2021-2021學(xué)年九年級(jí)政治全冊(cè)-2.1-中華文化博大深教學(xué)案蘇教

2019-2020學(xué)年九年級(jí)政治全冊(cè)2.1中華文化博大精深教學(xué)案蘇教版學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記中華民族精神的形成與發(fā)展；理解和分析說(shuō)明今天弘揚(yáng)和培育民族精神的必要性及重大意義。能力目標(biāo)：結(jié)合中華民族精神的豐富和發(fā)展，提高辨證思維能力。聯(lián)系歷史和現(xiàn)實(shí)，提高明辨是非的能力及透過(guò)現(xiàn)象把握本質(zhì)的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：提高對(duì)弘揚(yáng)中華民族精神的必要性和重大意義的認(rèn)識(shí)，做民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化的地位和作用學(xué)習(xí)方法例證法、講解法、討論法課型新授課教具PPT教學(xué)過(guò)程修改意見(jiàn)【預(yù)習(xí)】1.中華文化是在改造自然、改造社會(huì)的過(guò)程中共同創(chuàng)造的。中華文化具有、、的特點(diǎn)。文化有什么重要作用？1）文化形成一個(gè)民族的，是民族和國(guó)家生存的。2）P27隨著政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化和文化多元化的日益發(fā)展，。3、中國(guó)傳統(tǒng)思想文化有哪些重要作用？（1）中國(guó)傳統(tǒng)思想文化，是中華民族傳統(tǒng)文化的，是中國(guó)人民和中華民族寶貴的精神財(cái)富。（2）包括儒家思想在內(nèi)的許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，不僅，對(duì)推動(dòng)中國(guó)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮了十分重要的作用，而且，，在當(dāng)代，中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化仍然能夠?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)和改造世界、解決人類(lèi)面臨的難題提供重要啟示?！菊n堂活動(dòng)】活動(dòng)一了解漢字的特點(diǎn)及作用1.姓名跟隨人一生，總有一定的文化內(nèi)涵，簡(jiǎn)單的兩三個(gè)字蘊(yùn)含著長(zhǎng)輩或自己的許多期望和情感。（1）謝婉瑩筆名：_______，取自著名詩(shī)句“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”這一筆名體現(xiàn)了____________________________。（2）我的名字：________；長(zhǎng)輩給我起這個(gè)名字的用意_____________________。2.中國(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一，文字的出現(xiàn)也是很早的。漢字經(jīng)過(guò)了6000多年的發(fā)展，先后出現(xiàn)了“甲金篆隸草楷行”，這七種字體稱(chēng)為“漢字七體”。（1）猜一猜，下圖中分別是什么字？何種字體？（2）你認(rèn)為漢字有何特點(diǎn)？漢字對(duì)中華文化的發(fā)展起到什么作用？活動(dòng)二感受博大精深的中華文化增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感1．約翰一家要來(lái)中國(guó)旅游，他們想更多的了解一下中國(guó)，請(qǐng)你給他們介紹燦爛的中華文化……，你準(zhǔn)備介紹中國(guó)的哪些文化呢？2.深入了解中華文化后，約翰發(fā)現(xiàn)中華文化對(duì)世界文化發(fā)展的豐富和發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。你能舉出1—2個(gè)例子嗎？3．約翰非常喜歡雕塑藝術(shù)，恰好中國(guó)有兩處著名的文化遺產(chǎn)：一處是古代雕塑藝術(shù)的杰作、龐大的地下軍陣；一處是以“飛天壁畫(huà)”為代表的巨大藝術(shù)寶庫(kù)。請(qǐng)你說(shuō)出這兩處文化遺產(chǎn)分別是什么？4.在參觀游覽中，約翰很遺憾地看到一些人在名勝古跡上亂涂亂畫(huà)。請(qǐng)你就如何保護(hù)文化遺產(chǎn)向當(dāng)?shù)卣ㄑ??；顒?dòng)三中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化的地位和作用教育部、國(guó)家語(yǔ)委共同組織實(shí)施“中化誦、經(jīng)典誦讀行動(dòng)”，這里經(jīng)典誦讀的“經(jīng)典”主要指什么？2．你誦讀過(guò)的經(jīng)典有什么？從中收獲了什么？【檢測(cè)反饋】1、民族偉大復(fù)興必然伴隨著文化的繁榮興盛，隨著政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化和文化多元化的發(fā)展，我們要努力提高文化軟實(shí)力。這是因?yàn)椋ǎ〢文化是一個(gè)民族可持續(xù)發(fā)展的寶貴物質(zhì)財(cái)富B文化是一個(gè)民族進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志C中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深D文化形成一個(gè)民族的精神世界和精神力量2、（2015連云港）習(xí)近平主席說(shuō)：“我很不希望把古代經(jīng)典的詩(shī)詞和散文從課本中去掉我覺(jué)得去中國(guó)化是很悲哀的。應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生的腦子里，成為中華民族的文化基因”這啟示我們（）A．要善于借鑒、吸收外來(lái)文化的優(yōu)秀成果B．文化是社會(huì)進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志C．要繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感D．文化是民族和國(guó)家生存的前提條件3、（2015無(wú)錫中考）漢字“贏”由五個(gè)漢字組成，包含著“贏”必備的五種意識(shí)與能力（見(jiàn)右圖）。從“贏”的構(gòu)成，我們可以體會(huì)到漢字是A．中華民族文化的主要載體B．世界上最古老的文字之一C．世界上最優(yōu)美的文字之一D．抽象性與形象性、哲理性與藝術(shù)性的統(tǒng)一通過(guò)情境問(wèn)題導(dǎo)入博大精深的中華文化。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)感性直觀的圖片和音樂(lè)的渲染，開(kāi)發(fā)學(xué)生的情感，激發(fā)他們對(duì)中華文化的了解欲望。點(diǎn)撥：主要讓學(xué)生自己來(lái)感悟了解，老師做適當(dāng)?shù)奶崾?。板?shū)設(shè)計(jì)第一課時(shí)中華文化博大精深一、說(shuō)名字，談文化1、名字與文化2、漢字的特點(diǎn)和作用二、中華