分自信。合作探究本文以趙州橋和盧溝橋為例，具體介紹了我國石拱橋在設(shè)計和施工上的獨特創(chuàng)造以及不朽的藝術(shù)價值，概述了中華人民共和國成立后橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展，贊揚了我國勞動人民的聰明才智以及社會主義制度的優(yōu)越性。概括主題課堂小結(jié)學(xué)后感悟課堂小結(jié)

橋可以是有形的，也可以是無形的。橋能給人們的生活提供方便，也能讓我們了解歷史，感受民族文化。而用友善架起的心靈之橋，能讓人與人之間的關(guān)系更加和諧。在生活中，我們要多與同學(xué)、老師、父母等交流，增進了解，加強溝通，用友善架起一座心靈的橋。只有這樣，那些渴望了解我們的人，才能從那座橋上通過，走進我們的精神世界。

本文緊緊抓住中國石拱橋“形式優(yōu)美”“結(jié)構(gòu)堅固”“歷史悠久”這些特點加以介紹和說明。同時，在舉例說明趙州橋、盧溝橋時，緊緊抓住它們各自的結(jié)構(gòu)特點。介紹趙州橋時，抓住全橋只有一個大拱，大拱的兩肩上各有兩個小拱的結(jié)構(gòu)特點來寫。介紹盧溝橋時，則抓住全橋由11個石拱聯(lián)成一個整體的結(jié)構(gòu)特點來說明。把石拱橋的兩個大結(jié)構(gòu)類型（獨拱和聯(lián)拱）介紹得十分清楚。?選材具有代表性，說明能抓住事物的特點。寫作特色?語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密，生動且富有文采。

本文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)密，主要表現(xiàn)在遣詞造句上。在運用詞語上，如在第1段中，分別用了“橋”“拱橋”和“石拱橋”這樣三個不同的詞語。“雨后彩虹是‘人間天上的橋’”，這里用“橋”表明在古代神話中彩虹被當(dāng)成一種由人間通向天上的建筑物?！拔覈脑娙藧郯压皹虮茸骱?。”這里用“拱橋”準(zhǔn)確地抓住了拱橋和虹在形象上的共同特征。同時，用生動的比喻既寫出了石拱橋形式上的基本特征，給人以美的享受，又便于對石拱橋在建筑上的特點給予形象的說明。寫作特色中國石拱橋聯(lián)拱橋社會優(yōu)越性形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅固、歷史悠久盧溝橋發(fā)展獨拱橋趙州橋特點一般具體板書設(shè)計推崇（

）和諧（

）惟妙惟肖（

）橋dūn（

）xiáo（

）河

飲jiàn（

）1.給下列畫線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。chóng墩洨xié澗xiào課堂檢測2.指出下列各句運用的說明方法。（1）石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。（

