山東省濱州市三校聯(lián)考2025屆高考仿真卷歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省濱州市三校聯(lián)考2025屆高考仿真卷歷史試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.“史學(xué)便是史料學(xué)”,近代史學(xué)家傅斯年先生此語意在突出A.了解歷史的首要前提 B.史學(xué)等同于史料學(xué)C.“一分證據(jù)說一分話” D.思考的邏輯和方法2.下列最能證明商朝在我國歷史上真實(shí)存在過的是①殷墟中的甲骨文②小說《封神演義》③商朝的司母戊鼎④《史記·殷本紀(jì)》A.①② B.①④ C.③④ D.①③3.下圖是中國郵政發(fā)行的一個紀(jì)念首日封,圖中所示的歷史事件發(fā)生的歷史背景是A.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制建立B.粉碎“四人幫”后,撥亂反正工作正在進(jìn)行C.基本普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲D.國家“211工程”計劃開始實(shí)施4.隨著汽車、火車、輪船在近代中國的出現(xiàn),“乘客不分男女座,可憐坐下擠非?!边@樣的竹枝詞也開始流行起來,這主要反映了A.人們對新鮮事物的好奇與接受B.新式交通工具并沒有改善人們的出行狀況C.人們對新式交通工具的贊同與認(rèn)可D.新式交通工具的出現(xiàn)沖擊了傳統(tǒng)的倫理道德5.一位學(xué)者認(rèn)為:“除了西方自由主義的民主制度之外,已找不到足以代替它且具存活能力的其他休系。世界性的意識形態(tài)斗爭不再存在,代之而起的將是經(jīng)濟(jì)流通、無止境地解決技術(shù)問題、環(huán)境問題,以及品位微妙的消費(fèi)者需求之滿足?!鄙鲜稣f法最可能出現(xiàn)于A.蘇聯(lián)解體冷戰(zhàn)結(jié)束時 B.俄國十月蘋命成功時C.新中國建立之后 D.英國光榮革命后6.據(jù)史料記載:“隨著羅馬帝國的擴(kuò)張,生活愈益復(fù)雜,原先的羅馬法律已經(jīng)不能滿足需要。外國人在羅馬的財產(chǎn)可能被沒收,就是一個典型的問題。”羅馬帝國為解決這個問題A.將習(xí)慣法完善為成文法B.將成文法調(diào)整為公民法C.將公民法發(fā)展為萬民法D.將萬民法上升為自然法7.據(jù)學(xué)者統(tǒng)計,近幾十年發(fā)現(xiàn)的甲骨文遺址除殷墟(今河南安陽)以外另有25處,其分布情況見下表——據(jù)宋鎮(zhèn)豪《南靖殷墟甲骨回歸感言》整理商至周甲骨文分布范圍發(fā)生了變化,對此合理的解釋是A.文字體系逐漸成熟 B.金文取代了甲骨文C.周人統(tǒng)治范圍擴(kuò)大 D.爭霸戰(zhàn)爭持續(xù)不斷8.下圖是19世紀(jì)30年代法國畫家的經(jīng)典作品。該作品①體現(xiàn)了批判現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作風(fēng)格②透露出自由的主題與強(qiáng)烈的激情③謳歌了法國人民推翻波旁王朝的偉業(yè)④成為藝術(shù)寶庫中具有永恒魅力的珍品A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.2013年1月26日在瑞士達(dá)沃斯舉行的第43屆世界經(jīng)濟(jì)論壇年會討論中,與會者多次提到協(xié)同合作的重要性,國際貨幣基金組織總干事拉加德更是表示:“我們清楚地看到,在危機(jī)時刻,經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有傳染性,往往會傳染其他國家,不存在經(jīng)濟(jì)孤島,也沒有地方躲避。”這表明①國際貨幣基金組織主導(dǎo)全球化②金融危機(jī)促進(jìn)全球化的進(jìn)程③克服危機(jī)必須加強(qiáng)合作已成共識④當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性加劇A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③10.以下最能反映商朝社會各個領(lǐng)域的歷史狀況,為探究商史提供第一手資料的是A.《禮記》 B.《詩經(jīng)》 C.《封神演義》 D.