(魯教版)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元達(dá)標(biāo)測(cè)試題

（魯教版）七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元達(dá)標(biāo)測(cè)試題學(xué)校_______________________班級(jí)__________________姓名_____________________題號(hào)

一

二

三

總分

一、積累運(yùn)用（20分）1．給下列加點(diǎn)的字注音。(4分)

①箬(

)篷

②留連累(

)日

③怡(

)然自樂(lè)

④石青糝(

)之

⑤儼(

)然

⑥豁(

)然開(kāi)朗

⑦徑(

)寸之木

⑧矯(

)首昂視2．解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)

①其船背稍夷______________________

②可愛(ài)者甚蕃______________________

③阡陌交通______________________

④二男新戰(zhàn)死______________________3．翻譯下面的句子。(3分)

①因與島為布衣之交

_______________________________________________________________________________

②罔不因勢(shì)象形

_______________________________________________________________________________

③林盡水源

_______________________________________________________________________________4．按原文內(nèi)容填空。(?分)

①忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，_________________，_________________，_________________。

②岱宗夫如何?_________________

③白頭搔更短，_________________。

④_________________，有仙別名。_________________，有龍則靈。

5．根據(jù)《桃花源記》一文至少寫(xiě)出兩個(gè)成語(yǔ)。(2分)

①_________________

②_________________二、閱讀理解（40分）閱讀下面的文字，完成文后問(wèn)題。

(一)

[甲]既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。大守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。

南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。

[乙]舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開(kāi)小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，______________”。左刻“______________，水波不興”，石青糝之。6．解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(6分)

①便扶向路______________

②處處志之______________

③欣然規(guī)往______________

④無(wú)問(wèn)津者_(dá)_____________

⑤八分有奇______________

⑥高可二黍許______________7．翻譯句子。(4分)

①南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。_______________________________________________________________________________

②中軒敞者為艙，箬篷覆之。_______________________________________________________________________________

8．[甲]段中，漁人離開(kāi)桃花源時(shí)，明明“處處志之”，為什么回去尋找桃花源時(shí)卻“遂迷，不復(fù)得路”了呢?

(4分)_______________________________________________________________________________

9．給[乙]段橫線處按原文內(nèi)容填空。并說(shuō)出它們各自的出處。想一想，這雕刻的句子與文中哪句話(huà)相照應(yīng)？

(4分)

(二)翠鳥(niǎo)移巢

翠鳥(niǎo)先高作巢以避禍，及生子，愛(ài)之，恐墜．稍下作巢。子長(zhǎng)羽毛，復(fù)益愛(ài)之，又更下巢，而人遂得而取之矣。

(《古今譚概》)

10．解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(3分)

①先高作巢以避禍________________

②及生子________________

③復(fù)益愛(ài)之________________

11．翻譯句子。(2分)

子長(zhǎng)羽毛，復(fù)益愛(ài)之，又更下巢，而人遂得而取之矣。

_______________________________________________________________________________

12．從這個(gè)小故事里，你得出了怎樣的道理?(3分)_______________________________________________________________________________(三)

望梅止渴

魏武行役，失汲道，軍皆渴，及令曰：“前有大梅林．饒子甘酸，可以解渴。”士卒聞之，口皆出水，乘此得及前源。

(《世說(shuō)新語(yǔ)》)

13．解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)。(2分)①饒子甘酸___________________

②乘此得及前源_____________________14．翻譯句子。(4分)①魏武行役，失汲道。___________________________________________________________②士卒聞之，口皆出水，乘此得及前源。___________________________________________________________________________________________________________________________

15．“魏武”指的是“曹操”，他是_____________時(shí)期著名的_____________、_____________、_____________。請(qǐng)你再寫(xiě)出1--2個(gè)關(guān)于他的故事的題目來(lái)：_________________________________________________________________________________(5分)16．經(jīng)過(guò)社會(huì)的發(fā)展，人們已賦予了“望梅止渴”新的意義。你知道嗎?(3分)_______________________________________________________________________________三、寫(xiě)作實(shí)踐（40分）閱讀下列材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于500字的作文。

既然／前，不見(jiàn)岸／后，也遠(yuǎn)離了岸／既然／腳下踏著波瀾／又注定，終生戀著波瀾／既然／能托起的安眠的礁石／已沉人海底／既然／與彼岸尚遠(yuǎn)／隔一海蒼天／那么／就把一生交給海吧／交給前方／沒(méi)有標(biāo)出的航線

（千字格稿紙）

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初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)

第五單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)題

評(píng)分參考

一、1．①ruò

②lěi

③yi

④sǎn

⑤yǎn

⑥huò

⑦jing

⑧jiǎo

2．①平

②多

②交錯(cuò)相通

④最近

3．①于是與酉島成廠好朋友，②全都是按照(材料原來(lái)的)形狀刻成(多種事物的)形象。③桃林在溪水發(fā)源的地方就到頭了。4．①中無(wú)雜樹(shù)

芳草鮮美

落英繽紛

②齊魯青未了

③揮欲不勝簪

④山不在高水不在深5．答案舉例：世外桃源豁然開(kāi)朗

無(wú)人問(wèn)津

二、6．①沿，順著

②做標(biāo)記

③計(jì)劃

④渡口

⑤零數(shù)

⑥大約

7．①南陽(yáng)的劉子驥，是高尚的名士，聽(tīng)到這件事，高興地計(jì)劃前往。②中間高起而寬敞的部分是船艙，用箬竹葉做成船篷覆蓋在上面。8．答案要點(diǎn)；暗示桃花源是不存在的，只是人們美好的理想而已。

9．水落石出

清風(fēng)徐來(lái)《后赤壁賦》《赤壁賦》蓋大蘇泛赤壁云

10．①在高處

②等到

③更加11．小鳥(niǎo)長(zhǎng)出羽毛后，(翠鳥(niǎo))更加喜愛(ài)它，又在更低的地方做巢，于是人們