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文檔簡(jiǎn)介
———學(xué)生調(diào)查報(bào)告學(xué)生調(diào)查報(bào)告范文1一.調(diào)查背景:越來越多的同學(xué)選擇在節(jié)假日出去旅游,而且,寒暑期出行回家也是高校生所面對(duì)的共同的話題。而且因此,我們想就高校生選擇何種出行交通工具進(jìn)行調(diào)查,進(jìn)一步了解我校高校生出行情形。二.調(diào)查準(zhǔn)備過程:首先,我在網(wǎng)上查閱了一些有關(guān)調(diào)盤問卷及報(bào)告的信息,通過收集各方面信息并參考范例初步設(shè)計(jì)出了調(diào)查表,通過本身反復(fù)查看并參考別人看法,反復(fù)修改最終做出用于調(diào)查的問卷。接下來找尋了調(diào)查對(duì)象,依據(jù)實(shí)際情況最終確定了調(diào)查人群及較為可行的實(shí)施方案,對(duì)具體的調(diào)查實(shí)施作出計(jì)劃。自此,調(diào)查的籌辦工作基本完成。三.調(diào)查報(bào)告說明:1.調(diào)查時(shí)間:6.10~6.122.調(diào)查對(duì)象:重慶能源職業(yè)學(xué)院3.調(diào)查目的:通過本次調(diào)查,了解我校高校生出行交通工具選擇的情況。4.調(diào)查方法:A問卷調(diào)查,共100份。B.指定對(duì)象問詢5.調(diào)查結(jié)果猜測(cè):本次調(diào)查題目貼近生活,由于某些因素限制,實(shí)施調(diào)查范圍過小,能夠調(diào)查的人群也十分有限,以及調(diào)查方法不足準(zhǔn)確全面,結(jié)果必定不足準(zhǔn)確。況且,在不同地區(qū),由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等原因,本地高校生出行交通工具的選擇情況也會(huì)有所不同。因此,該調(diào)查結(jié)果可能具有片面性,但調(diào)查能代表我們重慶能源職業(yè)學(xué)院學(xué)生關(guān)于出行交通工具選擇的情況,還是具有肯定的意義。四.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析:1)調(diào)查表(共100份)調(diào)查表格式如下:1.您的性別是□男□女2.您的班級(jí)是□大一□大二□大三□大四3.您是所在院校本地(省市)學(xué)生嗎□是□不是4.您覺得我們學(xué)校周邊交通環(huán)境如何□差□一般□好□特別好5.您平均每月的生活費(fèi)□低于500□500~800□800~1200□1200以上6.您每月用于出行的費(fèi)用為□低于100□100~200□200~300□300以上7.您一次出行的交通話費(fèi)一般是□3元以下□3~5元□5~7元□7~9元□9元以上8.您每月的出行頻率為□1~3次□4~6次□7~9次□9次以上9.您重要的出行方式為□公交車□火車□腳踏車□出租車□其他10.您為什么選擇上述的出行方式□方便快捷□安全□價(jià)格便宜□舒適□環(huán)境好11.在高校階段,你城市出行的重要目的為(多選)□學(xué)習(xí)□購物/娛樂□返家□會(huì)友□實(shí)習(xí)/兼職□公共事務(wù)□其他12.您覺得交通工具對(duì)個(gè)人形象的緊要性□很緊要□比較緊要□一般□不緊要13.您最喜愛哪種交通工具□火車□公交車□出租車□腳踏車□其他14.您認(rèn)為哪種出行方式最劃算□火車□公交車□出租車□腳踏車□其他15.燃油價(jià)格上調(diào)對(duì)您有什么影響□減少出行頻率□更換交通工具□沒有影響16.您每次出行花費(fèi)的時(shí)間為□1小時(shí)以內(nèi)□1~2小時(shí)□2~3小時(shí)□3小時(shí)以上17.您的出行距離為□2公里以內(nèi)□2~5公里□5~10公里□10~15公里□15公里以上18.您可以接受的候車時(shí)間為□小于10分鐘□10~15分鐘□15~20分鐘□20分鐘以上19.您一般和什么人一起外出□獨(dú)自一人□男/女伙伴□室友□其他20.您認(rèn)為攔阻出行的最大問題是□資金不足□閑暇時(shí)間不足□個(gè)人不喜愛出行□沒有合適的外出伙伴□其他2)調(diào)查結(jié)果分析:1.出行方式選擇:77%的同學(xué)熱衷于公交車回家,14%的人認(rèn)為公交車是最方便快捷的選擇。2.節(jié)假日是否該外出:調(diào)查的大多數(shù)能源學(xué)生(82%)認(rèn)為節(jié)假日應(yīng)當(dāng)選擇較近的地方娛樂,綜合時(shí)間和費(fèi)用的原因。問詢特定同學(xué),了解到大家短途出行一般選擇重慶主城景點(diǎn),這都是綜合了時(shí)間消費(fèi)浩繁因素后選擇的結(jié)果。3.出行方式選擇的因素:學(xué)生黨,在出行需求日益增大的今日,出行方式選擇重要受一下幾方面影響:①出行費(fèi)用。由于高校生沒有收入來源,因此出行考慮最多的仍然是價(jià)格因素。出租車出行終歸價(jià)格高,尤其是重慶出租車難搭,經(jīng)濟(jì)因素限制了個(gè)別同學(xué)選擇;另外,高鐵提速提價(jià),部分同學(xué)也不太熱衷;相反,大家覺得最經(jīng)濟(jì)適用的便是火車。另外,詢問法綜合得知,省內(nèi)出行,一般大家熱衷于汽車出行,即大客。②出行時(shí)間。一般而言,為躲避出行高峰,部分同學(xué)會(huì)選擇提前出行③出行距離。