甲骨卜辭11.西周時期,在祭天或祭祖完畢之后,天子會拿一塊作供品用的肉來賞賜給某一諸侯。這個諸侯會感到非常光榮,其他諸侯也羨慕得很。這反映出當(dāng)時A.周文化的延續(xù)性B.宗法制的穩(wěn)固C.神權(quán)的至高無上D.王權(quán)高度集中12.1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各城市的工人、群眾紛紛舉行了集會游行,《北京大學(xué)學(xué)生周刊》《新青年》等雜志紛紛出版“勞動節(jié)紀(jì)念專號”,發(fā)表了李大釗、陳獨(dú)秀的《五一運(yùn)動史》《勞動者底覺悟》等文章,這是中國首次紀(jì)念五一國際勞動節(jié)。這種現(xiàn)象表明A.中國工人運(yùn)動成為世界無產(chǎn)階級革命的一部分B.推進(jìn)中國民主革命發(fā)展的社會條件逐漸成熟C.馬克思主義已經(jīng)成為工人運(yùn)動的指導(dǎo)思想D.中國工人階級已經(jīng)作為獨(dú)立政治力量登上政治舞臺13.他一生堅(jiān)持與唯心論和教會的經(jīng)院哲學(xué)作斗爭,主張用具體的實(shí)驗(yàn)來認(rèn)識自然規(guī)律。他著書立說駁斥“地靜說”,曾被稱為“天空的哥倫布”,其尊重事實(shí)、無畏權(quán)威的科學(xué)精神促進(jìn)了近代動態(tài)統(tǒng)一哲學(xué)世界觀的確立和傳播。這位科學(xué)家是A.哥白尼 B.布魯諾 C.伽利略 D.牛頓14.欣賞下列兩幅繪畫,它們的相同之處是A.注重寫意,抒發(fā)個人性情 B.大膽創(chuàng)新,采用夸張手法C.注重寫實(shí),作品栩栩如生 D.托物言志,表達(dá)民間疾苦15.明朝《天工開物》記載:“吳郡(今蘇州)力田者,以鋤代耜,不藉牛力。愚見,貧農(nóng)之家,會計(總計)牛值與水草之資,竊盜死病之變,不若人力亦便。”這說明A.牛耕技術(shù)沒有傳播到蘇州 B.蘇州地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后C.牛耕的生產(chǎn)效率低于人力 D.牛耕使用成本高影響其推廣16.在古代雅典社會,除了奴隸、婦女、外邦人和兒童外,凡是毆打父母、不贍養(yǎng)父母的人、未按指令服兵役和從戰(zhàn)場脫逃的人、以及揮霍所繼承的父母財產(chǎn)的公民,都不得在公民大會上發(fā)言。這說明雅典民主A.重視社會道德和政治秩序 B.規(guī)范了公民的日常行為C.建立在私有制的基礎(chǔ)之上 D.是小國寡民的直接民主17.單雄信(隋末農(nóng)民起義軍將領(lǐng))的形象多變?!杜f唐書》記載:“單雄信者……少驍健,尤能馬上用槍,密軍號為‘飛將’?!痹谒未?,《資治通鑒》完全否定了單雄信,而南宋孟元老《東京夢華錄》里又把單雄信尊為神靈,民眾為他立廟。這說明A.正史比文學(xué)作品更接近歷史真相B.人物形象隨著時間推移逐漸模糊C.記述者的立場往往影響歷史評價D.儒學(xué)地位的變化混淆了評價標(biāo)準(zhǔn)18.宋明時代,倫理范疇內(nèi)的“賤商”觀念雖仍然存在,但經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的“重商”也不得不行,故這一時的商人即使身穿布衣,在大多數(shù)時間內(nèi)仍能經(jīng)營,這很大程度上得益于“不抑兼并”的國策、“利農(nóng)重商”的思想、城市制度被打破。材料反映了A.中國古代“重農(nóng)抑商”政策被徹底打破B.古代商業(yè)“末業(yè)”地位發(fā)生根本變化C.商貿(mào)政策多元化促使抑商政策的松動D.經(jīng)濟(jì)重心南移導(dǎo)致重商”思想盛行19.從每個時代的流行詞匯中,我們可以看出一個時代最典型的特征。比如15、16世紀(jì)流行詞匯有“新航路”“新教”;17、18世紀(jì)的是“革命”“殖民擴(kuò)張”。那么,19世紀(jì)中葉的流行詞匯應(yīng)該是A.壟斷、罷工 B.進(jìn)化論、大危機(jī) C.理性、危機(jī) D.工業(yè)家、社會主義20.如圖所示中央與地方的矛盾最終被下列哪位皇帝化解?A.漢文帝 B.漢景帝 C.漢武帝 D.漢光武帝21.1882年,某官員因洋布、洋紗輸入額逐年增加,“奏請?jiān)O(shè)立紡織局,謀堵塞漏卮”。后來“堵塞漏卮”成為了晚清官場的一個熱詞,這反映了當(dāng)時A.列強(qiáng)侵略促使民族主義興起B(yǎng).