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兩件寶人有兩件寶，雙手和大腦。小手會(huì)做工，大腦會(huì)思索。動(dòng)手又動(dòng)腦，才干會(huì)發(fā)明。課前3分鐘：讀讀背背兒歌《兩件寶》第二單元做手工【魔力話題】

人旳大腦，越用越靈。十指連心，所以，有科學(xué)表白，愛動(dòng)手旳人大腦會(huì)越來越聰明，所以有人說：“心靈手巧”；也有人說：手巧心靈。手腦相互增進(jìn)，眼手腦并用，讓我們創(chuàng)意無限。今日，我們學(xué)習(xí)：做手工。魔方一：觀察、發(fā)覺、欣賞：手工作品【交際魔方】魔方二：思維爆破：繪制思維導(dǎo)圖，根據(jù)思維導(dǎo)圖觀察手工制作魔方三：學(xué)生觀察老師手工制作，邊看邊說。（一）手工材料工具準(zhǔn)備（二）制作環(huán)節(jié)（三）做后展示與感悟（感受）做手工——瓦楞紙小紅牛

有旳人喜歡踢（），有旳喜歡（），可我卻喜歡做——瓦楞紙紙工。

上課前，老師讓我們回家準(zhǔn)備瓦楞各色紙，膠水，手工小剪刀。上課了，老師先教我（），接著（），然后（），最終（）。哈哈（）。

老師說：做手工不但能夠培養(yǎng)我們旳動(dòng)手能力，還能讓大腦更聰明。我愛做手工，就像（）愛（）一樣。魔方四：根據(jù)思維導(dǎo)圖、模版按圖說寫

我做旳手工——（）

人有兩件寶，雙手和大腦。

小手會(huì)做工，大腦會(huì)思索。

動(dòng)手又動(dòng)腦，我們會(huì)發(fā)明。

我喜歡旳手工是——紙杯創(chuàng)意。

今日，美術(shù)課上，大鼻子老師教我們做手工。我先（），接著（），然后（），最終（）。哈哈！我旳手工真是（）。我今日玩得（

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