）（2）橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。（

）（3）唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。（

）（4）如福建漳州的江東橋，修建于700多年前……（

）（5）由于各拱相連，所以這種橋叫作聯(lián)拱石橋。（

）打比方列數(shù)字引用舉例子下定義課堂檢測3.選出下列詞語中畫線字注音和字形完全正確的一項（）DA.弧形hú

雄跨kuà

殘損sǔn

巧妙絕輪lúnB.陡坡dǒu

暴漲zhǎng

勻稱chēng

交頭接耳ěrC.智慧huì

鋪砌qiè

雕刻diāo

千態(tài)萬狀tàiD.序幕mù

沖毀huǐ

彎曲qū

就地取材cái課堂檢測拓展閱讀（中考真題）港珠澳大橋的“科技密碼”①遠(yuǎn)眺，全長55公里雙向六車道的港珠澳大橋宛若蛟龍，蜿蜒騰越于蔚藍(lán)色的海面上。大橋?qū)⒅槿堑貐^(qū)連成一片，珠海、澳門同香港間的車程由3小時縮短至半小時，形成港珠澳一小時經(jīng)濟生活圈。②這是世界上最長的跨海橋梁工程，也是一座名副其實的科技大橋。③根據(jù)規(guī)劃，港珠澳大橋工程項目要穿越30萬噸級巨輪通行的航道，同時毗鄰香港國際機場。大橋要滿足拓展探究30萬噸級巨輪通行的需求就得建高，要滿足附近機場航班降落的限高需求又得建矮。經(jīng)過綜合考量，大橋的最合理方案確定為“橋、島、隧交通集群工程”，即在航道海域大橋沉入海底，搭建深埋沉管隧道，同時在隧道兩端建起人工島連接橋身。④外海人工建島和海底沉管隧道，是港珠澳大橋建設(shè)的難中之難。⑤從上空俯瞰港珠澳大橋，巨龍在離岸20多公里處倏忽隱沒，再在6公里外騰空而起。隧道兩端的小島狀似蠔貝，工作人員都親切地稱其為“貝殼島”。這拓展探究是在外海“無中生有”造出的兩座面積10萬平方米的小島?？蒲腥藛T設(shè)計了多個方案，最后探索出外?？焖僦u技術(shù)，即用120個巨型鋼圓筒直接固定在海床上并插入海底，再在中間填土形成人工島。每個圓筒直徑有22米，大概和籃球場一般大；最高達51米，相當(dāng)于18層樓高；重達550噸，與一架A380“空中客車”相當(dāng)。工程當(dāng)年開工，當(dāng)年成島，創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。⑥海底沉管隧道，同樣也是龐然大物。5.6公里的沉管隧道由33個巨型混凝土管節(jié)組成，每個管節(jié)長180米，寬38米，高11.4米，重量達8萬噸。要讓33個巨型拓展探究管節(jié)在水下近50米的海底軟基環(huán)境下對接安放，難度堪比航天器交會對接，需要精準(zhǔn)的遙控、測繪、超算等一系列技術(shù)支撐。面對世界首例深埋沉管的島隧工程，多個單位的科研人員合作攻關(guān)，創(chuàng)造性地運用“半剛性”沉管新結(jié)構(gòu)技術(shù)，飛越了這一國際“技術(shù)禁區(qū)”。⑦這是世界最大的鋼結(jié)構(gòu)橋梁，能抗16級臺風(fēng)、7級地震，設(shè)計使用壽命長達120年，大橋僅主梁鋼板用量就高達42萬噸，相當(dāng)于10座鳥巢或60座埃菲爾鐵塔的重量，這在我國橋梁史上是從未有過的。大橋的鋼橋面鋪裝面積達50萬平方米，也創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。拓展探究⑧施工現(xiàn)場緊鄰航道，每天來往船舶多達4000余艘。另外，這片海域是國家一級保護動物中華白海豚的自然保護區(qū)，也對建設(shè)者提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。為了滿足工程質(zhì)量、工期和安全的需要，也為了更好地保護生態(tài)環(huán)境，這座大橋全部采用了“搭積木”的方式來建造。港珠澳大橋的所有構(gòu)件，無論大小，都是在岸上工廠整件制造，然后運至海上，像“搭積木”一般拼裝在一起，實現(xiàn)了精密制造，精密安裝，體現(xiàn)了我國的整體科研水平和裝備實力。⑨在施工過程中如何最大限度地減少對白海豚的干擾？工程團隊與多家科研院所合作，300多次出海跟蹤，拓展探究.....拍攝30多萬張照片，標(biāo)識了海域內(nèi)的白海豚數(shù)量，并摸清白海豚生活習(xí)性，在施工時采取了針對性保護措施。大橋主體工程完工后，白海豚的數(shù)量，由施工之初的約1400頭，增加到了約1800頭。⑩港珠澳大橋工程項目，從可研階段到開工建設(shè)，科技創(chuàng)新的理念貫穿始終，這個超級工程集結(jié)了我國在橋梁設(shè)計和施工、材料研發(fā)、工程裝備乃至生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域的上千名科技工作者，在關(guān)鍵技術(shù)、關(guān)鍵設(shè)備、關(guān)鍵材料領(lǐng)域取得全面突破，為我國交通建設(shè)行業(yè)的自主創(chuàng)新、技術(shù)進步起到引領(lǐng)作用。（選自《人民日報》2018年1月，有刪改）拓展探究1.港珠澳大橋的“科技密碼”有哪些？請根據(jù)文章內(nèi)容簡要概括。2.文章第③段畫線句使用了什么說明方法？有何作用？3.第⑧段中加點詞語“全部”和“無論……都”之間有什么關(guān)系？請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。4.港珠澳大橋是一項科技創(chuàng)新工程，請你再簡要介紹一項能體現(xiàn)我國科技創(chuàng)新實力的工程項目。拓展探究1.①外?？焖僦u技術(shù)；②深埋沉管隧道“半剛性”結(jié)構(gòu)技術(shù)；③岸上預(yù)制，海上組裝的施工方式（“搭積木”的建造方式）；④白海豚保護措施。2.作詮釋。簡要解說“橋、島、隧交通集群工程”的內(nèi)容，使讀者清楚地了解大橋的設(shè)計特點。3.“無論……都……”照應(yīng)了前文的“全部”一詞，強調(diào)了港珠澳大橋的所有構(gòu)件都是在岸上整件制造的，體現(xiàn)了說明文用語的準(zhǔn)確性。4.示例一：中國高鐵。截止2017年底，我國高鐵運營里程達2.5萬公里，居世界第一。示例二：天舟一號。我國“天舟一號”貨運飛船與“天宮二號”空間實驗室的自主快速交會對接成功。參考答案：拓展探究隨著經(jīng)濟的發(fā)展和技術(shù)的進步，我國建造出了各種各樣的橋。