政府推動下洋務(wù)運(yùn)動開始興起C.中國被完全卷入到世界市場D.民族資本主義發(fā)展受官府制約22.《舊唐書·桓彥范傳》載:時有墨敕授方術(shù)人鄭普思秘書監(jiān),葉凈能國子祭酒,彥范(政事堂宰相)苦言其不可。帝曰:“既要用之,無容便止。”彥范又對曰:“陛下自龍飛寶位,遂下制云:‘軍國政化,皆依貞觀故事。’……至如普思等是方伎庸流,豈足以比蹤前烈?臣恐物議謂陛下官不擇才,濫以天秩加于私愛。惟陛下少加慎擇?!钡劬共患{。由此可知當(dāng)時A.缺乏系統(tǒng)完善的用人機(jī)制 B.政事堂成為國家權(quán)力中樞C.方術(shù)破壞了國家政治秩序 D.君權(quán)和相權(quán)矛盾依然尖銳23.“到1947年,西歐各經(jīng)濟(jì)體就已經(jīng)接近在各自戰(zhàn)前的生產(chǎn)水平。然而美國的援助仍然是必需的,因?yàn)槲鳉W只有靠美援才能繼續(xù)購買所需的食品、燃料、原材料以及恢復(fù)經(jīng)濟(jì)必需的工業(yè)設(shè)備?!睘榇?,美國A.出臺杜魯門主義B.實(shí)施馬歇爾計劃C.建立經(jīng)互會D.建立北約24.20世紀(jì)90年代以來,世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生新變化。以下是1990年和2003年不同類型國家三大產(chǎn)業(yè)占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重表:產(chǎn)業(yè)國家地區(qū)時間農(nóng)業(yè)(%)工業(yè)(%)服務(wù)業(yè)(%)1990年2003年1990年2003年1990年2003年低收入322428274049中等收收入3233276471表中數(shù)據(jù)表明A.高收入國家越來越忽視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.中低收入國家各產(chǎn)業(yè)間發(fā)展均衡C.不同類型國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變革呈現(xiàn)平衡發(fā)展D.不同類型國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變革趨勢基本相同25.“知是心之體,心自然會知。見父自然知孝,見兄自然知悌,此便是良知,不假外求。”此言出自A.孔子 B.孟子 C.朱熹 D.王陽明26.17世紀(jì)從甘蔗被移植到英屬的巴巴多斯島和法屬的馬提尼克島開始,加勒比海大大小小的島嶼被開辟成為甘蔗種植園。加勒比海地區(qū)的風(fēng)貌、居民構(gòu)成、經(jīng)濟(jì)方式都在漸漸變化,歷史學(xué)家將這一持續(xù)不斷的變化稱為“蔗糖革命”。導(dǎo)致這一變化的主要原因是A.世界貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移 B.價格革命的影響C.世界市場的逐漸形成 D.工業(yè)革命的推動27.盧梭說:“設(shè)計一種人類的集合體,以用集體力量來保障每一個加盟的個體和他的財產(chǎn)。在這一集體中,個體雖然和整體聯(lián)系在一起,但依然自由如初,只聽從自己的意志。”這一材料表明他主張A.國家權(quán)力應(yīng)相互制約與平衡B.人不應(yīng)視他人為自己的工具C.實(shí)行資產(chǎn)階級的開明君主制D.利用社會契約保障人民權(quán)利28.王夫之將“天下”與“中國”相對而稱。他說:“故吾所知者,中國之天下?!毖韵轮?,世界上還有他所不知的中國之外的天下。這表明他A.弘揚(yáng)了人類進(jìn)化史觀 B.突破了華夏中心觀念C.論證了物質(zhì)的不滅性 D.超越了民主思想意識29.戎氏是原生活在西域的少數(shù)民族,南朝時期開始進(jìn)入中原。學(xué)者在對其家族墓志的研究中發(fā)現(xiàn),第四代戎瓊(卒于公元655年)的墓志,將其籍貫從“上游西域人”改為“恒州靈壽人”。這一改動可以說明。唐朝A.宗法觀念影響廣泛 B.統(tǒng)治區(qū)域擴(kuò)大C.民族交融趨勢加強(qiáng) D.北方人口南遷30.下列不屬于發(fā)生在20世紀(jì)70年代初期的歷史事件的是A.中日建交 B.尼克松訪華C.中美建交 D.中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀材料,回答問題。