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———社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字高校生以下是我整理后的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字高校生,希望能夠幫忙到大家。感謝網(wǎng)友“酷拉皮卡”向本站投稿了14篇與“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字高校生”相關(guān)的素材。篇1:有關(guān)高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到很多的感悟!今年的暑假注定不平常,由于從我們暑期專利調(diào)研慈溪小分隊(duì)接收到引導(dǎo)老師的下發(fā)的29份企業(yè)以及個(gè)人專利調(diào)盤問卷起,我們的為期一個(gè)月的調(diào)研任務(wù)就開始了。我當(dāng)選了我們組的組長(zhǎng),負(fù)責(zé)這項(xiàng)暑期實(shí)踐項(xiàng)目在慈溪的工作任務(wù)。7月8日我從慈溪坐車趕到寧波市區(qū),開始了這艱辛的歷程。剛開始幾天,我先調(diào)配相應(yīng)的問卷到我們小構(gòu)成員手中,讓他們動(dòng)手完成本身的任務(wù),介于公平,我依據(jù)每人的現(xiàn)實(shí)情況調(diào)配了問卷,小組全部7個(gè)成員(包含我),在一個(gè)星期之內(nèi)每人都接收了任務(wù),至此,我的調(diào)配工作結(jié)束,期間我還發(fā)郵件短信,給他打個(gè)電話聯(lián)系老師,及時(shí)通知我們組的問卷分發(fā)情形以及其中顯現(xiàn)的問卷錯(cuò)誤問題。從問卷下發(fā)的第二周起,我開始落實(shí)本身的任務(wù)。由于我先選擇了幾家相近的幾個(gè)鎮(zhèn)的企業(yè),所以我騎車去做了調(diào)查。一周后,我乘公車又去了較遠(yuǎn)的幾家公司和個(gè)人住址。期間遇到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門,一次次懇求,最終在老師和科技局的幫忙下坎坷完成了大半任務(wù)。調(diào)查中,我要感謝王宇華和廖紅老師,她們幫忙我解決了很多調(diào)查中的難題。我也會(huì)在每周三周六詢問每位調(diào)查成員的調(diào)查情形以及顯現(xiàn)的問題,向老師匯報(bào)工作進(jìn)度。老師發(fā)來(lái)的相關(guān)文件都認(rèn)真閱讀,具體落實(shí)里面增補(bǔ)的要求。在調(diào)研期限的最終一周,我們小組分組進(jìn)行遠(yuǎn)的鎮(zhèn)的調(diào)查。當(dāng)然組隊(duì)任務(wù)的問卷數(shù)目是依據(jù)實(shí)際情況劃分到參加此次任務(wù)的每位組員完成數(shù)中。炎熱的天氣,漫長(zhǎng)的道路,不行預(yù)料的冷遇,一次次打擊著我們組員的信心,磨練著我們的意志。為了確保每份問卷的完整性和準(zhǔn)確性,我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行問卷后,回去仍然要依據(jù)規(guī)定檢查幾遍。有時(shí)一天下來(lái),人曬黑了,又受到冷漠的待遇,在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了找尋可能已經(jīng)不存在的公司或個(gè)人,疲乏得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個(gè)瞌睡。以下是我在這近一個(gè)月得出的關(guān)于實(shí)踐的結(jié)論:關(guān)于錢對(duì)于一個(gè)即將或已經(jīng)走上社會(huì)的人,生活的物質(zhì)來(lái)源基本是用錢買的,此次調(diào)查是有償調(diào)查,可是你減去你所花的本錢,你獲得的收入只能說(shuō)是辛苦費(fèi)了。相對(duì)于錢的微不足道,我卻在這個(gè)月得到了無(wú)法用錢換得的東西。我進(jìn)一步了解了我們這個(gè)小城市的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情形,企業(yè)分布情況,經(jīng)濟(jì)重心的落腳點(diǎn),特色財(cái)產(chǎn)的發(fā)展趨勢(shì),尤其是作為中國(guó)小家電城,我們的不足和優(yōu)勢(shì)都很凸顯。在調(diào)查專利這一方面,慈溪的企業(yè)有做得好的也有待加強(qiáng)的,我們重要是貼牌生產(chǎn),創(chuàng)新方面不是特別好。雖然有很多企業(yè)專利擁有量也不少,但是橫向縱向比較,還是存在后勁不足的不安全。你在其中真的會(huì)發(fā)現(xiàn)很多我們平常很難看到的現(xiàn)象,你學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是無(wú)價(jià)之寶。關(guān)于人際交往在這次調(diào)查中,我有一個(gè)人去或者組隊(duì)去,都遇到了很多釘子。其中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一開始你就錯(cuò)了。想想本身怎么自我介紹的,怎么面對(duì)面地談話,言行舉止的得體,對(duì)會(huì)對(duì)對(duì)方留下印象,而且,你遇見的大部分是公司老總,尊敬是必需的,由于終歸你是在求別人辦事。人家特別繁忙,你要學(xué)會(huì)等待;人家出差,你要聯(lián)系好時(shí)間,即使跑去幾趟也是沒方法的;人家拒絕,那就得說(shuō)明一下調(diào)查的嚴(yán)厲性,實(shí)在不行只能聯(lián)系老師或者本地科技局了。我們有時(shí)在門衛(wèi)一步就卡住了,我們不止要說(shuō)明來(lái)意,而且要笑顏以對(duì),即使在他們對(duì)你冷淡時(shí),還是那句話,別人沒收你什么好處,你憑什么要求他通知領(lǐng)導(dǎo),放你進(jìn)公司?公司跟政府一樣,都有各自的規(guī)矩。還有,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),你不能把它帶到夢(mèng)里,大日間做夢(mèng)的也不是凡人了,而前提恰恰是你是凡人。學(xué)會(huì)敬重,在合理情況下,別人也不會(huì)犯難你的。關(guān)于公司的管理。二十天左右的時(shí)間里我去過大大小小二十來(lái)家公司,他們的管理模式大同小異,都是部門化管理。