廣西壯族來賓市2024屆三下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

廣西壯族來賓市2024屆三下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題一、用心思考，我會(huì)選。1．奶奶家養(yǎng)了9只雞，其中公雞4只，公雞的只數(shù)占總數(shù)的（）。A． B． C．2．如圖，涂色部分的面積是20平方厘米，那么這個(gè)大三角形的面積是（）平方厘米。A．40 B．36 C．45 D．543．上午8時(shí)15分用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是(

)．A．8時(shí)15分

B．20時(shí)15分

C．18時(shí)15分4．六一兒童節(jié)的前一天是（）。A．5月30日 B．6月2日 C．5月31日5．在如圖所示的豎式里，64表示（）A．64個(gè)十 B．64個(gè)百 C．64個(gè)千 D．64個(gè)一二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．0乘任何數(shù)都得0，0除以任何數(shù)都得0。（________）7．小林5次跳繩的總成績(jī)是375下，他每次跳繩的成績(jī)都是75下。（______）8．夏季太陽從東邊升起，冬季太陽從西邊升起。（______）9．()×29＜1200，()里最大能填1．（____）10．平行四邊形一定不是軸對(duì)稱圖形。（________）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．喬喬的生日的日子數(shù)正好是月份數(shù)的10倍，并且月份不是大月。喬喬的生日是（______）月（______）日。12．□÷7=23……△，△最小是（___________），□最大是（___________）。13．8000千克＝（______）噸500平方分米＝（______）平方米（______）千克＝3000克20平方分米＝（______）平方厘米14．一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是92分米，它的邊長(zhǎng)是（______）分米，面積是（______）平方分米。15．計(jì)算51×71時(shí)，先算（____）×（____），再在積的末尾添上（____）個(gè)1．16．一個(gè)周長(zhǎng)是12米的正方形花壇，它的邊長(zhǎng)是（________）米，占地面積是（________）平方米。17．819除以9，約等于（________）。估算41×58時(shí)，把41看作（________），把58看作（________）來計(jì)算，它們的積約是（________）。18．小王、小張、小李分別是工人、農(nóng)民、教師中的一個(gè)?，F(xiàn)在只知道：小李不是教師，小張不是農(nóng)民也不是教師。那么（________）是工人，（________）是農(nóng)民，（________）是教師。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫得數(shù)。400÷5＝30×20＝0÷5＝560÷8＝25×40＝0.8＋1.2＝2.6－1.6＝79÷4≈20．列豎式計(jì)算，帶*的要驗(yàn)算。35－27.6＝36×28＝*256÷9＝7.5＋2.8＝21．算一算．48÷8+3458+(82-64)41×59-5921×18÷9五、動(dòng)手操作，我能行。22．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。23．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷524．連一連．六、生活問題，我會(huì)解。25．小明家有一塊長(zhǎng)方形菜地，寬18米。因擴(kuò)建公路菜地被占用一部分，菜地的寬減少了3米，面積減少了75平方米。原來菜地的面積是多少平方米？26．(1)在調(diào)查的學(xué)生中，最喜歡()的人數(shù)最多，最喜歡()的人數(shù)最少。(2)一年級(jí)一共調(diào)查了多少人？二年級(jí)呢？(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？27．小明看一本書，計(jì)劃3天看完，第一天看了全書的，第二天看了全書的。（1）前兩天共看了全書的幾分之幾？前兩天哪天看的書多？（2）第三天要看全書的幾分之幾才能完成計(jì)劃？28．有3個(gè)書架，每個(gè)書架有5層，一共存放720本書。平均每個(gè)書架每層放多少本書？29．在下圖中畫出2個(gè)周長(zhǎng)是12厘米的長(zhǎng)方形或正方形，再分別算出它們的面積。（每個(gè)小方格表示1cm2）通過這道題，我明白了。