材料一下表是部分北魏皇帝列表謚號姓名在位時間(公元)道武帝拓跋圭368—409太武帝拓跋燾424—452獻(xiàn)文帝拓跋弘466—471孝文帝拓跋宏471—499宣武帝元恪500—515孝明帝元詡516—527孝莊帝元子攸528—531孝武帝元修532—534材料二以下是北朝不同時期的佛像圖片(1)指出材料一內(nèi)容變化,這些變化分別體現(xiàn)了孝文帝改革的哪些措施?(2)根據(jù)材料二,說明北朝佛像樣式演變的趨勢并分析原因。(3)分析上述材料反映的現(xiàn)象對中國歷史產(chǎn)生的影響。32.材料元明兩代對西藏都行使了統(tǒng)轄權(quán),并取得了一定的實(shí)效。但由于缺乏有效的監(jiān)督,加之西藏各地方勢力關(guān)系錯綜復(fù)雜,中央政府的方針政策往往收不到預(yù)期效果??滴跏隃?zhǔn)噶爾部內(nèi)亂,噶爾丹雄據(jù)南疆,威令于西藏。后突襲拉薩,殺死拉藏汗??滴醯勖遘娖絹y,雖取得大勝,但準(zhǔn)噶爾部對西藏的威脅并未解除,到雍正初年更為嚴(yán)重。經(jīng)過康熙一代數(shù)十年的治藏實(shí)踐,堅(jiān)定了雍正皇帝改革治藏方略的決心。雍正五年,西藏發(fā)生了上層統(tǒng)治集團(tuán)的內(nèi)訌,清政府平息這一事件后,正式任命內(nèi)閣侍讀學(xué)士僧格和副都統(tǒng)瑪拉往西藏辦事,設(shè)立了駐藏大臣衙門,定時間、定人員、定職責(zé)地派大臣到西藏行使國家主權(quán),后來又規(guī)定駐藏大臣和達(dá)賴?yán)锕餐I(lǐng)導(dǎo)并處理西藏地方政務(wù)。乾隆年間,西藏發(fā)生內(nèi)亂,駐藏大臣傅清等協(xié)助達(dá)賴?yán)镅杆倨蕉ㄅ褋y。后在驅(qū)逐廓爾喀入侵中,駐藏大臣及時向清政府奏呈戰(zhàn)爭進(jìn)展情況,并協(xié)調(diào)西藏地方與入藏清軍的關(guān)系,督辦糧餉。戰(zhàn)爭結(jié)束后,駐藏大臣協(xié)助清政府制定了《藏內(nèi)善后章程》,對西藏的宗教事務(wù)、外事、軍事、行政和司法做出了詳細(xì)的規(guī)定?!幾躁惏仄肌肚宕v藏大臣的設(shè)置及其歷史作用》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析清政府實(shí)行駐藏大臣制度的原因及其特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出清政府實(shí)行駐藏大臣制度的作用。33.材料萬歷以后,江南地主與北方地主的斗爭日趨表面化,且不斷激烈。其中京畿附近種植水田的問題,亦為雙方爭論的焦點(diǎn)之一。朝廷內(nèi)部出身于江南地區(qū)的士人,為了減少“重賦”的壓力,減輕一部分漕運(yùn)的負(fù)擔(dān),同時也為了更好地進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),因而倡議在京東地區(qū)推廣種植水稻。徐明貞(江西貴溪人)……上書,重述虞集(元朝翰林學(xué)士兼國子監(jiān)祭酒)在北方推廣水田的議論。他認(rèn)為“今自永平(河北盧龍),灤州以抵滄州、慶云之境地皆萑葦,土實(shí)膏腴,(虞)集議斷然可行。當(dāng)全盛之時,河漕歲通,而思患預(yù)防,紛然獻(xiàn)議。獨(dú)于集議,尚廢焉未講。若仿其意,招撫南人,筑塘捍水,雖北起遼海,南濱青齊,皆可成田,有不煩轉(zhuǎn)漕于江南而自足者,其思患預(yù)防之深意,又不止于開河通漕而已,此瀕海之水利所宜修也……及京東瀕海水利,相度土宜率先修舉;或撫窮民而給其牛種,或任富室而緩其科稅;或選健卒而分建屯營;或招南人而許其占籍;諸凡招徠勸相,俱許便宜行事。俟行之稍有成績,次及山東、河南、陜西等處地方,將江南歲運(yùn)酌量改折,助其費(fèi)而究其功,東南之歲運(yùn)漸減,西北之儲蓄常裕。不惟民力可紓,而國計永保于無絀矣?!薄幾脏嵖岁伞睹鞔幪皆础返龋?)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括明末北方京畿地區(qū)推廣水田的主要措施?(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析明末北方京畿地區(qū)推廣水田的影響。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】