有些同學(xué)出行距離較遠(yuǎn),就會(huì)比較傾向高鐵等較為便攜的出行工具,距離相對(duì)較短的,則會(huì)選擇火車或汽車等,并依據(jù)費(fèi)用進(jìn)一步進(jìn)行考慮。④出行人數(shù)。同行人數(shù)也是考慮外出乘坐哪種交通工具的一大因素。同行人數(shù)多的時(shí)候,調(diào)查發(fā)現(xiàn)大家比較傾向于坐火車,低價(jià),即使時(shí)間長(zhǎng),也可以娛樂;同行人數(shù)少的時(shí)候,外出交通工具的選擇范圍會(huì)更加廣泛,有極強(qiáng)的.可活動(dòng)性。⑤出行地方。調(diào)查表結(jié)果顯示,外出目的地也對(duì)于所乘交通工具的選擇有肯定的影響。因此我們可以分析得出,外部經(jīng)濟(jì)因素在我們外出交通工具的選擇上也起到很大的作用。⑥出行對(duì)象。調(diào)查發(fā)現(xiàn),多數(shù)人愿和室友或男女伙伴出行,很少個(gè)人出行4.等車時(shí)間:隨著日益加添的交通壓力,很多人都不樂意20分鐘以上的候車,等太久便會(huì)更改出行方案及減少出行頻率。五.調(diào)查總結(jié)正如調(diào)查猜測(cè)說的一樣,本次調(diào)查題目貼近生活,由于某些因素限制,實(shí)施調(diào)查范圍過小,能夠調(diào)查的人群也十分有限,以及調(diào)查方法不足準(zhǔn)確全面,結(jié)果必定不足準(zhǔn)確。況且,在不同地區(qū),由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等原因,本地高校生出行交通工具的選擇情況也會(huì)有所不同。因此,該調(diào)查結(jié)果可能具有片面性,但調(diào)查能代表我們重慶能源職業(yè)學(xué)院學(xué)生關(guān)于出行交通工具選擇的情況,還是具有肯定的意義。關(guān)于高校生出行這一普遍性問題,通過調(diào)查,我們的觀點(diǎn)是:在校高校生應(yīng)當(dāng)充分節(jié)儉,適當(dāng)外出,選擇價(jià)格便宜對(duì)本身合適的交通工具;同時(shí),我們可以很堅(jiān)決地說,將來高校生外出將會(huì)越來越成為普遍性的現(xiàn)象。學(xué)生調(diào)查報(bào)告范文2高校生對(duì)高校服務(wù)的滿意度是指在校期間從學(xué)習(xí)、生活等各方面的心理感受,以及個(gè)人看法,在校高校生對(duì)于高校的服務(wù)滿意度往往是偏低的,因此,提高高校生對(duì)高校服務(wù)滿意度是全社會(huì)的努力,高校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境很大程度上也影響了學(xué)生的擇校以及招生,只有高校生對(duì)高校滿意,才略更好地學(xué)習(xí),為我國(guó)以后的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。一、服務(wù)滿意度近況分析1、大多數(shù)學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法存在很大程度的不滿,重要原因是大多數(shù)數(shù)學(xué)老師是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和水平豐富的老教授,對(duì)于現(xiàn)代化的信息教學(xué)設(shè)備使用不來;2、公共課的教學(xué)往往是多個(gè)班級(jí)使用一個(gè)大教室的統(tǒng)一教學(xué),但往往這樣的教學(xué)局面較為混亂,使一些有想法學(xué)習(xí)的`學(xué)生不能有效的學(xué)習(xí);3、圖書館往往在周末和節(jié)假日就會(huì)關(guān)門,導(dǎo)致很多學(xué)生想在周末或者節(jié)假日前往閱讀未果,因此因建議延長(zhǎng)開放時(shí)間;4、大型體育活動(dòng)次數(shù)較少,業(yè)余生活相對(duì)枯燥,體育設(shè)施建設(shè)也較少;5、緊要的學(xué)術(shù)和講座宣傳力度不足,學(xué)生們無非及時(shí)得到通知;二、提高滿意度的策略1、重視高校的社會(huì)現(xiàn)象,樹立高校的品牌意識(shí),重視口碑的傳播,學(xué)生的口碑傳播是不容小覷的,因此,要重視在校高校生對(duì)學(xué)校服務(wù)的滿意度,從細(xì)小入手,認(rèn)真關(guān)懷每一個(gè)同學(xué),提高滿意度,通過學(xué)生的口碑宣傳為學(xué)校塑造良好形象,同時(shí)重視每一個(gè)學(xué)校員工的素養(yǎng)培養(yǎng),樹立主人翁意識(shí);2、加大教學(xué)設(shè)備的投入使用,為了良好的教學(xué)環(huán)境,在教學(xué)設(shè)備的資金投入上不應(yīng)手軟,使用先進(jìn)的教學(xué)儀器,給學(xué)生們帶來全新的教學(xué)環(huán)境,而且重視學(xué)生實(shí)踐本領(lǐng)的培養(yǎng),不但要理論學(xué)的好,更要理論與實(shí)際相結(jié)合,高校在教育方面應(yīng)依據(jù)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)造肯定的條件培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手本領(lǐng);3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),加大對(duì)老
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