仿照課文，寫一篇說明文，介紹一下現(xiàn)代的橋。課下作業(yè)一、文章為了說明中國石拱橋的特征，選取了許多例子。從課文中找出這些例子，提取關(guān)鍵信息，填寫下面的表格。填完之后，縱向看一看，你有哪些發(fā)現(xiàn)？思考探究

名稱建造時間特點1旅人橋約282年可能是有記載的最早石拱橋2趙州橋約605年歷史悠久，精妙絕倫；全橋只有一個大拱，長達37.0米；橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓；大拱的兩肩上，各有兩個小拱；大拱由28道拱圈拼成；全橋結(jié)構(gòu)勻稱3盧溝橋1189-1192年歷史悠久，堅固美妙；由11個半圓形石拱組成，每個石拱長度不一；橋面平坦，幾乎與河面平行；每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱聯(lián)成一個整體，是一座聯(lián)拱石橋4江東橋700多年前在建筑技術(shù)上有許多創(chuàng)造5長虹大橋1961年當(dāng)時世界上最長的獨拱石橋6雙曲拱橋解放后鋼筋混凝土拱橋，世界上所僅有的填表發(fā)現(xiàn)：縱向觀察，既可以看出文章主體部分的說明順序，也可以看出中國石拱橋的共性特點，還能看出作者列舉的幾座橋的個性特點。二、根據(jù)課文內(nèi)容，畫出趙州橋的示意圖，在相應(yīng)的位置上標(biāo)出數(shù)據(jù)。點撥：?繪制趙州橋示意圖，要認(rèn)真閱讀課文，畫出主要特征，標(biāo)示重要數(shù)據(jù)。三、說明文中常用一些說明方法，如下定義、舉例子、作比較、打比方、分類別、畫圖表、列數(shù)字、引用等?？纯幢疚闹杏昧四男┱f明方法，找出實例并說說它們的作用。１.打比方。如“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。”“橋洞不是普通的半圓形，而是像一張弓……”用“虹”“弓”作比，突出了石拱橋形式上的特征，富有形象性。2.舉例子。作者為了說明中國石拱橋的特點，列舉了趙州橋、盧溝橋兩個例子。趙州橋是獨拱石橋的代表，盧溝橋是聯(lián)拱石橋的代表，且兩座橋都世界聞名，例子具有代表性、典型性。3.列數(shù)字。有概數(shù)、有確數(shù)之分，給人以準(zhǔn)確鮮明的形象。如“趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬約9米”。4.作比較。在說明盧溝橋的堅固時，講到“永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅固”，以盧溝橋和兩岸河堤相比較，充分說明了盧溝橋十分堅固。5.引用。如引用唐朝張嘉貞的話“制造奇特，人不知其所以為”，說明趙州橋設(shè)計施工的精巧；引用唐朝張鷟的贊語“初月出云，長虹飲澗”，說明趙州橋形式優(yōu)美；等等。這些引用增強了文章的說服力和感染力。6.摹狀貌。如“這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖”，描繪石刻獅子的“千態(tài)萬狀”，說明盧溝橋在裝飾上的重要特點，突出了橋的形式美。說明方法命題點一、說明方法的種類

舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、畫圖表、摹狀貌、引用等。二、說明方法的作用1.舉例子——具體、明晰、真實作用：使文章表達的意思更明確，讀者更能理解，具體地說明了說明對象的特點。2.引用——更充實具體、更具說服力作用：使文章更具說服力。體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。引用古詩使說明文更具詩情畫意。引用故事使文章具有趣味性。3.作比較——鮮明、突出、具體作用：把……與……進行比較，突出強調(diào)了說明對象的特點。4.列數(shù)字——準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、具體作用：用列數(shù)字的方法進行說明，既能準(zhǔn)確客觀地反映事實情況，又有較強的說服力。更體現(xiàn)了說明文的準(zhǔn)確性，準(zhǔn)確地說明了說明對象的特點。5.分類別——條理、層次清晰，直觀明了作用：條理清晰，層次清晰，一目了然。清晰地說明了說明對象的特點，使文章更具有說服力。6.打比方——生動、形象、具體作用：把……比作……，生動形象地說明了說明對象的特點，使說明更通俗易懂。7.摹狀貌——更形象、具體作用：描摹了……的……特點，生動形象詳細(xì)具體地說明了……，使被說明對象更準(zhǔn)確更詳盡更生動。8.下定義——準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì)作用：使人們在閱讀時對抽象的字詞能夠更加明白、理解。9.作詮釋——通俗易懂作用：使讀者在閱讀時對抽象的字詞能夠更加明白，更加理解。10.畫圖表——更直接、了當(dāng)作用：使人看了一目了然。條理清晰，直接地說明了說明對象的特點。①文章第

段運用了

說明方法，作用是什么（有哪些）？②文章使用了

這種說明方法，請找出并分析其作用。③文章畫線句運用了什么說明方法？請說明理由。三、考查形式

文章使用了分類別的說明方法，請找出并分析其作用。

防曬，也要注意環(huán)境友好

當(dāng)我們在海邊盡情玩耍時，可能意識不到涂抹的防曬霜，會對海洋生態(tài)造成影響。

春節(jié)假期，不少朋友去海邊度假，防曬霜成了行囊中的必備品?？墒牵阌袥]有想過，防曬霜可能會給海洋生態(tài)帶來傷害？

目前市面上的防曬霜大致分為兩種：物理性防曬霜和化學(xué)性防曬霜。物理性防曬霜中主要含有二氧化鈦或者氧化鋅，通過反射陽光起到保護皮膚的作用；化學(xué)性防曬霜含有人工合成有機物，通過吸收和過濾紫外線來降低對皮膚的傷害。兩種防曬霜各有優(yōu)缺點，分別受到不同膚質(zhì)人群的喜愛。真題演練

第3段：目前市面上的防曬霜大致分為兩種：物理性防曬霜和化學(xué)性防曬霜。運用分類別的說明方法，條理清晰地說明了防曬霜的兩種類型。使讀者一目了然，層次分明?！緟⒖即鸢浮克?、結(jié)合下列句子中畫線詞語，體會說明文語言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。積累拓展1.《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。2.全橋只有一個大拱，長達37.02米，在當(dāng)時可算是世界上最長的石拱。3.永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，橋面平坦，幾乎與河面平行。..........

.............................1.“大約”“可能”都表示不確定，“有記載的”指出后面判斷的根據(jù)，更增強了準(zhǔn)確性。2.“在當(dāng)時”是從時間上限定，“可算是”是從程度上限定，這樣才更符合實際情況。3.數(shù)字具體，實事求是，該用“約”限制時，絕不“故作準(zhǔn)確”；“幾乎”強調(diào)了橋面與