“史學(xué)便是史料學(xué)”強(qiáng)調(diào)的是史學(xué)研究需要有史料證據(jù),論從史出,“一分證據(jù)說一分話”,故C正確;材料主旨與了解歷史的前提無關(guān),排除A項(xiàng);二者不能等同,排除B項(xiàng);材料主旨與邏輯無關(guān),排除D項(xiàng)。2、D【解析】

遺跡和遺物是考古挖掘的文物,最具有史料價值。殷墟中的甲骨文是記載商朝社會生活的文字,商朝的司母戊鼎是商朝青銅器典型代表,故①③正確;《封神演義》屬于神話小說,史料價值有限,不具有第一手史料價值,排除②;《史記·殷本紀(jì)》包含有商朝歷史,但屬于二手史料,排除④。故選①③組合,排除ABC,選D。3、B【解析】

1978年全國科學(xué)大會召開是文革結(jié)束后開展的,故選B;21世紀(jì)初社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制基本建立,2000年基本普及九年義務(wù)教育,1995年國家“211工程”計劃開始實(shí)施,ACD時間都不符合題意,排除?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“全國科學(xué)大會”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。4、D【解析】

由“乘客不分男女座,可憐坐下擠非常”可知新式交通工具上男女混坐,沖擊了傳統(tǒng)男女有別的倫理綱常,故選D項(xiàng);材料并非凸顯人們對新鮮事物的好奇與接受,排除A項(xiàng);新市交通工具改善了人們的出行狀況,B項(xiàng)說法有誤,排除;人們對新式交通工具的贊同和認(rèn)可與題意主旨不符,排除C項(xiàng)。5、A【解析】二戰(zhàn)后的美、蘇對抗,是全球性的,既是國家利益的爭奪,也是意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭。材料中“世界性的意識形態(tài)斗爭不再存在”說明蘇聯(lián)解體了,故選A;BCD材料未體現(xiàn),排除。6、C【解析】試題分析:本題主要考查萬民法的形成,旨在考查正確解讀材料的能力。根據(jù)題干中“隨著羅馬帝國的擴(kuò)張,生活愈益復(fù)雜,原先的羅馬法律已經(jīng)不能滿足需要”,所以就由公民法發(fā)展到萬民法,適用于羅馬境內(nèi)的一切公民,符合題意的是C項(xiàng)。A項(xiàng)在共和國時期已經(jīng)實(shí)現(xiàn);D項(xiàng)發(fā)生于帝國時期,與從共和國向帝國轉(zhuǎn)變的背景不符;公民法是為了維護(hù)公民的利益,故B項(xiàng)錯誤。所以答案選C??键c(diǎn):古代希臘.羅馬·古代希臘.羅馬的政治制度·羅馬法7、C【解析】

由表中統(tǒng)計數(shù)字顯示,比起商代,周朝甲骨文的遺址分布范圍更廣,說明周代的統(tǒng)治范圍比商朝的擴(kuò)大了,C項(xiàng)正確;單純從甲骨文分布范圍看,無法得出文字體系逐漸成熟、金文取代了甲骨文和爭霸戰(zhàn)爭持續(xù)不斷等結(jié)論,ABD三項(xiàng)錯誤。8、D【解析】

19世紀(jì)30年代法國畫家德拉克洛瓦的經(jīng)典作品《自由引導(dǎo)人民》透露出自由的主題與強(qiáng)烈的激情,謳歌了法國人民推翻波旁王朝的偉業(yè),成為藝術(shù)寶庫中具有永恒魅力的珍品,②③④正確,D項(xiàng)符合題意;《自由引導(dǎo)人民》體現(xiàn)的是浪漫主義藝術(shù)特色,不屬于批判現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作風(fēng)格,①錯誤,與之組合的ABC三項(xiàng)不符合題意。9、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,材料中文字說明在經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢下經(jīng)濟(jì)危機(jī)的破壞性更大,沒有國家能孤身事外,這反映了在共同應(yīng)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展危機(jī)時加強(qiáng)國際合作的重要性,所以③④兩項(xiàng)說法正確符合題意,①②兩項(xiàng)說法錯誤不符合史實(shí),經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢,發(fā)達(dá)國家在其中占據(jù)主導(dǎo)地位但也不能主導(dǎo)全球化進(jìn)程,經(jīng)濟(jì)全球化會加劇金融危機(jī)的破壞性,所以答案選③④,即B項(xiàng)。考點(diǎn):二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢·經(jīng)濟(jì)全球化·影響10、D【解析】

