小升初語文模擬試卷十五新人教版

Page1小升初語文模擬試卷一、積累與運用平臺。（50分）1、請將下面的句子抄寫在田字格內(nèi)，做到精確、規(guī)范、工整、美觀。（2分）最宏大的見解是最樸實的。2、看拼音，寫一寫。（6分）bì（）幕完（）歸趙（）竟銅墻鐵（）lián浮想（）翩垂（）聽政舌綻（）花（）憫jù（）理力爭（）精會神（）之千里星星火（）3、按姓氏的音序排列下面聞名作家的名字，正確的一項是（）。（2分）①朱自清②林海音③豐子愷④季羨林⑤杏林子⑥沈石溪A．②③④⑥⑤①B．③④②⑥⑤①C．③④②⑤⑥①4、給下列詞語中帶點的字選擇正確的說明。（4分）A、擔(dān)憂全B、損害C、端正D、高①危峰兀立（）②危及生命（）③居安思危（）④正襟危坐（）5、下面三組詞語中，是同一類的一組是（）（2分）A、夸獎虛心機智蒸蒸而上B、虛偽夸耀勾結(jié)當(dāng)機立斷C、簡樸剛毅嘴臉斗志昂揚6、下列詞語沒有錯別字的一組是（）。（2分）A．語重心長用心致志養(yǎng)尊處優(yōu)濟濟一堂B．?dāng)?shù)以千計功無不克行善積德哄堂大笑C．蜂擁而至肅然起敬和諧相處死的其所D.輕于鴻毛五湖四海精兵簡政千均一發(fā)7、讀下面的句子完成填空。（6分）（1）“奶奶！”小女孩叫起來?！鞍?！請把我?guī)ё甙?！我知道，火柴一滅，您就會不見的，像那溫煦的火爐，噴香的烤鵝，漂亮的圣誕樹一個樣，就會不見的！”從這段話可知道小女孩擦然火柴依次看到了、、和慈祥的奶奶。（2）過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，如。①這句話把日子比作，說明白時間。②在句子后的橫線上補寫一句，使這句話成為排比句。8、推斷下列說法,對的畫“√”,錯的“×”。（4分）（1）“誰會說詹天佑不是一位杰出的愛國工程師呢?”和“誰都會說詹天佑是一位杰出的愛國工程師?！边@兩句話說法不同,但意思一樣。()（2）“竭澤而漁”這個成語告知我們不能只顧眼前的利益,而應(yīng)當(dāng)從長計議,合理規(guī)劃。()（3）《北京的春節(jié)》一文以時間為經(jīng)線，以人們的活動為緯線構(gòu)成全文。()（4）“思/援弓繳/而/射之.”這句話的朗讀停頓是錯誤的。()9、將下列詩句名句補充完整。（5分）（1）卻看妻子愁何在，。（2）留連戲蝶時時舞，。（3）__________________，燕山月似鉤。（4）守信是一項財寶，_____________________。（5）只有那些________________________________的人，才能熬過黑暗，迎來光明。10、句子訓(xùn)練營，試試就能行(6分)①縮句：鄉(xiāng)下的老屋旁種著樹形美麗、高大而筆直的桃花心木。②仿寫：當(dāng)四周很寧靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。③推斷下面的句子是否有語病,假如有語病請修改在下面橫線上。全體老師和班主任和我們一起參與升旗儀式。11、依據(jù)下列詩句的內(nèi)容，按時間依次排列，正確的一組是（）（2分）①清明季節(jié)雨紛紛②可憐九月初三夜③二月春風(fēng)似剪刀④小荷才露尖尖角⑤遙知兄弟登高處⑥千山鳥飛絕a①④③⑤②⑥b③①④⑤②⑥c③①④②⑤⑥d①③④②⑤⑥12.我能行：說說對“本自同根生，相煎何太急？”這句話的理解。2分_______________________________________________________________13、在正確的說明后面打“√”。（2分）桑娜聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到膽戰(zhàn)心驚。a．桑娜膽怯 丈夫打不到魚，孩子會挨餓。（）b．海上起風(fēng)暴，氣候特別惡劣。（）c．桑娜擔(dān)憂出海打魚的丈夫，可能會有危急。（）14、積累直播室（2+1分)①語文實踐。