很大的區(qū)別是大公司的工作人員素養(yǎng)一般較高,給人印象好,廠房布置也很得體,具有一套完整的管理程序;相反,小公司之所以做不大,除了資金問題外,人員配備,工作人員素養(yǎng),管理方式,生產(chǎn)模式都做得不足好。思考下,為什么人多的企業(yè)生產(chǎn)效率高,人少的反而效率低呢?我遇到一家家庭式五金生產(chǎn)公司,老總態(tài)度惡劣,到我調(diào)查結(jié)束我也沒能完成此份問卷,引導(dǎo)老師也聯(lián)系了很多次,我也跑了好幾趟,工作人員強(qiáng)硬拒絕。我很惱火,老師也是,但最終通過郵件方式解決了??聪拢习鍖?duì)政府工作的不支持,工作人員的不友好的態(tài)度,一切都在說(shuō)明這家企業(yè)很難做大做強(qiáng),缺少與政府的溝通,與外界的聯(lián)系,公司只能接接小訂單了。雖然管理細(xì)化,但我發(fā)現(xiàn)集權(quán)現(xiàn)象很嚴(yán)重。一般調(diào)查的企業(yè)都是私人控股,表面上有很多部門,但部門負(fù)責(zé)人仍需請(qǐng)示上級(jí),而且對(duì)于專利的不重視體現(xiàn)得很突出,大部分公司沒有專利部門,都是大的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)專利,而他們卻對(duì)于調(diào)查的專利了解很少,扎手的問題又出先了。在聯(lián)系過程中,部門之間推來(lái)推去,從管理部、人事部、公司辦、財(cái)務(wù)部又重回到了管理部。有時(shí)給他打個(gè)電話你就像在繞圈子,公司內(nèi)部的電話轉(zhuǎn)接不斷,最終無(wú)語(yǔ)的是還是沒有結(jié)果。關(guān)于學(xué)習(xí)和實(shí)踐一切認(rèn)得都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)得的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的必需性和緊要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必需性。實(shí)踐的發(fā)展不絕促進(jìn)人類認(rèn)得本領(lǐng)的發(fā)展。實(shí)踐的不絕發(fā)展,不絕提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不絕解決,與此同步,人的認(rèn)得本領(lǐng)也就不絕地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)得的決議作用,認(rèn)得對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)得對(duì)實(shí)踐的反作用重要表現(xiàn)在認(rèn)得和理論對(duì)實(shí)踐具有引導(dǎo)作用。認(rèn)得在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)得一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行引導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使本身所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不但要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不絕從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不絕地從各方面武裝自已,才略在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已??偨Y(jié)這個(gè)暑假挺充實(shí),由于有相同的經(jīng)過,才有了相同的語(yǔ)言,我和我們小組的成員常常給他打個(gè)電話溝通經(jīng)驗(yàn)和技巧,更多的是相互勸慰,由于將近你出去做調(diào)查就會(huì)有埋怨,心里郁悶氣憤都十分正常,做到心理平衡的及時(shí)調(diào)整,迎接更艱難的任務(wù),才是我們當(dāng)務(wù)之急。最終,還是很愉快磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,基本完成了目標(biāo)問卷(有些是無(wú)效問卷),辛苦沒有白搭。我作為一個(gè)小組長(zhǎng),沒有辜負(fù)老師的交代,本身也認(rèn)為對(duì)得住了我們小組的每個(gè)成員。最終的最終我只是想再簡(jiǎn)單感謝我們小分隊(duì)的各位組員還有不辭辛苦幫組我們完成問卷的老師們,真心說(shuō)聲感謝!篇2:高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更緊要的是,這是為了本身而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)移動(dòng)電話廠工作。在移動(dòng)電話廠剛開始做清屏工作,后來(lái)轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺覺得一個(gè)小小的移動(dòng)電話屏肯定不會(huì)難倒我??墒遣]想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我,她說(shuō)清屏需要很大的耐性,我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái),總會(huì)很容易清干凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺到了一個(gè)人的耐性需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的移動(dòng)電話屏。假如問一個(gè)高校生走出校門開始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作自身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是高校生”并不能作為工作中顯現(xiàn)錯(cuò)誤的借口,別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,由于此時(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情,學(xué)校中的`“隨便性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅,這是始終到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō):“做什么工作都要有責(zé)任?!