甲骨卜辭是指中國商周時期刻在龜甲獸骨上記錄占卜的文字,是研究商朝的第一手史料,故D正確;《禮記》、《詩經(jīng)》和《封神演義》均屬于文學(xué)作品,史料價值需要嚴(yán)格考證,排除B、C和D。故選D。11、B【解析】

通過賞賜,諸侯感到光榮,其他諸侯也羨慕,說明當(dāng)時宗法制度較為穩(wěn)固,沒有出現(xiàn)周王室衰微的局面,故B項(xiàng)正確;材料沒有體現(xiàn)周文化的延續(xù)性,故排除A項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)神權(quán),西周沒有實(shí)現(xiàn)王權(quán)的高度集中,故排除CD兩項(xiàng)。12、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,材料中涉及的這些活動促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運(yùn)動相結(jié)合,喚醒了工人的覺悟,從而推進(jìn)了中國民主革命發(fā)展的社會條件逐漸成熟,故B正確;五四運(yùn)動標(biāo)志著中國工人運(yùn)動成為世界無產(chǎn)階級革命的一部分、中國工人階級作為獨(dú)立政治力量登上政治舞臺,故AD錯誤;材料不能體現(xiàn)出馬克思主義成為工人運(yùn)動的指導(dǎo)思想,故C錯誤。13、C【解析】

根據(jù)“一生堅(jiān)持與唯心論和教會的經(jīng)院哲學(xué)作斗爭,主張用具體的實(shí)驗(yàn)來認(rèn)識自然規(guī)律”、“促進(jìn)了近代動態(tài)統(tǒng)一哲學(xué)世界觀的確立和傳播”可知,這位科學(xué)家是伽利略,其重視實(shí)驗(yàn)方法,促進(jìn)了近代科學(xué)的誕生,C正確;哥白尼的著作在其死后才發(fā)表,可見其并未和教會作斗爭,排除A;布魯諾宣傳日心說,被教會燒死,但是其并未達(dá)到“促進(jìn)了近代動態(tài)統(tǒng)一哲學(xué)世界觀的確立和傳播”,排除B;牛頓生活的時代,思想相對解放,其并未和教會作斗爭,排除D。14、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,《清明上河圖》和杜普雷的農(nóng)村風(fēng)情畫都是現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)作品,它們都非常注重寫實(shí),因此作品也栩栩如生,富有生活氣息,故選C;很明顯杜普雷的農(nóng)村風(fēng)情畫是寫實(shí)作品,不具備寫意的特征,排除A;兩幅畫都貼近生活原型,并未采用夸張手法,排除B;《清明上河圖》是對宋朝盛世的描繪,不涉及民間疾苦的表達(dá),排除D。15、D【解析】

題干分析了吳郡農(nóng)戶在耕作時不使用牛力的原因是“貧農(nóng)之家,會計(總計)牛值與水草之資,竊盜死病之變,不若人力亦便”,即牛耕成本較高,因此農(nóng)戶使用人力,選項(xiàng)D正確;選項(xiàng)A不符合史實(shí),漢代牛耕技術(shù)就已經(jīng)傳播到這一地區(qū),排除;選項(xiàng)B不符合史實(shí),明代江浙地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),排除;選項(xiàng)C不符合史實(shí),牛耕效率高于人力,排除。16、B【解析】

材料信息是,凡是毆打父母、不贍養(yǎng)父母的人、未按指令服兵役和從戰(zhàn)場脫逃的人、以及揮霍所繼承的父母財產(chǎn)的公民都沒有發(fā)言權(quán)。這一規(guī)定在一定程度上規(guī)范了公民的行為,故B正確;材料主旨不是強(qiáng)調(diào)社會道德和政治秩序,故A錯誤;材料信息和私有制無關(guān),故C錯誤;材料和直接民主也無關(guān),故D錯誤。17、C【解析】

從材料反映的不同時期的史書中單雄信的形象發(fā)生很大變化來看,說明記敘者不同,對歷史人物的評價存在差異,也就是記敘者的立場往往影響歷史評價,C選項(xiàng)符合題意?!杜f唐書》和《資治通鑒》均為正史,但是對單雄信的評價不同,A選項(xiàng)排除。材料反映的歷史人物評價與時間推移無關(guān),B選項(xiàng)排除。從漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”之后,儒學(xué)一直占據(jù)主導(dǎo)地位,D選項(xiàng)排除。18、C【解析】