在畢業(yè)之際，請你給始終缺乏自信的李亮同學(xué)寫條贈言②中國成語中有些如“螳螂捕蟬”之類寓言故事的成語。你還能舉2個嗎？15、才智園（2分）趣味標點：幫忙讀信某人外出做生意，給父母寫了一封信：“兒的生活好苦痛一點也沒有糧食多病少掙了許多錢。”父母讀后一哭一笑。1.哭的人怎么讀：_____________________________________________________.2.笑的人怎么讀：____________________________________________________._二、閱讀與理解廣場。（30分）（一）桃花心木（節(jié)選種樹的人笑了，他說：“種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基業(yè)，不像青菜幾個星期就可以收成。所以，樹木自己要學(xué)會在土里找水源。我澆水只是模（múmó）仿老天下雨，老天下雨是算不準的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？假如無法在這種不確定中汲（xījí）水生長，樹苗自然就枯（kūɡū）萎了。但是，在不確定中找到水源、舍命扎(zāzhā)根，長成百年的大樹就不成問題了。”種樹人語重心長地說：“()我每天都來澆水，每天定時澆肯定的量，樹苗()會養(yǎng)成依靠的心，根就會浮在地表上，無法深化地下，一旦我停止?jié)菜?，樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會一吹就倒?！狈N樹人的一番話，使我特別感動。（）是樹，人（）是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會熬煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長?，F(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高，是那么優(yōu)雅自由，顯示出勃勃朝氣。種樹人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。1給文中帶點的字選擇正確的讀音。（2分）2.在文中的括號里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）3、“假如無法在這種不確定中汲水生長”中的“不確定”是什么意思？請在文中用“——”畫出能詳細說明這個“不確定”的句子。（2分）4、“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會熬煉出一顆獨立自主的心?！边@里的“不確定”指的是什么？聯(lián)系生活實際，請舉例說明。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．“種樹的人不再來了，桃花心木也不會枯萎了?！碧一ㄐ哪緸槭裁床粫菸?從種樹人這一舉動中，你讀懂了什么？（3分）（二）生疏的紅蘋果一個微寒的夜晚，我搭上了從廣州開往長沙的第58次列車。我躺在鋪位看雜志，聽到一聲溫順的（a）：“小姑娘！”側(cè)過臉，對面鋪位上那位生疏婦女揚著手里的一只紅蘋果，對我說：“喜愛吃這個嗎？”我笑笑，搖搖頭。那婦女硬是把蘋果塞到我枕邊，我只好有禮貌地（b）。夜深人靜，拿起那只紅蘋果細致地看，那是一個很精致圓滑的華盛頓蘋果，發(fā)出迷人的香甜。她不相識我，憑什么送呢？我起先警惕起來，腦中快速閃過兒時看過的童話故事：白雪公主吃了一口“生疏人”送的蘋果，結(jié)果中毒了……我把蘋果放下，準備天亮后物歸原主。其次天一醒，發(fā)覺對面的鋪位已經(jīng)空了，蘋果仍在我枕邊，下面還壓著一張紙條：“小姑娘，早上好！我知道你懷疑我的好意，不敢吃。女孩子出門在外多加一個心眼是好的，不怪你。蘋果是我到廣州開會時一位摯友送給我女兒的，可我女兒正在北京讀高校。