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。本身的本職不做好直接就影響到了不但僅是個(gè)人的利益。”工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很緊要,每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,或許是在無(wú)塵室清過屏的原因吧。感覺還不錯(cuò),很快便學(xué)會(huì)了。剛開始師傅讓我本身看,我看過后她在看一遍,偶然會(huì)由于我的大意有的地方的小臟污會(huì)丟掉,還會(huì)看不完全。常說(shuō):失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來(lái)了,那時(shí)候被師傅小小的批了一下,師傅說(shuō):“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語(yǔ)。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的本領(lǐng)不絕提高,我?guī)煾该刻於继貏e高興,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著高興下班。態(tài)度決議一切,在學(xué)校部門工作,會(huì)很隨便,一旦走出學(xué)校,假如還不能立刻以“熟工”的身份要求本身,那么你將很快被人比下去,由于一個(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提示本身無(wú)論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不行少的。很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出本身的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才略更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢的高校生即將求了我們堅(jiān)固結(jié)實(shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐本領(lǐng)與經(jīng)驗(yàn)。篇3:高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,加添個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),磨練和提高本身的本領(lǐng),以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變動(dòng),而且能夠在生活和工作中特別好地處理各方面的問題,我來(lái)到了國(guó)宇電子有限公司,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使本身所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里或許有老師調(diào)配說(shuō)今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告知你這些,你必必需知道做什么,要本身地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)合,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不絕學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不絕學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的本領(lǐng)!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純潔,那份真誠(chéng),盡管是高校高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,將近是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受,這不但是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)過,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練本身的同時(shí)讓本身認(rèn)得的更多,使本身未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面一.在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通經(jīng)過一段時(shí)間的找尋工作讓我認(rèn)得更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐性、虛心地接受。二.在社會(huì)中要有自信自信不是麻木的自夸,而是對(duì)本身的本領(lǐng)做出確定。在多次的面試中,明白了自信的緊要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。緊要的是你的本領(lǐng)不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三.在社會(huì)中要克服本身膽小的心態(tài)開始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),本身就害怕了。本身覺得困難挺多的,本身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)暑期社會(huì)實(shí)踐缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使本身覺得很渺小,本身軟弱就這樣表露出來(lái)。幾次的試驗(yàn)就是為克服本身內(nèi)心的畏懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,試驗(yàn)過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那
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