宋代由于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致政府稅收大部分收入來自商業(yè),這些措施促使抑商政策的松動,C正確;中國古代“重農(nóng)抑商”政策被徹底打破說法絕對,不符合事實(shí),A錯誤;古代封建社會整體上一直是重農(nóng)抑商的思想,古代商業(yè)“末業(yè)”地位并沒有發(fā)生根本變化,B錯誤;材料中的“利農(nóng)重商”的思想的盛行,并不是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)重心的南移導(dǎo)致,D錯誤。19、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,19世紀(jì)中葉隨著工業(yè)革命的發(fā)展和社會關(guān)系的變化,工業(yè)家和社會主義等成為當(dāng)時的流行詞,D項(xiàng)正確;壟斷是19世紀(jì)末20世紀(jì)初第二次工業(yè)革命中生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整的產(chǎn)物,A項(xiàng)錯誤;大危機(jī)是20世紀(jì)30年代的流行詞,B項(xiàng)錯誤;理性與危機(jī)是冷戰(zhàn)時期的流行詞匯,C項(xiàng)錯誤。20、C【解析】

圖中所示是漢代諸侯王勢力擴(kuò)大乃至釀成了“七國之亂”的形勢。依據(jù)所學(xué)知識可知,漢代中央與地方諸侯的矛盾最終被漢武帝化解,故C正確;漢文帝沒有解決此矛盾,故A錯誤;漢景帝平定了七國之亂,但是沒有解決王國問題,故B錯誤;漢光武帝是東漢開國皇帝,故D錯誤。21、A【解析】

“堵塞漏卮”指堵塞住利益外溢的漏洞。材料反映面對列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略尋求維護(hù)民族利益的途徑,故選A;早在19世紀(jì)60年代,洋務(wù)運(yùn)動就興起了,時間不符,排除B;鴉片戰(zhàn)爭后,我國逐步卷入到世界市場,排除C;材料沒有反映我國民族資本主義發(fā)展受官府制約的信息,排除D。22、D【解析】

由材料“彥范(政事堂宰相)苦言其不可……帝竟不納”可知,一個敢對皇帝諫言,一個敢于否定丞相的合理諫言,這說明君權(quán)與相權(quán)之間的矛盾依然尖銳,故選D;用人問題僅是事情的起因,材料的重點(diǎn)更在于強(qiáng)調(diào)其后引發(fā)的君相矛盾,A項(xiàng)不符材料主旨,排除;材料中宰相合理諫議,但皇帝卻并不采納,這說明相權(quán)一定程度上遭到了削弱,B項(xiàng)表述與此不符,排除;方術(shù)只是引子,其背后真正破壞國家政治秩序的,是獨(dú)尊的皇權(quán),C項(xiàng)表述夸大了方術(shù)的作用,排除。23、B【解析】

據(jù)材料可知,美國對歐洲的援助是臨時和不系統(tǒng)的,歐洲需要美國持久和全面的經(jīng)濟(jì)援助;根據(jù)所學(xué)知識可知,馬歇爾計劃推動了歐洲經(jīng)濟(jì)的恢復(fù),故B項(xiàng)正確;杜魯門主義是政治方面的對抗,故A項(xiàng)排除;C項(xiàng)是以蘇聯(lián)為首的,排除;D項(xiàng)是軍事對抗,排除。24、D【解析】根據(jù)題干“1990年和2003年不同類型國家三大產(chǎn)業(yè)占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重表”可知20世紀(jì)90年代以來,世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生新變化,農(nóng)業(yè)和工業(yè)比重減小,服務(wù)業(yè)比重增加;說明不同類型國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變革趨勢基本相同,D項(xiàng)正確。題干信息無法體現(xiàn)高收入國家越來越忽視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),排除A。題干體現(xiàn)中低收入國家各產(chǎn)業(yè)間發(fā)展不均衡,農(nóng)業(yè)和工業(yè)比重減小,服務(wù)業(yè)比重增加,排除B。題干反映不同類型國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變革呈現(xiàn)不平衡發(fā)展,排除C。綜上所述,本題正確答案為D。25、D【解析】試題分析:“此便是良知”由此,可以看出作者是在解釋良知,聯(lián)系所學(xué)知識可知,心學(xué)家王陽明的核心主張便是“致良知”,故此題應(yīng)選D項(xiàng)考點(diǎn):宋明理學(xué)點(diǎn)評:進(jìn)入封建社會中期以來,儒學(xué)與佛教、道教的相互影響和融合,出現(xiàn)了“三教合一”的局面。宋明時期,理學(xué)獲得極大發(fā)展。二程發(fā)明宋明理學(xué),把儒家傳統(tǒng)的“天人合一”思想用“天人一理”的形式表達(dá)了出來,這是二程對中國哲學(xué)思想的一大貢獻(xiàn)。南宋儒家學(xué)者朱熹,是理學(xué)的集大成者。其思想學(xué)說從元代開始成為中國的官方哲學(xué)。到了明朝中期,王陽明把“理學(xué)”發(fā)展到“心學(xué)”的新階段,他將“天理”“良知”的封建道德倫理的準(zhǔn)則賦予絕對權(quán)威性,把程朱理學(xué)的客觀唯心主義轉(zhuǎn)變?yōu)殛柮餍膶W(xué)的主觀唯心主義。中國封建社會中后期儒家思想發(fā)展到“理學(xué)”和“心學(xué)”,反映了作為中國傳統(tǒng)文化主流思想的儒學(xué)不斷發(fā)展完善并走向極端化。26、C【解析】