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、A【分析】將這9只雞看成一個(gè)整體，將這個(gè)整體平均分成9份，其中的1份是1只雞，表示占雞的總數(shù)的；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，公雞的只數(shù)占總數(shù)的。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。2、C【分析】觀察圖形可知，涂色部分由4個(gè)小三角形組成，則每個(gè)小三角形的面積是20÷4平方厘米。這個(gè)大三角形由9個(gè)小三角形組成，則這個(gè)大三角形的面積是20÷4×9平方厘米。【詳解】20÷4×9＝5×9＝45（平方厘米）所以這個(gè)大三角形的面積是45平方厘米。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確每個(gè)小三角形的面積為20÷4平方厘米。3、A【詳解】把普通計(jì)時(shí)法下午的時(shí)刻加上12小時(shí)就可以用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示，上午的時(shí)刻是不變的．上午8時(shí)15分用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是8時(shí)15分．故答案為A4、C【分析】六一兒童節(jié)是6月1日，則六一兒童節(jié)的前一天是5月31日?！驹斀狻苛粌和?jié)的前一天是5月31日。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)日期的前一天，用這個(gè)日期減1；求一個(gè)日期的后一天，用這個(gè)日期加1；5、A【分析】根據(jù)乘法豎式，64是32與十位上的2相乘得到的結(jié)果，十位的2表示20，也就是32×20＝640?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，64表示64個(gè)十。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的理解與應(yīng)用。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【分析】根據(jù)乘法和除法的意義可知，0和任何數(shù)相乘都得0；0不能作除數(shù)，0除以任何不為0的數(shù)都得0?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：0乘任何數(shù)都得0，這半句話正確；0除以任何數(shù)都得0是錯(cuò)誤的，應(yīng)改為0除以任何不為0的數(shù)都得0。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵是考慮0不能作除數(shù)的情況。7、×【分析】平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征，所以小林5次跳繩的總成績(jī)是375下，他每次跳繩的成績(jī)不一定都是75下，據(jù)此即可解答?！驹斀狻坑煞治鲋盒×?次跳繩的總成績(jī)是375下，他每次跳繩的成績(jī)都是75下，此說法錯(cuò)誤；故答案為：×。【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)的意義，進(jìn)行分析、解答即可，注意平均數(shù)只反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)，并不代表其中的哪個(gè)數(shù)據(jù)。8、×【分析】太陽每天一定從東邊升起，西邊落下，屬于確定事件中的必然事件。【詳解】夏季太陽從東邊升起，冬季太陽從東邊升起。所以原題說法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)即可判斷此類題。9、×【詳解】29比30小，那么另一個(gè)因數(shù)應(yīng)比1大，經(jīng)計(jì)算，2×29＝1189，42×29＝1218，因此，括號(hào)里最大能填2．10、×【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，據(jù)此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻科叫兴倪呅我欢ú皇禽S對(duì)稱圖形說法錯(cuò)誤，如：長(zhǎng)方形和正方形，長(zhǎng)方形和正方形是特殊的平行四邊形，它們是軸對(duì)稱圖形，所以平行四邊形不一定是軸對(duì)稱圖形，而不是一定不是軸對(duì)稱圖形。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱圖形的判斷方法，及學(xué)生思維的嚴(yán)密性。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、220【解析】略12、1167【解析】略13、8532000【分析】1噸＝1000千克；1千克＝1000克；1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米；高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率，低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率?！驹斀狻?000千克＝8噸500平方分米＝5平方米3千克＝3000克20平方分米＝2000平方厘米【點(diǎn)睛】本題是考查單位換算，單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位，其次記住單位間的進(jìn)率。14、23529【解析】略15、572【詳解】計(jì)算51×71時(shí)，先算5×7，再在積的末尾兩個(gè)1.故答案為5、7、兩【考點(diǎn)】整數(shù)的乘法及應(yīng)用【分析】整十?dāng)?shù)整百數(shù)相乘時(shí)，先把除1外的數(shù)字相乘，最后在乘得的結(jié)果處添上兩個(gè)因數(shù)中的1．16、39【分析】根據(jù)正方形的邊長(zhǎng)＝周長(zhǎng)÷4可知，該花壇的邊長(zhǎng)為12÷4米。正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，據(jù)此求出該花壇的占地面積?！驹斀狻?2÷4＝3（米）則花壇的邊長(zhǎng)是3米。