昨天一見你，便覺得你很像我女兒，一樣留著長頭發(fā)，一樣長著大眼睛，一樣穿著牛仔褲，一樣喜愛躺著看書，于是我猜你也和我女兒一樣，喜愛吃蘋果……”我很內(nèi)疚，她能把我想像得同女兒一樣可愛，而我卻沒有把她想像得像母親一樣可信。蘋果送到唇邊時，我感到自己得到的不僅僅是一個蘋果……1、依據(jù)文意，在文中（a）（b）兩處應(yīng)填入的詞語分別是（）和（）。（2分）A．呼喊B．呼喊C．致歉D．道謝2、選擇合適的答案，把序號填在括號里。（6分）（1）“我起先警惕起來，腦中快速閃過兒時看過的童話故事”中“警惕”的意思是（）。A．遲疑不決B．興奮、開心C．當(dāng)心謹慎D．覺察（2）“我把蘋果放下，準備天亮后物歸原主”，緣由是什么？（）A．作者并不喜愛吃蘋果。B．作者懷疑婦女的用意，不敢吃。C．作者接受的是一個生疏人的蘋果，覺得不好意思。（3）“蘋果送到唇邊時，我感到自己得到的不僅僅是一個蘋果”，除了這個“蘋果”，“我”還得到了什么呢？（）A．“我”還得到了許多紅蘋果。B．“我”還得到了那位婦女給“我”的紙條。C．“我”還得到了那位婦女對“我”的慈祥。3、作者“腦中快速閃過兒時看過的童話故事：白雪公主吃了一口‘生疏人’送的蘋果，結(jié)果中毒了……”你讀過這個童話嗎？能不能再供應(yīng)一點有關(guān)這個童話的信息？假如你沒有讀過，那你簡潔介紹一下你讀過的一個童話？（3分）4、文章中的“我”以及那位生疏婦女，哪一位給你留下的印象深刻？請選擇其中一位，談一談她是一個怎樣的人？（3分）5、讀了這篇文章后，你覺得應(yīng)當(dāng)如何對待生疏人？為什么？（3分）三、寫作天地。（40分）1、語文實踐（5分）同學(xué)們，大家都知道沙塵暴天氣吧，它就在我們身邊，多么可怕的事情。作為你，在平常的生活中是怎樣珍惜資源，愛護環(huán)境，從身邊的小事做起，請用100左右的字，聯(lián)系實際談一談。2、生活中，我們一每天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜華蜜……請你用兩件事寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，做到中心突出，內(nèi)容詳細，語句通順，字數(shù)500以上。（35分）答案一、積累與運用1、一個錯別字扣0.5分，扣完為止2、閉，璧，畢，壁；聯(lián)，簾，蓮，憐；據(jù)，聚，拒，炬3、B4、D，B，A，C5、A6、A7、（1）溫煦的火爐，噴香的烤鵝，漂亮的圣誕樹（2）①輕煙，過得快②略8、√，√，√，ㄨ9、（1）漫卷詩書喜欲狂；（2）自由嬌鶯恰恰啼；（3）大漠沙如雪；（4）不應(yīng)當(dāng)隨意虛擲；（5）英勇堅決10、（1）老屋旁種著桃花心木。（2）略，只要是擬人句就行（3）有語病，改：全體老師和我們一起參與升旗儀式。11、C12、原來我們是同一條根上生長出來的，你為什么要這樣緊緊迫害呢？13、C14、（1）略，只要是激勵自信的話就行（2）略，必需是寓言故事15、哭的人：“兒的生活好苦痛，一點也沒有糧食，多病，少掙了許多錢?！毙Φ娜耍骸皟旱纳詈?，苦痛一點也沒有，糧食多病少，掙了許多錢。”二、閱讀理解（一）1、mójíkūzhā2、假如……就……不僅……也……3、老天下雨是算不準的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？4、（1）這個句子中的“不確定”是指生活中不行預(yù)料的一些坎坷、曲折、磨難【大意對即可】。（2分）（2）這句話的深刻含義是什么？（2分）這句話的含義是：只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，才能成為堅毅的人、有所作為的人?！敬笠鈱纯伞?、我從這種樹人的這一舉動讀懂了桃花心木已經(jīng)適應(yīng)了環(huán)境，學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，學(xué)會自己在土地里找水源，已深深扎根了，說明種樹人種樹勝利了。【大意對、言