加勒比海地區(qū)成為蔗糖出產(chǎn)區(qū),主要和資本主義世界市場逐漸形成,國際分工的劃分有關(guān),故選C;加勒比海地區(qū)出現(xiàn)“蔗糖革命”和世界貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移以及價格革命無關(guān),排除AB;17世紀(jì)時工業(yè)革命尚未開始,無法體現(xiàn)工業(yè)革命的推動,排除D。故選C。27、D【解析】

試題分析:根據(jù)題干“設(shè)計一種人類的集合體,以用集體力量來保障每一個加盟的個體和他的財產(chǎn)”可知體現(xiàn)了盧梭“社會契約”的思想,故D正確。A不對,屬于孟德斯鳩的主張;B不對,屬于康德的主張;C不對,屬于伏爾泰的主張??键c(diǎn):本題考查啟蒙思想。點(diǎn)評:注意啟蒙思想家各自主張的側(cè)重點(diǎn)。1.伏爾泰《哲學(xué)通信》反對君主制,倡導(dǎo)君主立憲制;提倡“天賦人權(quán)”,強(qiáng)調(diào)法律面前人人平等。2.孟德斯鳩《論法的精神》三權(quán)分立。3.盧梭《社會契約論》提倡“社會契約論”和“人民主權(quán)說”,認(rèn)為人的不平等的根源是財產(chǎn)的私有;主張民主共和制。4.康德《純粹理性批判》人非工具,主張尊重他人;強(qiáng)調(diào)言論自由?!驹斀狻空?jiān)诖溯斎朐斀猓?8、B【解析】

王夫之認(rèn)為世界上還有他所不知的中國之外的天下,他將“天下”與“中國”相對而稱,即他認(rèn)為中國是天下的一個部分,并不是常規(guī)的認(rèn)為中國就是天下的中心位置,從而突破了華夏就是中心的觀念,故選B;ACD與材料內(nèi)容無關(guān),排除。29、C【解析】

根據(jù)題干可知,唐代戎氏墓志的變化反映了戎氏由游牧民族向農(nóng)耕民族變化,體現(xiàn)了其漢化歷程,是民族融合的表現(xiàn),故C項(xiàng)正確;題干現(xiàn)象體現(xiàn)宗法觀念,但不能反映其影響廣泛,排除A項(xiàng);題干不能體現(xiàn)唐代統(tǒng)治區(qū)域擴(kuò)大,排除B項(xiàng);題干不能反映唐代人口遷移趨勢,排除D項(xiàng)。故選C30、C【解析】

中日建交為1973年,尼克松訪華為1972年,中美建交為1979年,中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位為1971年,故中美建交為20世紀(jì)70年代末期,故選C,排除ABD。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)變化:謚號多采用孝字;拓跋氏改姓為元氏。措施:尊儒崇禮(以孝治國、改行漢制);改漢姓。(2)趨勢:佛像樣式逐漸漢化。原因:孝文帝改革的漢化政策(或答儒家思想的影響);佛教中國化(本土化)、世俗化;受南朝文化的影響(或答南北文化交融的影響)。(3)影響:促進(jìn)了北方民族交融;為隋唐時期國家重新統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ);推動了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展?!窘馕觥?/p>

(1)變化一問,根據(jù)材料北魏皇帝列表中謚號和姓名的縱向?qū)Ρ?,可以從這兩個角度得出變化:謚號多采用孝字;拓跋氏改姓為元氏。措施一問,根據(jù)孝文帝改革的內(nèi)容可知是行漢

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