3×3＝9（平方米）則占地面積是9平方米。【點(diǎn)睛】熟練掌握正方形的周長(zhǎng)和面積公式，靈活運(yùn)用公式解決問題。17、9040602400【分析】除法估算時(shí)，一般要根據(jù)“四舍五入”法把被除數(shù)看作是和它接近的整十、整百或幾百幾十的能被除數(shù)整除的數(shù)進(jìn)行計(jì)算；在乘法估算時(shí)，一般要根據(jù)“四舍五入”法把乘數(shù)看作是和它接近的整十、整百或整千的數(shù)進(jìn)行計(jì)算；據(jù)此解答。【詳解】819除以9，約等于90。估算41×58時(shí)，把41看作40，把58看作60來計(jì)算，它們的積是2400?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)估算方法的掌握情況。18、小張小李小王【分析】小張不是農(nóng)民也不是教師，那么小張只能是工人；小李和小張都不是教師，那么小王只能是教師；剩下小李只能是農(nóng)民?！驹斀狻啃⊥?、小張、小李分別是工人、農(nóng)民、教師中的一個(gè)?，F(xiàn)在只知道：小李不是教師，小張不是農(nóng)民也不是教師。那么小張是工人，小李是農(nóng)民，小王是教師?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的邏輯推理能力。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、80；600；0；70；1000；2；1；20【分析】根據(jù)整數(shù)乘法、整數(shù)除法和整數(shù)加、減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可，其中最后一題是估算題。算式79÷4，要把79看作80，4不變來進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻?00÷5＝8030×20＝6000÷5＝0560÷8＝7025×40＝10000.8＋1.2＝22.6－1.6＝179÷4≈80÷4＝20【點(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)乘法、整數(shù)除法和整數(shù)加、減法計(jì)算方法的運(yùn)用，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算，注意最后一題是估算題，把數(shù)據(jù)看做相近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行估算即可。20、7.4；1008；28……4；10.3【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是一位數(shù)的除法和小數(shù)加減法的計(jì)算方法解答。有余數(shù)的除法驗(yàn)算時(shí)，用商乘除數(shù)再加上余數(shù)，看是不是等于被除數(shù)?！驹斀狻?5－27.6＝7.436×28＝1008*256÷9＝28……4驗(yàn)算：28×9＋4＝2567.5＋2.8＝10.3【點(diǎn)睛】觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，仔細(xì)解答即可。小數(shù)加減法時(shí)，要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，再按照整數(shù)加減法的計(jì)算方法解答。21、4076236042【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。22、【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，據(jù)此即可進(jìn)行連線?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。23、【分析】234÷2，被除數(shù)最高位上的數(shù)2等于除數(shù)2，則商是三位數(shù)；576÷8，被除數(shù)最高位上的數(shù)5小于除數(shù)8，則商是兩位數(shù)；857÷6，被除數(shù)最高位上的數(shù)8大于除數(shù)6，則商是三位數(shù)；439÷5，被除數(shù)最高位上的數(shù)4小于除數(shù)5，則商是兩位數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如圖所示：【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。24、【解析】試題分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；據(jù)此判斷即可．解：【點(diǎn)評(píng)】掌握軸對(duì)稱圖形的意義，判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸，看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形的方法．六、生活問題，我會(huì)解。25、450平方米【分析】根據(jù)題意畫圖如下所示：觀察圖形可知，原來長(zhǎng)方形菜地的長(zhǎng)×3＝75平方米，則原來長(zhǎng)方形菜地的長(zhǎng)為75÷3米。根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬可知，原來菜地的面積是（75÷3）×18平方米?！驹斀狻?5÷3×18＝25×18＝450（平方米）答：原來菜地的面積是450平方米?！军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形的面積公式，靈活運(yùn)用公式解決問題。求出原來長(zhǎng)方形菜地的長(zhǎng)是解決本題的關(guān)鍵。26、(1)喜羊羊機(jī)器貓(2)一年級(jí)156人，二年級(jí)186人。(3)(答案不唯一)一年級(jí)調(diào)查的學(xué)生人數(shù)比二年級(jí)少多少人？30人【解析】(1)喜羊羊機(jī)器貓(2)42＋36＋50＋28＝156(人)56＋42＋63＋25＝186(人)答：一年級(jí)一共調(diào)查了156人，二年級(jí)一共調(diào)查了186人。(3)(答案不唯一)一年級(jí)調(diào)查的學(xué)生人數(shù)比二年級(jí)少多少人？186－156＝30(人)答：一年級(jí)調(diào)查的學(xué)生人數(shù)比二年級(jí)少30人。27、（1），第二天看書多