Unit2IconicAttractionsUsingLanguageReadingforwriting課件高中英語人教版選擇性

應(yīng)用文寫作之

介紹信CONTENTS目標(biāo)展示自主學(xué)習(xí)合作探究分層訓(xùn)練反饋與評(píng)價(jià)0102030405

我國有很多標(biāo)志性動(dòng)物，如熊貓、白豚、金絲猴、黑頸鶴等，其中我們的國寶大熊貓最能彰顯全球圈粉實(shí)力。假如你是李華，你的美國好友Jessie最近對(duì)大熊貓產(chǎn)生了濃厚的興趣，她發(fā)郵件向你咨詢大熊貓的有關(guān)情況。請(qǐng)你寫一封郵件回復(fù)。內(nèi)容包括:1.簡單介紹大熊貓；2.人們?yōu)楸Ｗo(hù)大熊貓所做出的努力；3.邀請(qǐng)她來參觀成都大熊貓繁育研究基地。寫作訓(xùn)練注意：1.詞數(shù)100左右；

2.開頭和結(jié)尾已寫好，不計(jì)入總字?jǐn)?shù)。提示詞匯:ChengduResearchBaseofGiantPandaBreeding

成都大熊貓繁育研究基地羅列相關(guān)表達(dá)（要點(diǎn)不能丟）1.___________________________國寶2._____________________________對(duì)......感興趣；對(duì)......好奇3.___________________________身披黑白兩色的毛皮4.___________________________廣受歡迎5.___________________________以……為食物6.___________________________棲息地喪失7.___________________________自然保護(hù)區(qū)8.___________________________迫不及待做...分層訓(xùn)練nationaltreasurebeinterestedin...;becuriousabout...withblackandwhitefur(coat)enjoypopularityfeedon...habitatlossnaturalreservecan’twaittodo...遣詞造句1.大熊貓被稱為國寶。(被動(dòng)語態(tài))2.大熊貓主要以竹子為食。(主謂賓)分層訓(xùn)練Giantpandaiscalled“naturaltreasure”.

Giantpandasmainlyfeedonbamboo.遣詞造句3.作為爬樹高手，大熊貓收獲了世界各地的歡迎(enjoy...popularity)4.專家們對(duì)熊貓進(jìn)行科研培育，這對(duì)防止熊貓滅絕很有幫助。(which引導(dǎo)的非限制性定語從句)分層訓(xùn)練Asagoodtree-climber,giantpandahasbeenenjoyingworldwidepopularity.Expertsstudypandasandhelpthemhavebabies,whichisgreatforkeepingpandasfrombecomingextinct.

分層訓(xùn)練第四步：連句成篇（使用恰當(dāng)?shù)倪^渡詞）,檢查定稿（拼寫，語法錯(cuò)誤）。HiJessie,Thanksforyouremail!__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua

反饋與評(píng)價(jià)Doessheorhehaveacompletecontent?Doessheorhehaveaclearstructure?Doessheorheaddsomerelateddetails?Doessheorhemakesomecommonmistakes?Doessheorhehavebeautifulhandwriting?Assessyourpartner’sworkaccordingtothefollowingquestions.Andtrytocorrectthemistakesandadddetails.

高考應(yīng)用文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)反饋與評(píng)價(jià)第五檔（13-15分）完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)，應(yīng)用了較多的語法和詞匯。語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致；具備較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力。有效使用了語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。第四檔（10-12分）完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。雖漏掉1-2個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋所有主要內(nèi)容。應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)要求。語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確，些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。應(yīng)用簡單的語句間連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。第三檔（7-9分）基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容。應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)要求。有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，但不影響理解。應(yīng)用簡單的語句間連接成分，使全文內(nèi)容連貫。整體而言，基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。第二檔（4-6分）未適當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，語法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯項(xiàng)目有限。有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響了對(duì)寫作內(nèi)容的理解。較少使用語句間的連接成分，內(nèi)容缺乏連貫性。第一檔（1-3分）未完成試題規(guī)定的任務(wù)。明顯漏掉主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容，原因可能是未理解試題要求。語法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯項(xiàng)目有限。較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯錯(cuò)誤，影響對(duì)寫作內(nèi)容理解。缺乏語句間連接成分，內(nèi)容不連貫。不得分未能傳達(dá)任何信息，或所寫的內(nèi)容太少，無法評(píng)判。寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關(guān)，或所寫內(nèi)容無法看清。HiJessie,Thanksforyouremail!I’mthrilledyou’recuriousaboutgiantpandas,proudlycalledthe“nationaltreasure”.Mainlyfeedingonbamboo,theyareindeedfascinatingcreatureswiththeiruniqueblackandwhitecoat,andalsoenjoyworldwidepopularityasgoodtreeclimbers.Sadly,theirnumberoncedecreasedlargelyduetohabitatloss,whichmeansweneedtoprotectthem.InChina,wehavesetupnaturalreserveliketheChengduResearchBaseofGiantPandaBreedingwhereexpertsworktoincreasetheirnumbers.Meanwhile,theystudypandasandhelpthemhavebabies,whichisgreatforkeepingpandasfrombecomingextinct.WouldyouliketovisititIt’sawonderfulplacetoseemanypandasandlearnlotsofinterestingthingsaboutthem.IwouldlovetotakeyouthereifyoucometoChina! Hopetoseeyousoonandcan’twaittosharethebeautyofgiantpandaswithyou!which引導(dǎo)的非限制定從現(xiàn)在分詞作狀語with復(fù)合結(jié)構(gòu)where引導(dǎo)的定從which引導(dǎo)的非限制定從/contributingalottokeeping...可替換成whereyoucan...Yours,LiHua課后作業(yè)必做題：獨(dú)立完成該篇邀請(qǐng)信的寫作，請(qǐng)同學(xué)幫忙修改并潤色，交二稿作文。選做題：

假定你是大熊貓繁殖基地的志愿者李華，請(qǐng)你寫一篇英文解說詞，準(zhǔn)備向即將前來參觀基地的英國客人介紹中國大熊貓。內(nèi)容包括:1.主要生活在四川、陜西和甘肅的山區(qū)2.以竹子為食;瀕危原因:棲息地減少及氣候變化注意:1.詞數(shù)100左右2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。參考詞匯:大熊貓繁殖基地(giantpandabreedingbase)Ladiesandgentlemen,welcometoourgiantpandabreedingbase.I’dliketointroducethisuniquespeciestoallofyou.AsasymbolofChina,thegiantpandaisaspecialChinesespecies,mainlylivinginthemountainsofSichuan,ShaanxiandGansuprovinces.Theyfeedmostlyonbamboo.Theylooksocuteinappearancethattheyarepopularamongpeopleallovertheworld.However,theyoncewereindangerofextinctionbecauseofclimatechangeandtheloss